（之一）
xx年暑期到來後，“三下鄉”暑期調研活動與此同時也如火如荼的展開了。7月10號的早上，我們的院幹隊伍在經貿學院分團委書記zz老師的帶領以及經貿學院xx老師的指導下便正式展開了調研，在驅車將近3個小時後來到了岳陽市xx區，進行關於“環洞庭湖經濟圈生態休閒經濟”相關研究。在安頓好行李後，我們在下午採訪了人大常委會副主任官學榮先生，並針對xx區的大體經濟狀況以及總體發展方向等相關問題進行了具有針對性的提問和資料數據的採集。同時，在瞭解了當地的具體情況後，對接下來兩天時間的行程做出了重新的規劃，對調查問卷以及訪談內容進行了重新修改，以確保調研順利進行。
在接下來的一段時間裏，在完成實地調查後，我們將會回到長沙並利用手中掌握的各類資料，針對調研到的相關問題完成一篇專題論文，並參與相關比賽。在此我們希望通過此次比賽能夠讓我們學會把書本上的知識運用到實際中並解決問題，同時取得一定的成績，收穫更多的成長！
（之二）
7月11號這一天，在經貿學院分團委書記xx老師的帶領以及經貿學院xx老師的指導下，我們馬不停蹄地展開了實地調研活動。
經過一晚上的休整與對行動方案的調節，我們“環洞庭湖經濟圈生態休閒經濟”研究小組為了能夠保證問卷的發放份數較為合理以及回收率較高，選擇在早上6:30--8:00進行問卷調查的發放。簡短的早餐時間後，按照計劃，我們調研小組的隊員們在8:30到達xx區旅遊局，希望能夠從他們這裏獲取一些有用的相關資料以及數據指標，同時與旅遊局局長龐玉環女士進行了面對面交流，收穫了很多第一手資料。在離開旅遊局後，我們來到了xx區發改局收集數據以及相關資料，拓展數據的多面性與層次性，同樣也採訪了曾局長、陳局長、龐局長以及蕭主任並實地參觀了國家五星級虹宇生態園，實地體驗給我們帶來了更加深刻的感受，也在不知不覺中形成了對“環洞庭湖經濟圈生態休閒經濟”的理解，顯然這對我們的後期論文有很大的幫助。下午我們則實地參觀了xx野生荷花世界以及生態休閒農莊一條街，體驗更多的經濟發展帶來的改變以及xx區環洞庭湖休閒經濟的特點。當夜晚温度略有下降時，我們便抓緊時間發放調查問卷，期待能夠獲得更加具有代表性的數據。
在結束了一天忙碌充實的一天後，在整理數據的過程卻給了我們很大動力，從沒有任何一手信息到厚厚的一沓問卷和信息記錄的變化更加催人奮進，明天的調查將更加緊湊，而我們也將全力以赴！
（之三）
7月12號是我們隊在岳陽xx區進行調研的最後一天，通過經貿學院分團委書記xx老師的帶領和經貿學院xx老師的指導，我們此次調研之旅十分順利。
在完成例行的問卷發放回收後，我們到了環保局和農業局收集了一系列有關xx區的休閒經濟的數據，採訪了xx區的農業局的鐘副局長和環保局的李副局長，並針對一系列有關xx區近幾年來休閒農業發展狀況、存在問題、未來規劃進行了詳細瞭解，最後我們還關注了xx區目前面臨的最大環境問題以及xx區未來環保規劃等相關問題。
結束了最後一天的調研，雖然過程辛苦但回報卻頗為豐厚，接下來我們將回到長沙利用手中的資料完成相關論文來為此次調研畫上完美的句號。
（之四）
在完成所有調研工作後，我們於7月13號回到了長沙，着手我們的論文編寫。
面對多如牛毛的離散數據，讓第一次接觸實戰性演練的我們多少有些不知所措。幸虧在老師的幫助下，通過整理調研背景、調研目的、調研發現等提綱，我們成立了專項討論小組，針對如何總結凝練核心內容、如何建模分析統計數據等問題展開了細緻的討論，並通過xx政府官方網站、湖南商學院線上圖書館等多種渠道瞭解二次數據以及相關文獻，為編寫我們的調研論文提供更多的幫助。
經過一天的忙碌，論文的大體提綱初具規模，之後我們將通過和老師地進一步討論確定更加規範的論文提綱，爭取又好又快地完成接下來的工作。
（之五）
截至今天7月14號，我們此次暑期調研也已經過去了將近一半的時間，論文結構初具規模，而老師的精心指導和修改使得我們的進度不斷加速推進。
雖然在查閲了大料資料和論文範本之後，我們的總結論述能理論比之前有了很大進步，但是距離老師的要求還想去甚遠，在我們的帶隊老師xx老師的精心指導下，我們發現了很多論文內容邏輯的混亂和內容的重複，經過仔細的對比分類，在老師和隊員們的努力下，我們終於基本確定了在接下來幾天時間內，我們書寫論文的大體層次與總體走向，同時我們將騰出時間，專門向老師請教如何組建利用數據建立模型，用數學方法佐證我們的觀點。
剩下的時間雖然不多，但是我們會用最高的效率和質量來完成我們的論文，為我們的此次調研劃傷圓滿的句號。
（之七）
截止今日7月20日，我們的“三下鄉”暑期調研活動論文的編寫環節已經接近尾聲，經過反覆修改和討論，我們的論文基本上達到了老師的要求。
雖然論文的水平不能説達到了專業水準，但是在經過長達6天的所有隊員全身心的投入編寫和修改過程中，在我們xx老師的幫助下，使得我們的論文基本上達到了一篇學生暑期論文的要求。同時也達到了我們對自己的要求——在實踐中的到鍛鍊，在磨練中不斷進步。在接下來的暑假時間中，我們團隊成員將會繼續保持聯繫，不斷充實我們的論文，並請老師繼續指導我們的論文修改，爭取在上交論文前不斷拔高論文質量，獲得參與省級評比的機會。
在這次將近15天的暑期調研中，我們共同經歷了很多困難，也學到了很多在校園裏學習不到的知識。而這段15天的奮鬥歷程將會成為我們小組7位隊員在大學時光中的美好回憶，這段一起努力的經歷也將會激勵我們在接下來的時間裏奮鬥不息。