《兒童文學》心得體會 篇1
古人説得好：“書中自有黃金屋”， 這句話授予了書真正的評價。在國小的時候，我就非常喜歡看書。也是再這期間，我發現了《兒童文學》這本書，這本書裏面的故事特別精彩，每一本看完之後我都獲益匪淺。
《兒童文學》分上下兩部。上部主要給我們介紹一些好的文學作品，下部主要告訴我們一些人生哲理。每一部還分幾個板塊。上部分為：文學佳作·作家專輯·中篇連載·散文雅苑·詩路花語·青春紀實等幾個板塊。下部分為常青藤·奇異果·文學新苗·九0筆糰子·拇指閲讀等幾個板塊。
記得第一次看《兒童文學》時，我就被故事中的情節感動哭了，那一則故事的名字叫《誘狗》。故事講了一個叫一刀的青年，父親早逝，母親在別人家做雜工，他無人管束，成了放任自由的遊蕩少年。因幾次做夢夢到豬蹄而啃自己的手後。決定實施早幾日前就決定的計劃：誘殺一條狗。
於是，他從老巷穿過，走出居住的這片髒亂老街區到了高樓密集的新街區。準備誘惑新街區被養起來的寵物狗，但這些寵物狗沒有那麼容易被誘拐，因為它們的主人都會在不遠處看着。轉悠了大半天，他準備的骨頭和肉片損失得差不多了，卻沒有誘不到一條狗。他沮喪地走在街上，漫無目的地走，突然踢了一塊石頭。正好砸着了垃圾堆處一條皮毛骯髒的正在垃圾堆裏尋覓可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他貪婪的目光中頓露殺機。
他一邊接近流浪狗一邊在心裏盤算着：剝皮食肉·賣錢。這隻狗不幸中計了。他帶着狗到了這片市區最熱門的小食街。因為這裏有幾家狗肉火鍋大排檔。他首先挑了最近街口的那家談判，讓他們殺這條狗，給自己一半狗肉，賣一半給他們。談了一會，沒談成。於是，又帶着狗挨着幾家談下去，結果他都不滿意。於是，他悻悻地帶狗走。他決定自己殺。
經過了這麼一回，狗從他剛才跟大排檔老闆談話的眼神中捕捉到了某種威脅到自己生命的殺氣。但它還是那麼忠實地跟着他走。因為狗已經把他當做它的效忠的主人了。狗是不會離棄自己認定的主人的，哪怕主人要殺了它吃了它，面對揮向它的鋒利刀器也只能含淚哀望，而不棄之而走。他正在建築工地找繩子，準備勒死狗。突然聽見頭頂上方好像傳來幾聲男人的慘叫。接着，身邊的狗化成一道影子把他撲倒在地上。他只覺腰站被地上的磚堆重擊了一下，接着就昏迷了，醒時，有不少人正繞着他看。而他的身上被一堆沉沉的物體壓得呼吸困難。血從他的頭上流下來，他想起來了，是狗把他撲倒的，一定是狗知道自己要被他殺了，才襲擊他以報復的。他以為自己要死了他後悔到心窩都發痛，不應該對狗起殺心。，在後來得知，原來那血不是他的血，是狗的血。狗因為保護他被砸死了。
看完了這篇文章，我的感受頗深。難以言表。《兒童文學》的每一個故事都給我不一樣的感受。今後，我一定還會繼續
《兒童文學》心得體會 篇2
自從我迷戀上《兒童文學》時，就瘋狂地愛上了它，簡直到了走火入魔的境界了，
《兒童文學》讀書心得。
兒童文學中每一篇文章都有不同年代的韻味，無論是文筆的卓永、構思的巧妙，還是裏面的內容，每一樣都是一件精美的藝術品。兒童的文學，不僅侷限於童話，更是微型小説、詩歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。
《兒童文學》好似一個真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時，文章中的風骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點點入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的我已被老師、同學評價為：一個有目標、會思考、有個性的小才女。我想這應該是《兒童文學》的功勞吧!
《兒童文學》又宛如愛的化身。三年了，它用“愛”的浪花推動着我前進的風帆;用“善”的乳汁潤育着我生命的車輪;它用“美”的春雨沐浴着我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個個感人肺腑的故事，時刻湧動着生命急流，展現着真善美的花蕾，它們在我的心中埋下了“愛”的種子，讓我在愛中快樂成長。
《兒童文學》是本豐富、精彩的圖書。我愛《兒童文學》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學》永遠同行。
《兒童文學》心得體會 篇3
兒童文學由團中央1963年聯合創辦，風雨40年，哺育三代人，其麾下曾先後彙集了幾代最有名望的兒童文學作家，被譽為“中國兒童文學第一刊”。該刊只收錄純而又純的純文學作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強，既教讀書，又教做人，是應試教育與素質教育的完美結合。
※童文學在我國早就存在了，但在沒有接近兒童文學這一門課程時，雖然知道國小階段的課文是根據小學生的心理特徵和接受能力來編制的，但並不怎麼清楚兒童文學的範疇、概念以及在我國文學中的地位，更不用説對兒童文學的體裁分類有很明確的區分了。通過這個學期的學習，我仔細推敲了兒童文學的各種體裁類型，發現了兒童文學的最大特徵是富有童趣、故事性強、對兒童讀者有很大的吸引力。而他們的共同特徵是教育性強、對兒童的成長具有深刻的影響。
※童文學的主要對象是兒童少年，而兒童文學富有趣味性和奇特性的特點正好吻合了兒童對世界充滿好奇的心理，兒童故事通過曲折動人的情節來吸引兒童，而童話則通過塑造善良、勇敢等人物形象來體會心靈美好的重要，培養兒童向善的品格。雖然，許多兒童把兒童作品當作故事一樣來閲讀，但讀完後，兒童卻能從中體會到做人、做事的道理。如兒童讀了灰姑娘後，灰姑娘的心地善良的美好形象便在兒童的腦海中留下深刻的印象。他們會被灰姑娘的善良、美麗深深迷住了，會為灰姑娘鳴不平，且會對繼母責罵。他們會不停的發問“為什麼美麗、善良的會姑娘不能去，真是太不公平了?”最後，兒童會向灰姑娘善良的形象看齊。所以説，兒童文學對培養良好的性格品質具有不可或缺的作用。
由於兒童文學篇幅短小，每當吃飯後，我會拿起一本短小的兒童文學作品津津有味地看着。但我最喜歡看的是寓言故事，它是一種隱含明顯的寓意的簡短故事。其通過短小的故事説明某一道理或哲理，讓讀者自己去體會和領悟。有的寓言雖短小，但藴涵深刻的道理，真可謂“微言大義”。在我看來，寓言故事本身不在於其故事是否存在、是否真實，而在於其藴涵的寓意、內涵。這正是寓言所要達到的效果，也是寓言所要達到的境界。也許，寓言中會有不少構想違反了“物”性，但這並不影響讀者的接受程度。其實，讀寓言故事，就像是和一位知識淵博的智者交流，就像是進行一場思想的交流和碰撞，讀寓言故事，它教給了我許多做人的道理和處世的原則。如讀了揠苗助長，我們會明白事物有其自身發展規律，不能急於求成，否則將適得其反;讀了刻舟求劍則告訴我們要用發展的眼光看問題。可以説，讀寓言故事會使我們便的越來越聰明，同時，還會減少生活、學習、工作中不必要的阻礙。
《兒童文學》心得體會 篇4
這本書裏有許多故事，都非常有趣。其中，有一篇文章是這樣的的：有一個爸爸，平時很懶，除了睡覺、吃飯、看電視外，什麼正事都不幹，家裏都是媽媽一手維持着，兒子很討厭他，有時候，爸爸找他，兒子都找理由躲着不理爸爸，最後，爸爸終於醒悟過來，變成了一個很勤快的人，大家都很喜歡他。這篇文章寫得很精彩，人物寫得很深刻，特點很鮮明。
我以前寫作文總是寫不好，經常丟三落四的，語句不夠通順，寫字潦草，字數也寫不多，所以，經常只有80多分。看了這本書後，給我很大啟發。
我今後一定要多看這類書，努力提高自己的寫作水平。
《兒童文學》心得體會 篇5
《兒童文學》是一本讓人走進去就不想出來的書。
我是在一次偶然的機會認識了《兒童文學》。我和往常一樣來到姐姐家，姐姐在看一本書，我走近一看，原來是《兒童文學》。我便問姐姐：“姐姐，這是你訂的《兒童文學》嗎?”“嗯!怎麼了?”姐姐頭也不抬的説。“能借我一本嗎?”“可以呀!你喜歡看就拿去。”我高興地跑到書櫃旁，尋找着《兒童文學》。
沒過一會兒，我眼前一亮，看到了一本盼望已久的《兒童文學》，我迫不及待的拿起書，津津有味的看起來。結果，媽媽叫我回家，叫了8聲我都沒理她。一會兒媽媽急匆匆趕來，對我説：“你幹什麼呢?我叫了你8聲你都不理我。”“啊!對不起!我沒有聽見。”我不好意思的説。
從此，《兒童文學》就成了我就好的朋友，陪伴我走到了今天。
如果説，編輯們是《兒童文學》的母親，那麼我就好比是《兒童文學》的一個“遠方表姐”，在遠方默默的注視着《兒童文學》。《兒童文學》從“精短小説徵文大賽”到“中篇小説擂台賽”，從“文學大觀園”到“幻想文學”、“詩路花雨”，從“讀者來信摘編”到“讀者來信選登”，從《兒童文學》到兄弟《兒童文學·選萃》，我也在《兒童文學》的薰陶下一步步走向成熟。
自從認識了《兒童文學》，我的作文成績越來越好。
《兒童文學》教我很多知識，以後還會叫我更多的知識。