行風建設心得體會3篇

一、當今社會是信息的社會，是知識經濟大爆炸的社會

科教興國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素素質和人才素質的較量，故教育事業受到黨和國家高度重視和密切關注。經濟要振興，需要科技發展，科技發展靠人才，人才培養靠教育，教育發展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定着培養人才素質高低，直接關係到中華民族的素質和中國社會主義的前途。

二、教師行風建設

教師行風建設活動不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。通過學校開展的一系列活動我談談自己的學習體會：

在政治思想方面，時刻用共產黨員的標準要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在家校聯繫中與家長相互探究如何使學生髮展的方法、措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的審美意識的培養，提高他們的審美水平，激發他們學習美術的積極性，努力提高教育教學質量。

自古就是“教書育人，為人師表”。美術教師同樣也承擔着“育人”的責任，但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。新時代的師德應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在，要像鄧小平提出的“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三，在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。

從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。時時刻刻牢記“八榮八恥”。

通過這次學習，在以後的工作中我會更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。

三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭

推動教育事業發展的主體——教師，肩負着光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才，就必須建立一支高素質的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。

當今社會是信息的社會，是知識經濟大爆炸的社會。科教興國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素素質和人才素質的較量，故教育事業受到黨和國家高度重視和密切關注。經濟要振興，需要科技發展，科技發展靠人才，人才培養靠教育，教育發展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定着培養人才素質高低，直接關係到中華民族的素質和中國社會主義的前途。

而教師素質包括：文化業務素質,職業道德素質，身體素質，政治思想素質，其中職業道德素質尤為重要。通過行風教育學習,立足本職工作。人們常説：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身能力不高，在學生心目中將會產生怎樣的影響?教師的工作是多麼重要，它關係到千百個家庭幸福;它關係到祖國的未來。我們應立足本職，熱愛本職工作。作為21世紀的教師，我們面對的是一羣思維活躍，好奇心強的學生，應進一步轉變教育思想，改革教學內容和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脱離經濟建設和社會發展需要的現象。要教好一門課，要使學生學好一門課首先必需激發學生興趣，可以説興趣是學生學習的原始動力，而學生興趣提高主要取決於老師對課程教學創新。

計算機是 20世紀科學技術最卓越成就之一，教師成為最大受衝擊者和最大受益者。現代信息技術日益發展，正深刻影響着人們傳統觀念，生活方式及學習方式，這就要求老師以最快速度，最優化方式，掌握現代信息技術，利用多媒體參與教學，從而將靜止，抽象書面文“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代?本人認為應區別對待，本校這幾年招生規模不斷擴大，教學硬件壓力越來越大，教學條件改善遠遠滯後，還達不到告別粉筆時代。因此，只有利用傳統教學手段與現代化教育技術相結合，才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點點過程就是學生消化吸收過程;老師語調、表情、動作能提供生動形象教學情景，從而激發學生興趣，促進學生對教學內容理解。只有對學生難以理解地方則通過cai課件講解，克服以前板書不足，掛圖不夠的情況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段，取代不了教師在教學過程中地位和作用。所以要使學生獲得大量信息，掌握大量知識並融會貫通，只有將二者有機結合。

行風教育學習，要求教師充分理解上課是一門藝術，高水平教師講課就像一位優秀演員在進行高水平表演，語調應抑揚頓挫，舉手投足應圍繞着教學進行，充分發揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導人的作用。

總之，藝無止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神聖的職業;才能無愧於廣大莘莘學子;才能無悔於人生!

為認真貫徹xx關於在金融系統樹立“嚴格、規範、謹慎、誠信、創新”行業風氣的重要指示精神，落實《公民道德建設實施綱要》和金融工委《關於進一步加強金融行業作風建設的意見》，推動金融系統“十”行風建設，根據總行、省、市行的統一部署，我行開展了十行風的宣傳和教育,這是我行學習、實踐十行風重要的具體體現,是結合金融行業實際貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,是羣眾性精神文明建設活動的有效載體,也是應對加入世貿組織、全面提高我行員工整體素質和金融服務水平的迫切需要 我作為一名工行的普通員工，通過對“十”行風的認真學習，感到責任重大，同時對我行的未來充滿信心。學習“十”行風，有助於我們深刻理解“十”行風重要內容的科學內涵，有助於我們準確地把握“十”行風重要內容的精髓和靈魂，有助於我們自覺實踐“十”行風，身體力行“十”行風，用“十”行風統領各項工作。如果我行的每一名員工都能身體力行，從我做起，我行的未來一定前途光明，工行一定能走在其他國有商業銀行的前列。作為銀行業，這十如果真的能運用好，實踐好的話，對我行的貢獻是巨大的。通過學習並對照“十”行風我認為：

一、 從嚴治行，加強金融隊伍建設

（一）發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用。學習“十”行風要大力發揚理論聯繫實際的學風，務求實效。在學習貫徹“十”行風中，一是要聯繫黨員思想教育的實際，通過學習“十”行風，進一步發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用，使我行廣大黨員幹部尤其是黨員領導幹部始終保持共產黨員的先進性，成為我行改革發展的領導核心；二是要聯繫我行改革發展的實際，通過學習“十”行風，堅持發展第一要務，堅定我行改革與發展的信心，進一步認清辦好國有企業，確保國有資產保值增值的光榮使命，把廣大人民羣眾的根本利益維護好，對國家和人民負責；三是要聯繫企業黨的建設的實際，通過學習“十”行風，進一步加強和改善企業黨的領導，堅定以改革的精神搞好企業黨的建設的思路，探索新時期企業黨的建設的經驗；四是要聯繫企業文化建設的實際，通過學習和實踐，逐步摸索企業文化建設的成功經驗，使我行上下在先進的企業文化的感召下產生強大的向心力、凝聚力；五是要聯繫黨員領導幹部作風建設的實際，通過學習“十”行風，使廣大幹部尤其是黨員領導幹部永遠牢記“兩個務必”，牢固樹立全心全意為廣大員工服務的思想，千方百計調動廣大員工的積極性、創造性，真正做到為人民羣眾謀求最大利益。

(二) 嚴格辦事制度。“不依規矩，難成方圓”、“業務未動制度先行”應是我行建章立制的準則。

（三）嚴格內控制度。完善崗位責任制，嚴格崗位制約，督促各崗位人員不折不扣按基本制度和業務操作規程辦事，特別是實行櫃員制後，加強後台監督，強化事前防範，落實跟蹤檢查。制定對網點專項稽核和常規審計制度，針對存在問題，加強輔導，限期整改，定期複查，規範管理，從嚴治行，嚴格防範經營風險。

（四）從嚴管人。一是堅持理論學習制度和領導幹部在職自學制度，不斷提高領導幹部政治理論素質、自律自控能力，努力強化責任意識，正確處理權力與責任的關係。二是在黨員領導幹部中認真開展黨性、黨風、黨紀教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經受住改革開放和市場經濟的考驗,正確行使權力，過好“五關”。加強黨內監督，做到領導幹部的活動延伸到哪裏，黨組織的監督就跟到哪裏。三是以人為本，全面提高員工素質。積極開展“xxxx”、職業道德教育等活動，按照黨的xx屆六中全會《決定》精神和中央金融工委的“十”行風要求，對員工進行金融形勢、遵紀守法、愛崗敬業和文明規範服務教育，着眼於提高員工政治素質、業務素質和開拓進取意識。政治方面，堅持警示教育和先進典型教育，要求員工正身、正心，增強自律意識。業務方面，通過崗位資格認證考試製度引導員工提高綜合素質。

二、規範服務，弘揚金融企業文化

我行應提出“公共關係的設計、營銷概念的形成、經營效益的持續、風險系統的建立、生活品質的提高”的企業文化理念，實施一系列規範化服務。1、是要在員工中灌輸“服務興行”的思想，要求員工樹立強烈的服務意識，以先進的經營理念、規範的管理模式武裝員工思想，把國際商業銀行工作作風的一絲不苟，規章制度的鐵面無私，規範管理的一板一眼，作為學習借鑑的榜樣。2、是服務環境規範，從辦公營業場所的裝璜、擺設到辦公用品的配置，都統一規劃、統一風格，力求烘托出企業文化氛圍。3、是員工形象規範，要學習職業禮儀知識，從站立姿勢、接打電話、待人接物到與客户交往，一招一式地演練，培養職工良好的禮儀素質。倡導員工在單位要成為優秀行員，在家庭要成為模範成員，在社會要成為良好市民，要具備高尚、美好的品德，置身於文明社會的前列。4、是櫃枱服務規範，對網點負責人、大堂經理、臨櫃人員的日常事務劃分職責, 對員工營業期間的服務言行和勞動紀律作詳細規定, 如臨櫃人員上班提前10分鐘到崗，着裝整齊，面帶微笑，態度熱情，站立接櫃，起立送客，文明用語伴隨整個業務過程。

三、謹慎經營，防範化解金融風險

要結合實際，把“嚴格、規範、謹慎、誠信、創新”的十行風融入各項業務之中，繼續發揚金融業“鐵賬本、鐵算盤、鐵規章”的“三鐵”精神，不造假帳、不搞假數，不設立賬外賬；嚴格遵守國家法律法規，按照金融規章制度辦事，合規經營，規範操作，規範服務；堅持審慎的原則，謹慎經營，對國家的金融資產高度負責，確保金融資產安全，防範金融風險；建立誠信為本的經營理念，腳踏實地地把中央關於金融工作的方針政策落到實處。

四、誠信為本，端正經營指導思想

深化服務內涵，提升服務理念。1、圍繞一箇中心。全行服務工作要緊緊圍繞客户這個中心開展工作，做到與業務工作有機結合。2、明確一個目標。服務工作標準最終以客户滿意為終極目標。3、建立一個體系。全行員工要以客户為中心，建立服務營銷體系，以服務贏得客户，以服務贏得市場，以服務贏得效益。4、落實一個標準。要把總行規範化服務標準貫穿服務工作始終，全面提高營業網點窗口服務質量，為社會提供一流的金融服務。端正經營指導思想，對搞好金融行業作風建設至關重要，正確處理短期效益與長期效益、經濟效益與社會效益、競爭與規範、改革創新與防範風險的關係。a.要公開服務承諾。在服務範圍、服務態度、服務效率、服務質量等方面細化量化，向社會公開承諾，有諾必踐，違諾必究，接受監督。b.要是聘請行風監督員，開展面向社會的民主評議行風活動，推行行務公開、辦事程序公開，廣泛聽取社會各界的意見和建議。c.要對金融產品和服務方式創新。為了有針對性地向市場推出個性化的金融產品，滿足客户需求，不斷提高市場綜合競爭能力,我行要確立較高層次的創新意識，成立創新產品研討組，積極開發滿足客户需求的新產品，向客户營銷一攬子產品、提供一攬子服務。推出的金融超市、理財中心、vip大户室、“一卡通”、“匯市通”、“理財金”等業務要求方便客户，最大限度地滿足客户的要求。要大力開辦個人住房加(轉)按貸款業務、個人委託貸款、信貸資產轉讓及買賣和大額定期存款貼現業務等新產品，以滿足不同層次客户的需要。只有在業務上的不斷推陳出新，才能確保我行的持續發展，在激烈的同業競爭中獨樹一幟。

五、把握時代精神，勇於開拓創新 創新是“十”行風重要內容的靈魂。學習“十”行風實現我行改革與發展的新局面，其體現的時代精神就是與時俱進，開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是工行永葆生機的源泉。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。要通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進，永不自滿，永不懈怠。創新就要不斷解放思想，實事求是，與時俱進。實踐沒有止境，創新也沒有止境。我們學習“十”行風，就是要進一步高舉“xxxx”的時代旗幟，牢牢把握“十”行風的實質，按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，從本職工作做起，努力把自己為之效力的工商銀行辦成精品銀行。為此，我們要紮紮實實貫徹落實“十”行風重要內容，結合工作實際，堅持與時俱進，大膽開拓創新。目前商業銀行面臨着世界金融自由化和全球化帶來的機遇和挑戰，我們應在制度創新、產品服務創新、技術創新等方面大膽實踐，以增加銀行的核心競爭力。制度創新關鍵要在公司治理結構和經營管理模式上下功夫。通過進一步理順和完善法人治理結構，強化“大總行、小分行”的經營管理模式，以更好地實現全行的集約化經營和集中式管理。產品服務創新就是不僅通過負債業務創新、資產業務創新和表外業務創新，來滿足客户現有需求，而且要獨具戰略眼光，通過產品服務創新，滿足客户的新需求，以佔領未來目標市場。技術創新是現代金融產品和服務創新的基礎。現代信息技術的高速發展，為銀行業務創新提供了一個良好的技術平台。技術創新就要通過這個技術平台，大力發展電話銀行、自助銀行和網絡銀行等服務手段以及在此基礎上衍生的新金融產品和服務，不斷強化新產品的開發能力和效果。

實踐證明，創新是發展的源泉，發展是創新的動力。我們要團結奮進，紮實工作，為實現建設精品工商銀行的戰略目標而努力奮鬥。