關於環保學生國旗下演講稿(通用22篇)

關於環保學生國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於環保學生國旗下演講稿(通用22篇)

您們好!

與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已佔到了這個旗草地的96.9%。

一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那麼上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!

謝謝!

關於環保學生國旗下演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下演講的內容是《迎接期末考試》。時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間裏我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試,大家都準備好了嗎?

同學們,勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。

下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題。

同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

關於環保學生國旗下演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣,做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我講話完畢,謝謝大家!

關於環保學生國旗下演講稿 篇4

各位老師、同學:

早上好!

今天我在莊嚴國旗下,作《讓我們用實際行動來愛我們祖國》主題講話。

回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為扞衞民族獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事蹟永遠激勵着每一位中國人奮發向上。

着名學者梁啟超先生曾説過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬於未來一代,年輕人是最敏鋭,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。

然而,愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中,而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生,我們生活、學習第一環境就是自己學校。這裏有我們師長、有我們同學;在這裏為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這裏是我們人生重要驛站,是走入社會,建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生,又怎麼可能愛國呢

學校為我們提供了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這裏是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校裏一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。

珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧於人民具有愛國主義情懷學子吧!

關於環保學生國旗下演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規校紀,共創美好未來。”馬克思曾經説過:“必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規,遵守國法,維護校規,讓我們用行動創造美好未來!

昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落後就要捱打!”如今我們已經是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那麼我們應該以怎樣的姿態面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規校紀,不斷完善自我,提升做人品質。

作為高中生,我們要專心學業,嚴於律己,全面提升做人的內質。遵守校規校紀從小事做起——自覺穿校服並愛護校服,不在校服上亂塗畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準!在食堂打飯時自覺維護秩序,不亂插隊不喧譁;進入宿舍區後,自覺聽從管理人員和值班教師的教導,謙和為人,依規定為準,保證休息的質量,為自己和他人的身心健康着想,一個懂得遵校規校紀的人才會在生活學習上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出髒話、隨地吐痰等現象,用我們的實際行動維護家園從外而內的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個嶄新的日子,用最有規律的節奏踏出每一天前進的步伐。

擁有融洽的師生和生生關係,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白髮無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業有成。那麼,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業、虛心求教,為未來的大學聯考夯實最牢固的基本功。

今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。

同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創造一個安定的學習環境。“態度決定高度,細節決定成敗”,我們憑藉自身過硬的素質一定會經得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質過硬,全面發展的有用之才,選擇了奮鬥就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮鬥,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最後衷心的祝願老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於環保學生國旗下演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國説》中曾説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

關於環保學生國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢幹的“急先鋒”,到新時代勇於創新、追求卓越的“弄潮兒”,無數任勞任怨、拼命苦幹的“老黃牛”,激勵着成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業,在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。

踏上新徵程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質。當今世界,科技創新競爭與高端產業角逐空前激烈,能否搶佔先機、贏得主動,歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設社會主義現代化強國困難多、挑戰大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,練就高超本領,擼起袖子加油幹。黨的十九大吹響了奮進衝鋒號,在新時代展現新作為,廣大勞動者正當其時。

展現新作為,以沖天幹勁激發埋頭苦幹的奮進精神。任何時候,苦幹實幹都可是時,是事業成功的“捷徑”。翻開勞動模範的故事,腳踏實地的奮鬥貫穿始終。比如從零基礎開始幹鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峯的老電工周紅亮,他們的經歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復興之路,絕不是輕簡便鬆、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不鬆懈的幹勁兒。

不負新期待,以執着鑽勁煥發精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質量發展,如果説其他勞動要素還可能引進,唯有數以億計的高素質勞動者無法引進。儘管當下我們能開展火箭、衞星等超級工程,但特種鋼鐵還依靠進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鑽研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者,才能提升中國製造在全球產業鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業教育上多想辦法,“大國工匠”必須會越來越多。

建立新功勛,以爭先闖勁迸發勇於開拓的創新精神。這是一個創新追逐的時代,“不創新不行,創新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發廣大勞動者立志經過自主創新掌握核心技術。

知識型、技能型、創新型勞動者,是科學技術和工業製造結合的“傳動輪”,是自主創新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創新精神,未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

關於環保學生國旗下演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:校內安全,從我做起

説起安全這個詞,相信大家並不陌生。這兩個字已經在父母口中被提及了無數次,每天,當我們出門上學前,父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當我們與夥伴一起外出遊玩時,父母也不忘叮囑一句注意

安全!學校召開運動會,當我們將在賽場上揮汗拼搏之際,父母還是會告訴你注意安全!。可是,在我們厭煩這些嘮叨的同時又做了些

什麼呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人羣密集的隊伍中打打鬧鬧校園裏時時處處存在着安全隱患,為了我們大家在校園的學習生活安樂無憂,請允許我發出以下倡議:

1.不隨意攀爬窗户與圍欄;

2.在教學樓裏遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行

3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級台階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發生踩踏事故;

4.校園大掃除時要小心。尤其是擦玻璃的同學要注意了,千萬不要進行玩笑似的冒險,做出一些危險動作;

5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購,很容易發生意外傷害;

6.保管好自己的現金和貴重物品,離開教室時要關好門窗、熄滅燈火;

7.離校外出時一定要向班主任或帶班老師請假,留下通信地址;

8.園內乾草樹木較多,嚴禁在校園內及校園周邊玩火;

9.有序參加活動,不擁擠,不打鬧,防止運動器械傷人以及不小心導致的運動傷害。

對我們來説,生命是最寶貴,也是最重要的。無論我們做什麼事情,都應該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學校學習知識,豐富我們的生命。所以,同學們,請從現在開始,呵護我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!

關於環保學生國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五一勞動節是我們發節日,也是媽媽的節日,長了這麼大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家裏又要做很多家務,實在太辛苦了,我想我也應該用實際行動來表達對媽媽的愛吧。

今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個機會,把家裏的環境來個徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶几上的書本一本一本的整理好,並放回書櫃,再用抹布把茶几輕輕擦拭。轉眼間,茶几就煥然一新。接着,我開始整理電視櫃,我先拉開電視櫃的抽屜,哇,太可怕了,兩隻蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時,好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發生了什麼事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認真地對我説:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續幹吧,我在這裏等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時對我説的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我彷彿渾身增添了無窮的力量,我又開始幹了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終於把家整理得井井有條,乾乾淨淨。望着自己的勞動成果,我露出欣慰的微笑。

星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動極了,她激動地摟住了我説:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動,我也明白了一個道理,做任何一件事情,必須堅持。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

關於環保學生國旗下演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是高三(2)班的__。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見大學聯考正向我們招手,站在距離大學聯考僅剩160多天的時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!

我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。高三是什麼?這是進入高三以來我一直思考着的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看着個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕歎息,我更加體會到大學聯考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮鬥!

高三的奮鬥又是什麼?高三的奮鬥,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最後能捉住的僅剩的一百來天;兩年多的學習內容要在這一百來天中查漏補缺並加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮鬥的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環,時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。

高三的奮鬥還要“勤奮學習”。勤奮是高三學習的基本態度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降説自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想説這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢説他做題時一定沒有主動發現過問題,一定沒有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗着沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越週考、月考、聯考,那些似乎橫亙於眼前、難以逾越的山峯!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去採摘屬於我們的勝利之果吧。

關於環保學生國旗下演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

昆明今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對於生活在昆明的我們來説,對大雪,以前恐怕只有嚮往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悦。

昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中雲南實驗學校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區基礎教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悦呢?

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學樣,大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校裏來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學期,新氣象。

新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中雲南實驗學校是常新的,北大附中雲南實驗學校的每一個學子是常新的。

新學期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

關於環保學生國旗下演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《牢記使命,完善自我,立志報國》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,你是否在心底湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門迎來東昇的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。——中華人民共和國成立了!這一刻,中華民族築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。

可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠揹負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有着五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運聖火,我們有遨遊天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”,我們還將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞台上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然颳起:穿唐裝,説漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶着民族標籤的文化,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。

同學們,看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。同學們,在我們為國慶放假興奮的時候,不要忘了我們的祖國還在經受着各種磨難:南海問題,釣魚島爭端,恐怖分子的肆意猖獗,分子竭力破壞祖國統一等等。

“天下興亡、匹夫有責”,不要忘了我是一箇中國人!愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮鬥不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮鬥之動力。只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!

今天,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這裏沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,鋭意進取,自強不息,頑強拼搏。

其實,愛國並不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為海中人,你的一言一行同樣關係到海中的榮辱。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時,愛國精神在你温柔的攙扶中吐芳。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國67週年獻禮!

最後,預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!

關於環保學生國旗下演講稿 篇13

老師們、同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。

同學們,今天是學雷鋒日,本週是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎麼樣的日子又到了,不要忘記什麼人,什麼事,不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦後。

我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口髒話,污染環境,冷漠自私;我們校園裏也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒,到底學什麼,怎麼學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那麼,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。

同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個羣體讓我們大家感到温暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。

關於環保學生國旗下演講稿 篇14

同學們:

你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電 而難過?

節約乃中華民族的傳統美德,我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米,粒米攢成筐;節約一滴水,滴水匯成河;節約一度電,點亮一片天;節約一分錢,報答父母恩。

節約一粒米。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食裏面飽含着農民點點滴滴的心血,我們應該珍惜他們的勞動成果。但是,校園裏,浪費糧食的現象處處可見,尤其是餐廳裏亂扔饅頭,亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳餚,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因飢餓而死亡的人,我們是幸福的。同學們,從現在做起,從我做起 ,珍惜一粥一飯,節約一點一滴。

節約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學們,在水房洗漱時,你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學們,從現在做起,從我做起,節約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最後一滴水成為人類的眼淚。

節約一度電。記得國小時學過一句話:有了電,多方便。 假如沒有電,我們的生活將不堪設想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費電的現象處處可見。教室裏忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮,這麼不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈,節約一度電,生活更燦爛。

節約一分錢。同學們,每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去幹一些與學習無關的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的慾望,請不要用父母的血汗錢去遊戲人生。同學們,從現在做起,從我做起,節約零花錢,珍惜血汗錢。

節約莫怠慢,積少成千萬。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從小事做起,厲行節約,嚴禁浪費。

關於環保學生國旗下演講稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是“講究衞生,做健康的主人”。每年的世界衞生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。今天,是世界衞生日了。世界衞生組織將世界衞生日的主題確定為老齡化與健康,口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助於老年人度過圓滿和有益的一生,併成為家庭和社會的財富。

那麼我們國小生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作,保持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。

第一,保持良好的個人衞生習慣,飯前便後洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,有時休息天隨便吃點零食就當一餐,這對生長髮育中的你們來講,也是及其有害的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會,不要馬虎了事。

第三,保持室內空氣流通,儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。

第四,注意心理衞生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

同學們,只要我們每個人都注意提高衞生安全意識,自覺維護公共環境衞生,時刻注意個人衞生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

關於環保學生國旗下演講稿 篇16

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。”明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;”碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰。

大自然賦予我們身心的愜意,大自然是我們的衣食父母,是我們的生命之源。然而人類在盡情享受着這種恩惠時,總是理所當然的認為大自然的資源取之不盡,用之不竭。總以為大自然有着無以倫比的自我修復能力,可以肆意傷害,為所欲為。因此人們毫無顧忌的在舒舒服服的享受中迷醉了,而大自然卻在轟轟烈烈的建設中受到了重創。同學們,當我們張開明亮的雙眸去注視這個世界,我們曾欣喜於高樓大廈的鱗次櫛比,廣場上燈火通明,霓虹璀璨,我們羨慕一身嬌貴的汽車帶着無比的驕傲從我們身邊呼嘯而過,我們感歎“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不湧動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,用我們的耳朵仔細聆聽。隆隆的推土機聲,冷冷的水泥森林;河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆,南極臭氧空洞越來越大,全球氣温變暖;海平面升高,海岸的紅樹林遭到破壞,大海中赤潮洶湧奔騰……在地球母親的懷抱裏,人類不停地索取:向大地索取石油、向山巒索取礦產、向河流索取清水、向森林索取綠色……是的,我們是告別了蠻荒和落後,過上了現代化的生活,社會文明也在穩步前進。可是人類付出的代價卻是如此沉重。山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!

人類對自然的掠奪和破壞是對人類自身的否定和戕害,是在自掘墳墓,透支未來。可是人類自己卻不曾認識到這一點,仍在拼命的張開飢餓的嘴巴,想要一口吸乾大地母親的乳汁。在我們廣西,有一個美麗而神奇的地方,那是鑲嵌在金鳳凰頭上的一顆璀璨的明珠。大自然的綠色賦予她美麗,讓她在廣西這片紅土地上熠熠生輝。可是,就在這一顆明珠之上,有8家紅磚廠的煙囱,桀驁不馴的站立着,不分晝夜地噴吐着氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙。方圓百里的樹木大面積枯萎死亡了,土地不再涵養水分,水土流失,耕地沙化,人類自己在吸進了有毒的氣體後,身體也承受着病痛的折磨。紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,但是人類卻為此需要付出十年幾十年甚至上百年的高昂的代價。

昆明植物研究所的專家們,曾驚喜於從世界珍稀植物紅豆杉樹皮裏,提取出了純度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇。可是令專家們痛心疾首,老淚縱橫的是,這個藥用價值被公開後,滇東北相當數量的紅豆杉一夜之間被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。紅豆杉曾經深植的那些土地,裸露着傷痕累累的胸膛,承受烈日的炙曬,無言的為那消失的綠色沉痛的申訴。1萬美元1克的紫杉醇,只是1萬美元1克的紫杉醇,竟讓那些利益薰心的人,冒天下之大不韙,作出如此慘絕人寰的獸行,把人類子孫後代的生活及生命的繁衍置之不顧。

人們啊,清醒清醒吧!今天對能源資源的浪費,對環境的無限度的汲取,就是對明天發展可能性的剝奪,就是對明天人類生存條件的剝奪,是人類的慢性自殺。近年來,我國的經濟發展確實是突飛猛進,但自然環境和生態平衡也遭到嚴重的破壞。人類和自然應該是和平共處,和諧發展,又相互依存的。只要我們有長遠發展的意識,儘可能在獲得最大的經濟效益的同時減少資源消耗,注重環境保護,珍惜資源,崇尚節約,讓環保意識深入每個人的心中。人人都行動起來,從身邊的事情做起,不使用一次性筷子,少使用塑料袋,不殺害野生動物,不排放超標的廢氣廢水廢渣,提高資源的循環利用……那麼,有一天,河流將恢復清亮,天空將重現蔚藍,春天裏到處是鳥語花香,我們的世界裏又充滿明媚的陽光!

關於環保學生國旗下演講稿 篇17

記得有人説過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足於平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個學生,在這個過程中鍛鍊了自己,收穫了成績。

一、以身作責,為人師表

人們常説:“教師無小節,處處是楷模。”我深深懂得“身教重於言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而願意積極行動,促成學生的言行統一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當成是班級的一員,以實際行動影響學生:在校園內看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學們一起拖地; 我採用師生共同參與管理班級的辦法,如室內衞生和室外衞生由兩位學生管理,師生共同參與監督,這便激發了學生管理班級的熱情,最大限度地培養了學生的民主意識。

二、真情付出,以愛治班

“有了愛,就有了一切。”在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有展示的餘地,但當學生出現問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家裏看望,對家庭有困難的學生,我總是為學生送去温暖,讓他們感受到了班集體的温暖。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。

三、注重方法,講究技巧

教育是一門藝術,我深有體會。 在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。以學生的發展為本,讓學生參與到管理中來,形成學生自我教育、自我管理的新機制。為此我推行了“學生值周制”和“班幹部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高。

另外,對學生我更多的是採用鼓勵、表揚法。對那些具有良好思想品德和優秀學習成績的學生,我注意時時在班級和個別交談中進行表揚。對於那些稍有進步的同學,我更是不失時機地給予鼓勵, 堅持正面教育,用循循善誘的方法,作細緻耐心的思想轉化工作,最大限度的調動他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學生,身體長得結實,但學習成績很差,不愛完成作業,愛打架鬧事。對於這樣的學生,我給了我特別的關注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點。一發現學生有進步,就及時予以肯定表揚,讓他產生成就感,培養自信心。有一次這個學生的一篇作文寫得很好,就在班上當範文念,沒想到這一發不可收拾了,他開始上課認真聽講了,再也不是那個坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當我把試卷交給他時,我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,並且不斷學習,不斷創新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

關於環保學生國旗下演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。

古往今來,多少人惋惜,時間易逝。於是長歎:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的確,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒、早早到教室,有的同學卻把時間送給温暖的被窩;有的同學在教室裏大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業,有的同學卻忙於聊天,迷失在總也説不完的八卦中。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。今天,是我們能夠抓住的,我們要在有限的時間裏努力學習,彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思自己這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時間!老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,無暇顧及書本?

時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悦;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。

珍惜時間不能只是一句時髦的口號,而是要踏踏實實的體現在生活和學習中,要養成合理利用時間的好習慣。對此,我們應做到:

1、制定科學合理的學習計劃,做到今日事今日畢。

平時,要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什麼事,什麼時間去做,用多長時間,要做到心中有數。應該給自己規定一個目標,然後,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。

2、利用好零星時間,超越他人更超越自己

零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經過一定的量的積累,就會產生質的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態,書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈盪舟,勤勉努力,共創我們的美好未來!

關於環保學生國旗下演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

靠雙手實現夢想、用勞動創造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發展的根本規律,更是我們時代深植於每個勞動者內心深處的.真誠信仰。

尊重勞動,尊重勞動者,是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實幹,才成就了今日的輝煌中國。不可否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當藍領工種薪酬普遍提升,一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在迴歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。

今日,勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨着新發展理念的激盪、供給側結構性改革的持續推進,細化的分工,既在拓寬勞動者內涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。

十九大報告強調,要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識供給了槓桿。這是一種風向,更是一種取向:強調埋頭苦幹不等於一味蠻幹,新三百六十行,哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新,是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本事,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。

讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產力有了質的飛躍。今日,當户籍改革繼續推進,市場機會持續增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目,從強化職業培訓到供給職業規劃輔導,從增進勞動權益保障到消除就業歧視,當每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。

“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保採花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進一步完善分配製度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”,改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入羣體水到渠成,勞動的價值不言自明。

“民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進而全面建設富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓夢想成真。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

關於環保學生國旗下演講稿 篇20

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想,它是我們心中最美好的願望,是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時,教師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看,我微笑着走進教室,站在講台上,“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊迴盪着,我揮動着教鞭,給同學們講着生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,並適當的加上自己的分析和看法。我講完後,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解,同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,

讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

關於環保學生國旗下演講稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“衞生教育”。

同學們,4月7日世界衞生日即將到來,標誌着學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,於個人首先要講衞生。因為衞生工作關係到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衞生工作,保持良好的衞生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

1、養成良好的衞生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時要注意鍛鍊身體,早睡早起並保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個人衞生習慣要注意飲食衞生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衞生的,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着很多有害細菌。

6、在個人衞生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒。

8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨着天氣變化要適當增減衣服,不要着涼,俗話説春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。

9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衞生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

今天,我的講話到此結束。謝謝!

關於環保學生國旗下演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

__實小教育集團第__屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間裏,已經有了一個小小的書櫃,上面整整齊齊地擺放着各種樣我喜歡的圖書和雜誌。

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閲讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸樑刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,就用繩子的一頭拴住頭髮,一頭拴在房樑上。如果自己一打盹,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸樑刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!

同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

謝謝大家!