關於運動的演講稿(精選30篇)

關於運動的演講稿 篇1

什麼是青春?

關於運動的演講稿(精選30篇)

有人説,青春彷彿是朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補欠缺和瑕庛,就那麼匆匆地謝了。

也有人説,青春是間佈置浪漫的小屋子,屋裏的牆上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。

而我説,青春是一支最質樸的歌,在連綿的調子裏卻有着最高亢的音符。那音符的裏面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。

還記得半個多世紀前有這樣一羣如火的年輕人,他們為在侵略者鐵蹄下苦苦掙扎的祖國母親而悲慟,而神傷,而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上,妄想凍結他們的信念,卻怎麼也澆滅不了他們拳拳的愛國之心;堅硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上,妄想鎮壓他們的理念,卻怎麼也打斷不了他們深深的愛國之情;尖鋭的警笛聲叫囂在他們的耳邊,妄想恐嚇他們的意念,卻怎麼也動搖不了他們堅定的愛國之念。於是乎——

看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衞中華的戰鬥檄文。

聽!那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衞祖國的戰鬥口號。

看!那用血肉之軀築就的重重人牆是他們捍衞中華的戰鬥堡壘。

聽!那“反對華北五省自治”、“武裝保衞華北”、“收復東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衞祖國的戰鬥號角。

那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛國學子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌,唱響了一曲羣情激盪的愛國之歌。那一天,天地為之動容。

老人們説過,愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱。

的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船隻般迷惘;倘若沒有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

艾青曾在他的詩裏寫道:“假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊着的土地,這永遠洶湧着我們的悲憤的河流,這無止息地颳着激怒的風,和那來自林間的無比温柔的黎明——然後,我死了,連羽毛也腐爛在土地裏面。”同學們,半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個多世紀後的中國風雲變幻、機遇與挑戰並存。同學們,就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它迴響大地,讓它震徹雲霄,讓它激昂我們精彩紛呈的人生。

望向遠方,我彷彿又看見了那些堅定而又執着的身影,他們手挽着手,肩並着肩,一直一直向前走去……

關於運動的演講稿 篇2

大家好!

運動可以帶給我們健康,還能訓練手眼協調、增加肺活量還能減肥真是一舉多得呢!

我們平時要保持運動的好習慣,男的能增強體魄、女的可以苗條瘦身、老的能老當益壯、小的能活蹦亂跳、年輕的能健身;運動對人們真是好處多多啊!

我最喜歡的運動是打躲避球,因為我喜歡一羣人互動,不但能增進彼此的友誼還能訓練臂力即反應能力,且藉此培養我們的團隊默契;常常打躲避球贏的時候大家都快樂無比,打輸的時候我們也感覺身心舒暢,歡樂的討論戰術。

在學校我們常常利用下課短暫的十分鐘,大夥盡興的在操場打躲避球,不管是站外場或內場我都喜歡;因為我站外場時,我常常能在很短的時間內把對方打的落花流水、片甲不留,那時候的心情就像一隻自由自在、無憂無慮的小鳥般快樂;當我站在場內時,我閃躲的速度像光一樣快,別人總是打不到我,我快樂的像只動物園裏的老虎,重回到大自然一樣快樂。

運動像刷牙一樣,只要每天拿牙刷去刷你的牙齒,你就有一口健康的牙齒,健康的牙齒不但能吃珍海味,還能説出一口流利的話且不會蛀牙,但是如果您都不刷牙的話,您的嘴巴會臭氣沖天而且還會蛀牙,不健康的牙齒不但要看醫生還會痛得令人哇哇叫!

同樣的如果我們每天做運動就可鍛鍊身體,疾病就不上身。我們就有健健康康的身體,美好的生活。

關於運動的演講稿 篇3

昨天:在中共《八一宣言》的感召下,北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下,於1935年底發動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了鬥志,讓每一箇中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。

今天:在祖國日益繁榮的今天,我們回首往昔,不難發現中國的歷史充滿了曲折,充滿了悲劇,而今,當中華民族作為一顆新星傲然閃耀於世界的東方時,人們是否已經忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現?其實不然,人們總會自欺欺人的認為,經歷過的一切會一去不復返,殊不知,它們其實還在,只是等待着一次偶然的“重演”。

星星的家在天宇,燈塔的家在江海,而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“中國台灣島上的遊子啊,你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海,你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念68年的今天,我們不得不因中國台灣而有份牽掛!

一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒,從荒涼的枯焦中復甦;啟示勇敢的鬥士,指揮他們在沙場上與劊子手搏鬥,你啟示過赤子把滿腔的熱血,一滴一滴注入祖國母親的肌體,使祖國母親得以永生!

一二·九運動的青年們,你們讓我們看到了祖國的傷痕,也看到了中華民族不屈不撓的鬥爭精神,你們讓我們看到永不凋謝,永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經充滿了曲折,但中華民族,因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮,最終頑強地屹立於世界的東方,就像一隻展翅高飛的火鳳凰,並且在全新的火焰中創造新的繁華!

自一二·九運動後,中國已經走過了許多崢嶸的歲月,已搏擊過雲海中的波濤,但還在高飛,還在向更壯麗的境界飛翔,飛向馬克思主義,啟示中華兒女點燃社會主義聖火,她飛向富國之路,啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈,她飛向20xx啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!

同學們,祖國不僅是我們生命的源泉,也是我們智慧的源泉,我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中,不管分子有多猖狂,我們堅信,歷史不容否認,正義永遠長存。

一二·九是昨天的一首悲歌,讓我們在今天把自己奉獻給祖國在多年以後自豪地説:“我的一切都屬於祖國,我的價值在祖國!”

關於運動的演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好。今天我演講的題目是《......》。

共青團——一個熟悉而又響亮的名字,她意味着一個陣地,一項事業,一種責任,神祕而又神聖。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏着歷史的足跡,我們依然可以清晰地聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然可以清晰地看到她帶領青年們在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人故事。今天,我們從紀念一二九運動的宣傳工作中就能夠切實地感受到她的蓬勃朝氣。

一二九運動過去七十年了,七十年有多久?七十年可以讓一個豆蔻女兒成為銀髮老人;七十年可以將一個咿呀學語的孩子變成花甲老者;七十年可以讓兩代人先後走過而立……

七十年,對於我們來説是久了些,可對於歷史而言呢?當時間的年輪碾到今天的時候,當掛曆上赫然顯示12月9日是時候,身為一名共青團員,請想想那無數仁人志士拋頭顱,灑熱血的壯懷激烈;請想想那一個個紅旗飄飄令無數兒女驕傲的地方;請想想那已離我們遠去的激情燃燒的歲月;請想想那槍林彈雨中所孕育的中華魂………我相信,我們中的每一個人都不會忘記這一天,12月9日,12月9日!——一個普通但不平凡的日子!華麗的辭藻代替不了理性的思考。同是大學生,同是共青團員,同是中國人,當“中華民族萬歲”的口號響徹雲天的時候,我們每個人所感受的,還僅僅是感動嗎?我們要做的就是踏着他們的足跡去開創一條新的道路,一條在和平年代熠熠生輝的中華之路!

毛主席説過一段話,是給我們年輕人的,他説,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的……”中國的青年曆來走在時代的前端,勇於承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領下創造着一個又一個輝煌,也堅持着一個能是自己不斷前進的信念——永遠跟着黨走!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。當我們戴着閃閃的團徽,站在鮮紅的團旗下,唱着高昂的團歌時,心中無不為之驕傲,為之自豪。

團的精神鼓勵着我們,優秀團員的事蹟感召着我們,回顧歷史,展望未來,還需要把握現在。心動不如行動。在建設節約型校園的今天,讓我們從身邊小事做起,厲行節約,為團旗增光添彩。讓我們準備着,時刻準備着!

關於運動的演講稿 篇5

各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國shi威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以説:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族502019年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族和國家的關注和眷戀為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衞國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治朽敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了嶄新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在七十多年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作着,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人們崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所説:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨着冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷髮展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴湧,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

關於運動的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、全體運動員們:

大家好!

在這春光明媚、奼紫嫣紅、鮮花盛開的季節裏,伴着全校運動健兒的豪情,和着運動員堅實的腳步,我們又迎來了雞冠國小春季校內綜合體育運動大會的隆重舉行。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季校內綜合體育運動大會的召開表示最真誠的祝賀,對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來,我校堅持教育創新的理念,不斷加強教育現代化建設,不斷提高教育教學水平。我校的辦學理念是:我學習、我運動、我快樂、我成功。我們提倡在學生中加強素質教育,而素質教育的一個重要內涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發展。全面提高學生良好的素質。這就要求我們不僅培養學生高尚的思想品質和健全的人格,還要培養學生良好的身體素質和健康的心理素質。

同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。校園充滿生機,體育設施不斷完善,體育工作蓬勃發展。

近兩年來,我校的教育教學質量取得了可喜的成績。學校方面:20xx年度我校再次獲得“兩基”先進學校、學校督導評估一級學校;,09年2月又獲得師德建設示範校;學生方面:09年度,在全縣勞動實踐基地徵文活動中,我校共有9人獲獎;縣特長生競賽有7人獲獎;*奧運、陽光校園徵文活動,有1人獲得二等獎,3人獲得州級獎勵,8人獲得縣級獎勵;省青少年科技大賽共有16人分別獲得不同名次;讀寫大賽,我校共有33人獲得獎勵。這些成績的取得是我校全體師生的共同努力,也是與各位領導、各位家長的大力支持分不開的。對你們再次表示衷心的感謝!

同學們,這裏,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞台,在運動場上努力地奔跑!在同學們的歡呼聲中,盡情地展現自己。希望同學們認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的水平和技能,努力以的成績為班爭光。鼓起勇氣,向前邁出每一步,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!同學們,進校即思進取,讓我們發揚更高、更快、更強的奧運精神,發揚忠誠、友愛、自信、頑強的雞小精神,奮勇爭先,團結拼搏,賽出風格,賽出水平,以優異的成績向他人證明:雞小是最棒的!我們是最棒的!

為確保運動會順利進行,我代表大會組委會要求各位裁判員和工作人員忠於職守,樹立安全第一的意識,做到公正裁判、熱忱服務。沒有比賽項目的同學,一定要遵守紀律,服從指揮,文明助威,愛護同學,為班級爭榮譽,為學校添光彩!

最後,向為此次運動會的召開精心準備、積極參與的學校領導、老師、裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

祝這次運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《生命在於運動》。

“生命在於運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨着電視機、電腦逐漸進入各家各户,體育運動就被我們擠到了生活的角落裏。近年來,我國學生體能素質和身體耐力連續下降,而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發現,有些同學天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣。同學們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?

也許,你會説,我們每天的學習都那麼緊張,根本沒有時間鍛鍊身體。其實,運動不在於多,而在於持之以恆的堅持。早上來到學校可先到操場走兩圈;晚飯後在家附近慢走十分鐘,這些時間有吧。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。

我們不僅要認真上好體育課,做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。要知道,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛鍊,達到健身的目的。

老師們、同學們:露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇8

今夜,隔着81年的光陰,那段帶有刺骨寒風的崢嶸歲月依舊鮮活地屹立在我們的記憶中。

那是1935年的12月9日,一個普通但不平凡的日子,在歷史的故都——北平,為反對壓迫和投降而掀起的學生總運動轟轟烈烈德展開。那一天,到處掛滿了標語,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之顫動。因為,一個蹂躪不屈的民族在甦醒,一個多災多難的國家在抗爭。我們不會忘記是青年學生在國家存亡關頭振臂高呼,促使反動派妥協;是青年學生在民族生死毫髮間橫灑熱血,促使民族覺醒。正是青年學生,以他們的實際行動展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣詮釋了青春的含義。

而今,翻過81張歷史厚重的扉頁,請把鏡頭伸向現在的青年。汶川的廢墟上,我們的青年志願者還在行動;鳥巢裏,年輕的志願者用微笑服務迎來四方賓客;荊楚大地上,我們的九零後英雄學子用生命築起無字豐碑……是的,歷史的悲壯剪影從來沒有被遺忘!站在世紀的高閣上,我們的肩膀時可以承載住往昔那些崢嶸豪情的,我們民族的脊樑從來不是光陰的侵蝕所能掏去的!

年輕的朋友,就讓那金戈鐵馬的吶喊沿着風雨飄搖的紅色軌跡一遍遍來叩問我們的靈魂一次次來敲打我們年輕的心臟吧。今夜,風依舊蕭冷。多少國家還在對我們虎視眈眈國際形勢不容樂觀,我們的父輩們還在扛着應對金融危機的重擔。而我們,身居斗室,也肩負中華民族偉大復興和發展的使命。我們是國家未來的棟樑是祖國明天的希望,讓我們踏着無數先輩的足跡,和着時代的脈搏艱苦奮鬥吧。站在又一個時代的至高點上,讓我們行動起來吧,用我們的智慧守衞我們黃膚色的家園,把我們的青春奉獻在祖國需要的地方吧!

謝謝!

關於運動的演講稿 篇9

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運動我健康我快樂!》

有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小説《巴黎聖母院》,這本小説轟動了整個法國。之後他還寫了很多小説、散文、詩歌……可正當他_奔放的時候,心臟病卻突然發作了。許多人看到雨果發青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果並不悲觀,他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。於是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》,80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都讚歎不已地説:“這真是一個奇蹟。”

同學們一定聽説姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有着強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是的運動。早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯後在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恆的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

為了提高我們的體質健康水平,在此我號召大家做到以下幾點:

第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏.

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

來吧,親愛的同學們!在這個冬季裏,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

關於運動的演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是四(1)班的---,今天我演講的題目是《生命在於運動》。

“生命在於運動”是法國思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨着電視機、電腦逐漸進入各家各户,體育運動就被我們擠到了生活的角落裏。近年來,我國學生體能素質和身體耐力連續下降,而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發現,有些同學天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣。同學們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?

也許,你會説,我們每天的學習都那麼緊張,根本沒有時間鍛鍊身體。其實,運動不在於多,而在於持之以恆的堅持。早上來到學校可先到操場走兩圈;晚飯後在家附近慢走十分鐘,這些時間有吧。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。

我們不僅要認真上好體育課,做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。要知道,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛鍊,達到健身的目的。

老師們、同學們:露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇11

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴着科學之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚着和平的橄欖枝。二十世紀,記載着中華民族的屈辱和血淚,記載着中華民族的抗爭和奮鬥,更記載着中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流着淚,心中淌着血,悲憤、恥辱。

朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛曆上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?

對此,我只想説兩個字“努力”

也許我們會不屑的説,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。

也許我們會哀怨的説,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那麼單調呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?

不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

關於129運動演講稿

在最開始,我想問大家一個問題,祖國在哪兒?可能有人會回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸。”但是今天我想説:“祖國,在這,在我們心中!”

祖國,是一個多麼神聖的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。

多年前,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗爭着。

歲月的指針指向1935年12月9日這個讓無數愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹雲天的愛國之歌。

歷史不會忘記這一天,更不會忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。 是他們,在國家存亡的危急關頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協; 是他們,在民族生死的關鍵時刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

是他們,用自己的生命拯救了整個民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘鍊颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。

轉眼之間,那一張張青春的臉已經被歷史定格了75年,但是每當我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅使着這羣和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠在我心中的信念。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有着這樣的一顆中國心,無數的中國人為了祖國的發展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。

現在,一二九運動已經走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠不會變。

祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個信念,我們應該努力工作,在各行各業上把我們的祖國建設的更加美好。從某種意義上來説,敬業就是愛國.129運動演講稿身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養知識型人才、技能型人才、學習型人才的同時,還要:注重學生思想品德的教育,注重學生愛國情操的培養,注重學生民族責任的傳授,切實培養出德技並重的新型人才。

老師的工作在今朝,但是我們卻建設着祖國的明天;

老師的教學在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;

老師的雙鬢終會斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。

我願將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

關於運動的演講稿 篇12

那七十九年前的一幕

就像昨天一樣歷歷在目

一個災難深重的國度

一個危在旦夕的民族

在血雨腥風中呻吟,

在內憂外患中掙扎

而水深為熱的形容顯得

那麼蒼白,軟弱

瓜分豆剖的煎熬顯得

那樣簡短,輕柔

北平,終於爆發了積壓內心的呼喊

反對華北自治

反對內戰,一致對外

穿越時空的怒吼

如炸雷爆響於一二•九

憤怒伸出森林般的手

席捲中國城市的街頭

被熱血和烈火熾烤的國土

已失去母性的温柔

華北,一個在戰亂中被拐走的孩子

在絕望地,嘶聲竭底地哭泣

媽媽,我不要離開您

這一聲呼喊震憾了千千萬萬

中國人的心

這一聲哭泣控訴了國民政府的

種種醜惡罪行

原本應該衝鋒陷陣,保疆衞國的戰士

卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹

原本應該向敵人瞄準射擊的槍炮

卻在肆無忌端地吞噬自己的父老鄉親

這就是六十四年前的一幕

這就是一二•九運動的導火索

苦難孕育的中華兒女

戰爭教育的炎黃子孫

在國難當頭,民族危亡的時刻

奔走呼告

不願喪失家園的人們,起來,起來

呼喊出我們內心的風暴

宣傳我們抗日救國的主張

不願做亡國奴的人們,起來,起來

把我們的青春敬獻給祖國

把我們的生命奉獻給母親

為了驅逐日寇

為了保衞我們神聖的國土

為了捍衞華夏母親不屈的尊嚴

我們頭可斷,血可流

我們身可滅,命可休

在中國,只要有硝煙,就有勇土

在中國,只要有危難,就有脊樑

在中國,只要有青年,就有希冀

今天,我們告別了戰爭,告別了苦難

告別不了的卻是

歷史上每一個血與火的文字

告別不了的卻是

一二•九運動中的每一個英雄

今天,我們以聖潔的詩歌

緬懷那段血與淚寫成的歷史

發揚一二•九鑄成的那種精神

在告別與緬懷之間承前啟後繼往開來

關於運動的演講稿 篇13

各位老師,各位同學,大家好!

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚着和平的橄欖枝。

回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;我們臉上流着淚,心中悲憤、

朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛曆上赫然顯示12月9好的時候,我相信,我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,,回溯到一九三五年,陽光依然懶散,冬日依舊寒冷,但空氣卻急速的流動,因為,在北平,發生了驚天動地的事件—— 為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語,飄舞的紙單,舞動的小旗 ,到處是怒吼的口號 是浴血沸騰的青年

那麼,朋友們,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋學習的含義呢? 又該如何去展現青春的風采呢?

生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

學習是每個人成才的階梯,可以提高品德修養,增長才幹;可以豐富和完善自我,為我們一生的幸福奠定良好的基礎。

其次我們也要象周恩來、錢學森等老一輩革命家、科學家一樣,為國家的富強和民族的復興而學習。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

關於運動的演講稿 篇14

各位老師、同學:

再次紀念“12.9運動”八十一週年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。

在77年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發着耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們湧上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。

北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門迴歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜

犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這裏表現得還算不錯,請不要忘記,這裏只是貴州省的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

現在許多學生都是被爺爺奶奶寵着,被爸爸媽媽疼愛着。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那麼你準備好了麼或你在做着準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根枴杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?

我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!紀念129運動演講稿讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大後做一個有用的人才,報效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力!

相信我們會有無比強大的鬥志!

相信祖國會以我們為榮!

關於運動的演講稿 篇15

今天是12月9日,是一個值得紀念的日子,在 1935年的12月9日,北平發生的“一二。九”運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。在這樣一個特別的日子裏,我們一起緬懷這段歷史,發揚一二九運動的精神。

“九·一八事變”後,日本帝國主義佔領了東北,接着又向華北發動了新的侵略。1935年下半年,日本帝國主義發動華北事變,進一步控制察哈爾,並指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備於12月成立冀察政務委員會,以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權,亡國滅種的大禍迫在眉睫。12月9日,在中共北平臨時工作委員會的領導下,北平愛國學生6000餘人,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義” 等口號,舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。國民黨政府出動大批軍警鎮壓,30多人被捕,數百人受傷。10日,北平各校學生宣佈總罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的12月16日,北平學生和各界羣眾1萬餘人又舉行示威遊行,迫使冀察政務委員會延期成立。之後,天津學生又組成南下擴大宣傳團,深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行遊行示威。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去, History always repeats itself.;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一着不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。

發揚一二九運動的精神告訴我們要弘揚民族精神,要熱愛祖國,要把祖國發展為己任。讓我們一起為祖國的明天而崛起。

關於運動的演講稿 篇16

大家好!

運動能帶給我們很多好處,因此我們應該常做運動。當我們常做體操時,我們的身體就會流汗。同時,我們體內的器官也能操作得更順暢。

此外,運動能使我們的體格變得強壯及意志力變得更堅定。由此,我們便能專心致志於學業上。因此,我們的學習能更見效果。

通過運動能夠減少壓力。這樣能促使一個人變得更平靜及積極。當我們面對問題時,便能理智地處理它。

多參與運動項目能讓我們認識更多的朋友。當舉行一項運動項目時,一定有各種族參與其盛。因此各族之間就能夠多交流與溝通,並且能夠促進團結。

此外,我們可以利用空閒時間來做運動。我們應該妥善地利用空閒時間。此外,通過運動還能培養一個人士氣高昂。

運動在我們生活中佔了重要的部分。因此,我們應該常運動以幫助我們擁有健康的體魄及靈敏的頭腦。

關於運動的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!也不知哪位名人説了:“生命在於運動”,也已忘記我何時愛上了運動,可我確實與運動結下了不解之緣,我始終信奉——我運動,我快樂。  

——題記  

或許是由於自己身子弱,亦或許是天生好動,幼年的我便開始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項運動了吧。只依稀記得當時的自己毫不懂也毫不遵守規則,確是糊里糊塗地跟着球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔於綠茵場中,累了便一屁股坐在地上,望着足球憨憨傻傻地笑,運動的樂趣盎然升起。  

隨着年歲的增長,我已不屑去綠茵場中亂跑亂跳了。在水中暢遊卻慢慢變成了我的最愛。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那裏則是任我叱吒的天下。或沉於水,或浮於水;或悠閒,或疾速;或自然,或猛烈——水的滋潤,旁人的讚賞,身體的暢快,無不讓我忘卻一切煩惱。  

儘管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,於是散步走近了我的身邊。輕輕鬆鬆,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍的天空,難得的閒適感早已因散步萌發出來。日益沉重的學習早已壓得我喘不過氣來,而散步——則不失為一種改善心態的好方法。  

不知不覺間,籃球、NBA已經流行於身邊,一向酷愛籃球的父親自然不會讓我錯過這一項激情四溢的運動。於是我又抱起了籃球,但是每當全身心地投入其中,千辛萬苦搶得一個球,然後毫不懈怠地將其傳給隊友,聽到隊友的一聲鼓勵——“好樣兒的”“不錯”時,我心裏仍湧過一陣喜悦。一陣激動,便又更全神貫注地搶斷別人的球了。  

運動伴我成長。一位偉人曾説:“生命不息,運動不止”,我雖然説不出如此深刻的話語,但我也能自豪地高呼:“我運動,我快樂!”  

謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要給大家演講的題目是:運動的好處。

説到運動,很多人可能對此在熟悉不過了,但是真正瞭解運動,能夠做到多運動的同學有多少呢?

那麼今天我就要給大家來説一説這運動的好處。從小的來説,運動能使人強健體魄。

那就舉游泳的例子來説吧。

游泳的好處就有很多,專家表示:人在水中運動時,各器官都參與其中,耗能多,血液循環也隨之加快,以供給運動器官更多的營養物質。血液速度的加快,會增加心臟的'負荷,使其跳動頻率加快,收縮強而有力。經常游泳的人,心臟功能極好。

也就是説,游泳能夠增強人的心肌功能。而且,游泳還能夠增強抵抗力,加強肺部功能,護膚,要的是游泳能夠減肥和健美體形。

從大的來説,運動對國家的建設有是有決定性的作用!大家假設一下,如果我國的軍人在入伍前都是一個個不接觸過運動的人!身體素質甚至連平民都不如!那又如何稱為軍人?那又如何保衞祖國?那我們有如何能安穩的站在這兒呢?同學們啊!聽到了這兒大家是否有一點什麼感悟了呢?

其實,我今天站在這兒,為大家講了一點知識,是希望大家能夠多運動,強身健體,更是希望大家能夠成為一個德智體美共同發展的學生!在不遠的將來為祖國為社會做出屬於自己的一點貢獻!

我的演講完畢!謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇19

朋友們,你們可知道,是二月九日是一個神聖的日子!在這一天,我們可愛的愛國書生,我們可愛的青年們用他們的熱血和勇氣給後來者上了一堂生動的愛國課。

1935年十二月九日這天,寒風凜凜,滴水成冰!一羣愛國書生,就在這樣的日子裏,高呼着“保衞華北,收復失地”。陽光依然懶懶散散,那個冬日依然寒冷悽清 。可是在空氣中卻漂浮着血腥的味道,胸腔中卻翻滾着沸騰的血水!這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 .“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”的聲音不絕於耳。那聲音是如此的雄壯,在我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做逃兵!

我們不會忘記,七十九年前的這一天;我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年!是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協;是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,用他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

中國站起來了!但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。面對日本否認抗日戰爭,面對釣魚島之爭,面對周邊各個國家的挑釁威脅,我們應該怎麼做呢?

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發是因為他們都有一顆愛國心,才使他們走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮鬥目標,才可以激起更大的熱情向前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志,才能夠所向無敵堅持到底.

最後,要付諸行動,落到實處。擁有高遠的理想和頑強的意志,若不付諸行動,也是空談!

朋友們,新的歷史篇章將由我們新一代青年來撰寫,讓我們發揚一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!

關於運動的演講稿 篇20

“叮鈴鈴”午間談話時間到了,孫老師笑眯眯地走進教室,宣佈説:“沒幾天就要到達標運動會了……”聽到這裏,我心跳得很厲害,像着了魔似的上下不安,因為平時我沒怎麼練過。

時間過得飛快,馬上到了運動會的日子。九點多,投實心球檢測開始了。我非常緊張,不是怕投到別人身上,就是怕投不遠。同學們一個接着一個,已輪到33號卓昀了,下一個就輪到我了,我的心都快蹦出來了。終於輪到我上場了,我暗暗鼓勵自己:別怕,別怕!穩住神。我撿起實心球,將身體向後仰,兩腳分開,並向下蹲,身體再向前一俯,用出了吃奶的力氣一投,哎,斜了。我又調整了一下‘用自己最好的水平把第二隻球用力投了出去,還好,我投了5。6米有進步,同學告訴我:我們班女生中投得最好的艾希投了7。3米,我估計自己只有七、八十分了,誰叫我平時不練呢?!

下午三點半左右的自由活動時間,我們在操場上進行了跳長繩比賽,同學們心血來潮,都爭着要跳。我們班王清楊跳長繩跳得很好,她跑到繩子中間,跳了二十個,也沒有敗下陣來,並且還跳出許多花樣來,什麼轉圈跳呀、單腳跳呀、五蹲下十蹲下呀------跳得可有趣了!我好羨慕她哦!旁觀的同學都給她加油打氣,有的喉嚨都喊啞了,有的手掌都拍紅了,有的女生還給她一個飛吻。

這次達標運動會直到下午四點半才結束,它讓我知道了不鍛鍊的後果,以後我會進一步重視體育鍛煉的。

關於運動的演講稿 篇21

老師們、同學們:

今天是農曆10月17,久雨頓晴,天高氣爽,菊花芬芳。在這美好的時節,我們學校隆重舉行第4屆校動會,這是我們學校的一件盛事。

體育教育,是學校教育的一個重要組成部分,目的是要我們所有的同學都要學會強身健體。通過校運會,要讓全體同學懂得:強健的體魄是保證人的一生正常學習、生活和工作的先決條件。青少年體質影響國家競爭力,這不是危言聳聽,中國的未來必然要交給新一代人,但如果我們的新一代體質虛弱,僅僅是一些成績高分,身心“軟骨”的孩子,這不能不讓人憂心。國富民強不僅靠經濟,也取決於文明和體力。所以,我們將這次校運會的主題定為:運動第一、學習第二;強健學生體魄,彰顯團隊意識,發揚拼搏精神,提高綜合素質。讓好身體成為新課改教育的起點。

1917年4月,年輕的*發表了《體育之研究》這篇論文,在文中*説:體育“強筋骨、增知識、強意志”,的確,知識是可貴的,是人區別於動物的關鍵,但是知識拿什麼做載體呢?道德也的確可貴,是用來樹立各種道,使別人和自己平等相處的東西,但道德又拿來放什麼地方呢?是身體!身體它像車一樣承載知識,它像房屋一樣是道德的寓所。在知識、道德、身體這三者中,身體是第一位的,沒有身體,其他的東西都沒用。在文中年輕的*在那個年代,就闡述了在學校教育中體育佔第一位的*遠矚的思想。

近年來,我校深耕課堂教學改革的同時,也不斷深化體育課堂教學改革,開展形式多樣的體育活動,使同學們掌握了基本的運動技能,養成了良好的鍛鍊習慣,練就了強健的身體素質,為同學們的健康成長提供了有力保障。體育教學也碩果累累,收穫不斷。這些收穫都證明了身體鍛鍊和知識、道德修養並重的思想的正確性。

為此我們學校特別強調:什麼課都可誤,但絕對不能誤體育,這是一個正確的決策。在中學學習的時間,我們既要學好知識,提高自身的道德修養,更要加強鍛鍊,保證每一個人都有一個強健的體魄,這是保證我們一生都能正常學習、工作和生活的先決條件。所以我們現在説“我運動,我快樂!”“我健康,我快樂!”希望每一個同學都能明白這個道理。

此刻當我看到我們的陣容,看到我們運動員雄赳赳的氣勢,看到我們全體師生青春煥發的精神面貌,我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運動員能遵守規程、團結協作、不畏艱難,頑強拼搏、發揮出自己的水平,為班爭光,為校添彩。

希望全體裁判員能照章公平、公正裁決,確保本屆運動會開得和諧、開得文明。

希望全體同學能自覺遵守紀律,維護公共衞生,文明禮貌,為運動會添磚加瓦。

最後,我預祝本屆陽光運動會再創景弘新的輝煌!

謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇22

各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以説:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族50XX年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族和國家的關注和眷戀為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衞國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了嶄新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在七十多年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作着,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人們崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所説:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨着冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷髮展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴湧,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

關於運動的演講稿 篇23

大家好!今天我演講的題目是《生命在於運動》。

“生命在於運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已經得到千千萬萬人的共識。運動有腦力運動和體力運動之分。我們學生的運動主要是腦力運動,我們的學習時間較長,又處於長身體的階段,如果只有腦力運動而沒有體力運動,就會影響我們的健康成長。

人們常説:文武之道,一張一弛。最好的辦法,就是每天擠出一小時或者更多的時間,去跑步、去打球、去爬山、去游泳、去健身,或者選擇其他的體育運動方式。這樣動靜結合,腦力運動和體力運動互相調節,對健康大大有利,對提高學習效率也大大有利。

作為學生,我們首先應該上好體育課,做好課間操,其次,要利用課外活動的時間,根據自己的實際情況,合理安排時間,經常參加體育鍛煉,並且要持之以恆。我所講的合理運動是指科學的體育鍛煉,觀察我們的校園,你會發現,有些同學一下課就滿操場亂跑。特別是有些男同學,每當一下課就抓緊分分秒秒戰鬥在乒乓台前。這些都不是科學的鍛鍊方法。這樣反而會影響我們的學習,影響身體的健康成長。我們提倡適當的、適量的、有節制的、有時間控制的體育鍛煉。

我們要參加體育鍛煉,我們的老師更需要參加體育鍛煉,因為你們工作忙,壓力大,家庭瑣事多,就更需要擠出時間,走向户外走進自然,去參加各種各樣的體育鍛煉。

生命在於運動。運動,帶給我們活力;運動,帶給我們快樂;運動賦予我們勇氣;運動,賦予我們力量!運動讓生命之樹長青!老師們、同學們,露出你們的笑臉,做個運動的自己,做個快樂的自己,做個健康的自己!謝謝大家!

關於運動的演講稿 篇24

今天是我們國小階段最後一次運動會,也可能是我們最後一次來天都城了。因此,運動員們為了在最後一次運動會中圓滿、出色完成比賽項目,就認真練習;為了拿團體的高分,班級項目也在老師的帶領下有序練習着。所以,這次運動會的內容豐富多彩又充滿了競爭力

這次運動會的每個班級都有相應的國家,因此,口號和服裝等也是根據國家安排的。我們班級的國家是荷蘭,所以大家都自己做了風車,方正也按風車的樣子排列。當我們班級的方正開始起步時,主席台上的老師都直叫好,説我們班的方正有創意。所以,我們班在入場式上輕輕鬆鬆地獲了獎。

當我們比完賽,放下書包,剛坐下準備休息時,第一個項目,也是我參加的比賽項目——立定跳遠準備開始比賽了。於是,我迫不及待地別上了號碼布,跑去了運動場地。可是我看了其他幾個人跳的米數,都嚇了一跳,因為最好的跳了2米2幾,這可是很難突破的記錄。過了一會,終於輪到我了,我跳了2次,結果都沒到2米2。這使我更緊張了,第3次時,我使出了吃奶的勁,用力往前一蹬,總算跳了2。235米,暫時排在第1位。但更讓我緊張的是,另外有一名同學第一次就跳到了2。23米,離我跳的僅5毫米遠!不過還好,他後來的成績又漸漸下降了,而後面的幾位同學又不如我,所以我終於安下心來,暗自高興自己取得了第一。

在休息了一會之後,我又看了一些跑步項目,大家都很不錯,幾乎都在前5名以內。到了下午,也就是集體項目,長繩我們很容易就那了第一。但可惜的是,接力賽卻因為掉棒得了倒數第一。不過,我認為大家都已經盡力了,所以才能拿到團體第3名。

國小最後一次運動會結束了,這次運動會圓滿而成功、豐富而多彩。我希望以後的國小最後幾次活動能使同學們玩得更開心,更精彩,更豐富。

關於運動的演講稿 篇25

12月9日上午,為貫徹落實億萬青少年陽關體育鍛煉目標,增強學生體質,豐富校園生活,臨河國小組織舉行了“紀念‘12.9’冬季運動會暨冬季長跑活動啟動儀式”。

該校教導處很早就制定了活動實施方案發至各教研組,各班按相應的項目積極訓練編排,做到準備充分,訓練有素,胸有成竹。活動分三個環節:一是冬季長跑活動啟動儀式,由教導主任張輝主持;二是冬季運動會開幕式,學校校長廖雲峯發表了講話,既回顧了那段屈辱的歷史,又對全體師生提出了希望和要求,孩子們也表演了精彩的節目;三是開展冬季運動會。運動會分高、中、低三個組別,三個項目:單人和雙人跳小繩、集體跳單根和雙根大繩、拔河。跳小繩比賽既設集體項目,又設個人獎項,既展示自己,又為班集體爭光,在活動中培養孩子們的集體意識、合作意識。

活動中,孩子們時而歡笑,時而失落,時而興奮,呈現出一幅幅生動而精彩的畫卷。

關於運動的演講稿 篇26

剛才聽了國歌,心裏感到在澎湃,今天我沒寫稿,言由心生,因為我們並不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。我演講的題目是:用大學生自己的身份去愛國。

觀察我們的現狀,世界上沒有哪個國家像中國這樣大談愛國,請注意是大談愛國。到了5.4或者12.9,這是一條線,我們愛國,跨過這條線我們就不愛國嗎?我們從小到大經歷了這麼多的演講大會,誰告訴我到底有多少曾經感觸了你,並且讓你有一絲改變。剛才大多提到了歷史,説到了國民黨反動派怎樣,説是説吧,但是我從語氣裏感覺有點不舒服,國民黨不是中國人嗎?他們就沒有愛國的嗎?那麼我們的漢奸,比全世界所有的奸還多的漢奸,不是中國人嗎?是不是我們就做得很好?我們應該對歷史有凝重的思考,給自己帶來反思和感動,不應該輕浮隨便拿來作為談資,哪怕拿來説愛國。我們不需要誇誇其談,我們要的是思考。就拿國民黨來説,他們在抗戰期間奮勇殺敵的氣魄,難道不值得感動嗎?他們是中國人。國民黨的高級軍官兩千多人死了一半多,戰死也幾乎沒有一人投降,大多全軍覆沒,全旅覆沒,全團覆沒,其中張治中帶着衞隊抗戰到底,誓不後退,全軍覆沒,令日本人也十分震撼,這不值得感動嗎?他們沒有愛國心嗎?現在我們的愛國只是強迫兩個字,所以我在這裏必須説出我的思考,我也希望能給大家帶來思考,這比口號要好得多。我們只是表面的壯大,愛國已經泛化,愛國是被動的。實事求是地説,一般人的表現是因此而遠離愛國這個話題,難以啟齒,只是湊熱鬧,難道我們中國人做得很好嗎?其實不是。我們是大學生,不能像國小生那樣談愛國,我們要主動去談愛國,愛國是天經地義的事。即使我在這裏胡説八道,你就因此淡化愛國嗎?即使我在下面幹着損國的事,你會因此遠離它嗎?如果你認為別人説的難以接受,那麼你應該重新解讀它。我們不應該因為別人的言行而決定我們的言行,我們是獨立的大學生。

首先,愛國,我們作好中國人。什麼是愛國,楊濱章教授説得好: 除了熱愛自己的祖國和同胞,還要熱愛自己的文化和傳統。當你知道端午節變成韓國的時候,你會怎樣想?如果中醫也變成韓醫,你會怎樣想?當你看待海爾和聯想走向世界時,你是否有振奮的感覺?有種衝動?謝謝那位同學的肯定。當你聽説中國人在國外大手大腳花錢的時候,你是怎樣想?當你知道我們國家沒本錢製造航空母艦,而公款吃喝的每年就能夠製造3艘航空母艦,你會怎樣想?我們有4000多貪官跑到國外,你會怎樣想?我們的優秀那裏去了?我們的文化那裏去了?當我們聽説真正的中國在日本和韓國,你有何感想?我們有那麼豐富的文化傳統,如果我們不去繼承不去發展,自己都不是中國人了談什麼愛國?説是一箇中國台灣人,當一個新加坡人和一個美國人談論《道德經》時,她不敢插嘴,因為不夠深度,而他父親也算是大文人,後來她挺慚愧的,但是她也算是比較瞭解傳統文化的,那麼全中國呢?這樣的故事挺多,當你聽了過後又什麼感想?我們做得和不好,我們必須去改變,大學生必須有自己的思考。愛國,首先作好中國人.

其次,我們要讓愛國隨處可見。愛國很遠嗎?我們要愛國,要拿出行動出來,不要誇誇其談.我們是否有一絲行動的改變?但是我們可以隨處看到隨地吐痰,亂仍垃圾,不講信用.我們校園裏隨處看到隨地吐痰,會場隨地亂仍垃圾.當我們知道國外專門為中國人寫警示語,你有何感想?當你聽説許多笑話嘲笑中國人的陋習的時候,你有何感想?剛才同學也提到魯迅,他的確了不起,但是如果魯迅在世的話,他一定氣死,這麼多年了,原來的還是原來的樣子.我想説,不是別人的文章有生命力,是我們的陋習太有生命力了.一百年多前有個英國漢學家總結了中國人的種種陋習,隨地吐痰,愛面子,不誠信,窩裏鬥,不講衞生等等,現在改變了嗎?沒有.我們沒有行動,談什麼愛國?呀等到國歌中唱的最危險的時候才愛國嗎?我們現在就需要愛國.古人云:大學之道,在明明德,在新民,在止於至善.大學生該幹什麼?拿出象樣的行動出來,我們必須知道這一點,愛國就做個象模象樣的先行者,不但愛國要想得深,而且做要作到淺,讓愛國有地可容.這是我的第二個思考.

總的來説,談愛國,至少要有所改變.一百年前的民族的缺點,不斷的愛國,我們都在政治運動上作文章,去苛求改變,但是我們遺憾地看到,我們民族的習慣性格和社會的文化精神等等缺點沒有多大改變,而民族的復興卻離不開人的復興,目的也是社會的文化精神的復興.和平年代我們幹什麼:投身到社會運動中去.我不希望一百年後,我們的後代還在大喊愛國,然而延續我們缺點陋習的生命力.剛才,賽場吹起了康定情歌的調子,喜歡音樂的如果知道這是唯一入選世界名歌大全的中國歌曲,你是否有振興音樂的衝動,這就是愛國.大學生,我們應該從改變心裏,改變行動,只要有改變,這就是愛國.沒有改變,即便口若懸河,即便激情澎湃,也談何愛國?

今天,我的目的,是給大家帶來我的觀點,給大家帶來一種你自己的凝重的思考.我希望新重思考愛國,以大學生的自己身份去愛國.

關於運動的演講稿 篇27

為了紀念“12.9”學生愛國運動79週年,培養和提高青少年學生的愛國主義精神,養成良好的文明禮儀習慣,近日,黃鐘職中政教處和團委在全校範圍內宣傳舉辦了“紀念12.9運動,養成良好習慣,爭做文明學生”主題手抄報評比活動。

活動自11月30日宣傳之日起,各班同學都積極參加,合理分工,進行了一週的資料收集和版面的設計,於12月9日上午全部設計完成。每張手抄報主題鮮明,板面設計美觀大方,內容全面、積極向上。內容為學生日常生活中的文明禮儀、安全和紀念“12.9”勿忘國恥等。12月9日下午,該校政教處和團委本着公平、公正的原則,對各班級手抄報進行評比,分別評出一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個。

通過“12.9”手抄報評比活動,該校讓更多的學生認識到愛國就是從自己身邊的小事做起,讓更多學子堅定了勤奮學習、立志報國的決心。同時,也喚醒了學生懂得珍惜今天的和平與來之不易的幸福生活,激勵起全體師生繼承發揚“12.9”的不屈精神,熱愛祖國,報效祖國,從自己的平時小事做起,做一名文明守紀的中學生。

關於運動的演講稿 篇28

當今,隨着經濟與科技的快速發展,電氣化、機械化、自動化逐漸代替了人體的大部分動作,使人體的運動在逐漸的減少。而隨着人們生活水平的提高,人體內食用的高脂、高糖、高蛋白又因運動的逐漸減少而積聚增多。因此,以上一少一多,使人體的正常新陳代謝功能下降,患肥胖症、糖尿病、高血壓、腦中風、心臟病的發病率在逐漸 的增多;心臟的功能也會因一少一多早衰十年以上,癌症發病率要比經常運動的人高7倍;動脈硬化、腎病、膽石症、骨質疏鬆症、精神抑鬱症的發病率也 在明顯升高。

俗話説:生命在於運動,運動是提高人體免疫功能、抵抗疾病入侵、延長壽命的積極手段。根據研究資料表明,經常運動的健康人無論細胞免疫功能還是體液免疫功能都優於一般人, “養生之道,常欲小勞”。運動是祛病延年、健康長壽的要素,是生命的需要。主要表現在以下幾個方面:

1、運動可增強體質:健身運動,可增加肺活量,使得氣體充分交換,增加血中含氧量,加快新陳代謝;增強大腦皮層的興奮和抑制過程;使心肌纖維粗壯,加強心肌收縮,改善心肌供氧;還能改善睡眠質量,減輕生活壓力,減少沮喪和焦慮;防止膽固醇在血管中的沉澱,可以有效地預防血管硬化、高血壓和冠心病的發生。

2、運動可防止人體器官衰老:經常運動能促進人的血液暢通,為機體各部位細胞通過微血管提供充足的營養,使得組織器官減緩衰老。增強平衡能力和耐力。

3、運動可延緩大腦衰老:研究證實,人從30歲以後,每天有1萬個腦細胞死去;70歲以後,腦細胞只剩1/3。健身運動及勤于思考的人,腦血管經常處於舒展狀態,減緩神經細胞衰老,有助於改善記憶,提高思維能力。

4、運動可延緩骨質老化:改善骨骼肌與關節韌帶的彈性和韌性等,從而提高骨骼抗拉、抗折、抗壓和抗扭轉的能力。運動還能提高關節和韌帶活動的幅度、靈活性和準確性;改善骨骼血液循環,增強物質代謝,使骨骼有機成分增加。

5、運動可增強機體的免疫功能:一是運動可促進身體的新陳代謝更加旺盛,從而避免體內衰老細胞的惡變。二是運動能促使心肌收縮有力,使體內血液循環加快,並使血液中吞噬細菌、病毒和癌細胞的白細胞明顯增多,而且能更及時、迅速清除疾病。三是運動時身體所產生的內源性致熱物質,能促使體內的t淋巴細胞增多,而t淋巴細胞所分泌的抗體能夠有效地殲滅侵入人體內的細胞和毒素。

6、運動可改善消化系統功能:促使腹直肌、腹壁肌活動,加強消化道的蠕動和消化腺的分泌,促進食慾,改善腸胃道血液循環,增強消化腺功能,對腸胃起到按摩作用。有利於食物的消化和營養物質充分地吸收,減少萎縮性胃炎的出現,防止胃下垂、胃神經官能症、便祕等。

7、運動可改善內分泌調節功能:運動改善體內糖的代謝,防治糖尿病;能降低膽固醇,防止動脈硬化;能控制體重,促進多餘脂肪的利用,防止發胖。

8、運動可改善腎臟功能,促其排出代謝廢物。

9、運動可改善生殖系統的功能:由於對內分泌系統的刺激,特別是性腺,使人保持正常的青春活力,還能改善性功能和提高性生活質量。研究表明,40歲以上經常運動的女性比不運動者的性生活更和諧。

10、運動可延緩皮膚老化:皮膚的健康是人健美的表徵。皮膚老化也是肌體衰老的表現。運動可使皮膚血液豐富,血液運送氧氣、營養物到達皮膚,使人容光煥發,充滿活力,防止衰老。保持皮膚健美,主要從運動、營養、睡眠等方面來加以保養

11、運動可使人精神愉快:運動不僅可以促進人體各種系統功能旺盛、協調;還可以通過運動參與各種社交活動,提高人的生活質量,增加生活樂趣。

經常適當地進行體育運動,能達到鍛鍊身體、祛病延年的目的,但如運動過度則對人有害無益。所以,運動鍛鍊應該根據自己的年齡、身體狀況,選擇適合自己的運動,不要違背常規,使身體過於疲勞,還要注意在飯後及剛睡醒後不宜劇烈運動,以免給身體帶來不利影響 。

關於運動的演講稿 篇29

為紀念“12.9”愛國運動,展示學校素質教育成果,玉帶學校組織學生於12月第一週開展了“紀念12.9運動”書畫展活動,並於12月9日在上操場以展板的形式展出。

本次活動由美術組負責指導與展出,並採用師生共同評選出各優勝獎。在書畫展活動開展過程中,同學們積極參與,熱情高漲,在班級班刊佈置書畫展板進行中,提供了內容豐富,形式活潑的書畫作品若干幅,這些作品或謳歌祖國壯麗河山,或展示日常生活中發現的真善美温馨畫面,或抒發學生積極向上、鋭意進取的精神風貌,眾多作品得到了老師和同學們的由衷讚譽和欣賞。

12月9日上午10點,該校還舉辦了紀念“12.9校園吉利斯大賽,活動為激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,激起他們蓬勃的自信心,本着“人人蔘與,促進每個學生主動發展,健康成長”的目的。本次比賽設項目有:一分鐘夾彈珠、一分鐘跳繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠等。比賽現場異常熱鬧,一隻只雞毛毽子在參賽同學的控制下在空中飛舞,一分鐘跳繩更讓人看得眼花繚亂。選手們各自發揮特長,超越自我,挑戰極限,充分體現了該校學生積極進取、頑強拼搏的良好素質和風采。

書畫展系列活動的順利開展和成功舉辦校園吉利斯大賽,很好地展示了該校一直以來注重學生素質教育的各項成果。

關於運動的演講稿 篇30

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××週年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的,具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。