關於友善的演講稿(精選12篇)

關於友善的演講稿 篇1

尊敬的領導、評委老師:

關於友善的演講稿(精選12篇)

我是桐城市第二中學的學生,我叫唐會策。

我今天演講的主題是《友善待人,做一個有温度的中國人》!

友善待人是我們中華民族的傳統美德,也是謙謙君子的行為規範。孟子有言:君子,莫大乎與人為善。古往今來,與人為善、友善待人的君子不勝枚舉,但讓我最感親切、最難忘懷的,要數桐城先賢張英。

張英,作為留名清史的一代賢相,他極力踐行"終生讓路,不失尺寸"的古訓,並時時告誡家人:對待身邊的小商小販、傭人雜役,要言行有禮、友善有加。張英60壽辰時,沒有按*流俗大宴賓客、擺酒唱戲,而是將壽慶之資,做成100件棉衣贈與周邊窮人。接到家人告訴"宅基地糾紛"的書信時,他本着友善待人、與鄰為善的原則,批詩禮讓,終於讓六尺巷名揚天下。可以説,張英的善,善在平等待人,善在温暖他人,善在謙和處事。這些,就是我們今天所倡導的社會主義核心價值觀的內涵。

先賢已逝,巷陌猶存。睹物思人,我們不無遺憾地發現:在人類文明高度發達的今天,林立的高樓裏,少有會心的理解;如潮的人流中,難有體己的給予;時尚的外表下,鮮有高貴的靈魂。於是,鄰里有隔閡,人際多冷漠,信任常缺失,善意少存守。回想起逝去的小月月、黃洋,以及死在病人家屬手下的醫生、死在兒子刀下的母親,面對諸多媒體曝光的人間悲劇,人們不禁要問:中國人,你是怎麼了?

也許是世界變化得太快,人們在你追我趕的途中,丟失了本該善良的靈魂。讓我們放慢疾行的腳步,追崇先賢之風尚,學會友善待人,做一個有温度的中國人吧!

友善待人,做一個有温度的中國人!就是要時時存善念、處處行善事。有人説,等我賺夠錢了,再做善人吧,等我長大了再行善心吧!其實,友善待人,行善廣德,無須等到富可敵國,不要等到長髮及腰,不必苛求驚天動地。友善待人,就在此時,友善待人,就在此地;欲行善事就用此身,欲求善果必懷真心。扶起倒地的老人,是善行;扶起傾倒的花草,也是善行!

友善待人,做一個有温度的中國人,就是要傾一己之力、發"善"之能量,用一顆友善之心去温暖身邊的窮人、鄰人或路人!在我的家鄉,我們驚喜地看到:有網友"過路的風"隱捐善款500萬元,為貧困留守學生建好了"關愛之家",做好事不留名。有民間公益組織桐城情繫愛心聯合會,堅持奉獻十餘年,資助貧寒學子兩千多。還有我的校友葉香同學,曾獲愛心資助的她,如今主動加入中國青年志願者協會,傳遞愛心。友善之心,是燃燒的火焰,必然驅除黑暗和寒冷,帶來光明和温暖!

友善待人,做一個有温度的中國人吧!五千年的禮儀之邦,因為有你,將重現君子的風采!友善待人,做一個有温度的中國人吧!築夢中的中華民族,因為有你,將更加和諧友愛!

謝謝大家!

關於友善的演講稿 篇2

各位領導、朋友大家好!

曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他説,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的循環”能夠拉近人的心,產生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現。

孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界麼?

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現階段全國人民的最大公約數。“富強、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼於社會的角度;而“愛國、敬業、誠信、友善”,則是對公民個人素質的要求。“愛國”“敬業”是公民的基本素質,其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優秀品質。

近日有兩個“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。 一個故事發生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家,當一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓於車下,就此昏迷8天8夜。醒來後,她的第一反應並非向肇事司機追責,而是急於聯絡自己的10多名僱主,解釋自己這幾天“消失”的原因,並且歸還僱主家的鑰匙

另一個故事發生在南京河西漢江路上一家營業了20xx年的理髮店“秀作髮型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去後,他開始着手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理髮店儲值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的。”於是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。 這兩位並不顯眼的公民,質樸的本色中映射着誠信之光,平凡的舉動裏藴含着友善之德。社會主義核心價值觀並非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的羣眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

比如,何益紅平日裏在十多户人家做僱主,當僱主們發現這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信,都為她擔憂,或四處尋找,或急忙報警;當得知她捨己救人負傷住院後,僱主們紛紛前往醫院探望,贈物送錢,關懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事,讓我們發現,這“主人”與“僕人”間原來早已情同手足,親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表,聞訊而來,探望、問候、寬慰、獻上愛心,連肇事寶馬的單位也表示要擔責;

同樣,當“秀作髮型坊”的客户得知店主因患病而堅持退卡後,都被馬玉劍的行為所感動,前來的大部分老客户都自願放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣説。還有的當時收下了,到了晚上,又包了個更大的紅包送來,一定要塞給馬玉劍

這就是誠信的感應、友善的互動,那是一種無窮的動力,是一個“愛的循環”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?

報告的三個“倡導”,需要全民響應,亟待大家實踐。榜樣就在我們身邊,人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現於每一個公民的行為舉止上,進而推動中國快步走向和諧、小康。

關於友善的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經説過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是説老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿着店裏雞蛋票的顧客找不到店家着急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,説話和顏悦色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處温暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿着誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於友善的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:友善,快樂了自己,温暖了他人。

人這一生中,總會收到來自許許多多人的:“對不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂裏被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學們閒談中無意間傷到了你的內心……當這些事情發生時,你該怎麼去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態度和寬廣的心胸去理解,包容?那當你也無意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?

荀子在《榮辱》一書中曾説過:“與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。”孟子曰:“與人為善,善莫大焉”。佛家也勸導世人“諸惡莫作,眾善奉行”。待人友善一直是中華傳統美德,它是一種人生態度,友善的人人生充滿陽光,因為他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。世間萬物,芸芸眾生,一切美之中皆有善,也正因友善,我們快樂了自己,温暖了他人。

那麼,如何做到與人友善呢?

做一個友善的人,就需常帶微笑。微笑是最好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對於別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。

做一個友善的人,就當保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最大的智慧。

做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留餘香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善温暖他人,也温暖自己。

做一個友善的人,要修身養性,讓自己心中時刻保有一份善念,知足且懂得感恩。做個友善的人,要有自己的立場,讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。

做一個友善的人,不論貧窮或富貴,不論權重或位卑,不論學識高深或學問疏淺,不論是孩子還是老人,每個人都可以,也應該做到。

我的講話結束了,謝謝大家。

關於友善的演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

你們好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

五月,火熱的季節,陽光燦爛,生機勃勃,全國上下到處都瀰漫着文明禮儀的芬香。作為新世紀的國小生,我們肩負着祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典範。

有一句格言這樣説:”孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收穫;播上行為的種子,就會獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就會獲得品德的收穫;播上品德的種子,就會獲得命運的收穫。“文明禮儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那麼我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!

在家裏:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準則。我們要銘記父母的養育之恩,關心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。”孔融讓梨“的故事,流芳百世,我們不要總把自己當作”小皇帝“,”小公主“,要學會謙讓,謙讓會使別人快樂,我們要懂得,別人的快樂就是我們最大的幸福。

在學校:我們要尊敬師長,關心集體,團結同學,友愛互助。儀表上要:着裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂上,我們要認真聽講,積極發言,不開小差,不做小動作,不發呆。課間休息時:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人主動問好。我們還要愛護花草樹木,不攀爬,不踐踏,不採摘。受到幫助時,誠懇地説聲”謝謝“。犯了錯誤時,勇敢地説聲”對不起“。受到致謝時,謙虛地説聲”沒關係“。遇到因難時,恭敬地説聲”請“字。

在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規則,舉止文明,輕聲細語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關愛孤寡老人和邊遠山區的失學兒童。公交車上,主動讓個座,別人有困難時,熱情伸把手。”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。“只要你我他,大家都為社會這個大家庭做些努力,我們的社會一定會更和諧,我們的國家一定會更繁榮!

文明是春風,它温暖地吹拂着我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴着我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!

謝謝大家!

關於友善的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠善文化節的開幕式上發言,在這裏我要感謝老師們對我的青睞以及同學們對我的支持。今天我演講的題目是:吸收誠善的陽光,做健康成長的少年。

入校即可見的山石上刻着你我都認識的兩個字“誠善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內容詮釋着誠善的至理;班級裏黑板報,標語,都洋溢着你我都能感受到的誠善氣息,聰明的你肯定懂了:學校苦心營造的誠善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示,沒有關係,校訓“誠善”直白地告訴我們:要做一名講誠行善的國小生!

這些誠善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個故事:濟陽的一個商人過河時船快要沉了,他看見一個漁夫就拼命呼救,並許諾:如果漁夫救了他,就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人,商人卻説沒有這回事。後來商人的船又沉了,有人慾救,漁夫説出了商人賴賬的事,別人憤怒於商人的言而無信,説:“世上還是少一個這樣的人好一些!”便撒手不管,結果商人丟了性命。

故事結束了,一句話卻迴盪在我的耳邊:“世上還是少一個這樣的人好一些!”由此可見,言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質,何況現在?因此我們要遵照我們的校訓,講誠信、做善事,要讓誠善像一粒種子一樣,播種在我們心田裏,隨着年齡的增長讓它茁壯成長、枝繁葉茂。

二年級那個不懂事的我一轉眼變成了六年級的少年,五年來“誠善”融入了我學習、生活的點點滴滴。在學校能夠及時、認真的完成老師交代的事情;能夠和同學和睦相處、互幫互助;在家中,能夠做到自己的事情自己做,為父母減輕負擔,同時記住父母的生日及紀念日,為父母獻上一份小孝心。在社區,能夠愛護社區環境、幫助需要幫助的人,為社區的建設出一份力。一直以來誠善的校訓指引着我,嚴格規範自己的一言一行,以自己的實際行動證明:我就是一名講誠行善的戴國小生。

一詞誠善,讓我懂得了真理;一個選擇,讓我改變了品行,一個堅持,讓我看到未來。去年,我被評為戴埠國小第一屆“誠善之星”。這是學校對我過去言行的肯定,更是對我今後生活的鞭策。我將繼續在課堂之善、課間之善、善待同學、善待老師、善待家長、善待自然、善行社會、用餐之善、善待學習、善待作業、善待家庭這十一項的日行一善中,再接再厲,更上一層樓。

同學們,作為祖國的未來和花朵,我們應該怎麼做?學校用誠善文化為我們鋪了一座彩虹之橋,讓我們到達勝利的彼岸。未來是光明的,我們應當向着誠善的光明奔去;花朵需要陽光,我們就應當吸收誠善的陽光,健康成長。我們可以沒有金錢,可以沒有榮譽,但不可以沒有誠善,它是根本的做人之道,也就是我們最大的財富。我們面對誠善,應該毫不猶豫地擁有它,絕不能避開它,拒絕它。同學們,不管你以前是什麼樣的,從現在開始,讓我們一起朝着誠善前進,吸收誠善的陽光,做品行健康成長的少年!下一屆“誠善之星”説不定就是你哦!誠信友善演講稿我的演講完了,謝謝大家。

關於友善的演講稿 篇7

誠信和友善會產生無窮動力

曾當選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時,對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋,他説,友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的循環”能夠拉近人的心,產生無窮的動力,正是倡導友善的一種體現。

孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影,事實上,一個團隊、一個企業是這樣,一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界麼?

所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報告中,以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”,分別從國家、社會、個人三個層面做了表述,反映現階段全國人民的最大公約數。“富強、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼於社會的角度;而“愛國、敬業、誠信、友善”,則是對公民個人素質的要求。“愛國”“敬業”是公民的基本素質,其重要性不言而喻,而在實際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當代公民的優秀品質。

近日有兩個“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家,當一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓於車下,就此昏迷8天8夜。醒來後,她的第一反應並非向肇事司機追責,而是急於聯絡自己的10多名僱主,解釋自己這幾天“消失”的原因,並且歸還僱主家的鑰匙。

另一個故事發生在南京河西漢江路上一家營業了20xx年的理髮店“秀作髮型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去後,他開始着手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理髮店儲值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個:第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認為,我是為這點錢逃走的。”於是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。

這兩位並不顯眼的公民,質樸的本色中映射着誠信之光,平凡的舉動裏藴含着友善之德。社會主義核心價值觀並非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動了周邊的羣眾,勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

比如,何益紅平日裏在十多户人家做僱主,當僱主們發現這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信,都為她擔憂,或四處尋找,或急忙報警;當得知她捨己救人負傷住院後,僱主們紛紛前往醫院探望,贈物送錢,關懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事,讓我們發現,這“主人”與“僕人”間原來早已情同手足,親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表,聞訊而來,探望、問候、寬慰、獻上愛心,連肇事寶馬的單位也表示要擔責。

同樣,當“秀作髮型坊”的客户得知店主因患病而堅持退卡後,都被馬玉劍的行為所感動,前來的大部分老客户都自願放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣説。還有的當時收下了,到了晚上,又包了個更大的紅包送來,一定要塞給馬玉劍。

這就是誠信的感應、友善的互動,那是一種無窮的動力,是一個“愛的循環”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?

報告的三個“倡導”,需要全民響應,亟待大家實踐。榜樣就在我們身邊,人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現於每一個公民的行為舉止上,進而推動中國快步走向和諧、小康。

關於友善的演講稿 篇8

大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團結友善。

生活中,描繪着朋友間的真情;築起了人與人間的濃濃真摯;流淌着融融的親情,正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最後我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見,認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團結一致,取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團結,我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因為同學們心中都有要為班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因為同學們有這種團結的.精神之後的比賽,我們贏了一場又一場比賽。

在最近發生的雲南魯甸6.5級地震中,我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後,各個地方的人們立即行動起來,積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息後,立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當志願者,到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵,傷者家屬也在互相幫助、鼓勵,這些不都是團結的表現嗎?

就在周圍、就在身邊,我們不時發現,在陌生人中,團結友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛,它隨時都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會發現身邊到處都有愛。

關於友善的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自淮北師範大學附中七年級的王子昱,今天,我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 實現自我人生價值》。

社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的國中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。

愛國,位卑未敢忘憂國!

愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策着多少仁人志士捨身報國! 曾幾何時,我們的祖國母親四分五裂,多難而多災,1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬和14億兩白銀的賠款, 160多萬平方公里領土的喪失,古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來!不願意做奴隸的人們。

一代代的志士們在呼喊着,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產黨經歷了長征的洗禮和抗戰的風雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮豔的五星紅旗冉冉升起,飄揚在中華民族的大地上。這一刻,每一箇中華民族的人民都自豪的説:中華人民,都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價值觀的指引,讓我們茁壯成長,向着美好的前進方向。千百年來,我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號召更多的中國製造和更多的中國創造。因為我們是中國人,我們是民族的希望,我們是民族的未來。

這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什麼我們的眼裏常含淚水,因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激盪,激盪着一代又一代的有為之士,發出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛着我的祖國和人民!

敬業,蠟炬成灰淚始幹!

現代著名學者、教育家謝覺哉先生説:“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽

光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什麼樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進,發揮最大的能力,體現最大人生價值。

誠信,立身須以誠為本。 誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經説過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。北京化工大學的學生許濤,為救身患白血病的父親在網上發文募捐,為父親借錢治病;3年後,雖然父親已重病過世,但他仍舊踐行承諾,尋找當年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來的一點積蓄還給當年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創業開早點攤,自備“驗油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條,是生活”的獨特經營方式,雖然價格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

友善,謙和友善得人心。誠信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。記得國小時,我的一個好朋友因違反紀律被老師批評,懷疑是我打了小報告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動幫她完成小值日工作,她感動地對我説:“對不起,其實我早就知道是我錯怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒想到你還肯這麼幫我。我們繼續做朋友,好嗎?”“當然,我一直當你是我的朋友,我們一直是好朋友!” 我真誠地説。

大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信,張英看後,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。張家人收到信後,起初不明白,以為張英會用什麼手段可以擺平吳家,誰知道寫了這麼一封信,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。

古人云:

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為民服務之志,用實際行動實現人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章! 我的演講完畢,謝謝大家!

關於友善的演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

(面帶微笑)大家好,我是來自東風國小的“友善小信使”,我叫李昕奕。今天和大家分享的便是和“友善”相關的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽光温暖你我他》。

不瞞大家説,我是第一次站在這麼大的舞台上,心情還是蠻緊張的。來演講的路上,坐在老師電動車的後座上聽着一句句的鼓勵,心裏暖暖的。久違的太陽出來了,陽光灑在我的臉上,頓時感覺水城初冬的早晨變得温暖起來。

説起温暖,讓我想起去年10月21日一條關於“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓着扶手站着,而一位老爺爺的頭、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡着了。原來,這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔心陌生的爺爺睡着摔倒,一直在爺爺身邊當他的“枕頭”, 足足20分鐘,直到爺爺到站!

微博一出,網友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網友稱讚是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動,不僅温暖了這個老人,更像一米陽光温暖了整個車廂,温暖了整個社會。

榜樣的力量是無窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開展“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題教育活動中,我報名做了學校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊友們按學校的要求,誠信友善地對待身邊的每個人每件事,而且還為學校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息,現在已經有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個人內心深處向善的意願都激發出來了,如今在我們東風國小做好人好事已經蔚然成風。

一榜雖小,牽動人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對待身邊的每一個事物,世界就會更會美好,更加燦爛。

友善是什麼?就是待人心平氣和,對人謙虛禮讓;就是當你身處陌生環境時,有人會對你展露微笑;就是在你遇到困難時,有人會伸手幫忙。

我們每個人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能夠身處一個友善的社會。其實,只要我們用心體驗,我們生活中的友善也無處不在。

老師們,同學們,清晨,當我們走進校園的時候,值周生的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否讓我們感覺像是有一縷陽光,照在身上,暖在心裏?

放學後,當男同學在操場上遇到了志同道合的夥伴,一起在籃球架下揮灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契和快樂?

生活中,當我們遇到了不順心的事情,老師和親朋真誠的安慰與鼓勵,是否幫助你我驅走煩惱,重拾了信心?

……

一個微笑,一個眼神,一個動作,一句貼心話,點點滴滴友善的畫面,匯聚成了一個充滿愛的世界。

説到愛,今年的10月21日,由沁州新聞,中青網引發的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動着我們。20日家住定昌鎮良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣裏的書記縣長,單位的叔叔阿姨,還有好多的愛心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁縣一羣互不相識的人羣,風雨兼程,冒雨護送小妹妹,在數百公里的三地之間,上演了一場愛心拯救接力賽,為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。

社會愛心的暖流在此時匯聚成河,感染着我們身邊的每一個人,也必將成為發揚友善激發社會正能量的原動力,定會凝結成彼此關愛互相扶助的優良社會公德。

隊友説:友善,是穿透黑暗的那一盞燈;

爸爸説:友善,是拉着我們前行的那一雙手;

媽媽説:友善,是載着我們划向幸福彼岸的那一葉小舟;

老師説:友善,就是照進我們心裏的那一米陽光。

我想説:朋友們,世界如此美好,請揚起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。

願友善如陽光——温暖你,我,他!

謝謝大家!

我是“友善小信使”李昕奕,我的演講完畢,請大家多多支持!(燦爛的笑容)

關於友善的演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實説好普通話、寫好規範字,這對於我們來説並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所説的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會説,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!

謝謝大家!

關於友善的演講稿 篇12

友善和睦以誠待人

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自三年四班的張藝達,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在牀上的一位女孩發現了。

女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地説:

“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。

”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

對呀,友善是金。俗話説:是金子總會發光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,,來達到彼此相互瞭解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常説:艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,而我卻要説:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。