散學典禮講話稿:創建平安、活力、幸福的校園

親愛的老師們、同學們:

散學典禮講話稿:創建平安、活力、幸福的校園

今天,我們迎來本學期的最後一天,愉快的暑假就要開始了。過去的一個學期,我們全體老師和同學們每一天都在奮鬥,每一天都有我們的收穫,每一天都有我們的成長!我們一起走過了充實的一個學期。在此,我對辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對奮發向上、積極進取,講文明有責任的同學們表示熱烈祝賀!對默默支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。

回顧本學期的日子,我們的各項工作都在忙碌而有序地進行,下面我對學校一個學期來的教育教學做一個總結。本此總結想跟大家分享三個詞:喜悦、不足、希望。

一、我們的喜悦

喜悦之一:確定新教育理念,提升學生綜合素質。

學校對學生一視同仁,始終貫徹以“師生髮展優良、教學成績優良、社會效益優良”的辦學目標,確定以“厚生為本、教學合一、主動發展”的教育新理念。這個理念的意思是:

圍繞這一理念,學校本學期重點開展了平安校園、課堂教學建模、教學科研、經典文化教育、體藝兩加一工程、德育實踐活動等工作,旨在全面提升學生的綜合素質。

喜悦之二:開展活力課堂,掀起教學建模熱潮

課堂是教學的生命力,要提高學生的成績,必須有高效的課堂。因此,學校積極響應教育局在去年提出的教學建模的要求,以活力課堂為目標,全體老師在簡校長的帶領下,積極進行課堂教學改革,探索最優的課堂教學模式。通過實踐,我欣喜地看到,課堂上同學們的學習積極性更高了,能大膽提出問題並通過小組合作中解決問題,改變了過去老師講得多,學生聽得累的現狀,在課堂中,同學們的思維得到鍛鍊,個性得到張揚,合作意識增強了,展示自我的機會多了,這正是我們學校和老師們追求的活力課堂,追求的高效課堂。在課改中,也湧現了一批非常有活力而優秀的課改先鋒,教學建模促進了師生的發展,厚生的理念真正在課堂實現,老師和學生都得到發展,實現雙嬴。

喜悦之三:開展經典和德育實踐活動,促進良好品德養成

學校以創建活力校園為目標,一直致力營造書香校園、活力校園。本學期,學校繼續開展經典文化教育工作,以誦讀古詩和練字漢字兩項為主。為什麼要堅持開展經典文化教育?我還要向各位同學和家長重申一下,中華經典詩文承載着中華民族精神和傳統文化教育的精華,是對青少年進行倫理道德教育的重要載體。開展中華經典詩文誦讀活動,可以傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,激發全社會對中華優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛,增強民族自豪感和文化自信心,提升廣大公民和青少年的道德素養和語文素質。因此,這項工作我們還會長期抓。我們學校堅持每天中午練硬筆書法、誦讀誦讀《七十五首古詩》十分鐘,,還堅持每學期舉行全校經典文化誦讀展演,讓經典深入人心。

在德育實踐工作中,少先隊開展了富有特色的“向災區人民獻愛心”的義賣活動,活動還得到了全體老師和家長們的支持,老師們紛紛拿出自己喜歡的物品進行義賣,家長們紛紛掏錢給孩子買東西。此次活動籌得的善款全部捐給災區人民。

學校也積極配合廣州市長和新塘街道的要求,在校內開展垃圾分類的活動,在走廊和校道上設有不同的垃圾筒,各班進行垃圾分類的主題班會,還進行了垃圾分類的繪畫、手抄報比賽,通過各項活動,培養學生良好的環保意識。

喜悦之四:重視教科研工作,提升教師專業發展。

教科研工作是學校發展的生命力,學校很重視這項工作。本學期,我校加強了教學建模的研究,學校簡校長、副校長、科研主任分別給全體老師分享了教學建模的理論知識,簡校長、副校長、張主任還帶頭進行課堂建模的實踐,全校抱起了學模、用模的教學研究和實踐的熱潮。本學期學校還邀請了市和區教研室的專家到校聽開課報告,邀請了華南師範大學胡小勇教授到校進行論文寫作的培訓。陳紫凌老師申請了一個廣州市的課題併成功在我校進行開課,老師們都朝着經驗型的老師轉變為學習型、專家型的老師目標邁進。

喜悦之五:捷報頻頻,收穫了可喜的成績:

經過全體師生的共同努力,本學期我校取得了可喜的成績,下面公佈如下:

1、集體方面:學校上學期獲得廣州市德育評估達標獎。學校老師代表參加區羽毛球比賽獲得第5名;學校五年級少先隊被評為區特色中隊。

2、教師獲獎方面:

獲得國家獎勵的老師有2名,市級的有3名,區級的有16名,共有29人次獲得區級以上獎勵。其中獲得廣州市優秀老師的有:陳紫凌老師。校長被評為支持少先隊工作好校長。獲得天河區嘉獎的有簡永昌校長,獲得區優秀教師的有張福聯主任、楊偉芬老師。獲得區優秀黨員的有楊偉芬老師。徐小麗老師、謝羣笑老師所撰寫的論文和文章分別在廣州市評比獲是三等獎,陸展英、張福聯、陳紫凌、楊光獲得全國、市、區的優秀輔導老師獎。任慧、任慧、胡丹、郭思妮吳素芬、龍桂英、張福聯、楊偉芬、陸展英、郭頌詩、陳梅娟、謝羣笑、陳紫凌、麥志敏在區工會組織活動中獲獎。

3、同學們獲獎情況:獲得國家獎勵的同學有5名,市級的有4名,區級的有12名,共有26人次獲得區級以上獎勵。其中,吳真同學獲得全國第11屆希望杯競賽五年級組三等獎,盧映彤、陳翠婷、羅星、單凡分別獲得第八屆全國青少年冰心文學大賽一二三等獎。姚傑文同學獲得廣州市優秀學生幹部,謝依芳獲天河區優秀少先隊員,文韻、潘至傑、侯淑瑩獲得廣州科技周兒童活動專場“奇思妙想”節能環保創意製作大賽一等獎,李金玲、鄭育珊在廣州市國小科學自編書比賽獲三等獎,李浩殷的文章在《廣州英文早報週刊》四年級版出版。謝依芳、謝佳良、杜悦希、謝依芸分別獲少兒拉丁舞蹈比賽一二名。鄧富波、李美玲、李昌旺、鄭育珊、姚傑文、張揚傑、鄧富波分別獲天河區電腦製作活動電腦繪畫、小報的一、二、三等獎,毛東麒區第六屆運動武術比賽三等獎。

讓我們用熱烈掌聲祝賀以上獲獎的老師和同學們。

二、不足與希望

成績的取得讓我感到驕傲和自豪,作為沐陂的一份子,我們團結一致,共同奮鬥。但是成績已代表過去,站在新的起跑線上,為了我們學校能朝着更高、更快、更好地目標發展,我們還應該清醒地認識到,我們離平安校園、活力課堂、幸福校園還有一定的距離,離教育局提出的新要求是,適應天河快速的發展,要創建國際化的學校、建設現代化高水平的學校還有一大段距離。要實現教育局提出的要求和學校的目標,我們還需要在以下幾個方面努力:

創建和諧幸福的校園,需加強安全意識。有平安才有和諧、幸福,因此,身為沐小每一位老師、同學、家長都應肩負起這個職責,自覺從自身做起,做到人人平安,平安校園。

善於學習,不斷提升自身綜合素質。21世紀不會學習的人等於新的文盲,希望我們都要適應社會的要求,不滿足現狀,鋭意進取,爭做優秀的好老師、好學生。

從小事做起,做一個綜合素質高的人。要成為社會受歡迎的人,不能已滿足成績好,還要加強各方面素質的鍛鍊,全面發展。因此,希望各位同學積極參與學校各項活動,在活動中鍛鍊自己,提升自己,成為綜合能力強的受歡迎的人。

三、暑假的幾點要求

暑假要到了,如何過一個有意義的假期,以此提幾點要求:

1、廣泛閲讀,讓書香與假期相伴。

“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”校長支持和提倡同學們加強課外閲讀,假期的到來,不能成為我們閲讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閲讀的黃金時期。為迎接我們新學期讀書節的開展做好準備。

2、制定合理的作息時間表。放假不等於停止學習,假期更是考驗我們同學們獨立自主學習能力的最佳時間段。有了合理的時間作息表,寒假會變得充實而有效,有了清晰的計劃,寒假能創造出事半功倍的收穫。

3、培養獨立能力,為父母分擔家務事。

4、注意假期安全:

我要特別向同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。

(1)出行時要注意交通安全,遵守交通規則,以免出現安全事故。

(2)獨自在家,要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

(3)出去玩要跟家長事先講清地點,並按時回家。

(4)不去網吧遊戲廳,減少和不良青少年的接觸,交好友,做好人。

(5)注意游泳安全。炎熱的夏天裏,全國溺水事件時有發生,希望要注意防溺水,不到有危險的水塘玩,游泳經父母陪同到正規的游泳池裏玩。

最後想跟大家分享的是:成績只能説明過去,代表不了將來;不足也只是暫時的存在。取得的成績,讓我們在新的學年有更高的起點,相信我們每一位沐小人有能力,有信心,有動力去努力,去攜手建設一個和諧幸福、充滿生氣的校園。感謝大家的細心聆聽。祝老師、同學們渡過一個愉快而有意義的假期。