4月4日,xx五小在博思樓四樓會議室組織黨的羣眾路線教育活動第五次集中學習，全體教師參加了學習。會議首先傳達學習了《關於印發整治“四風”問題不斷加強黨風廉政建設抓好乾部監督教育的實施方案的通知》（織羣組辦發〔xx〕31號）文件精神，隨後，與會人員按照堅持原原本本學習的原則，共同學習了《以優良作風把人民緊緊凝聚在一起》貴州省聯繫服務羣眾事例選編的《“羣眾之家”羣眾訴求的“終點站”》（貴陽市羣工中心創新機制服務羣眾）、《只需15分鐘 我們的服務就送到》（貴陽市雲巖區普陀社區搭建服務羣眾新平台）、《建機制 搭平台 踐行黨的宗旨》（遵義市深入推進服務型黨組織建設）、《黨羣連心 其利斷金》（正安縣“黨羣連心户”連出農村新和諧），觀看了視頻《制勝法寶》《焦裕祿》《楊善洲》《口杯、口碑》《永遠是春天》，並進行了研討。
我對電影《焦裕祿》中對話記憶很深,其中有這樣的經典對話：
焦裕祿對吳縣長説:“……人民滿意的事，黨會不滿意？反過來説，人民不滿意的事，黨會滿意？……”
吳縣長説:“有時候羣眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”
黨代表廣大人民的根本利益，人民的利益與訴求與黨的利益是相一致的。因此，解決人民羣眾的合理合法利益和訴求，是黨的宗旨的具體體現，黨當然滿意。可是，可能有個別黨的領導幹部“官本位”思想根深蒂固，陷進了“我代表黨”的錯誤邏輯思維的泥坑，藉着維護黨的形象不去解決羣眾的實際問題和困難，結果肯定是人民不滿意。
人民羣眾是歷史的創造者，應該向人民羣眾學習。當然，人民羣眾很現實，很看重利益的實現，“有時候羣眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”是正常的思維。黨的幹部就要認識到這個道理，深入羣眾，做好羣眾的思想工作，確實解決羣眾的問題和困難，這是黨的羣眾路線教育實踐活動的應有之義。
通過認真分析案例、以先輩先進為鏡，結合教育教學工作實際，會議要求學校行政領導要服務教職工在一線。轉變工作模式，主動深入到教育教學第一線、深入到課堂視導教學，深入到學校的各個角落排查整改安全隱患，營造安全健康向上的良好氛圍。強調廣大教師要“被動”作“主動”，關愛學生在一線。要主動家訪，特別是留守兒童、單親家庭、校外租房學生等弱勢羣體，瞭解實際情況、幫助解決學習、生活中遇到的困難，以結對幫扶方式，為他們深切感受到愛的力量與偉大。