尊敬的各位同仁:
大家上午好,新年好!XX.2.27上午開校長辦公會時,我未説一句話;下午開行政會時,我説了一句話——“在全體教師會上説吧。”
一、觀念更新
教研不是硬任務、急任務,但為長遠計,為提高含金量,功莫大焉,善莫大焉!
首先是本人的觀念更新,振作精神,有為有弗為。“水——泥——水泥!”服從服務於全體教師的專業成長。“硬道理也要講道理。”(呂xx)
其次是各位,總要有所作為,有所建樹,給自己的教學生涯留下可資紀念的東西。與學生一道成長!不同年齡段、不同學科的教師都有發展的必要、發展的空間、發展的成果。
二、機制創新(要有抓手、載體、平台,不能是空中樓閣)
1.加強力量。組織保證,人員落實。
2.學科主任、教研組長的調整和充實。想幹事、能幹事、幹成事。
3.聯席會議、數據分享、信息溝通、大事互相通氣等。(集體定原則,分頭做工作,盡職不越位,協作成一體)
4.擬成立“名師工作室”、“學術委員會”、“課程委員會”、“同源教育交流服務中心”等。
5.項目管理——數字實驗(朱xx)、翻轉課堂(李xx)、科技創新(鮑xx)
6.加大投入,必要的經費保證。
三、基礎夯實
1.教研計劃和總結
2.教研活動落實
3.課題推進(啟動校級課題)
4.聽課評課制度
5.青藍工程(高二級部)
6.導師制
7.先進教研組評比和級部督導
8.論壇與校報
9.教科研獎勵制度
10.跨學段研討活動
11.四校同課異構活動
12.教學觀摩教學大賽
13.校本培訓活動
14.特色教研活動(高二級部、英語組、歷史組、二輪複習資料打磨)
四、措施落實
1.“最後一卷”命制工作
2.教學樓、道路命名工作
3.省市教研員高三教學視導工作
4.安徽省教科研聯盟有關活動安排
5.省教育學會“高端培訓”落實
6.暑期校本培訓升級版
7.教學質量綜合評價材料的收集整理
8.每週最少聽1節課、每2周參加1次教研活動(本人)
9.公開課、示範課、習題課、彙報課、研討課等各種課型
10.級部副主任、學科主任、導師團成員會議等,制定本學期的教研計劃
11.大型考試的試卷分析
12.有重點、有目的、持續跟進的聽課活動
13.高二級部的“試卷分析”(走心與走形)、高三級部的《考試説明》解析
14.參照地理組的“學科建設規劃”,提交本學科的規劃