關於科技的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
前幾日我觀看了《開學第一課》，在那上面出現了兩位“高手”，一位是“鋼琴家”，還有一位是“圍棋”高手!他們就是阿爾法狗和teo，他們都不是人是人用機器拼接組成的機器人，可他們卻輕鬆的打敗了世界圍棋高手柯潔，少年鋼琴手徐子航，而且都是一微弱的優勢勝出的。
時代在變化，科技在發展!而現在的21世紀依然是一個以科技為主題在發展變遷的時代，而科技也開始慢慢步入我們的生活之中了!網絡也成為了新的一種休閒娛樂的方式了。
斯坦普説過：”整個社會由於科學的迅速發展得到的好處待以彌補所造成的損失。“是的，科技是把雙刃劍，最重要的是你怎樣去使用他。
科技的發展也方便了我們的生活，肚子餓了就叫外賣，想要衣服了就在網絡上購物，要買車票就在手機上買，這些科技的發明都便利了我們的生活。
在能源上也給國家發展帶來了新的能源和創新：風能的開發已經在許多的國家得到了推廣;核能的開發和利用和利用更是對一些能源短缺的國家帶來便利，如像日本核能使用最廣的國家50%以上的能量都是來自核能，如果使用石油，像日本這樣的彈丸之國是承擔不起來麼高額的費用的，所以20__年日本開始了核能的使用!
科技的發展造福了人類的同時也破壞了生態環境，日本的核泄漏就導致了福島工業區大面積的國土不能使用，而哪裏的生態也遭受到了嚴重破壞，多少人因為核輻射變成了不完全體而想種事件發生了不在一件，這樣導致多少人對“核”的恐懼然他們對這種能源產生畏懼。
是誰造成也一列的事故的發生，是我們人類然人民對科技產生恐懼我認為科技是把雙刃劍，最主要是看你怎樣去使用他。
作為新一代的青年人，我們應該跟加努力的去學習去鑽研，好好去利用這些科技改變我們的生活，改變我們的世界，讓它在科技的創造下變的跟加美好!
關於科技的演講稿 篇2
老師，同學們，大家好!
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊。金秋十月，經過一個多月的密集的準備，“第四科學”在我們學校舉行本週即將啟動，將隆重推出你的小發明、小製作、科幻繪畫、科幻成分，顯示你的想法，獨一無二的。
科學和技術，我們不陌生，因為我們每天都生活在科技的成就，我們每天享受在科學和技術的成就。也許你還沒有發現，也許你會發現一個問題：“技術?在哪兒?“你看，技術就在拐角處：電話我的手，只是提出一個旗杆，每天我們看電視，電腦，洗衣機、火箭、衞星、宇宙飛船……同學們，你們能説，我已經與技術?因為科技和生活有着密切的關係。
每個人都應該有這樣的經驗，煮蛋手裏不能剝，怎麼辦?自然的雞蛋，蛋殼會神奇地分裂。這一原則是什麼?最初，這是“熱脹冷縮”的角色。
在生活中不難發現，樹的樹幹是錐形的。我們想問你：為什麼錐形箱子?錐形樹幹的優勢是什麼?
生活只要我們遵循一個觀察，思考，努力開始，“科技發明”這個詞不是牽強附會，也許有點水龍頭是我們的靈感，也許是一盒我們未來的專利發明，也許一個鏡子，一個衣架……也許我們當中有科學家在未來……
我們的發明，或許粗糙……我們的小論文，也許不成熟……它們的存在，也許比納米技術太小，太天真…但沒有人會否認他們……因為今天他們，也許將是未來科學技術的新一代產品，飛了!
事實上，科技並不像我們想象，只要我們善於觀察生活，我們發現科技就在我們身邊，希望同學們都有一雙善於發現的關鍵科學和技術，創建更多的科技成果!
最後，我希望我們的學校“第四科學節取得圓滿成功!
關於科技的演講稿 篇3
同學們，11月是我校的科技月，不少同學撰寫科技小論文，進行科技小發明、小製作的創新活動，獲得了讓人羨慕的成績，而這些同學無一例外地都是班級裏思維活躍、知識豐富的人，他們是我們學習的榜樣。
同學們，你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你，實現這個願望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根説“知識就是力量”,這句話已被無數事實證明。
假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閲資料，以致於在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他的成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發憤學習，向着世界科技的高峯，一步一個腳印地攀登，攀登!
關於科技的演講稿 篇4
20世紀結束的鐘聲即將敲響，人類就要邁入千變萬化、不可預知的21世紀的長廊。如何面對這紛繁蕪雜又飛速發展的新世紀?我們人類應如何操控自己未來的命運?相信這應該引起我們世博會組委會的關注，並在世博會上將這一內容予以凸現。
因此，我為20xx年上海世博會確立的主題是：“科技與人文，比翼齊飛”。
人類從誕生起，便擁有了兩件武器：科技與人文。從最早的鑽木取火和刻石鑿壁，到現今的計算機技術和日益發達的人文科學和人類文化，人類從中不斷受益，並藉着這兩件武器產生的強大助動力，從茹毛飲血來到了信息時代。兩者的作用不言而喻，而兩者的關係也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可。尤其對於現今的形勢來説，科技與人文的比翼齊飛更顯重要。
這是加速當今時代發展的必然需要。當今時代，科學已經發展到了一個相當的高度。計算機網絡和信息技術、人類基因組工程、資源的保護和利用、各種絕症的攻克等等，這所有的發展都是當今科技飛速發展的體現，給人類以希望和生存的動力。同時，科技的發展又給價值觀和倫理道德帶來巨大的衝擊。克隆技術能否施之於人類，基因科技會否被亂用而帶來災難，這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。這時，人類便急切地需要人文科學來獨當一面，解決人類發展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關係可見一斑。
這又是提高全人類素質的必然需要。大千世界究其本原是一個個個體———人的組合。為了世界的和平與發展，個人的作用不能視而不見，個人的素質也亟待提高，從而帶動全人類素質的提高。這樣的任務對於那些發展中國家尤其嚴峻。這就要求對個人加強“兩個文明”的建設，用科技和人文———現代化的科學文化知識和正確的世界觀武裝人，使人成為完美的人。“只要人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情願的美好理想，也應該成為我們的奮鬥目標。
為了配合上述主題的確立和體現，世博會可以重點建造“科技與人文———人類的翅膀”主題展館，運用高科技的聲、光、電技術，以科技與人文的發展和關係為線索，回顧人類的發展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀者。各國還可自設展區，介紹本國的科技和人文情況，為各國互相瞭解打開一扇扇窗口。相信經過這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀念，必將深入人心。
關於科技的演講稿 篇5
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，迴旋別緻的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網絡之橋。
網絡之橋是看不見摸不着的，但它的速度卻十分的快，每秒可達15億萬公里呢!有一次，老師讓我們寫一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對西湖公園不是很瞭解，就去問我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀説：“快去請教你的家庭老師吧!”我一想，什麼家庭老師?轉念一想，咦!電腦難道不是現代最好的家庭老師嗎!我高興得一蹦三尺高，三步並作兩步往電腦桌跑去。我打開電腦，點擊百度網站，輸入關鍵字“泉州西湖公園”，網絡之橋馬上開始搜索，網絡之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會兒，一萬多條的信息呈現在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關信息，我真是開心極了!我一看錶才用了三分鐘，真是太神了!
網絡之橋不但神，而且它還很奇呢!放暑假了，我的成績考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，於是我就跑到電腦桌前，上了QQ聊天室，我看了看，人還真多啊!我看見我的好友小強也在，我點擊他的頭像，網絡之橋開始行動了，把我們連接起來，我把我考試不理想而覺得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當我看到這些話，不愉快頓時拋到了九霄雲外，心情也平靜了許多。啊，網絡之橋太奇了，它真可以當我的心理老師呢!我真是太佩服它了。
網絡之橋，你豐富了我的知識;網絡之橋，你架設了人與人之間溝通的橋樑;網絡之橋，你讓我領略到科技的發達……我喜歡你，神奇的網絡之橋!