十二月四日國家憲法日弘揚憲法精神心得體會 篇1
説起憲法，可能有的同學覺得陌生，但説起“法律”二字，許多人肯定會説，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據，一切法律法規都不得同憲法相牴觸，憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關係比作“母子”關係，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。
主席書記多次強調，要依法依憲治國，指出“要努力建設法治中國，以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”，要“把權力關進制度的籠子”。的確，法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標誌，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。
主席曾經説過，法律要從娃娃抓起，作為國小生的我，必須從小就積極自覺的學法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規與憲法精神相違背，後被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。
曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學生，因沉溺於網絡導致學習成績下降，受老師批評後心裏不服，逃學曠課，連家長的話也不聽，慢慢發展到騙錢偷錢上網，最後竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。
在學校，老師經常告誡我們：不玩危險遊戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。
在家，爸媽常跟我説：國有國法，家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，説話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明禮。
“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，願我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。
十二月四日國家憲法日弘揚憲法精神心得體會 篇2
憲法是我國家的根本大法。同學們也許會覺得憲法離我們很遙遠，其實，我們是沒滿十八歲的公民，法律和社會稱我們為未成年人，賦予我們特殊的權益，並加以保護。比如我們的義務教育，未成年人有受教育的權利，就是憲法規定的公民的基本權益。也就是説，我們來學校上課，保證我們正常的學習、系統的接受教育，都是憲法規定的。我們的生活離不開憲法的約束，我們的成長與憲法息息相關!
説起憲法總會給人以威嚴、崇高的感覺，其實憲法與道德、習慣、紀律一樣，多在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在，人類社會才變的有序;正是由於憲法的存在人們的權益才得到了保障。作為當代的國小生我們有幸生活在21世紀的中國，親眼目睹了改革開放以來中國新憲法進程的突飛猛進，300多部法律相繼出台，“依法治國”已不在是美好的夢想，而是被寫進了憲法，是多麼的令人振奮!然而我們應該考慮的是：在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會有人説，我們是未成年人，只要不殺人、不放火、不吸毒，憲法就約束不了我們。這是多麼的無知啊!其實憲法離我們很近，那些輕視憲法的人是沒有認識到憲法的重要性。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題，我覺得這是多麼可悲呀!
近年來，青少年結幫犯罪的現象不斷上升，據來自公安部門的一則數據表明現在未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。犯罪無疑是永遠威脅着我們的安定生活，但是我堅信憲法永遠維護正義，當然就我國現階段的法制而言，的確存在着一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業道德，背離良心，鑽法律的空子。但我仍然要説我們的法制正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法制的正義性並捍衞它!
而作為國小生的我們，常常講到遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用“以小見大”的道理應該人人都懂。如果你認為“現在違反學校的紀律沒什麼大不了，只要以後不違法就行”這是錯誤之極的觀點!那就請你儘快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在對自己小小的放鬆將來很可能會釀成大錯。所以我們現在只有從一名合格的國小生做起，將來走出校園融入社會集體後才能使自己成為一名知法守法的好公民。
我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”遵守法律是憲法規定的基本義務。我們國小生在受到法律保護的同時，也要從小牢記一份責任：為了國家和社會秩序，我們應自覺遵守法律。因為憲法無時無刻都在我們身邊，無時無刻地伴隨我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
十二月四日國家憲法日弘揚憲法精神心得體會 篇3
12月4日是中國國家憲法日。設立“國家憲法日”有利於傳遞依法治國、依法行政的理念，堅定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。
憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務於憲法，不得與憲法相違背。憲法作為根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是公民行為的基本法律準則，它處於一個國家獨立、完整和系統的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。憲法從內容上保障國家權力有序運行，規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權力;調整國家最重要的社會關係，維護社會穩定和國家長治久安。
對於當代青少年來説，尊重憲法、學習憲法、遵守憲法意義十分重大。隨着時代的發展，當全球化成為時代的主旋律時，各種思潮湧現，一些腐朽、落後思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網絡荒廢學業，有些青少年因任性衝動而打架鬥毆，欺負弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路……事實説明，引導青少年尊法、學法、守法、用法，做高素質的公民已刻不容緩。
增強憲法意識，首先應瞭解憲法。青少年只有通過認真學習憲法，才能瞭解憲法的性質和基本內容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機關，團體和組織的最高行為準則，也是全體公民的最高行為準則。
其次，要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。青少年學生通過憲法及相關法律的學習，掌握紮實的法律知識，從而適應時代發展的需求，為將來服務社會奠定堅實的思想基礎。思想指導行動，學習在於運用，這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規範自己的行為，使自己的行為符合憲法的要求，從日常生活中的小事做起，持之以恆。如：嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學習，認真完成每一次作業等等。
三是要以各種形式向羣眾宣傳憲法，並同違反憲法的行為作鬥爭，時時處處用實際行動捍衞憲法的尊嚴。社會主義現代化建設需要每一個公民的共同努力才能實現。但現實中人與人之間存在着差異，總會有一些人法律意識淡薄，缺乏憲法觀念，這就要求我們青少年用各種形式向周圍的羣眾宣傳憲法知識，讓周圍的羣眾瞭解到憲法的重要性。
當前，追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚正氣構成了我國社會生活的主流。但與此同時，社會生活中也存在着一些消極醜惡的現象，有的人總會做出一些違反紀律、違反憲法的事情。對於違法行為，我們青少年要機智勇敢地與其鬥爭，以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。
青少年肩負着實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們要在樹立遠大理想，努力學習科學文化知識的同時，認真學習憲法，增強憲法意識，以實際行動為建設社會主義法治國家添磚加瓦。
十二月四日國家憲法日弘揚憲法精神心得體會 篇4
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。
中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神祕的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。
為什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落後。落後的結果就是被侵略。
歷史探索的結果使中國有了主席主倡的新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衞和維護全體國民的共同利益。
我們做守護憲法的保衞者，做遵守憲法的執行者。現實的結果卻並不是那麼盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣國中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看着被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省，這是學校教育的缺失還是對於法律的無知?
然而，我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成為新中國遵守憲法的守護者。
毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那麼大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對於我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。
學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開闢自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。