班主任對學生的評價語大全大綱

1、你品行優良,待人誠懇,表裏一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

班主任對學生的評價語大全大綱

2、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

3、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

4、你團結同學,尊敬老師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護,那就勇敢面對現在的困難,別辜負家長、老師的希望。

5、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和羣,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,如果不能正視學習問題,將成績搞上去,你如何去面對挑戰?

6、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

7、你有上進的慾望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和羣。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告誡我們:“三思而後行”,言多語失啊。

8、人高馬大,性情寬厚。興趣廣泛愛好多,課內課外兩不誤。會做飛機模型,又是電腦高手。雖然只是小組長,盡職盡責不簡單。與人為善,待人誠懇,不隨波逐流,有一定主見。今日的小組長,明日的棟樑材。

9、身為班長,性如奔馬。身為班長尚能盡班長之責,性如奔馬卻未能佔良馬之上風。崇尚個性,聰明機敏。崇尚個性使你能在球場上縱橫騁馳,聰明機敏卻未讓你在考場上盡情發揮。潛力尚有待挖之處,心境更有待平之時,他日若能現本色,考場球場誰能敵?

10、靜靜地坐在教室裏,心如止水;輕輕地走出教室外,身似輕風。寧靜以律已,平和以待人。與同學和睦相處,對老師彬彬有禮。儘自己的能力讀書,按自己的方式做人。不把時光付東流,他日回首豈有怨?

11、你為人熱情,性格開朗,亦能説會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

12、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。開闊思路,勇於創新,在平凡的生活中創造不平凡的業績。

13、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。要知道,學習機會稍縱即逝,希望你能珍惜學習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。

14、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用於學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。

15、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

16、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。你團結同學,尊敬老師,關心別人。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

17、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

18、你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

19、你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

20、你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學習態度,我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。希望你今後更加關心集體,團結同學,不安於現有的成績,知識的追求永無止境。

21、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力分散,花在學習上的精力不多。成績雖穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你有提高成績的慾望,但你缺乏踏實具體的行動。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

22、集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

23、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績穩定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

24、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改進。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。你對學習的投入必然會有回報。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

25、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

26、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,團結同學,尊敬老師。本學期物理可能出現一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。你對學習的投入必然會有回報。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

27、老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

27、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨,肯吃苦。你本學期學法欠佳,缺乏尋根究底的學習精神,故成績徘徊不前。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

28、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。

29、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

30、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你團結同學,尊敬老師,關心別人。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

31、你有獨立處事的能力,遇事有主見。你團結同學,尊敬老師,關心別人。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你的表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。希望你今後更加關心集體,不安於現有的成績,知識的追求永無止境。

32你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

33、你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。但你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不能準確反映你的實力。希望你現在在學習上多下苦功夫,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

34、機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用在學習上。主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應該清醒,老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

35、品行端正,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你是一位有出息的女孩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。成績的提高是對你勤奮的彙報。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

36、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

37、寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的行為表現基本令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧。當然,能改掉經常遲到的壞習慣就更好了。

38、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,缺少恆心和毅力,故成績不理想。生活上要廣泛聽取他人建議,切不可一意孤行而誤了自己。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。

39、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體、同學欠熱心。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。希望你在高二這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

40、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

41思維嚴密,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

42、你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

43、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

44.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,温文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。繼續努力,保持個性,事無大小鉅細,不幹就不幹,幹就幹好,即使艱辛,亦無反悔。

45.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期辛勤的耕耘終於有了豐碩的回報。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

提供者:小閙鐘 - 經理 四級

46、身為班長,性如奔馬。身為班長尚能盡班長之責,性如奔馬卻未能佔良馬之上風。崇尚個性,聰明機敏。崇尚個性使你能在球場上縱橫騁馳,聰明機敏卻未讓你在考場上盡情發揮。潛力尚有待挖之處,心境更有待平之時,他日若能現本色,考場球場誰能敵?

47、靜靜地坐在教室裏,心如止水;輕輕地走出教室外,身似輕風。寧靜以律已,平和以待人。與同學和睦相處,對老師彬彬有禮。儘自己的能力讀書,按自己的方式做人。不把時光付東流,他日回首豈有怨?

48、為人落落大方,性情沉靜穩健。名副其實的學習委員,以身作則的班級幹部。電腦高手,網頁製作精美絕倫;讀書猛將,學習成績絲毫不讓鬚眉。思路敏捷,胸襟開闊。思路敏捷對事常從容鎮靜;胸襟開闊,對人不斤斤計較。全面發展,突出專長,好學生能有過於此?

49、鎮定自若,不將喜怒哀樂露於外;沉穩剛健,常把酸甜苦辣鬱於內。做事有條理,為人更誠懇。寧靜之心態常存,浮躁之性情盡去。身為副班長常能兢兢業業;又是科代表更是勤勤懇懇。是大將之才,必前途無量。

50、人高馬大,性情寬厚。興趣廣泛愛好多,課內課外兩不誤。會做飛機模型,又是電腦高手。雖然只是小組長,盡職盡責不簡單。與人為善,待人誠懇,不隨波逐流,有一定主見。今日的小組長,明日的棟樑材。

51、文靜內向,有如山澗的小溪不喧譁,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;温和平穩,更似林間的小樹不招搖,但温和中也不乏剛毅,大有奪取最後勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。待到溪流奔向海,小樹長成材,再來告訴人們你的名字為何叫清華。

52、思路敏捷,情格豪爽。思路敏捷使你學習得心應手,性格豪爽讓你做人左右縫源。學習認真,一不小心考出個班級第一名;工作負責,從不大意安排勞動每一次。只是還有點好動,只是常不能靜心,但以你的水平,克服這點小毛病還不是小菜一碟?

53、有很沉穩的心態,有很獨到的見解。遇事不隨波逐流,做人不見風使舵。不管學海題海波濤洶湧浪濤滾,獨架輕舟不怕風吹浪打任西東。常迷失方向,曾輕觸暗礁,張成啊,何時才能明白浪狂濤惡暗礁險,撥正航向鼓足馬力方能到彼岸?

54、嚴璟者,嚴謹也。嚴嚴謹謹做人,謹謹嚴嚴做事。學習因嚴謹而優異,生活因謹嚴而美麗。官不在大,當個組長也能嚴謹而待之;事不論小,收點作業也能嚴謹而為之。嚴謹二字,人生法寶,遵之宜繁,奉之宜常。

55、握一支輕靈的筆,嬉笑怒罵皆成文章,一流作文班上無人敢比;啃幾本精深的書,讀寫摘抄都是學問,上等文思班中哪個能敵?只可惜,上蒼給了你學文的才氣,卻忘了搭配學理的竅門;莫怨歎,權作林中笨鳥別人未飛自先飛,何愁不能展翅翱翔向雲霄?

56、純樸中透出靈氣,平淡中藏着機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。邏輯思維能力很強,形象思維能力稍遜,他日若能左腦右腦齊開發,説不準“偉傑”二字真能派上場。

56、頭大腦重人聰明,品端行正性温和。嚴於律已,寬以待人。嚴於律已處處遵規守紀,寬以待人時時制怒平怨。在家馴良乖順能以父親為知已傾心交談叫代溝見鬼去,在校勤學苦練敢把老師當朋友虛心求教讓成功伴己來。永遠的好孩子,真正的好學生。

57、不譁眾取寵,不盲目隨從,有自己的見解,有一定的主見。做人文文靜靜,做事認認真真,即便是當個小組長,也把它當大事做。能做好最簡單的事就是不簡單,能當好最小的官就是不容易。誰説今天的小組長以後不能扛大樑?

58、“雯”是成花紋的雲彩,而你卻不象雲彩那麼飄忽,倒是比較沉着剛毅。剛入學時的軍事夏令營,身着迷彩服,就很是顯出了堅定的信念,果然一年來就能勤學好問,遵規守紀,雖然只是當了個科代表,卻也能盡職盡責,這是多麼難能可貴啊,但願它能伴你度過整個高中生涯。有此一點,其他何足論哉,何足論哉!

59、晶晶晶晶有愛心,關心同學心地善,為人純樸不自矜;晶晶晶晶很虛心,勤學好問能刻苦,腳踏實地奮力拼;晶晶晶晶不粗心,生活委員擔子重,一分一釐算得清。晶晶晶晶如此下去何愁不會亮晶晶。

60、踏踏實實做人,勤勤勉勉讀書。與同學和睦相處,對老師彬彬有禮。興趣有點廣泛,還會彈點吉他。善邏輯思考,欠形象思維。嗚呼,何時才能左腦右腦齊開發,才思泉湧文飛揚,錦繡文章隨手來,英語漢語脱口出?

61、一個稱職的團支書,一個難得的班幹部。以身作則,嚴於律已。家住陳大,每日來回卻從不遲到,勤奮之志可見一斑。知識面廣,見識面寬。唱歌主持,多才多藝,樣樣拿起都能體現高品位。試問當今學生,幾個能有這水平?

62、秀於內而不靚於外,嫻淑沉穩,樸實端莊,從不喧譁嬉鬧,做人明明白白;敏於行而又精於思,實實在在,一絲不苟,總能聚精會神,做事清清楚楚。做人如此,做事如此,復何求哉,復何求哉!

63.官不在大,體育委員也能顯身手;事不在多,每日兩操也就夠你受。身材魁梧,濃眉大眼,挺立天地間,就象高山上的一棵樹;性格沖淡,脾氣温和,來回人羣中,又象曠野中的一湖水。盧熹啊,高山大樹方能顯男兒本性,何時才能見你拿出魄力,顯出威力,做一棵八千里風雨吹不倒的蒼天大樹?

64.個頭象巨人,模樣象小孩。用很大的手,寫很小的字;張很大的嘴,説很輕的話。招城啊,你應該多去看看海里的波濤山上的石,領略一下什麼是壯美什麼是陽剛氣。當然,你遵規守紀,學習用功,脾氣温和,與人為善。但你知不知道,一個一米八多的男子漢,不能只滿足於做個馴良聽話的乖寶寶。

65.班上要找熱心腸的人,必定有你的份;要找榮譽感強的人,必定有你的份;要找樂豁達的人,必定有你的份;要找文采飛揚,寫起作文洋洋灑灑的人,也必定有你的份。哦,一個人佔去這麼多好處,高一這年,沒有白過。

66.身體瘦弱卻不注意身體,頭腦靈活卻不善用頭腦。上課常遲到,作業常欠交,丟三落四家常飯,暮改朝犯尋常事。坤山啊,“坤”字代表地,“山”字不待言。大男人當有大地般的胸懷,高山般的氣度,豈能被困於所溺之物,見撓於所湎之事?

67.性格恬靜,少言寡語,自古是非由口出,如此也好;遵規守紀,嚴於律己,從來成事由此定,這樣更佳。勤奮刻苦肯鑽研,細緻專一能用功。只不過,學海茫茫多險惡,還應精思好問巧作舟。

69.何燁者,荷葉耶?區區荷葉尚能出淤泥而不沾污,堂堂何燁豈能入二中而不奮進?遵規守紀做得到,刻苦用功尚不足。學習靠自覺,用心要專一。精力有限時無價,豈能分時分心不愛惜?何燁啊,高中剩兩年,直追不為遲,待到大學聯考日,荷葉更喜人。

70.亭亭玉立端莊氣質高人一籌,穩穩重重浮躁之心遜人三分。學習勤勤勉勉,能與強手爭高下;生活樸樸實實,不與他人比奢華。宣傳委員盡職盡責,班級板報常出常新。不説多餘話,不做違規事。一年兩學期,做人讀書皆可嘉。

71.天天早到校,遵規守紀有耐力;家境雖特殊,泰然處之有毅力;性格較開朗,樂觀直爽有活力。只是讀書較吃力,還應想方設法添能力,這樣才能掃清前進路上的阻力。

72.什麼事值得盛慶?沒有大河的激越,但有小溪的清澈,人不一定要成為偉人,但應純樸,這一點你可以做到;什麼事值得盛慶?沒有高山的峻峭,但有深谷的豐饒,學生不一定都要是尖子,但應厚實,這一點你卻未能做到。盛慶啊,何時做人讀書雙成功,我們再來開個盛大的慶祝會。

73.學詩功夫在詩外,讀書功夫在課外,在校努力雖有用,在家刻苦更重要。君與偉傑坐,應學偉傑樣,學習能自覺,用心肯專一。遵規守紀雖説是個好孩子,成績優異才能稱為好學生。陳範理啊,何時才能為自己陳述一條典範的法理?

74、性格開朗,能言善舞,是個稱職的文娛委員;關心集體,責任心強,是個很好的班級幹部。為人熱情,待人淳厚,不愧來自勞動人民家庭;遵規守紀,嚴於律己,不枉稱為三明二中學生。

75.即使是路邊的一朵小黃花,也開得異常豔麗;即使是班上的一個普通學生,也能做得十分出色。花以自己的形式開放,雖然不引人注目;你以自己的方式生活,雖然不能耀人眼目。能做好學校要求的每一件最平凡的事,就是一個不簡單的學生。

76.心平氣和時常面帶笑容,心寬體胖從不心懷詭計。老老實實做人,辛辛苦苦讀書。成績雖不盡人意,用功已是安於心。有益身心書常讀,無利班級事不為。誰説大樹遮天日,小草不能有作為?

77.你來二中,已近一年。第一期平,第二期退。究其原因,令人傷心。為了生計,父母皆忙。無處談心,時感孤單。轉念一想,其實無妨。堂堂男子,應當自強。淚往肚流,情不外露。咬緊牙關,立下壯志。奮起直追,猶未為遲。

78.秀於外而慧於內,如牆角花兒默默開,不與他人爭豔麗;寡於言而慎於行,似山間溪水靜靜流,只同青山訴衷情。紀律能遵守,規章不違犯,上課不走神,作業能完成。雖然學習成績不如意,但盡了心、費了力,於人於已均無愧。

79.性格內向,少言寡語,不似鴉雀,聒噪不止。為人誠懇,踏踏實實,猶如溪水,清澈純樸。遵規守紀,克勤克儉,學習用功,精思善慮。不求出類拔萃,但求問心無愧。做人如此,讀書如此,復何言哉,復何言哉!

80.刻苦用功能自強,聽話懂事不自卑。禮貌待人人緣好,勤勉做事事多成。雖然只是小組長,盡職盡責不懈怠。成績不如意,信心卻沒丟。任它山高路又遠,我自先飛勤自勉,嘿喲喲,我自先飛勤自勉。

81.也許是隻金鳳王,躲在深山不出來,高一一年將過去,身手未露底不現。學習也平平,表現也平平。你是王金鳳,不是小麻雀,父母對你寄厚望,看你何時露真相。海是龍世界,天是鳳故鄉,能飛儘早飛,莫誤少年時。

82.“鑫”字三個金,一金給沉默,一金給誠實,還有一金應當給勤奮。沉默誠實皆俱備,勤學好問豈能少?做人理應要誠實,讀書不能總沉默。學海茫茫書海闊,精思好問方能到彼岸。

83.神態嚴肅,臉色黝黑,頗有鬚眉氣概;目光堅定,意志剛強,方顯男兒本性。男兒當自立,男兒當自強,讀書不靠父母逼,為學還要能自覺。東寅啊,近來作文初露文學才華,何時做人盡顯男兒血性?

84.不是女中豪傑,也是班上女俠。一龍一寒好逼人,一名一姓當自勉。讀書很一般,做事不超凡,平平淡淡非汝意,轟轟烈烈才是真。高一已去矣,高二將到來。新天新地顯身手,一招一式龍莉寒。

85.能言善語,心直口快,性格很直爽;與人為善,助人為樂,心地頗善良。紀律能遵守,讀書尚用功。只是成績不理想,令人憂慮使人煩。是否用心不夠專,是否方式不妥當,請你細思量。

86.天生一副好歌喉,高亢悠揚令人羨;地造一種好性格,活潑開朗討人喜。可惜小時太好動,如今長成仍失控。讀書欠刻苦,用心尚不專。茫茫學海多險惡,稍不留心便觸礁。世雲啊,何時才能孜孜不倦勤耕耘,高唱人生凱旋曲?

87.君自農村來,深知農民苦。粒粒皆愛惜,分分能細數。性格淳且厚,猶如田間土。為人誠又實,不似柳絮舞。紀律能遵守,讀書能刻苦。你是陳起強,奮起作強弩。為了前程故,敢用青春賭。

88.嚴於律己,有德才香。父母厚望,銘記在心。做人實在,為人誠懇。待人接物,彬彬有禮。興趣廣泛,還會走棋。遵規守紀,處處小心。讀書用功,上課專心。成績欠佳,令人擔心。使出絕招,奮起直追。

89.林玉潔

君自何方來,冰清又玉潔。伶牙俐齒人稱道,聰明乖巧不簡單。只是成績不如意,別人擔憂己難堪。是不是話太多,是不是心不細。不必吝汗水,不必惜心血。專心致志把書讀,拿出絕招似下棋。

90.是什麼使你沉默寡言,聽不到你輕鬆的話語?是什麼讓你常帶愁容,看不到你舒心的笑靨?班級是個温暖的熔爐,能熔化你心中的憂慮;同學是你親愛的姐妹,能給你帶來歡聲笑語。成績好壞且不説,做人最要精神好。

91.平平凡凡度過兩個學期,實實在在學了幾門功課,規規矩矩遵守每條紀律,踏踏實實做好每件事情。沒有太大的驚喜,沒有太多的遺憾。儘自己的能力讀書,按自己的本分做人,轟轟烈烈雖然好,平平淡淡亦為真。

92.萬眾一心靠偉人,千河奔流賴源頭,“偉源”二字你包攬,奈何泯然眾人不超凡?用心不專一?閒話説太多?思路不縝密?做事不細心?請你細思量!不過紀律能遵守,為人尚

93.萬眾一心靠偉人,千河奔流賴源頭,“偉源”二字你包攬,奈何泯然眾人不超凡?用心不專一?閒話説太多?思路不縝密?做事不細心?請你細思量!不過紀律能遵守,為人尚老實,怎麼説也還是一個好學生。

94.鎮定自若,不將喜怒哀樂露於外;沉穩剛健,常把酸甜苦辣鬱於內。做事有條理,為人更誠懇。寧靜之心態常存,浮躁之性情盡去。身為副班長常能兢兢業業;又是科代表更是勤勤懇懇。是大將之才,必前途無量。

95.輕輕地走路,輕輕地説話,如清澈的小溪,似清純的小花。只道是、清清靜靜好讀書,卻不料、次次考試次次輸。人生本錢極有限,光陰一去不再來。做事要專心,時間要抓緊。勤學好問巧讀書,精思細想苦鑽研,就是不服輸!

96.為人老實,遵規守紀。與人和睦,對人有禮。讀書尚須細心,做事還得嚴謹。寫字歪歪斜斜,説話吞吞吐吐,頂天立地男子漢,豈能委委縮縮?一筆一劃學寫字,一舉一動學做人。茫茫學海苦又鹹,到達彼岸無留海。

97.為人老實太老實,做事認真太認真。循規蹈矩不知變通,按圖索驥不會創新。書山有路勤為徑,學海無涯巧作舟。冥思苦想雖有用,勤學好問更可貴。高一一年平淡淡,高二高三再努力。何時眼前現美景:黃鶯婉囀芳草萋。

98.錯過了月亮,就不想再錯過星星,所以高一這年你就奮力拼。規規矩矩守紀律,勤勤勉勉做功課。作業能完成,上課注意聽。雖然成績不理想,盡心盡意無愧心。不要太軟弱,不要太老實,該出手時就出手,風風火火往前追。

99、你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團結更多的同學。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。願你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經歷風雨後才能得見的美景。

100、本學期你的思想日臻成熟,心理趨於穩定。成績的提高是對你勤奮的彙報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

101、你機智敏捷,身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

102、你品行優良,待人誠懇,表裏一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

103、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

104、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

105、你團結同學,尊敬老師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護,那就勇敢面對現在的困難,別辜負家長、老師的希望。

106、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和羣,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,如果不能正視學習問題,將成績搞上去,你如何去面對挑戰?

107、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

108、你有上進的慾望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和羣。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告誡我們:“三思而後行”,言多語失啊。

109、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。開闊思路,勇於創新,在平凡的生活中創造不平凡的業績。

110、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。要知道,學習機會稍縱即逝,希望你能珍惜學習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。

111、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用於學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。

112、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

113、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。你團結同學,尊敬老師,關心別人。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

114、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

115、你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

116、你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

117、你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學習態度,我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。希望你今後更加關心集體,團結同學,不安於現有的成績,知識的追求永無止境。

118、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力分散,花在學習上的精力不多。成績雖穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你有提高成績的慾望,但你缺乏踏實具體的行動。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

119、集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

120、你的活潑好動給我留下深刻印象。成績穩定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關心不夠。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

121、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改進。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。你對學習的投入必然會有回報。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

122、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

123、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,團結同學,尊敬老師。本學期物理可能出現一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。你對學習的投入必然會有回報。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

124、老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

125、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨,肯吃苦。你本學期學法欠佳,缺乏尋根究底的學習精神,故成績徘徊不前。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

126、你性格活潑開朗,能説能幹,為人大方。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。

127、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

128、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你團結同學,尊敬老師,關心別人。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

129、你有獨立處事的能力,遇事有主見。你團結同學,尊敬老師,關心別人。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你的表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。希望你今後更加關心集體,不安於現有的成績,知識的追求永無止境。

130、你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

131、你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。但你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不能準確反映你的實力。希望你現在在學習上多下苦功夫,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

132、機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用在學習上。主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應該清醒,老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

133、品行端正,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你是一位有出息的女孩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。成績的提高是對你勤奮的彙報。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

134、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

135、寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的行為表現基本令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧。當然,能改掉經常遲到的壞習慣就更好了。

136、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,缺少恆心和毅力,故成績不理想。生活上要廣泛聽取他人建議,切不可一意孤行而誤了自己。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。

137、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體、同學欠熱心。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。希望你在高二這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

138、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

139、思維嚴密,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

140、你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你的正直、熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

141、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對大學聯考這人生第一搏。

142.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,温文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能説會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。繼續努力,保持個性,事無大小鉅細,不幹就不幹,幹就幹好,即使艱辛,亦無反悔。

143.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期辛勤的耕耘終於有了豐碩的回報。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

144、為人落落大方,性情沉靜穩健。名副其實的學習委員,以身作則的班級幹部。電腦高手,網頁製作精美絕倫;讀書猛將,學習成績絲毫不讓鬚眉。思路敏捷,胸襟開闊。思路敏捷對事常從容鎮靜;胸襟開闊,對人不斤斤計較。全面發展,突出專長,好學生能有過於此?