各位領導，老師，同學，大家好！我是來自06工程造價1班的xxx，今天我演講的主題是學風、文明和自我約束。
學風是學生思想道德素質的反映，加強學風建設，首先要從根本上抓起，即從學生的思想工作上抓起。
針對許多大學生的傳統思想，認為考上大學後一切可以不管了，一切問題都解決了的錯誤思想。我們要把學風建設放在首位，通過形式多樣、內容豐富的活動，引導學生明確學習目的，端正學習態度，提高學習效果，增強成才意識，有目的有步驟的來對學生進行思想教育。上週我們的學長盛小健來我院做座談會，瞭解到他所在的園林班就擁有 “健康、文明、上進”的班風。在最近我院展開的“做學風建設的先鋒、 做校園文明的模範、做平安校園的衞士”主題活動，我們建築工程系還利用班會進行學風建設的師生大討論，讓同學們都深刻認識到了良好學風的重要性，能夠更自覺主動得學好專業知識。
文明是學生精神文化素質的反映，營造健康文明校園，從第二課堂做起。
“開展豐富多彩的第二課堂活動，營造健康向上的校園文化氛圍”是我係學生工作一大重點。
培養大學生關心他人、勇擔責任、適應發展、敢於創新的優良品質是當前首要任務。我們學院在這方面開展了“知識競賽”、“專題研討會”、“文明宿舍標兵”、“優秀先進班級”、“籃球
比賽”、大型文藝晚會等等。這些活動的開展一環扣一環，緊扣學生所思所想，深深吸引感染着學生，及時疏導了學生的浮躁情緒，充實了他們的精神生活。
自律就是自我約束。近年來,在校大學生中普遍存在着高逃課率、高不及格率等現象, 已成為眾多高校關注的共同問題。説明我們大學生的自律能力還不夠高，要想杜絕學生逃課現象，提高學生的自律能力，學院緊緊抓住學生的上課出勤率，集中整治學生曠課遲到現象，班主任老師經常深入課堂，每天上、下午第一節課班主任都到課堂檢查，同時還採取抽查等形式， 並經常與任課教師交流，瞭解學生的情況同時也反饋學生的意見和建議，使教學工作能正常有序的開展。
説到自律，我想談談我自己是心得。在學習上，我做到不遲到早退，自覺學習、刻苦鑽研，在課餘時間，積極參加學院組織的活動，提高自身能力素質，在生活中，尊重他人，幫助他人。但是我還有很多的地方做的不足，需要學習。
綜上所述，良好學風是建設文明校園的基礎，文明校園是形成良好學風的前提條件，自律是形成良好學風和建設文明校園的必要條件
希望大家為創造城院的未來以及自己的未來，共同努力，共同奮鬥，一起加油吧！
謝謝大家，我的演講完畢了！