優秀教師演講題目2023 篇1
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家早上好!
今日是第35個教師節，在這樣一個異常的日子裏，我能作為教師代表發言，心境格外激動。首先，請允許我祝所有的教師——教師節歡樂!
時間猶如白駒過隙，不知不覺中，我們這羣六十年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的重要選擇，來到了我們這所具有光榮傳統，傳承着紅色基因的學校，成為了六十一中的教師。初踏教壇，當我們凝視着軍需工人後代們那渴求知識的目光時，就已經明白了這份職業所包含的分量，但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白，我們的身上凝聚着千百個家庭的期望。
許多年來，我們有過年輕氣盛的躁動，有過淺嘗甘霖的欣喜，有過屢遭挫折的痛楚，也有過不眠不休的焦慮，從最初的把教師作為一種職業，到如今把教師當作一種挑戰自我，完善自我的方式，期間的苦與樂僅有我們自我明白，但我們深愛着這份職業，堅守着自我的陣地。
教師這個職業是需要用良心和智慧去塑造人的心靈的，這就決定了我們必須始終都要不斷地完善自我，雖然我們已步入職業生涯的後期，但我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，僅有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。尤其在當下，瞬息萬變的社會，個性化的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察本事;我們需要深入思考，以發現教育教學中的新情景，新問題;我們需要加強學習，潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們更要勇於創新，不斷探索，以打造六十一中教育的新領域，新境界。
在風雨飄搖中發展壯大的六十一中，贏來了最好的時期。這是學校領導層深謀遠慮，進取進取的結果，也是廣大教師團結一心，埋頭苦幹的結果。
為了六十一中完美的明天，作為六十一中發展見證人的我們更應當在各方面起到率先垂範的作用，為青年教師的成長和發展做出自我應有的貢獻。讓六十一中精神薪火相傳，讓六十一中未來光輝燦爛!
在那裏，我代表老教師真誠地向六十一的青年教師發出呼籲：學校為你們搭建了最好的發展平台，加油，向未來!六十一中的明天屬於你們。
最終，再次衷心祝願各位教師身體健康，工作順利，節日歡樂!
多謝大家!
優秀教師演講題目2023 篇2
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家午時好!
秋天，是收穫的季節，金秋時節，我們迎來了祖國的第三十四個教師節!“國運興衰，繫於教育;三尺講台，關係未來。”能作為一名未來的守護者，我感覺到無上光榮又任重道遠。
今日，作為優秀教師代表在那裏發言，我深感激動與感恩。因為我深知，在工作中所取得的任何成績，從來都不是一個人的功勞。這一切，與各位領導的帶領，同事們、同學們的支持是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領導、同事和同學們表示最誠摯的感激!
六年前從醫院轉行來到學校，從一名醫務工作者轉變成為一名人民教師，説心裏話，我的內心十分的忐忑、緊張。怕自我做不好，辜負了校領導和家長的殷切期望，怕耽誤了學生的完美前程。但人生既然做了選擇，就只能勇往直前，當一名合格的好教師變成了我唯一的奮鬥目標。
身為一名臨牀護理學教師，我始終有着強烈的職責感。臨牀護理學是醫護工作中最基礎、最常用、最帶有普遍性的基本理論學科，是護理人員必須掌握的基礎知識，也是發展專科護理的基礎和提高護理質量的重要保證。護理學科的最終成果直接服務人民羣眾，造福人類社會。它是整個人類社會的健康守護者，所以意義非凡。每一位學生，都是未來的生命守護者，作為他們的教師，我更應當盡心盡責。對學生不僅僅是言傳，更應當是身教，僅有以德立身、以身作則，學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節課、教好每一個學生”為自我的根本目標，認真備課、用心教課、細緻批改每一份作業，盡心完成每一次課堂指導，盡職盡責地完成教師的本職工作。
進入衞校的學生們都是正處於青春期的孩子們，他們渴望知識也渴望着能夠在生活、精神上獨立。教學中不僅僅需要增強職責心，更應當奉獻愛心。在尊重學生的基礎上，堅持用正確的思想引領人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學生成為有職責感和道德感的人。
回望過去的六年教學生涯，作為一名專業課教師，也作為一名班主任，一名共產黨員，每一天都過得既忙碌又充實，既勞累也歡樂。
最終，我還想對咱們同學們説幾句話：“人生，其實就是一個不斷選擇的過程。從我們出生開始，我們就在不停為我們的人生做出選擇。比如擇校——這是為我們的成長教育所做出的選擇;比如擇業——這是對自我未來工作和生活方式的選擇;比如擇“心”，這是為我們每一天的心境和心態進行選擇。我們昨日選擇的“因”，就是我們今日生活的“果”。我們由四面八方匯聚到臨滄衞生學校這個花園，無論你是小草還是大樹，我相信，只要你安下心來，用進取開朗的心態對待每一天，你就必須會有收穫。在那裏，我們是園丁，而你們才是關鍵。你們的心，你們的志向與付出，決定了你會長成一株什麼樣的植物。如果你的心小而温柔，你能夠成為一株碧綠的小草，為自我和旁人供給一抹亮色和完美，成就其四季的葱籠。如果你的心立足高遠，你則可能會成為一株，參天大樹，為周圍的飛鳥、行人供給庇護和清涼。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”，親愛的教師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們為自我能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪!以我們的共同努力，我相信我們必須會百尺竿頭更進一步，我相信我們能夠取得更大的成績，讓臨衞的教育事業再上一個台階。最終祝各位領導、教師和同學們身體健康!工作、學習順利!閤家幸福!
多謝大家!
優秀教師演講題目2023 篇3
今日，我站在台前進行“我選擇·我追求”的演講比賽，與其它教師相比，我可能沒什麼可説的，一個代課教師，有什麼追求?天下有那麼多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂，但我之後仔細尋思，我找到了答案，其實，在我剛進師範時，我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。所以，我今日演講的題目就定為“榜上無名，腳下有路”。
記得剛入師範時，我們是意氣風發，頭頂戴着絢麗的花環，心中充滿了對未來的憧憬，但萬萬沒有想到的是，時代與我們開了玩笑，我們也好似成了自作多情之人，我們成了時代的落榜者。
心雖死，夢猶存。可能有人會問：“你的夢又是什麼呢?”我的夢可能就是在師範院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業後都走上了生財之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能説服我自我。
我雖然沒有正式的教師稱號，沒有贏得心中美麗的花環，但我是一個時代的青年，青年的青春應是閃光的，青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心，自我就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持着腳下的路，默默的、無悔的。
抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺，並沒有因沉寂而心甘冷默，並沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰，以蓬勃的生機對生命負責。所以我想：生命中的險惡沒有什麼恐怖，生命中的冷漠沒有什麼缺憾，生命中的高牆與埋沒無關，關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章，裏面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自我的命運，掌握自我命運是件最不容易的事，可是更困難的則是把命運轉換成使命。我想：作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了活力，從古希臘神話我獲得了職責，於是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光，怎樣使青春精彩。
人都有過惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脱，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那麼“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。
在演講的最終，我藉此機會感激各位領導對我關懷與幫忙，就讓我以馬克思的話結束我的演講吧：“後悔過去，不如奮鬥將來”。
優秀教師演講題目2023 篇4
小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?“我毫不猶豫地回答：“是老師。”不錯，在我幼小的心靈裏，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。當時我不聽話，做錯事情父母總會説：“我要告訴老師”，我心裏就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學生涯裏，我不斷地努力奮鬥，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講台上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人説：“教學對教師本人，來説也是一種最高意義的自我教育。三尺講台使教師照亮了別人，也昇華人自己。”
甘願吃苦，樂於奉獻。這就形成了教師的精神，在講台上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最温暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，裏面寫着“老師好”就這麼小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，並不在於學生的物質回報，而在於教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂於奉獻的教師精神。
站在講台上，我就會產生一種無言的神聖與莊嚴。這樣甘願吃苦，樂於奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。
我熱愛黨的教育事業，三尺講台，是我無悔的選擇。我願把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。
優秀教師演講題目2023 篇5
各位領導，老師，你們好：我演講的題目是《生愛如花》
又是一個春暖花開的時節，校園裏的櫻花開得正豔，花香伴隨着春風在空中飄舞。操場上的學生們像有永遠使不完的勁一樣，有的打籃球，有的在打羽毛球，有的在互相打鬧追逐着。
上晚自習的鈴聲已響起，我像以往一樣緩步向七(7)班教室走去。臨近窗邊，突然發現教室缺少了明亮的燈光，室內一片靜寂。平常老遠就聽見他們的同學之間的打鬧聲，笑聲，讀書聲等各種吵鬧夾雜一起，有時甚至老師已站在講台上一兩分鐘才能安靜下。今天，怎麼會這麼安靜?太不正常!突然聽見他們説：“來了，來了。”於是，我的腳步停在了窗子旁。我得看看是怎麼回事，大腦裏不時閃過兒時曾做下惡作劇的場景：把教室門半開着，門頭上放幾把掃帚等待老師的到來，老師一推開門掃帚就會掉下來，這時就會引得全班鬨堂大笑。難道他們……
這時，幾十雙眼睛齊刷刷朝窗子邊望來：“老師，你進來嘛。”我也調皮的説：“不進。”心想：他們肯定準備有什麼惡作劇!
唉，都怪我平常太寵這幫姑娘崽崽了，以至於他們經常課下跟我“沒大沒小”的。尤其是那羣可愛而又調皮的姑娘，有時會叫我“小媽”。説起“小媽”的來歷，那時候兒子還在讀大班。有一次，我去接他，他剛好跟一男同學走在一起，老遠就看見我了。他看了我一眼，就笑眯眯的跟他的同學説着悄悄話。走近一問，才知道兒子跟他們同學説我是他“小媽”。在一節自習課上，我把這個小插曲故事告訴了他們，引得他們鬨堂大笑，從此後，他們會時不時叫我“小媽”。
“她不進來，我們把她拉進來，不就行了?”一個大膽的姑娘——小琪叫道。話音未落，人已到我身旁，硬是把我拉進了教室。與此同時，燈亮了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂”的歌聲迴盪在整個教室。黑板上，寫滿了祝福語，整個教室充滿着快樂和温馨。看着他們那份真誠，我很感動，真不忍心破壞他們的這份祝福：“你們是不是弄錯了。誰説今天是我生日了?”班長説：“今天早上你不是唱，今天是你的生日嗎?”我突然想起上午的課間，在和同學們活動時我是唱過“今天是我的生日。”可這是隨口而出改編的一句，它的原句是“今天是你的生日——我的祖國”，可今天並不是我的生日呀。
沒想到他們誤以為真，並且還為我作好用心的準備。説真的，站在講台上已經20xx年了，當了20xx年的班主任，是有些累。如教育的無奈、學生的參差不齊、家長的不理解……，這些也會讓我有時候感到尷尬。備課，上課，批改作業，處理班級事務，總有一些疲於奔命的感覺。可就在這一刻，所有的一切勞累都已煙消雲散，剩下的只有感動和幸福。這次是我過得最熱鬧，最開心的一次“生日”。因為，有44個真心地為我祝福的人，在為我過了一個不尋常的“生日”。
謝謝你們——這羣可愛的姑娘崽崽!謝謝你們的驚喜!謝謝你們的愛!
眼睛微微有些濕潤。我朝窗外望去，櫻花在校園燈光的照映下，顯得更燦爛了，不時飄來陣陣清香。也是因為有這樣一份情存在，所以我相信我能變成人民的好教師。我的演講完畢，謝謝大家。
優秀教師演講題目2023 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創先爭優當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，衝鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻着自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，願意向你暢開心扉，願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重於言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的着裝，親切熱忱的態度，紮實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級裏最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，後來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱着我大哭。她説，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這麼些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後，她隱約知道了母親是因為家裏窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心裏很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細緻。從那以後，我就經常找她談心，開導她，同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬於學生的家庭問題，已經超出了我的工作範圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來，我試着告訴那女孩，成年人的世界並不那麼單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最後跟我説：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
説句心裏話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出於一名教師的責任感，出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
優秀教師演講題目2023 篇7
大家好，我叫葉紫涵，是一個男孩。
我的人生比許多人的都要精彩，因為我經常扮演着兩個不同的角色，一個是男人，一個是女人。男裝的我是一個只有165、沒有自信，平凡的扔在大街上，你根本找不到的一個略帶羞澀的小男孩。女裝的我可以穿上十五公分的高跟鞋，披着長頭髮，自信，高雅。我用全世界最美好的詞形容自己。有不知情的男生前來搭訕，獻殷勤;我看在眼裏，他們的想法我全都知道，因為我是一個男人。
我選擇了一個不被常人接受的職業---就是反竄演員，期間，受到到了太多的挫折與辛酸，最令我難過的依然是家人的反對和朋友的不理解。我知道這些壓力並不是我一個人在承受
我的爸爸和全天下的父親一樣，希望自己的兒子是一個頂天立地的男子漢。在爸爸的面前，我收起女生的那份嬌柔，表現的很男子漢，可是一天，兩天……這張假面具讓我透不過起來，我始終做不到爸爸心中完美的好兒子(憂傷流露)。我讓家人丟臉，讓他們在親戚朋友的面前都抬不起頭，每當過年的時候，我都不敢和他們去見親戚，因為親戚會對他們指指點點。
於是，我離開了家，來到一個陌生的城市，開始了全新的生活。我租房子，房東阿姨以為我是女生，誇我漂亮，在籤房租合同的時候，她看到我的身份證上寫着性別：男!!她驚訝地看着我，上下打量道‘你究竟是男是女’這個問題讓我很尷尬。
在生活中，經常會遭到一些人的冷暴力，就是一種冷冷地目光，一種冷冷地態度，讓人痛不欲生;更有的人把我當做泰國的國寶，像動物園裏看動物的那樣;但是現在的我，已經越來越成熟，當你面對同樣的壓力，面對同樣的困難，心依然在疼的時候，你已經忘了眼淚是什麼滋味，我堅強了，我學會微笑的面對重重的困難，我以後會做真實的自己，走自己想走的路，過自己想要的人生，謝謝!”
(這是葉紫菡的演説，語氣平淡，不緊不慢，透過這個故事，令人不得不對人類自古以來對於人類性別的劃分產生反思，對於自身的價值觀產生細微的改變。)
樂嘉老師最後提到一個很現實的問題。他問葉紫涵：“你今後準備娶妻生子嗎?你的骨子裏面，你認為你是一個男兒還是女兒?”
這個問題很殘酷!而紫菡給出了她自己的答案：“我覺得我內心就是一個女人!”
説出這答案，真的需要很大很大的勇氣。
優秀教師演講題目2023 篇8
各位評委老師：
大家下午好!
我很高興也很忐忑走上這個講台，高興的是能有這麼好的機會和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今後的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。
在這短短的十幾天裏，我深深的感受到我們這個大家庭的温暖。對於剛走出校園生活，步入工作崗位的我來説，深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學校裏面從來沒有經歷過的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵，尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學到了許多在學校裏不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助，讓我覺得我也是這個大家庭裏的一份子，幫助我很快的融入到這個大集體中。可能剛開始的時候還是有些不習慣，但是漸漸的我也已經慢慢的熟悉了現在的工作現在連下班的時候，腦子裏滿滿的也全都是這份工作。
其實我從小並沒有當幼兒教師的夢想，相反的是我並不喜歡教師這個職業，覺得一輩子直到退休都做一名教師，太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業，走入幼兒園看到一張張天真、可愛的笑臉衝着你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿足與喜悦，我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。
我所理解的做最美幼兒教師的最美並不是在形象上的美麗，而是一種奉獻精神，是一種美的奉獻。
記得剛進入小班的第一天，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有些手忙腳亂。我只是有聽別人説過小班的第一天場景是多麼壯觀，但是卻從來沒有經歷過。我連忙一個個安慰他們，抱抱他們，也有很多老師來我們班幫忙哄着這些從來離開過父母的孩子們。我盡我的努力，希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的温暖，喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻，在相處三年後，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身後時我會感到無比的自豪與温馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。
我會每天都帶着一份好心情投入到工作中，帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經常有很多的檢查，但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。
我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友，在平時的時候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候，跑到外面操場上玩。我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，他又向遠處跑去，我緊緊追着，生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人，有一次他跑到後面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，我急忙查看被抓的小朋友的臉，發現被我的心一下子揪了起來，趕緊讓阿姨帶他到醫務室去消毒。幸虧傷的不嚴重，等放學的時候向他的家長彙報了一下，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。
雖然工作時間不長，我感受就是想讓孩子們喜歡你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起，多關心他們，多注意他們，多和他們一起玩，説和做一些他們感興趣和關心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛，儘管他們都有不同的性格，有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都瞭如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。
做最美的幼兒教師，應該要有愛心、細心、耐心、責任心，在今後的工作中我會不斷完善自己，爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。
我的演講完畢，謝謝大家!
優秀教師演講題目2023 篇9
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
“有着純真燦爛的臉;有着清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭，想笑就開懷地笑”，這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子，你覺得生活是美好的，陽光是燦爛的，心情是愉悦的——你不由得地喜歡孩子，尤其是一個幼兒教育工作者，更是如此。
我就沉浸在這樣的幸福之中。
在學習中，我瞭解了系統的幼兒教育理論和教育方法，先後學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長，精通鋼琴、手風琴等器樂，更擅長聲樂唱歌，曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中，我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意裏找出內容，會在孩子的哭聲中找到原因，會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信，這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。
一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”，也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個教育工作者應盡的義務和責任。
作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈裏播種真善美的種子，排除假醜惡的陰影，讓他們的人生從一開始就邁開正步，走上大路。這是我們的良好願望，也要成為我們自覺的行動。我願為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我，使我榮幸地成為其中光榮的一員，我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地裏，澆灌祖國未來的花朵常年盛開，茁壯成長!
具體來説，我會做到以下幾點：
一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師，應當用自己的愛心引導孩子，與他們建立良好的感情，形成同伴關係，讓他們儘快適應幼兒園的生活，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。
二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應付了事，一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子，使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。
三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了，不來的原來是什麼?來了的孩子是否學會了所教的內容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想着幼兒教育，想着幼兒，想着幼兒園。
朋友們、同志們：孩子是未來的希望。是家庭的未來，是祖國的未來，一切為了幼兒教育事業而奮鬥的人們，以及即將加入這個行列的我——讓我們為了明天的燦爛而努力吧!
謝謝大家。
優秀教師演講題目2023 篇10
各位考官早上好!很榮幸能有機會面試__一職,我是__大學__專業畢業的，今年__歲。參加工作也已經一年多了。曾經做過半年的中學科學代課教師，也做過一年的銷售。對於我自己的能力也很有信心。有教強的溝通能力和分析能力，有很強的心理素質和團隊精神;有良好的學習心態，對於工作也比較自信，細心，耐心，堅心。
依我個人的看法，在一個公司或單位中，首要的是團隊精神。沒有完美的個人，只有完美的團隊，只有有一個好的團隊才能為企業贏得更大的效益。其次要有吃苦，肯幹的精神。
而我也具備了這些素質，我相信如果我能成為貴公司的一名員工，我想我很快就能為公司創造利益，也能為自己創造利益。
優秀教師演講題目2023 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我發言的題目是《學會關愛》。
在我們的生活當中，總離不開“關愛”這兩個字，我們要學會關愛媽媽、爸爸，關愛爺爺、奶奶，關愛老師、同學，關愛身邊的每個人。
如果媽媽感冒發燒，你可以給媽媽做一點熱騰騰的可口飯菜，再幫媽媽把藥準備好;走在馬路上，你遇到一位老奶奶吃力的拿着菜，你可以幫一下老奶奶;當你看見小朋友摔倒了，你可以主動把小朋友扶起來……
有時，你看到某個同學不願與人相處，不喜歡説話，你可以陪他聊一聊，分擔他的憂愁和苦惱，使他明白同學之間相互交流和溝通，同學之間説説笑笑挺好的，不僅能使人更開心、更快樂，也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她紮了兩針也沒有扎進血管裏，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上佈滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士説：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終於歎了口氣，她連聲説：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我紮了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您紮了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
是啊!將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是隻我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白髮蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那裏哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白髮蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界裏，有你、有我、有她
其實，關愛就是這麼簡單，從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。
同學們，學會關心別人吧，這會使你的生活更有價值。“人”字的結構就是互相支撐，人生來就應該相互關心，相互關愛，沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關愛，才能生活的更和諧美好。人世間，滄海桑田，羣山有崩塌的時候，大河有乾涸的時候，生靈有滅亡的時候，唯有關愛，超然於一切事物之上，永遠永遠……
優秀教師演講題目2023 篇12
各位領導、各位老師：
大家下午好!
今天我演講的題目是《爭做“四有”好教師》。
我常在心中自問，“什麼樣的教師稱得上好教師”。要談論什麼是“好教師”，首先要明白“教師”該做什麼。
韓愈説：“師者，所以傳道受業解惑也。”可見，教師必須教人道理，解人疑惑。《禮記》曰：“師者也，教之以事而喻諸德也”，教育家陶行知説，“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”，乃知，教師不光要授人以知識，還必須教人以做人。總而言之，教師就該既身懷傳承文明的使命，傳授學生知識與技能;又能肩負起社會責任，教學生做人的道理。而現在時代又賦予老師新的使命。習近平總書記曾經説過，要做好老師，就要做“有理想信念，有道德情操，有紮實知識，有仁愛之心”的四有老師。我捫心自問：我是四有好老師嗎?
在現在的國小英語教學中，我一直致力於構建我理想的課堂。可這過程是艱難的，因為在這樣一所農村國小，學生對這門課程完全陌生，他們羞於讀英語，更別説用英語交流。即使面對這樣一個現狀，我仍然堅定一個信念：只要耐心去教，他們總會讀會説的。所以每次上課時，我總會用各種方式鼓勵學生講英語。經過這段時間的努力，讓我最滿意的是三年級的學生，他們上課表現活躍，積極，勇敢，能夠背誦一些對話和進行簡單的英語交流。我相信，只要我一直堅定這個信念，英語是一定難不倒孩子們的!所以，我可以説，我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師!
教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，高爾基曾説過，誰愛孩子，孩子才愛誰，只有愛孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛孩子的心。記得有一次，我們班一孩子頭疼，我一走進教室，其他孩子都大聲説她生病了，頭疼。我走過去，摸了摸她的額頭，和藹地説：“能堅持嗎?如果不能，老師就帶你去校外看醫生。”她堅定地點了點頭。
在這之後的一次日記裏，我看到學生用她那稚嫩的語言表達着對我的感恩之情。我發現老師一次鼓勵的微笑，一聲關切的問候，一次温暖的撫摸對孩子們來説都是引以為傲的，都是意義重大的!是啊，對於老師來説這是多麼簡單的一個動作，可對孩子們來説卻意義非凡。這一份簡單平凡的愛卻讓學生將感恩之情傾注筆端，讓我收穫着滿滿的感動與幸福。
關於我是否有紮實的知識，我們或許可以用考試來作為一個衡量的標準，我自信自己的知識還是相當紮實的。可是高尚的道德情操，怎麼評判?有什麼具體的標準?一下子我還真的不好信口雌黃，但是學生的心裏有桿秤，家長的心裏也有桿秤，領導、同事的眼中同樣有桿秤，我無法左右他們的評判，我只能撐一支竹篙，向青草更青處漫溯!孟子説人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發展、民族復興培養更多更好的人才，並以此為人生大樂，那麼他的人生就有了永恆價值，他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。我既是築夢人，也是追夢人、圓夢人，我要為實現中國夢培養更多更好的人才!
這算是高尚的道德情操嗎?
在這裏，我呼籲我們所有老師以“四有”好教師的標準要求自己，這也是我自己在今後工作中的努力方向。讓我們團結一心，攜手並進，凝聚你我的真心，用這顆飽含理想、道德、學識得仁愛之心去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!
優秀教師演講題目2023 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《展師表風采，樹師德風範》。站在這裏，我很驕傲，因為我是 一名教師;望着你們，我很驕傲，因為我和你們一樣，是一名光榮的人民教師!教師，這是個多麼温馨的名字啊!古往今來，無數的哲人、詩人飽含深情地歌頌教 師，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無私奉獻的蠟燭，生活清貧但精神富有，工作平凡，但事業崇高。然而，時間推進到了新的世紀，知識在迅速更 新，觀念在激烈碰撞，有時我不由在想，過去我們所信奉的，所提倡的這一切都還需要嗎?
5月22日在龍崗區實驗學校的“立體教育”年會上，我 有幸聽到了著名教育改革家魏書生老師的一番講話，魏老師對“做人做事”的精闢論述，讓我心中豁然開朗：時代在變，生活在變，教師的形象要隨着新時期的大潮 進行重新塑造，可是，教師職業需要的奉獻精神不能變，教師職業所體現的博愛情懷不能變。 的確，選擇了教師的職業從某種意義上説就意味着無止 境的付出和犧牲，意味着放棄榮華富貴和高官厚祿，意味着蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室裏傳出的 琅琅讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業和全體學生，我們付出了全部心血，於是我們成了天底下最幸福的人。
忘不了，大山裏 的王思明二十七年如一日，創造了學生勤工儉學十六萬，學雜費、書本費全免的神話!忘不了，北京市許多重點學校的青年老師們放棄自己優越的生活環境，紛紛跑 到黃沙漫天的西北邊疆進行支教。這就是“捧着一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡，願化紅燭照人寰”的犧牲精神。新世紀的教師只 有具備了這樣的精神才能在新千年的陽光下崛起一個雄資偉岸的大寫的“人”字!
“德高為師，學高為範”，這是教師職業鮮明的旗幟!新課改的浪潮把我們教師推向了歷史的又一個巔峯。機遇在我們手中，挑戰在我們面前，此時此刻，我們民族的教育事業不單單需要我們有滿腔赤誠，一身正氣，它還需要我們勇於開拓，大膽改革，學習不斷，創新不停。
江 澤民主席曾説過：創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。我們現在要做的，不是把孩子當成小雞護在自己的羽翼之下，而是讓他們學會生存，放飛自 己;我們現在要做的，不是一味地傳道授業，我們更要開啟那一扇扇稚嫩的心靈之門，讓他們學會承受學會堅強;我們要做的，不再只是一支粉筆一本教材進課堂， 我們要掌握現代化的教育觀念和技術，讓多媒體教學，電子備課，網絡課堂給教育插上騰飛的翅膀!
教師形象是教師智慧與才能的昇華!教師形象是 教師人格與價值的象徵，一個優秀教師的人格力量是學術水平與道德情操的完美統一，讓我們做一個無私奉獻、品德高尚的教師，做一個創新型、全能型，現代型教 師，只有這樣的教師形象才能無愧於我們生活的這個偉大的時代，只有這樣的教師形象才能無愧於黨賦予我們的神聖職責，無愧於人民授予我們的光榮稱號!
優秀教師演講題目2023 篇14
尊敬的各位領導、各位老師
大家好!
人的生命只有一次，而青春則是易逝的一段，我們的青春應當怎樣度過才有意義呢?這正是我今天要演講的題目——《讓青春在奉獻中閃光》。
記得還是在張掖師專唸書的時候，天天聽着、看着師專的校訓“學高人之師，身正人之範”，我就下定決心要以此為目標，做一個受學生愛戴的好老師。五年前，我從師專數學系畢業，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索、推演心中最奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句，構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我願青春在這片熱土中閃光!
三尺講台是我馳騁沙場的沃野，一塊黑板是我對鏡梳粧的鏡鑑。手拿三寸粉筆站在這三尺講台之上，我們自豪，我們榮幸。聽，新課改的號角已經吹響;看，“三個代表”重要思想指引着我們與時俱進的腳步。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩站三尺講台，千帆勇進。20xx年9月，學區安排我負責學校的教導工作，我深知這是組織對我的信任，更是對我的考驗，與此同時我還承擔兩個國中畢業班的數學教學，“責任重於泰山”，面對這樣的千斤重擔我鼓勵自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。有多少個夜晚當別人已沉睡夢鄉的時候，我才拖着疲憊的身體走回宿舍，又有多少次當我走進食堂的時候，面對的只能是一些殘羹冷炙。一份耕耘，一份收穫。當我看到一開始數學只能考20幾分的王靜思同學到會考居然考出102分的優異成績時，當我看到學校國中畢業班“六合率”位居全區前列時，我眼中充滿了激動和幸福的淚花，我知道我沒有白乾，這一切便是對我疲憊的心志最好的慰籍。由於一心撲在工作上，長期的精力透支和工作壓力使我慢慢地感到自己身體。每況愈下，終於在20xx年暑假補課中我病倒了。我躺在病牀上，望着四周雪白的牆壁滿腦子晃動的都是學生的身影，我經常通過電話瞭解學校和學生的情況，我渴望自己儘快康復重返校園，和學生們一起度過幸福的時光。在這期間學校領導、許多同事都在百忙之中到醫院、家裏去看我，鼓勵我放下思想包袱，安心養病。當幾個學生含着眼淚出現在我的病牀前的時候，各位老師，你們能體會到我當時的心情嗎?那一刻我感到我是世界上最最富有的人。多好的領導、多好的同事、多好的學生呀!這一切，難道還不足以讓我用生命去熱愛我的職業嗎?難道還不足以讓我去奉獻我的青春嗎?在我病倒的時候，一個朋友問我：“你把你的青春年華都耗費在這鄉村的教育上，你值嗎?”面對這樣的問題，我問自己：是啊?我值嗎?最後，我堅定地對自己説：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”今年3月，在我還沒有完全康復的情況下，我便迫不及待地回到了工作崗位，因為我離不開學生，在我的生活中也不能沒有孩子們的歡聲笑語。我將虔誠地守望一個關於教育永遠不滅的夢想而無怨無悔。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我願把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟樑之材!從教數十年之後，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經躊躇滿志，也許我們永遠默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那麼，我們的生命將會在平凡的事業中永遠閃光!
謝謝大家!