年輕幹部深入基層鍛鍊心得體會

提高思想認識 鍛鍊提升自我

年輕幹部深入基層鍛鍊心得體會

按照學校黨委組織部的安排,xxx年x月x日至x月x日,我被選派到藝術學院美術與藝術設計系,進行了為期三個多月的黨務祕書掛職鍛鍊。在此我非常感謝黨委組織部以及基層單位的各位領導,為我們提供了這麼一個可以提高自我綜合素質和業務能力,並且可以向基層領導、同事零距離學習和聯繫的良好平台。

作為黨務工作的一名新兵,能得到這樣的自我提高和自我認識的機會,我感到非常的榮幸。同時,也讓我意識到了一種強烈的責任感,讓我更加地珍惜這樣的機會,把握好這樣的機會,認真地學習,努力地提高,這樣才能不辱使命,為學校發展做更多的貢獻,為基層提供更好的服務。

在到藝術學院掛職之前,部領導對我們提出了三點希望和要求:一是要明確目的、找準定位。要把學習取經作為此行的主要目的,把主要精力用在勤學、善思、實幹上;要找準定位,以人人為我師、時時是鍛鍊、事事可借鑑的態度,主動向身邊的領導和同事學習;要主動融入、大膽工作,克服困難,按時保質地認真完成領導安排的各項工作,珍惜鍛鍊機會,在實戰中經受磨練,增長本領。二是要勤學善思、取好真經。要切實做到學有所獲,掛有所得;要認真制定好掛職鍛鍊計劃,聯繫實際工作,帶着問題思考,把別人的經驗變為自己的辦法;要認真做好心得記錄和自我總結,切實搞好學習鍛鍊的成果積澱。三是要嚴格要求,樹好形象。要切實做到掛實職、幹實事,展現一名組織部幹事良好的素質修養和昂揚的精神風貌;要切實加強自我管理,嚴格遵守相關制度,強化團隊意識,守規矩、講團結,共同維護集體榮譽形象。如今,為期三個多月的掛職鍛鍊已經結束,領導的這些話從始至終,猶然在耳。

上半年校黨委集中開展了創先爭優及基層組織建設年等活動,我在做好發展黨員工作的同時,還承擔着機關黨委的日常工作。但在此期間我克服了時間緊、任務重等諸多困難,堅持深入到美術與藝術設計系學習鍛鍊。在領導和同事們的關心和幫助下,我通過認真學習、參與例會、黨員大會、進入課堂、與學生交流、深入思考,得到了較為全面的鍛鍊,無論在政治素質、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收穫。現將掛職鍛鍊的心得體會彙報如下:

一、強化學習,夯實理論基礎,全面提高自身的綜合素質

學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件,也是提高自身素質和工作能力的重要途徑。為了讓自己能夠更勝任在美術與藝術設計系的工作,讓自己對工作更遊刃有餘,我始終不忘學習,把學習放在重要位置,把它看成工作的重要組成部分。深入基層首先要了解基層,在學好政治理論和業務知識的同時,我還自覺學習與美術與藝術設計專業相關的材料,以及與藝術相關的各種書籍。只有瞭解基層才能理解基層,才能更好的與基層溝通。

二、紮根基層,深化服務理念,切實完成掛職鍛鍊工作任務

在掛職期間,我始終腳踏實地,一絲不苟地嚴格要求自己,高標準完成各項工作任務。由於藝術學院剛剛分成美術與藝術設計系和音樂系兩個系不久,原有黨總支的工作計劃、相關制度、學生培養方案等一系列的材料都需要重新調整和制定,因此加大了黨務祕書的工作任務量。

在黨建工作方面,我協助藝術學院黨總zhi書記完善了《xxx年大慶師範學院藝術學院黨總支工作計劃》,並結合藝術學院自身的實際情況,協助書記調整了創先爭優活動的實施細則。多次參加學院支部大會、黨員大會等,參與教師發展黨員的全部流程,找出發展黨員工作中存在的一些問題,對藝術學院黨員的教育與管理等方面提出了一些看法和意見

在學生管理方面,協助黨總zhi書記及學生黨支部書記抓好學生髮展黨員的教育管理及發展黨員材料的規範化工作,並結合創先爭優、"三基"工作等主題活動初步制定了適合藝術學院學生的黨課及先進性教育的方案。在與學生交流談話中,瞭解學生在學習、生活中遇到的困難,及時反饋給學院領導,使學院領導第一時間瞭解學生的思想動態等方面問題。

在教學管理方面,始終堅持參加教學例會,深入課堂,由於自身的專業就是美術學的關係,所以對美術設計方面相對較為了解,多次與前輩、同事探討美術設計方面的教學管理,並參與到他們的科研立項等工作中,對教育教學管理等方面有了全面深入的瞭解。

通過對藝術學院美術與藝術設計系黨建工作、學生管理及教學管理等方面的深入瞭解,我感受到基層單位工作雜、瑣事多,事事都必須要認真細緻、顧全大局,對於藝術學院的黨政領導來説,更是投入大量的精力來處理各方面的事務。特別是在我校開展向張麗莉同志學習的系列活動中,藝術學院負責多場大型文藝演出活動的組織工作。美術與藝術設計系精心策劃了一次《最美女教師》專題畫展,在全體師生的共同努力下畫展取得了校領導及師生們的一致好評。

三、鍛鍊提高,在反思中成長,注重學習與實際工作相結合

機關工作人員要在懂管理的基礎上做好服務。懂管理就是要更加熟知自身從事的業務,熟悉各項政策文件,熟悉各項工作流程。工作中更要不斷加強學習,通過向書本學、向同行學、向同事學、向領導學,不斷提高自身的綜合素質,提高為基層單位服務的本領。

在今後工作中,我將立足工作,腳踏實地、真誠服務。主要做到以下幾點:

一是要深入基層調查研究。在出台相關文件、制度前,要與基層單位多溝通、多交流,掌握教學一線的實際情況,瞭解基層單位存在的實際困難,對他們的意見和建議要多考慮,對能促進工作開展的意見和建議及時採納,對不能採納的要做好解釋工作,從而使新出台的文件和制度更具有針對性和時效性。

二是要做好政策的宣講工作。不瞭解政策,就不能很好地貫徹執行工作。所以,當新的政策出台時我要在第一時間向老師和學生進行宣傳,讓他們掌握政策中的相關內容,按政策內容辦事。對政策中內容有疑惑的,我會耐心細緻的為他們解答,通過宣講,加深和基層羣眾間的感情。

三是改進工作方式方法。在基層鍛鍊過程中,我看到了基層工作的繁忙和辛苦,就如大家説的"上面千條線,下面一根針",所以在今後安排佈置工作前,我要多動腦筋,多換位思考,從基層角度考慮問題,各項工作通知,能一起安排的儘量一起安排,一切從"有利於工作開展"和"有利於收到較好效果"出發做好各項工作。

通過三個多月的掛職學習鍛鍊,使我在本質工作中找出了自身的不足之處,人們常説"學習如逆水行舟,不進則退",在今後的工作中,我會加倍珍惜機會,嚴格要求自己,加強學習,更加兢兢業業、埋頭苦幹,使自己成為一名合格的、優秀的黨務工作者。