翻篇歸零教師演講稿(通用3篇)

翻篇歸零教師演講稿 篇1

同志們:

翻篇歸零教師演講稿(通用3篇)

根據縣委統一安排,從現在開始,利用3個月左右時間,全縣教育系統開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動。這是一項意義重大、影響深遠的活動。今天召開這個動員會,就是深入學習貫徹落實市委、縣委“歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員會及相關會議精神,對全系統開展主題大討論活動進行全面部署。

下面,根據教育局黨委會討論意見,我就教育系統開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動,講三點意見。

第一,要以“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,深刻領會主題大討論活動的重大意義

1.開展主題大討論活動,是貫徹落實市委、縣委新要求、開創教育發展新局面的迫切需要。

在省委十三屆八次全會上,夏寶龍書記提出,要以“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁壯志,以翻篇歸零的心態,以抓落實一刻鐘都不能停、一納米都不能留的作風,重新起錨遠航,不斷開拓發展新境界。在今年省“兩會”參加麗水代表團審議時,夏書記又提出:在“十三五”期間,麗水應該有什麼樣的定位、追求什麼樣的作為?進一步凸顯生態的底色和發展的特色,確保與全省同步高水平全面建成小康社會,這是一個值得麗水全市上下認真思考和研究的重大課題。3月5日,市委舉行“歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員大會,史濟錫書記作了《歸零翻篇開新局 精準發力補短板 以百倍努力推動麗水在“十三五”新起點上謀求新定位 實現新作為》動員報告,他要求全市上下牢固樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,要以歸零的心態、翻篇的姿態、奮發的狀態,看齊的意識、“嚴”“實”的要求,統一思想聚合力,集思廣益謀發展,找準短板明思路,細化措施促改進,勇於擔當抓落實,以清晰的新定位,實現新作為,不斷開創“綠水青山就是金山銀山”綠色生態發展之路的新境界、新局面。3月8日,縣委召開“歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員會,朱繼坤書記要求全縣上下圍繞“縉雲應該有什麼樣的新定位”、“縉雲還要補哪些短板”、“縉雲應該追求什麼樣的新起色、新作為”、“縉雲的幹部需要什麼樣的新擔當”等重大問題,進行廣泛而深入的討論,要以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風,把全縣幹部羣眾的思想和行動進一步統一起來,直面問題,補齊短板,加快打造“宜居、宜業、宜遊、宜學”的和諧美麗好縉雲。

我們要準確領會把握這些新理念、新指示、新要求,並通過活動,掀起抓教育發展的新高潮,為“十三五”開好局、起好步,為助力“四宜”和諧美麗好縉雲增光添彩。

2.開展主題大討論活動,是着眼教育新常態、實現教育現代化、打造“宜學”新高地的迫切需要。

找短板、補短板,是今年省市、縣委佈置的一項重點工作,也是這次主題大討論的重要任務。夏寶龍書記指出,補短板是一個重大的理論和實踐命題,全省各級各部門和廣大黨員幹部必須以堅強有力的行動回答好。史濟錫書記強調,與全省同步高水平全面建成小康社會,找準短板是關鍵。越是短板,就越是潛力和希望所在;越是短板,就越是我們工作的着力點和發力點所在。朱繼坤書記在全縣主題大討論活動動員會上提出了“三思三問三想三查三看”的要求:一是思想理念方面要“三思”,綠色發展的理念夠不夠堅定,科學趕超的意識強不強,敢闖敢試的氣魄足不足。二是經濟發展方面要“三問”,抓生態經濟的勁頭足不足,抓招商引資的辦法多不多、落地實不實,制約經濟發展的要素還有哪些。三是民生保障方面要“三想”,在教育醫療衞生等公共產品上,政府的供給足不足;在促進農民持續增收上,我們的對策夠不夠;在交通等重大基礎設施建設上,我們的步伐快不快。四是在社會治理方面要“三查”,社會維穩方面還有哪些漏洞,安全生產方面還有哪些漏洞,基層管理上還有哪些薄弱環節。五是體制機制方面要“三看”,我們的各類政策措施還有哪些方面有待補充,我們的考核指揮棒還有哪些方面有待完善,我們的幹部管理體制還有哪些方面有待改進。我們教育也要正視問題,直面矛盾,老老實實找短板,紮紮實實補短板。

歷經教育改革的發展與變遷,我縣基礎教育實現了普及20xx年教育的歷史性跨越,實現了從教育強縣向全國義務教育發展基本均衡縣、邁向教育現代化縣的新跨越,人民羣眾對教育的訴求也從“有書讀”向“讀好書”轉變。黨中央提出“大眾創業、萬眾創新”的總戰略更是對教育發展明確了新格局、新任務、新要求。新的階段,我們需要破解的短板還很多。比如教育觀念的短板,有沒有落實立德樹人的根本任務,有沒有注重學生的德智體美全面發展,有沒有把教學放在學校工作的中心地位,有沒有把教學質量放在學校管理的突出地位。比如規範辦學的短板,有沒有遵循教育教學的規律,有沒有尊重孩子成長成才的規律,有沒有開齊開足課程,有沒有落實有效作業的要求,是不是補課越多越好,是不是作業越多越好。又如教育質量的短板,高中教育“一俊遮百醜”,義務教育如何收復失地、搶佔高地,如何統一思想千方百計抓質量,學前教育如何上等級、上水平。還如教師精神狀態的短板,科學趕超的意識強不強,敢闖敢試的氣魄足不足,靜心教書、潛心育人的狀態好不好,有沒有甘於奉獻、苦學苦教的實幹精神,有沒有幸福自己、成就學生滿腔熱忱。再如教育局機關的短板,機關效能高不高,服務意識強不強,與外界溝通協調的能力足不足,宣傳工作力度夠不夠,等等。面對教育發展新常態,我們正處在不進則退、慢進也是退的境地,用“三把尺子”(“縱尺”、“橫尺”、“標尺”)來量一量,前有標兵、後有追兵、標兵漸遠、追兵漸近的嚴峻現實,加上20xx年創建教育基本現代化縣面臨着巨大的壓力,我們哪裏還有時間走一走、停一停、看一看、歇一歇。通過“三思三問三想三查三看”,要奮起直追,爭先進位,為我縣創建教育現代化、打造“宜學”新高地夯實基礎。

3.開展主題大討論活動,是順應羣眾新期盼、打造隊伍新姿態的迫切需要。

教育辦得好不好,關鍵要看羣眾滿意不滿意;羣眾滿意不滿意,關鍵要看我們這支隊伍作為不作為、擔當不擔當。我們這支隊伍的思想狀況如何、理論水平如何、工作能力如何、作風建設如何,對全縣教育改革發展乃至縉雲孩子的未來都影響深遠。平心而論,我們這支隊伍總體素質是好的。但是與黨和政府對我們的新要求、與人民羣眾對我們的新期盼相比,還存在着不少差距。目前,社會上對我們教師的評價,既有點贊以縉雲中學為代表的苦學苦教黴乾菜精神的,也有吐槽某些學校教學不實、教研不力、氛圍不濃的;既有點贊優秀教師兢兢業業、勤勤懇懇、一心埋頭教書育人的,也有吐槽某些教師不比能力比資歷、不比業績比人際、不比服務比職務、一心賺錢謀私利的;既有點贊某些校領導轉變觀念、大膽創新、迎難而上、全力以赴的氣魄與智慧,也有吐槽某些領導固步自封、墨守成規、不想為、不敢為、不願為,甚至是亂作為的等等,在此不一而足。總之,好聲音很多,不好的聲音也有。羣眾的眼睛是雪亮的,我們做什麼、做得怎麼樣、應不應該做、該怎麼做,羣眾都看得清清楚楚、明明白白。這次主題大討論活動,為我們全面提高隊伍形象提供了一個很好的契機。我們必須抓住機遇,教育自己,錘鍊自己,改造自己,提升自己,進一步增強責任感和使命感,進一步凝聚方方面面的智慧和力量,進一步激發幹事創業的熱情和鬥志,推動縉雲教育在新的起點上有新發展、新作為、新輝煌。

第二,要以“咬定青山不放鬆,敢教日月換新顏”的鬥志,紮實有序推進主題大討論活動

根據縣委要求,結合教育系統實際,我們制定了教育系統開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動實施方案,明確提出開展主題大討論活動的指導思想、總體要求、活動安排和實施步驟,要求各學校做到“規定動作準確到位,自選動作創新出彩”。具體來説,重點做好以下幾方面:

一要深入答好“四道題”。全系統上下要堅持從全縣教育發展的大局出發,咬定與全省全市同步實現教育現代化、教育質量穩居全市前列、接近全省前列的目標,緊緊圍繞“縉雲教育應該有什麼樣的新定位”、“縉雲教育在補短板上還要有哪些新突破”、“縉雲教育如何打造宜學新高地”、“縉雲教育工作者需要怎樣的新擔當”四個方面,落實好“三思三問三想三查三看”的工作要求,不斷更新教育理念,認真查找教育短板,積極破解發展難題,全面推進教育現代化,紮實有效推進“五個發展”理念在教育領域的生動實踐。

二要紮實推進“十個一”。整個大討論活動要圍繞“召開一次動員部署大會、開展一次專題學習討論、集中一次蹲點調研、組織一次領導幹部專訪、查找一批發展短板、提出一批針對性措施、解決一批突出問題、形成一批工作成果、深化一批改革項目、承諾一批目標期限”等“十個一”活動載體,找準發展定位,凝聚發展共識,提振教育自信,推動教育發展。

1.召開一次動員部署會。教育局已經在今天召開了全縣教育系統“歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員會,各學校要在3月18日前召開動員部署會,層層做好發動,迅速開展主題大討論活動。

2.開展一次專題學習討論。教育局黨委、學校黨組織要制定計劃,集中安排時間進行深入學習討論。教育局理論中心組安排專題學習不少於2次,各學校集中學習討論不少於2次。一把手要主持討論會並帶頭作中心發言,班子成員作重點發言。

3.集中一次蹲點調研。圍繞大討論活動主題,局班子成員要通過座談會、走訪等形式,帶着問題,沉到學校,集中一次不少於一週的蹲點調研。學校領導要採取多種形式開展調查研究,向廣大師生、羣眾徵詢加快學校發展的對策建議,廣集民智、匯聚民意、羣策羣力、共謀發展。

4.組織一次校長提質專題研討。通過專題研討,讓每一位校長澄清影響發展的模糊認識,強化質量意識、看齊意識、創新意識、發展意識、趕超意識,進一步堅定發展自信,明確發展新思路、新舉措,扭轉高中教育“一俊遮百醜”的局面,力爭我縣各類教育質量走在全市前列。

5.查找一批發展短板。密切聯繫教育發展、學校工作和師生思想的實際情況,通過“學校自己找、領導帶頭找、學生幫忙找、家長一起找”等多種途徑,全方位查找制約教育發展、學校發展、個人發展的短板,列出問題清單。

6.提出一批針對性舉措。圍繞創建省教育現代化縣,突出教育觀念、項目推進、質量提升、隊伍建設、校園安全、機關作風與效能等方面的短板,提出一批針對性措施,形成符合學校實際的項目書、作戰圖、時間表、責任清單,推動教育事業更快發展。

7.解決一批突出問題。堅持問題導向,將解決問題、推動工作貫穿於大討論活動始終。按照20xx年創建省教育現代化基本達標縣目標,一一對照評估指標,一一分解任務,一一落實責任,下大力氣、突破瓶頸,切實解決一批制約教育事業發展的突出問題。

8.深化一批改革項目。做深做實普通高中課程改革,深入研究並主動適應我省大學聯考改革方案,切實做好選課、選考,繼續保持我縣大學聯考區域競爭優勢。繼續推進中職改革試點,深化校企合作,產教融合,助推區域經濟轉型升級。深化義務教育課程改革,推進因材施教,努力為學生提供適合的教育;深化課堂教學改革,打造生本課堂,提升教學實效,促進學生全面而有個性地發展。深化“美麗學校”建設行動。創新家校共育載體,創設家校互動平台,組織開展“走家進户,攜手育人”大家訪活動。

9.承諾一批項目期限。按時完成培智學校教學樓、宮前國小教學樓、盤溪中學學生宿舍、新建中學學生宿舍、湖川國小擴建、凝碧國小運動場等項目;壺鎮中學遷建、南頓國小遷建、壺鎮溪西幼兒園、新碧幼兒園等項目要倒排時間,爭取年內開工。

10.形成一批工作成果。圍繞“縉雲教育應該有什麼樣的新定位、縉雲教育在補短板上要有哪些新突破、縉雲教育如何打造‘宜學’新高地、縉雲教育工作者需要怎樣的新擔當”四道考題,進一步理清工作思路,加快項目謀劃和推進,建立健全長效工作機制,形成一批調研成果、項目成果、制度成果。

三要嚴格執行“三步走”。這次大討論活動從現在開始為期3個月左右,分三個階段進行,每個階段安排一個月時間,總體上時間服從質量。

第一階段:動員部署、學習討論階段(3月)。主要任務是抓組織發動、學習宣傳,在全系統迅速掀起大討論活動的熱潮。各學校、教育局機關都要召開一次動員部署會,認真組織開展專題學習討論,統一思想、明確目標、細化方案,切實做好宣傳發動工作。學校黨組織負責人要作動員部署,帶頭開展學習。

第二階段:蹲點調研、查找短板階段(4月)。主要任務是在學習討論、提高認識的基礎上,圍繞大討論的主題開展一系列調查研究並查找問題。局班子成員進行一次集中蹲點調研,立足自身職能,尋找發展短板。學校要立足實際,廣泛開展調查研究,集中精力查找一批發展短板,並形成書面材料報局活動辦。

第三階段:制定措施、解決問題階段(5月)。主要任務是形成加快教育現代化,打造“宜學”新高地的新辦法、新舉措和新制度。學校要針對大討論中查找出來的短板問題,制定務實管用的整改辦法和長效機制,提出一批有針對性的舉措(項目書、作戰圖、時間表、責任清單),解決一批突出問題,推動一批項目落地,形成一批工作成果。

第三,要以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的意志,確保主題大討論活動取得實效

全面開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動,是今後三個月一項重要的政治任務,時間緊、任務重、要求高。開展這一活動不容易,把這一活動開展好,落到實處、取得實效更不容易。我們一定要有看齊的意識、發展的意識、趕超的意識,認真研究,精心組織,下大力氣推進這一意義重大、影響深遠的主題大討論活動。

1.加強領導聚合力。

2.精準發力抓落實。

3.全面宣傳掀熱潮。

4.嚴格督查促成效。

活動結束後,各學校要對“歸零翻篇開新局”主題大討論活動作全面總結,並形成書面材料於5月底前報局活動辦。

同志們,滄海當前,需開拓進取;任重道遠,當奮勇爭先。全系統上下要牢牢抓住“歸零翻篇開新局”主題大討論這一新契機,堅定信心,振奮精神,乘風破浪,揚帆起航,既要歸零開新局,瞄準教育現代化,更要翻篇走前列,打造“宜學”新高地。

翻篇歸零教師演講稿 篇2

各位老師:

大家好!

根據縣委和縣教育局統一部署,學校決定從3月中旬開始,利用3個月左右的時間,開展全校性“歸零翻篇開新局”主題大討論活動。下面我就開展好本次大討論活動提四點意見。

一、充分認識大討論活動的重要意義

“歸零翻篇開新局”主題大討論活動是市委、市政府着眼於與全省同步高水平全面建成小康社會的發展大局,站在“十三五”這一時間新節點上對我市發展的一次謀篇佈局,是貫徹落實市委、縣委部署要求的政治任務,是全面落實省、市教育工作會議精神的重要載體,是提高教育質量、辦人民滿意教育的重大舉措,也是我校深化改革、推動持續發展的新契機。

全體教職員工要把思想和行動迅速統一到大討論活動精神上來,認真學習縣教育局“歸零翻篇開新局”主題大討論活動方案(方案已共享在學校網站通知公告示欄中),紮實開展主題大討論活動,聚力量、謀發展,補短板、求突破,抓落實、出成效,以“讓每一個學生都陽光發展”為目標,以提高教育質量為中心,以教師隊伍建設為重點,以校園文化建設為核心,以深化課改為抓手,把我校辦成一所成績優秀、家長滿意、學生快樂的學校。

二、注意把握大討論活動的重點內容

1.紫薇國小應有什麼樣的新定位

紫小建校20xx年,已逐步形成一定的校園文化和學習氛圍,該怎樣適應當前的社會發展並更好地發展?一方面,新型城鎮化進程加快,“全面二孩”政策正式實施,户籍制度改革強力推進,這些帶來人口結構的深度變化,對教育供給、佈局和結構提出新的要求;另一方面,紫小正在從“辦學校”向“辦有特色的學校”轉變。在這樣的背景下,只有充分認識紫小在“十三五”期間面臨的機遇和挑戰,清醒認識紫小的現實基礎、所處階段和發展優勢,進一步找準定位,分析研究新常態下教育發展新特點、新趨勢,梳理教育教學發展新條件,尋求發展突破口,才能找準紫小發展新定位,努力開創紫小新局面。

2.紫薇國小在補短板上要有哪些新突破?

建設教育現代化,紫薇國小現有的基礎還不夠堅實,短板很多、差距不小。當務之急就是靜下心來找準“短板”,沉下氣來補齊“短板”,下大力夯實教育發展基礎。找出與其他國小存在一定差距的短板,在找準短板的基礎上精準發力,適應教育新變化,把握教育新趨勢,認真思考研究,深入分析研判,以更加開闊的視野來謀劃和推動新形勢下紫小教育的發展。

3.紫小如何提升教學質量?

紫薇國小是一所在城國小,是縉雲縣數一數二的國小,應該成為縉雲國小教育的領頭羊。如何在教學質量上需進一步提升,是紫小迫在眉睫的工作。

4.紫薇國小教師在新常態下要有什麼樣的新擔當?

紫小教師要以歸零的心態、翻篇的姿態、奮發的狀態、看齊的意識,切實增強緊迫感、使命感、責任感,以奮發幹事的激情,着力解決精神不振的問題;以敢於擔責的氣魄,着力解決在職不盡責的問題;以直面矛盾的勇氣,着力解決畏難不敢創新突破的問題,提升服務師生的能力和水平,追趕教育現代化。在教師隊伍中大力開展“比形象、比敬業、比能力、比業績”爭做“幸福教師”活動,以歸零的心態、翻篇的姿態、奮發的狀態、看齊的意識,“嚴”“實”的要求來做好教育工作,建設美麗學校、培育美麗學生,成就幸福自己。全體教職員工要以“尋短板、新定位、新作為、新擔當”四個核心目標為出發點,以歸零開新局、翻篇走前列為主題,為我校的發展大局積極獻計獻策,多出“好辦法”,多獻“金點子”。

三、務必取得大討論活動的實際成效

根據縣委、縣教育局的要求,結合學校實際,學校制定了開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動實施方案,要明確目標,理清思路,科學安排,精準推進,做到“規定動作準確到位,自選動作創新出彩”,確保活動收到明顯成效,真正以新一輪的大討論活動推動我校新一輪的大發展。

整個大討論活動要圍繞“召開一次動員部署大會、開展一次專題學習討論、查找一批發展短板、提出一批針對性措施、解決一批突出問題、形成一批工作成果”等“十個一”活動載體,通過學習討論、找準發展定位,凝聚發展共識,推動學校發展。

這次大討論活動從20xx年3月初開始,5月底結束,為期3個月左右,分三個階段進行,每個階段安排一個月的時間,總體上時間服從質量。

1.第一階段:動員部署、學習討論階段(3月)

主要任務是抓組織發動、學習宣傳,在全校迅速掀起大討論活動的熱潮。本週四的校務會議,其中的一項重要內容就是進行“歸零翻篇開新局”主題大討論。今天結合“全縣教育系統歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員會精神,召開一次動員部署會,認真組織開展專題學習,統一思想、明確目標、細化方案,切實做好宣傳發動工作。各處室、年級組、教研組都要認真組織開展專題學習討論,統一思想、明確目標、細化方案。

2.第二階段:蹲點調研、查找短板階段(3月——4月)

學校班子成員深入各教研組蹲點,聽課、查教師備課、學生作業批改等,主要任務是在學習討論,提高認識的基礎上,圍繞“減負提質”這個主題開展一系列調查研究並查找問題。學校領導走進教研組、深入課堂,與教師談心交流,廣泛開展調查研究,集中精力查找一批發展短板,並形成查找短板的書面報告於4月底前報教育局主題大討論活動辦。

3.第三階段:制定措施、解決問題階段(5月)

主要任務是形成提升教學質量,加快學校發展的新辦法、新舉措和新制度。學校針對大討論中查找出來的短板問題,制定務實管用的整改辦法和長效機制,提出一批有針對性的措施,解決一批突出問題,形成一批工作成果。各處室、年級組、教研組要把工作成果形成書面材料報校活動辦。

四、切實加強大討論活動的組織領導

全面開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動,是今後三個月一項重要的政治任務,也是我校描繪新藍圖、實現新發展的好契機,全體教職員工要切實做到思想上高度重視、態度上誠懇堅決、行動上立説立行,必須把“嚴”和“實”的要求貫徹始終,精心組織好、安排好、實施好。同時堅持兩手抓,一手抓教學,咬定提高教學質量不放鬆;一手抓討論,確保活動取得實效不打折。

要加強組織領導,學校成立主題大討論活動領導小組,由陳校長擔任組長,並設立辦公室,領導組織監督大討論活動。各處室主任、年級組長、教研組長為本部門、本組的大討論活動負責人,要抓好落實工作,務求實效,不走過場。

活動結束後,各部門要對“歸零翻篇開新局”主題大討論活動作全面總結,並形成書面材料於5月底前報校活動辦。

老師們,讓我們以“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁壯志,以歸零的心態對待昨天的成績,以翻篇的姿態狠抓落實,以奮發的狀態開新局,辦人民滿意的、高品質的學校。

翻篇歸零教師演講稿 篇3

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

今天是新學期的第一天,我們帶着對暑假生活的美好記憶、對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。這學期我們學校又注入了一些新的血液,首先,請允許我代表學校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

回首過去的一年,我校在__等上級主管部門的關心和大力支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校在__區教育發展史上的新篇章。上學期,由於狠抓內部管理,我校校風純正,學校發展態勢正紅,在校園文化建設、教師隊伍建設、辦學質量和特色辦學中,我們都均有較大的進步,學校辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。

老師們,同學們,今年是我們偉大的祖國建國__週年,也是改革開放__年,學校也將迎來__歲的生日。站在新的起跑線上,我們更應該“百尺竿頭,更進一步”。

一日之計在於晨,一年之計在於春。新學期要有新的規劃,新的學期對我們學校來説,將是收穫的季節。在此,我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求:

1、萬事開頭難,抓好開學第一週。好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一週。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課,實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規範化。

2、取人之長,補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發揚刻苦鑽研精神,與同學中互相幫助,共同進步。同時還要在每次考試中吸取經驗和教訓,將喜悦與悲傷化作學習的動力,力爭做到最好。

3、講文明,守紀律。在行為禮儀方面,同學們要爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面,同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導,上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發現問題一定及時把情況告知學校或班主任。

4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的關心、合作,感恩社會的和諧。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷着一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做合格、優秀的畢業生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

誠摯的送上我對同學們的幾點希望:

我希望你們正直、善良、學會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。

我希望你們積極向上,勇於付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收穫,收穫成績、收穫讚賞、收穫快樂、收穫幸福。

我希望你們認真、刻苦、勤奮,這樣才能學到更多知識,知識將幫助你們創造屬於自己的美好人生。

我希望你們能持之以恆而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,再創佳績!祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝願同學們健康成長,學習進步!

謝謝大家!