正能量的演講稿 篇1
大家好：
什麼是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱湧動，彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來説，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
正能量的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
天生我材必有用，千金散盡還復來，李白的這首詩傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在，就看你如何驅使它們了。
我聽過一個故事，兩個孩子，一個絕頂聰明，一個勤奮學習但資質不好，聰明的孩子很是驕傲，自以為是，不聽老師的話也不去複習看課外書，還瞧不起資質不好的孩子，所以大家都不喜歡他，只有他瞧不起的孩子，每天勸説他，但資質好的孩子，不但不聽他的，還反斥他，罵他多管閒事，那一次的一場考試，資質差的考過資質好，好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人，只有你誠誠懇懇才能把知識學好，才能永保第一……也正是資質差的孩子在資質好的孩子耳邊絮叨，資質好的孩子在那個夜晚想通，從此他們成了彼此的知心朋友，他們倆的成績也就突飛猛進啦，那位資質好的同學也因這一件事，知道了自身的錯誤。
通過這個故事，我知道了資質差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽，讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業，不愛讀書的孩子，因為看到了這個故事我不再排斥學習。
“唉!今天又要寫作文了!”，這是我以往的口頭禪，只要聽到老師佈置作業我就一個頭兩個大，好似從天上降下一打作業。但七年級開始，陸老師就將好作文發到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字，垂頭喪氣的我不知道怎麼辦。只有盡力，盡力，再盡力，可怎麼也寫不出好的作文，直到讀完一本又一本名人書籍，我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆，終於有一篇是90+的了，我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的，是無味的，反而覺得作文是昇華我人生的關鍵，也正是同學一篇一篇發表的作文給了我正能量，給了我動力，讓我更上一層樓。
我們應該用正能量去驅散迷霧，陰霾，用一顆陽光開朗自信的心，還自己一片澄淨的豔陽天。
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡，我有責》。
英語有句俗語：Everybody’s business is nobody’s business.這讓我們自然地聯想到幾百年前顧炎武先生説過的一句話：天下興亡，匹夫有責。但是今天，我要把它改換成“天下興亡，我有責”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上，其效果將等同於每個人都沒有責任：因為當責任平均地分到每一個人身上時，就不可避免地會出現人與人之間的推諉。看到地上的廢紙而不去撿起的人，想的一定是會有別人為自己代勞;看到水龍頭未關而匆忙走過的人，想的一定是“這不關自己的事。”
所以，“天下興亡，我有責”，很大程度上講的是對日常小事的責任心。有一個廢紙的故事：當亞運會在日本廣島結束時，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都在為之登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族!”而對於我們民族，我們總是在説“愛國”，愛國是什麼?愛國不是對其他文明的一概抵制，更不是法西斯式的民族主義;愛國是“國家”二字在自己的血液裏激盪，是對祖國對民族的熱愛和忠誠。這種忠誠的直接體現，就是一個人對國家財產和環境的保護。為什麼中國快速發展，中國人仍不被認為是有優秀素養的民族?因為我們還缺少一種為國家的責任意識。當我們出遊時，我們仍會看到“某某到此一遊”的標語，還會看到滿地的廢紙廢物，還會看到路上行人隨地吐出的幾口痰。對比我們剛才説的廢紙的故事，一個沒有廢紙的會場，使得日本民族看起來可敬、可怕;然而轉頭看看我們的路面，那一天不是環衞工人為我們清掃街道?我們每個人再捫心自問，難道這之中就沒有我們的“功勞”嗎?
從更小的事來説，“天下興亡，我有責”是對瑣事的責任感。我想，真正有責任感的學生應該是這樣的：他不為學習的艱苦而抱怨，也不為整日的辛勞而疲憊;當教室髒了時，他會想到這中有他自己的責任，因為教室是大家的;當教室的燈壞了，他想也不想地自己出錢買一個燈泡安上，因為他自己也在享受着燈給他的光明。有人會説，這是吃虧。但如果每個人都等着別人去打掃教室，最後的結果就是整個教室髒亂不堪;如果每個人都等着別人去買新的燈泡安上，最後的結果就只能是所有人沉默在黑暗裏。這樣説來，有時候傻傻地吃虧，其實是佔了便宜。這和天下興亡的道理，是一樣的，就是每個人都要承擔起自己的責任，無論它有多麼微不足道，或許你吃了小虧，但國家的興盛是一個大便宜。
因此，我們需要的，從小處説，是一種對小事的責任心;從大處説，是一種捨我其誰的氣魄。作為學生，學習就是我們的本分，學習，不只是得高分，為的是學有所成，報效祖國，服務人民!作為公民，奉獻，無私，就是我們為自己為他人為國家做貢獻的方式!
同學們，讓我們重温二中的育人目標：為培養未來社會的政治領袖、科技精英、各行各業的領軍人物奠定基礎;讓我們重温二中的七層次責任教育：對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責，對國家負責，對人類負責。二中的教育，已將責任意識融入了二中人的血液，就讓我們大聲喊出：
天下興亡，我有責!
謝謝大家。
正能量的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
在第十六個黨風廉政教育月宣傳活動期間，局黨組舉辦“正能量，我想説”主題演講比賽，十分榮幸有這樣的機會向在座的各位領導和同事們彙報正能量帶給我工作和生活的影響與改變，同時一起分享正能量帶給我的感受與啟迪。
今天我演講的題目是《感恩與回報一生無悔》。
國土資源局正能量微信平台開通已有近半年的時間了，看微信已成為我生活中不可或缺的一部分。每當聽到手機發出嘀嘀的聲音時，就會情不自禁的打開手機瀏覽羣裏發來的正能量的相關內容；當工作、生活中遇到困難、迷惑、不開心、想不通的時候，打開手機一篇正能量的文章、一則正能量的故事，一句正能量的話語，就能讓我警醒、讓我豁然開朗、讓我釋然很多。在眾多的正能量內容中，有這麼一句話“貪腐，用一生幸福，賭一時之快;廉潔，用一時審慎，換一生平安。”，它時刻提醒我自重、自省、自警、自勵，清清白白工作，踏踏實實幹事，堂堂正正做人；有一個詞“感恩”最能影響我、感召我、讓我深思、讓我感悟。
整理思緒回想這些年走過的路，有許多應該感恩的人和事。
129團2連是違法用地多發地帶，也是土地開發遺留問題較多的一個單位，20xx年4月，分局長張琪在巡查中發現有3傢俬自開發的土地正在上機力準備鋪膜，馬上上前去制止，並動之以情、曉之以理地做政策法規的宣傳，通過做工作有1家主動將違法用地恢復了土地原狀，有2家在規定的期限內沒有停止還在繼續鋪膜，經過了解這2家在129團是有些背景的，為了杜絕在今後土地管理工作中類似行為的發生，必須立即處理。分局長張琪請示團領導後，聯繫剷車，聯繫相關人員，現場指揮，親力親為將私自開發的土地恢復了原狀。分局這一舉動在2連甚至全團引起了很大反響，也起到了很大的震懾作用。領導在關鍵的時刻敢於擔當，敢於碰硬、敢於負責的工作態度震撼了我，也為我們在工作中處理各種問題做出了榜樣。
去年5月20日分局長去師局掛職三個月，讓我負責分局的工作，説實話當時我心裏真得沒底，分局長鼓勵我“沒有什麼，我相信你一定行，有什麼困難給我打電話”。一句話，給了我巨大的信心和勇氣，帶着領導的信任和這份責任我開始了工作，這三個月集中了大量的事物性工作，除了分局正常各項業務工作的開展外，分局執行力文化建設工作、上半年工作檢查、半年工作彙報、基層協管員的考評考核、6.25宣傳、師局組織的演講比賽、用地高峯期的巡查工作以及團場安排的一系列工作等等，每項工作我都提前計劃好，親自參與合理佈置安排，使各項工作有條不紊地順利開展。在分局領導的指導和指點下，以及分局其它同志的大力支持和幫助下，圓滿出色地完成了各項工作指標，得到各級領導和同事們的認可。
這些例子是想告訴大家，正能量無時無刻不在我們身邊，每個人都是正能量的傳播者。通過正能量的薰陶，也使我更深刻地認識到一個人成就的取得不單單是自已努力的結果，是與許多人默默的支持和幫助分不開的，因此我要感恩，感恩組織給了我這份工作，讓我有了一個展示自已的平台，有了生活的資糧，因為有了這份工作，不必為了餬口奔波忙碌,不必為了生存憂心重重；感恩有這麼廉政、務實、和諧、温暖、團結、民主、奮進的團隊，讓我身心愉悦地工作成長；感恩遇到這麼好的領導，對我的每一點進步、改變都能接納並及時地給予肯定；感恩給予我工作和生活支持、幫助、理解、包容的同事和朋友們；感恩我曾經以為苦難、挫折、不順心的日子
是所有的這些讓我成長、讓我堅強、讓我自信、讓我快樂、讓我更熱愛這份工作。
在這裏，我真誠地説一聲：謝謝大家！
現在，我每天帶着一顆感恩的心去生活和工作，突然發現不過分的計較一時得失，這讓我的生活更加舒坦和愉快；在工作中不管做任何事，我都可以把自己的心態迴歸到零，把自己放空，始終抱着學習的態度，將每一次工作都視為是一個新的開始；心態也更健康，不論做任何事都能夠心甘情願、全力以赴。
近兩年局黨組下大力氣開展執行力文化訓練、開通正能量微信平台，就我個人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫一寫、念一念、聽一聽、喊喊口號，而是要我們真正將執行力和正能量轉化成個人的思維方式和行為準則，切實提高每位同志的責任心、履職履責的能力和工作效率。因此感恩，也不能只是嘴上説説，更重要的是要付諸於行動。做為國土資源局大家庭的每位成員，我們如何感恩和回報組織給予我們的一切呢?我認為，應當做到奉公守法、清正廉潔、誠實守信、勤勉盡責，把工作當做一項事業來做，用認真負責的工作態度，紮實的工作作風，高度的敬業精神出色地完成好自已的本職工作來回報組織、回報領導，讓組織放心，不讓領導擔心。
親愛的同事們，我想説，讓我們常懷感恩之心對待工作和生活吧，這樣人與人之間就會多一些融洽，少一些隔閡；多一些團結，少一些磨擦；多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，自己周圍掌聲響起；給別人關照，就是關照自己。用感恩的心去工作，你就不會感到工作乏味，不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己，在受到批評時就不會感到委屈；用感恩的心去工作，才能真正做到嚴以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩他人……讓我們在感恩中，不斷加強拒腐防變的能力，不斷提升自身的修養和境界，不斷服務社會、回報人民、擔當起國土資源管理這份責任，做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人，讓執行力和正能量永遠成為我們工作和生活的主旋律。
我的演講完了，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇5
當前，煙草企業正在以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實20xx年全國煙草工作會議精神，緊扣主題主線，堅持“穩中求進”，着力全面提升，突出品牌發展核心，有效提升品牌價值、優化產品結構，注重提高經濟發展的質量和效益，紮實抓好“捲煙上水平”各項工作落實，推進企業持續健康發展，為建設更加規範、更富效率的中國煙草做出貢獻。其中不容忽視的一個方面，就是要全面提升隊伍建設水平，加強思想政治建設，加強工作作風建設，加強幹部員工隊伍建設，加強人才隊伍建設，加強企業文化建設，加強黨風廉政建設，貫徹好十八大精神，深入開展羣眾路線教育和“235”教育實踐活動，凝聚團隊正能量，推動品牌突破發展和企業科學發展，為全面建成小康社會不懈奮鬥、頑強拼搏。
一、煙草企業職工要做遵守團隊紀律的人。沒有鐵的紀律，就沒有鐵的團隊。韓非子説：“法不阿貴，繩不撓曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗能爭。刑不避大夫，賞善不遺匹夫。”（《韓非有度》）意思是説，法對人們的行為具有普遍的約束力，不會因為人們社會地位的差別而發生變化。每個人都要在法律許可範圍內行事，不因人們才智的高低和勇敢的程度而有所不同。同樣，紀律對團隊的成員也一樣，具有平等約束的作用，無論對領導者還是普通一員都是適用的。組織與團隊要能長久存在，其重要的維繫力就是團隊紀律。“紀律可以促使一個人走上成功之路。”怡安管理顧問公司的陳怡安博士曾説過：“領導者的氣勢有多大，就看他紀律有多深。”火爐面前人人平等，誰摸誰挨燙。團隊要達到預想的目標，就必須協作團結，靠相應的制度來約束和保證，否則就會像一盤散沙，各自為戰，難以一致前進取得勝利。
煙草企業要推進“捲煙上水平”目標任務的實現，要把品牌發展計劃變成現實，也必須有紀律做保障和支撐，提升執行力。煙草企業員工要增強紀律觀念，做到令行禁止，決定的事情和佈置的工作必須有反應、有落實、有結果、有答覆。同時，要靠紀律來保障自由和創造。現代煙草企業，每個人都有自己的自由，但是同樣要遵守社會規範和國家法律以及企業的管理規章制度、條例、標準、規定，以規範員工行為，確保企業更好地發展，最大限度地保護員工權利，發揮員工最大潛力，保持企業戰鬥力，競爭力、生命力。
二、煙草企業職工要做維護團隊利益的人。煙草企業職工要有團隊使命感，堅持“兩個至上”，即國家利益至上、消費者利益至上；做到“三個始終”，即始終維護煙農利益、始終保證零售客户盈利水平和滿意度不斷提升、始終考慮基層一線員工的利益和成長髮展；牢固樹立“五種意識”，即責任意識、憂患意識、創新意識、公僕意識、民主意識，低調務實，真抓實幹，打造責任煙草、誠信煙草、和諧煙草、效率煙草，提升煙草社會形象。有一位職業經理人説得好：“每個人在任何公司的核心問題或者説挑戰都是，公司願意僱傭你，你可不可以真正產生自己的價值？你能對公司業務成長做出什麼樣的貢獻？你能不能提升自己的價值？能不能不斷地創新，不斷地給公司帶來更多的價值？”有效的工作者必注重貢獻，為實現團隊使命而積極行動奮鬥不息，實現存在的價值，獲得企業的承認，達到職業的最高境界，最終成就偉大的事業，把自己的命運與企業的命運緊密地聯繫起來，實現企業與員工的共同發展。
韓非子認為治國之道要講究維護團隊利益。煙草企業員工要正確處理個人價值觀與企業價值觀的關係，必要的時候個人價值觀要服從、讓步於企業價值觀，要有集體榮譽感，自覺地擺正自己在團隊中的位置，自覺地服從團隊運作的整體需要，把團隊的成功看作發揮個人才能的目標，充滿合作激情，與別人一起創造奇蹟。要有一種認同感、歸宿感和成就感，把團隊的成功當作個人的成功，把團隊的失敗當作自己的失敗，心往一處想，勁往一處使，以團隊的利益為最高利益，實現團隊與個人的雙贏結果。一滴水要想不幹的唯一辦法就是融入大海，一個員工要想生存的唯一選擇就是懷着強烈的集體利益感融入企業，全力以赴，維護團隊利益，促進企業科學發展、和諧發展、跨越發展。
三、煙草企業職工要做適應團隊生活的人。俗話説：“人一上百，形形色色”、“曹操諸葛亮，脾氣不一樣”、“伸開十指有長短，荷花出水有高低”。所以，煙草企業員工要有包容之心，知道變通的重要性，學會與自己不喜歡的人合作，適應團隊生活的節奏，協調好自己與環境的關係。誰都知道，劃亮一根火柴遠遠沒有把多根火柴聚在一起劃亮獲得的光亮和熱能大。作為員工有必要提升自己的參與意識，融入團隊發揮集體力量，以此增強團隊凝聚力，形成星火燎原之勢，推動整個組織取得更大的績效。要學會溝通，學會合作，“己所不欲，勿施於人”，給他人和自己創造出一個和諧的工作、學習與生活環境。
當自己被迫與自己不喜歡的人合作時，要注意以下幾點：一是要忍讓。寧可自己受些委屈或吃點虧，也不要為小事情與對方爭個臉紅脖子粗，甚至頭破血流。二是要主動接受對方。自己可以伸出友好的手，主動與對方打招呼，以化解對方的戒備心理或“敵意”。自己很客氣地提出一些問題，對方就可能會加以注意和改進。三是要換位思考，把自己想象成對方。站在對方的角度考慮問題，就可能體會他們的想法，從而修正自己的一些不正確的想法，這樣有助於改善雙方的關係。四是要接受他人的獨特個性。不要妄圖改變人人都有其個性這個事實，接受對方的本來面目，對方也會尊重自己的本來面目。切忌不要強迫別人接受自己的觀念。五是要去想對方做對了的事情。對方也不是總是那麼令人厭煩，其實也有好的一面，要試着去發現着一點。六是要以自己的言行去感化對方，影響對方。要注意自己的態度和方式，切不可弄巧成拙。總之要慢慢學着與人合作，成為一個聰明的人，一個善於合作的人，一個有較高能力的人，一個能做出應有業績的人。
國家煙草專賣局局長姜成康曾指出，煙草行業面臨着體制機制、煙草控制、構建和諧、國際競爭四大挑戰，需要我們認真對待。20xx年全國煙草行業經濟運行工作會議提出了打造中國煙草升級版，實現“捲煙上水平”目標任務。所以，煙草企業要堅定信心，振奮精神，披荊斬棘，迎難而上，發揮團隊的智慧和力量，凝聚團隊發展正能量，遵守團隊紀律，維護團隊利益，適應團隊生活，做大做強做精品牌，綻放活力，展翅高飛，追求超越，與時俱進，努力用實幹托起“品牌夢”、“中國夢”，為建設更加規範、更富效率的中國煙草而艱苦奮鬥！
正能量的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
點燃團隊正能量，改變從今天開始感謝機關黨委、機關團委對年輕人的關心，為我們訂閲了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之餘，懷着激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學大師理查德.懷斯曼的著作，心中感慨無限。
閲讀《正能量》這本書，是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的，還沒開卷，便被書名所打動——《正能量》，到底什麼是團隊正能量？怎樣獲得團隊正能量？又怎麼樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨着閲讀的一點點深入，跟隨着作者的文字，內心彷彿也變得越來越光明與積極起來。
書中所説的團隊正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數據，理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現”原理，運用“表現”原理激發出的團隊正能量，可以使我們產生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知，更好地去指導我們的工作與生活。
生活中，我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場，可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情，都要往好的方面去想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆温暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量，當你調整心態，用昂揚積極的姿態迎接初升的太陽，擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的，用自己的灑脱和熱情影響身邊的人與事，團隊正能量幫你建立了良好的人際關係，你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍，這是你擁有的無形的巨大財富。
工作中，我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。儘管有時辛苦，有時沮喪，但是我們不得不承認，工作是實現自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發揮自我的團隊正能量，實現自身價值，每個人都有自己的體會。就拿自己來説，在文書的崗位上工作將近一年，感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜，集政治性、業務性、機要性於一體。雖然這項工作看似不太起眼，卻需要時刻繃緊神經，花費大量的精力與時間去完成，不能耽誤，更不能有差錯。壓力當然是有，責任也很重大。正因如此，就更需要自己抱着如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感，不斷學習業務知識，不斷總結工作規律，不斷向自己提出更高地要求。只有抱着這樣的態度，才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉變成了負能量，經常抱怨，越説心情越差，負面的情緒堆積最終會爆發，耗盡身體的團隊正能量，負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。但要是換個視角，當看到自己的勞動收穫成果，看到每一個公文的順利辦結，看到每一個工作任務的圓滿完成，看到每一點一滴進步的不易取得，都激勵着自己用更昂揚的鬥志，更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰。我想，這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。
人心中的“能量場”存在着正、負這兩種能量，當團隊正能量不斷被激發時，負面情緒會逐漸被取代，人的幸福感也會慢慢增加。在工作中，重視用積極的心態調整自己，摒棄負面的思想，遠離消極，堅持正向能量，持之以恆，還有什麼困難會困擾我們呢？每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱，傳遞的便是樂觀和積極，轉發一條温馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達了團隊正能量的價值，促使社會風氣向着積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷，只有我們每一個個人學會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量，我們的社會才會充滿團隊正能量，國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量，你的改變從現在開始！
正能量的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
再反觀現實中，冷漠似乎已成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱湧動、彙集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動機都會停下，人類更是無法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量。
正能量時刻在我們身邊存在，就在這個學期中，我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病，就快要面臨大學聯考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅強的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個學生都捐出了自己的愛心，讓醫生給他更好的治療，這説明我們在傳遞正能量。
就是在大學聯考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場，而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道，在考試期間，車輛在考場附近時，不準鳴笛等等，這都是正能量的體現。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風生水起，陽光明媚，激濁揚清的正能量，能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進的腳步!
正能量的演講稿 篇8
各位，各位同事：
大家好！
我演講的題目是《積蓄自身正能量，做最好的自己》。
伴隨着教育改革的發展，教師專業化的呼聲也不斷高漲。作為一名國小教師的我，也從自己的教育教學過程中，逐漸體會到要成為一位優秀的教師，不僅應該具有完善的，高標準的專業知識，還應該形成較高的教育能力，有強烈的責任感和事業心！所以，我在教育教學實踐中，不斷的更新和充實自己，通過各種方式促進自己的專業成長，以適應不斷變化的教育環境。
在教育教學工作中，我始終堅持以“學高為師，身正為範”的標準來要求自己。要給學生一杯水，自己先要成為一汪清泉，一條小溪！——要有源源不斷的活水！於是，我開始了學了教，教過再學的取經求知路……向身邊經驗豐富的老教師，向書本，向互聯上的名師們！聽他們的課，認真琢磨他們的教育教學，的課堂設計，觀看他們的課堂實錄，體味他們的課堂預設之外生成精彩！
在不斷的學習，不斷地反思，不斷的中，我糾正着自己的教育教學方式，力爭時時把自己最優秀的一面展示給學生。我知道，教師其實就是他的學生的一面鏡子，平時的言談舉止，我是慎之又慎，生怕我的一些無意的行為會給孩子們帶來負面影響……從上一學年開始，學校為了方便離家比較遠的同學，開始了午餐配置。在配餐的時候，就發現，總有學生提出：老師，少打點白菜啦，老師，我不喜歡吃木耳，老師，我不想要豆芽，……開始，我並不太在意，基本上按他們的要求來，慢慢發現，這不是個別現象，挑食的大有人在。於是，我就採取了強制措施，喜歡的，多給點，不喜歡的，少打點，必須吃掉，……可是看看最後的垃圾桶吧：淨是剩飯菜，不讓倒，他會説，老師，我真的吃飽啦，再吃，肚子會撐疼的！……看來只是講講大道理是説服不了這些小孩子的。為了讓自己的話更有説服力，我特意上查閲了挑食形成的營養不良所導致的各種嚴重後果，然後，再繪聲繪色的講給學生們聽，——沒了健康就是沒了自由啊，誰也不想因為任性的挑食而有一天躺到病牀上呀，——再加上眼前的老師一副吃得津津有味的樣子——於是，吃飯時，刻意剩下某樣菜的學生慢慢的沒啦……
俗話説，榜樣的力量是無窮的，就連吃飯的熱情也不例外。所以，在教育教學工作中，我想方設法，再加上多方學習，努力培養學生成為陽光的，熱情的，積極進取的人。因為只有一個向上，向善，向好的的孩子，才會擁有正確的人生觀，價值觀。在對學生的教育教學生活中，我時刻注意，把無私的愛灑向我的每一位學生，平等公正地對待每一個孩子，瞭解他們的情感世界，讓他們在學習的過程中，時時感受到來自老師的教育和關懷，體驗到學習的快樂和成功……
教學有法，更有新法。加油吧，同事們！社會在進步，教育在改革，緊跟人類前進的步伐，積蓄自身正能量，做最好的自己！
正能量的演講稿 篇9
親愛的朋友們：
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經説過"世界上只有兩種人一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。"想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説"很簡單，山若不過來，我就過去。"弟-子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説"孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。"
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説"要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。"男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人--但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
正能量的演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時間以來，關於“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意願，關鍵在於，這種樸素的情感有沒有被激活。
現在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產生着不安全感和不信任感。很多人會説再也不相信人是善良的，不相信誠信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數人都在堅守。我曾經看到過這樣一則新聞： 20xx年的一天，揚州大學附屬中學17歲的學生徐礪寒騎自行車去上學。在經過一輛寶馬車旁邊時，無意中將這輛車的後視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。後來因趕着上課，只好留下“聯繫紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動，徐礪寒也因此被網友稱為“誠信中學生”。
車主獲得消息後很快在微博上回應稱:“作為車主，當時我極度震驚，不知道説什麼，心中只有感動，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學。望着他遠去的背影無限感歎:我們的下一代若都如此，社會有希望!”
“自己做錯了事，就應該負責。”在後來的媒體採訪中，徐礪寒這樣回答為什麼自己當時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺，甚至“打
死都不肯認錯”的今天，的確讓人喟歎。徐礪寒用自己的實際行動給社會傳遞着正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實，正能量存在於每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發現、多一點信任和多一份付出。看我們周圍：工人們正用心地打着地基，籌備着建築高樓的器材；街道上的小女孩正把糖紙放進路邊的垃圾箱；清潔工們正一點一點地清理着佈滿灰塵的街道……看感動中國人物：“生死託舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔當；“啟音天使”薦雪梅，用脣齒間的密碼，開啟沉寂的天籟；“慈母大愛”許張氏，一個連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年：孝心少年王豔文，縱使大海為墨，長空為紙，也寫不完對父母的深情；震災英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭於生與死之間，用自己的生命換取了7個同學的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續。
英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中説過：“惡往往是曇花一現的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存。”不管是孔子的.性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國未來的棟樑，更應努力凝聚並傳播向上向善的正能量。努力學習，追求上進；尊敬師長，待人友善；擔任班幹部，對班集體負責；積極勞動，不亂丟垃圾……因為我們是青少年，處在人生中最美好的階段，我們澎湃着熱血，我們洋溢着激情，我們充滿着愛心與正能量。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的當下，我們更應主動開啟向善的心門、自覺堅守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚起來！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我帶來的演講題目是“傳播正能量”。
我們撇下無知，迎來了我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，體會風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春給予我們的是生命的巔峯，我們不再懵懂，我們只有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用，你就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持偉大的人生理想，你才不會迷失在人生的海洋。
托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞台的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們，當你們聽到這裏時，你們有沒有想到自己的理想？
誰的青春不曾悲傷？誰的青春不曾想過放棄？誰的青春沒有挫折和困境？然而，我不再害怕，我知道周圍會有正能量。
就像温暖的陽光照在我的心裏，帶我去一個更好的明天。我會成為別人的正能量，我會盡最大的努力去鼓勵和温暖那些和我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天它美麗，卻短暫。作為一名學生，你應該在這段時間努力學習，找到自己的天空。青年是祖國的希望，是民族的未來。
一位哲學家説：夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它生動地告訴我們：人不能活在夢幻般的理想中。
做一個有正能量的人，讓自己有前進的動力。正能量是一種強大的能量，它必然包含一種積極的驅動力。只有這樣，你的學業、事業和生活質量才能得到提高。
沒有動力是一件可怕的事情，就像一輛沒有汽油的汽車，一個沒有燃料的火箭，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做着同樣的事情。
這不是很可怕嗎？你願意安靜得像一潭死水，也不願多些動力去迎接每天的陽光來增添能量嗎？當你有正能量的時候，你會自然而然地邁出你的步伐，有動力去一個新的起點。
青春需要正能量，正能量會插上我們飛翔的翅膀，飛向浩瀚的藍天！最後，我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。
讓我們一路揮灑汗水，飲一路風塵，讓青春繼續在紅旗下燃燒，我希望每一位青年都懷抱着自己的理想，繼續乘風破浪，揚帆遠航。
正能量的演講稿 篇12
親愛的朋友們：
《清稗類鈔.敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道"沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事。"蔡嶙説"借條就在我心裏，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?"最後還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在於蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的"慎獨"自律，就可能去鑽外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務於不顧。
人們對道德規範的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是"我應該怎麼做?"的問題。"我應該怎麼做?"包括兩個方面一是我應該怎麼做事?二是我應該怎麼做人?二者不可分割，後者比前者更根本，且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表着一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統，成為規範一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中，"誠"非常接近道德信仰。孟子説"誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。"孟子所説的"誠"是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視"誠"，認為"誠"是所有德行的基礎。他説"君子養心莫善於誠，致誠則無它事矣。"把"誠"當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》説"誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，聖人也。誠之者，擇善而固執之者也。"可見，至誠是一種儘性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善並通過儘性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現實生活中，一些人經不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因儘管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前，在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應高度重視道德信仰的重要性。
親愛的朋友們：
自信，一個永不過期的話題，卻往往成為很多人口裏的空談，當真是空談嗎?如果有人認為不是，那麼請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經很自信了，或者你曾經自信過，或者你從來都沒自信過，你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時，你也應該從我的高度自信中學到點什麼。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時，他們是否思考過，自己是不是缺少點什麼?當眾多人被虛榮矇蔽頭腦而忘乎所以時，他們是否思考過，自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信，是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大，而非盲目的自高自大，真正的自信，是以一山更比一山高的眼光看待事物，而非在一覽眾山小之後便以為把珠峯也踩在腳下了。
高個兒的自信在於他可以利用自己的優勢去完成矮個兒無法完成的事情，而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前，然後不屑地説"看，我多偉大!"，而矮個兒更需要卓然超羣的自信，畢竟我們存在的價值不在於向這個世界展示我有多高，而在於展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面，關鍵在於你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物慾橫流的社會，也許年輕人都很自信，因為他們都是十分的酷非常的帥，在理髮店，理髮師忠告我"年輕人應該儘量把頭髮留長點"，是的，我贊成，這樣的確夠酷夠帥，但是自信應該從這裏建立嗎?大家有沒有想過，在很多人一味的追求酷和帥的同時，他們是否也忽略了什麼?年輕人更需要的是精神，是陽光向上的一面，這才是年輕人真正的自信所在，同時也是我能夠從容地站在這裏的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性，但任何事物都不是完美無缺的，因此，我自信自己的言論也有有價值的一面，那麼，就將這僅有的一點價值送給大家吧!
我的演講完畢，謝謝!