2023《老師好》直播有感心得(通用3篇)

2023《老師好》直播有感心得 篇1

教師節來臨的這天,我發現歲月在流逝,卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡,平凡在每一位老師都用行動詮釋着它的涵義。師恩偉大,偉大在師恩改變了我們的一生,改變了世界的面貌,改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩,化做一顆顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩,化做一縷縷曙光,照亮我們人生與靈魂的深處。

2023《老師好》直播有感心得(通用3篇)

走進您那簡樸的辦公室,我看到了無數令人感動的細節:您寫滿教科書的小字,是在皎潔的月光下,用辛勤做筆,智慧做墨,一個又一個地寫成。您桌上的一摞摞作業本,教輔書是您用專注與執着凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜裏的一個個小藥瓶,是您忘我工作的見證,是您將青春無悔地奉獻給教育事業的豐碑。牆上“追求卓越,只有起點,沒有終點。”的號召是您的座右銘,是您對待工作的語言。青春隨時光的流逝與消逝,而您的青春卻永存於天地之間。因為您的青春創造的價值隨時光的流逝而昇華!

走進我們充滿陽光的教室,我回憶起了無數令人流淚的鏡頭:您肩上的一粒粒粉筆灰,是歲月與時光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室裏的三尺講台,是您演出您責任與奉獻的大舞台。牆上那寬大的黑板,是展現您儒雅與智慧的銀幕,是記錄您豐功偉績的無字史書。

走進我_學的每一個角落,到處都有您的足跡,和一個來時散漫,去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學生談夢想、談奮鬥。指引他們去尋找人生中的夢想,給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來,重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅實的腳步,勇敢地追逐自己的夢想。當他們帶着豐收的果實來向您祝賀時,您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因為,您的夢想也變成了現實。

老師您像是一支蠟燭,燃燒自己,照耀着我們明亮的道路;老師您就像是一架梯子,讓我們爬上去,去讓我們摘那勝利的果實;老師您就像是一根粉筆,慢慢地磨損着自己,卻給我們留下了豐富的知識;老師,我們是一株株禾苗,需要清水的滋潤,您用辛勤的汗水把我們滋養。老師,我們自由地在天空中飛翔,知識是我們的翅膀,而您給予我們的就是知識。老師,我們快樂地在夜空下航行,道德是我們的引航燈,而這盞燈就是您賦予我們的。

我們衷心地感謝您,感謝您給予我們的一切!

2023《老師好》直播有感心得 篇2

孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產生了興趣,於是我種下了對知識渴望的種子。

少年時,您是我心中的一縷陽光,温暖光明,為我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。於是種子開始發芽,吐露芬芳。

而如今,您是引導我進入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。於是那種子枝繁葉茂開始成長。

老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脱了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海,有時狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。

老師,因為您,我現在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衞填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您,把您放在最神聖的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的.魅力,讓我無法阻擋;您的氣質,讓我無法抗拒的去敬重您。

我將永遠記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您。

2023《老師好》直播有感心得 篇3

這個星期語文書的第四單元的《我最好的老師》已經學完了。但雖然學完了,可懷特森老師的教學方法、懷特森老師那有個性的性格深深印在我的腦海中。

文中寫了一個叫懷特森的老師,他把錯誤的動物學“教”給了他的學生,當學生們測驗都得了不及格之後,他説出真相,並讓他的學生時刻警惕着。

讀完此文後,我覺得我的班主任徐老師和文中的懷特森先生一樣。記得上她的第一次語文課時,我讀課文時讀錯了一個字的音調,當同學們為我糾正時,徐老師卻説是對的,我們一下子被矇住了,心想老師總是對的,我們也就全信了。當做練習時剛好有那個字的音調,結果是全班都錯了,我們都愣住了,明明徐老師上課時説我讀對了,怎麼又錯了呢?徐老師笑着説:“那是我故意騙騙你們的,沒想到你們這麼容易上當,”我們這才明白過來,以後徐老師每次提問,我們總是大膽地發表自己的見解,常常警惕徐老師“騙”我們。

就拿這學期父母讓我做過的練習《第十二塊紗布》來説,文中的女護士沒有因為醫生是外科專家而被他所説的:“我全部取出來了。”而迷惑,她堅持自己是對的,為此,當專家取出第十二塊紗布時稱讚女護士是他合格的助手。

在平時的生活和學習中這樣的例子還很多……

所以説一個人要自信,要堅持自己的正確觀點,要大膽地嘗試,這樣才會學到更多的東西。甚至還會有發明創造呢!

我常常提醒自己,要做一個警惕而又大膽的人,不僅在學習上而且在生活上。