讀書感言400字(通用3篇)

讀書感言400字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

讀書感言400字(通用3篇)

你們好!

我是個熱愛讀書的女孩,我認為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》裏説:讀史使人明志,讀書使人聰慧。

讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終必須會獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實際的;閲讀亦舒的文字,我明白了一個淑女應有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過於《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現實卻總是對人的主觀臆測進行嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。

中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因麼——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至於心走得比時間快,未以前歷過感情傷筋動骨的神魂顛倒,就已經步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鍾書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什麼愛讀書?”

我認為,主要因為一.讀書能夠增加知識面,提高對事物的敏感度;二.這個世界上太多謬誤得到張揚,我們就應用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

讀書感言400字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都明白要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂説話,言必有據,每一個結論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培養自信心,構成實踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閲讀習慣將受用終生。閲讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。  讀書伴我成長演講稿讀書

讀書感言400字 篇3

在我們的成長過程中,許多事物都伴隨我們成長,書,與我們的成長更是密不可分的。

在我很小很小的時候,媽媽時常拿着故事書在我耳邊講《小白兔與小灰兔的故事》。每當夜晚我睡不着覺的時候,媽媽的聲音就在我耳邊響起:從前,兔媽媽生了兩隻小兔子,她們是雙胞胎,一隻小白兔,一直小灰兔,兩個孩子漸漸長大,到了上幼兒園的年紀了,小白兔與小灰兔揹着書包,在媽媽的護送下,進了幼兒園,可她們的表現渾然不同,小白兔不哭也不鬧,而她的妹妹小灰兔卻恰恰相反,她剛進幼兒園,就把媽媽拉的牢牢的,不肯放手,媽媽走了後,她就又哭又鬧,幼兒園的老師哄了好久,她才不哭啦,開始上課啦,小白兔安安靜靜地坐着,而小灰兔則撅着嘴,搭拉着臉,坐在一旁。過了幾年,小白兔和小灰兔上了國小三年級,老師對他們的評價是:雖然是雙胞胎,但成績竟然天差地別,小白兔的成績全班第一,而小灰兔卻是倒數第一,都是一個媽生的,怎麼會這麼不一樣呢?每次放學回家,小白兔都是先寫作業,寫完作業,她也不很瘋狂的玩,而是坐在書房裏,靜靜地看書。而小灰兔,一回家,就和小夥伴玩起來了,到很晚,快要睡覺了,她才想起作業沒做,又熬夜補作業。第二天,小灰兔竟然在課堂上睡着了。老師點名她也沒發覺。

講完這個故事,媽媽總是笑着問我:“悦悦,你懂了嗎?”我總是似懂非懂的望着媽媽,看到媽媽那甜甜的的笑容,我那稚嫩的聲音總是回答:“嗯,我懂了!”然後對着媽媽一臉傻笑。媽媽又笑着問我:“那你要學小白兔還是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”媽媽望着一臉傻笑的我,也會心的笑了。

我現在11歲了,也上了國小五年級,而我想我的成績之所也名列前茅,媽媽功不可沒。正因為小時候,媽媽反覆給我講了《小白兔與小灰兔的故事》,讓我的心裏留下了印象,才有了我今天的好成績,每當我看到試卷上的紅勾勾時,媽媽在小時候講的故事,就在我耳邊迴響着。

讀書伴我成長,媽媽的教誨使我一生受用。