首先談談語文學習。其實語文學習並無多大奧妙，關鍵就兩個字———積累。平時再忙碌，也要保證一定的閲讀量，以提高自己的語感與感悟能力，這樣，閲讀能力會在不知不覺中得到提高，對文字的感覺也會敏感起來。至於古代文篇目的閲讀，要注重知識的遷移，將課內學到的各類詞語的解釋與用法，運用到課外文言文的閲讀中去。對於課外文言文千萬不要抱有恐懼的心理，若一時無法理解字、詞、句的含義，可縱觀全文，從上下文入手，進行推敲，會有意外的收穫。最後是作文的考核，切記避免在考前背作文，這是會考作文中的禁忌。其實作文並不難，將自己的真情實感寫下來，將生活中給你感悟的事記下來，加以文字的修辭，就是一篇真實而又成功的作文。此外，不要為了使文章出彩，而刻意在文中添加許多名言古句，如果這些名言古句是與文章毫無聯繫的，這樣反而會弄巧成拙。總之一句話，真實的就是最好的。
再説説數學學習。其實學到九年級，應該自己對於數學題有了一定的認識。這裏説的認識主要是指數學方法，包括分類、歸納、圖形結合等。如何在考試中運用這些數學方法是很重要的，不能空守着許多數學方法，到用兵之時，卻不知如何是好。要避免這點，就需要平時的訓練，來增強解題的熟練程度。在考試前夕，大可不必鑽研怪題與偏題，其實會考還是重在考查大家對於基礎知識的把握與對數學方法的理解與運用，並不會拿怪題與偏題來“難為”大家。然而，也不能就此放鬆了警惕。經驗告訴我們，往往越簡單的問題就越容易錯，“禍患常積於忽微，智勇多困於所溺”，切忌見到自己熟悉的題目，就興高采烈，忘乎所以，這其中，説不定就隱藏着一個陷阱，一不小心就會身陷其中，自己卻還一無所知。
最後提一點，會考不僅是對我們知識掌握程度的考驗，更是對我們應考心理的一次考核。因此在考前調整好自己的心態。