10分鐘演講稿500字 篇1
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好。我是來自高三年二班的。
“小時候，這根布帶就是母親，媽媽用它揹着你，長大了，這根布帶是兒子的深情，你用它揹着媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動中組委會給予一個綁着母親上班的孝子陳斌強的頒獎詞。
同學們，大家還記得網上曾瘋載過的一位大學生給他父親的加急電報嗎?“爸。錢。兒”多麼簡短的三字電報呀!真可謂一字千金，這雖然聽起來像笑談，但大家是否就之深思過，這淡漠的親情何時能迴歸呢?
為 了老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開着自己改裝的“房車”，載着101歲的母親全國旅遊，多麼令人感動的一幕。記得畢淑敏曾説過：趕快 為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。沒錯的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時只需一句小小的問 候。
同學們，曾幾何時，母親烏黑的秀髮中增添了幾根銀絲，清秀的臉頰也爬上了歲月無情的痕跡。大家是否還記得小時候在母親背上的時光，是 否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月，也許，我們已經在不知不覺中淡忘了這美好的回憶，我們只知道我們長大了，我們有了自己的想法，自己的主見，有了與父母 所謂的“代溝”，因此，我們漸漸對於父母的嘮叨變得不耐煩，為了滿足自我的需要不斷向父母索取，有時還因自己的要求得不到滿足而大發脾氣，我們可曾靜靜想 過，我們憑什麼呢?難道因為父母視我們為寶貝，便能自以為是少爺。公主嗎?難道僅憑父母生我們就有義務養好我們嗎?這想法是否太過自私了呢?
同 學們，我們自以為自己受過良好的教育，可是教育的“教”字怎麼寫呢?有誰能大聲告訴我---不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根 本不配説自己受過了良好教育。孔子曾經説過“犬馬皆能有養，不敬何以別乎?”説的是呀!羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們為人，不僅應在物質上滿足 父母，更應在精神上取悦父母，才不枉為人子呀!對父母和顏悦色，這才是真正的“孝”!
孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時代 的中學生，我們必須謹記在心，更應付諸行動。其實，孝敬父母並不難，小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧，別再去感傷歲月的無情， 命運的不公而讓“子欲養而親不待”的遺憾一再出現，讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學生吧!願逝去的青春化作無限的祝福，共祝天下父母健康長壽!
謝謝大家。
10分鐘演講稿500字 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節，本是萬家團圓，舉國歡慶的日子。可是20_年的春節，卻被一場在湖北武漢爆發的新型冠狀病毒引發的肺炎打破了歡樂喜慶的氛圍，面對來勢洶洶的疫情，全國人民響應政府號召：春節儘量不串門，在家裏也能為國家做貢獻。
我每天在家裏學習之餘聽爸爸媽媽的交談，從電視和微信上，鋪天蓋地的抗戰疫情的新聞報道，瞭解到全國上下有千千萬萬的人，在默默無聞地衝在抗戰疫情的第一線，特別是我們的“白衣天使”他們舍小家顧大家，在我們宅家裏躲避疫情的時候，他們卻捨棄與家人團聚，毫不畏懼地去最危險的疫情第一線與兇猛的病魔作鬥爭。讓我最震撼的是在昨天的都市快報上報道，今年已經73歲高齡的李蘭娟院士，決定帶上她的醫療團隊第二次馳援武漢。媽媽還告訴我李蘭娟奶奶是傳染病學術方面的權威，在20_年非典時期，她也是衝在疫情第一線與病魔鬥爭，並做出了傑出的貢獻，是我們杭州的驕傲。
這次新型冠狀病毒肺炎爆發，李蘭娟奶奶就舟車勞頓輾轉各地考察疫情，不辭辛苦地投身到抗戰疫情的鬥爭中，她這種無私奉獻、捨身取義的精神讓我震撼不已。正是因為中國有很多像李蘭娟院士這樣的英勇無畏的逆行者，用他們的危險換得我們的安心，我堅信在不久的將來我們一定能戰勝可惡的病毒，勇士終將凱旋歸來。而我們做為新時代的接班人，雖然抗戰疫情期間我們不能奔赴抗戰一線，但是我們可以做的就是：不出去給那些不分晝夜與病魔作鬥爭的醫護人員添亂，乖乖在家認真學習，積極鍛鍊身體，不去人羣密集處，出門戴好口罩，講衞生勤洗手。待到春暖花開時，就是打敗可惡病毒之時，人人都可以安心快樂地工作、學習和生活。
10分鐘演講稿500字 篇3
暗想從前陰雨天
你傘留下了思念
今夜你不在我身邊
在斷橋邊也無法了斷
——題記
打濕了江南的夜空，一點點的慢慢渲染開來，很快便把江南浸潤在夜雨之中。她撐着白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊，看着水中微波盪漾開來。雨水跌落在泥水裏，打濕了他的繡花鞋，可她並不在意。因為她的心早已與遠方行醫的他一同，不在此地。
二十四節油傘骨蒙着浸過桐油的綢布，為她在這江南夜雨中撐開一片天空，就宛若在斷橋時她為他撐起的那片天空一樣，二十四節油傘骨根根錯離，就好似告訴她他們人妖殊途，無法相和，可那又怎樣，從他為牧童救下僅為白蛇的他開始，從斷橋相遇時看見一身被淋濕的他開始，從他接過遞予他的傘時對他温温一笑開始，她便知，她的心開始淪陷。
她默默的走回房間，隨手將傘放在門廊上，點起一盞油燈，微黃的燈光暈染開來，桃木雕花的卧牀，墨色紅紋的布幔，還有空氣中瀰漫開來的淡淡幽香。這些，都是她最愛的也都是他細細囑咐下人為她購買打理的。想到這，他嘴邊便勾出一到好看的弧線。
滿一杯女兒紅，杯中便映出她傾城的容顏。一支工藝繁複的銀釵斜斜的綰住雲鬢中，白皙的臉上，雙眸宛若湖水般靈動，一襲緋紅的長裙，拖在地上，宛若一朵盛開的曼珠沙華，妖豔而憂傷，你説，如此絕美的女子，任誰也看不出他是蛇妖吧。
她本以為隱居於市，救濟於民，便可與那良人相夫教子，恩愛一生，可那法海又是如何知道，又為何要破壞他倆的姻緣呢?緊咬朱脣，卻還是未忍住滿眶的淚水，眼淚劃過臉頰，落在酒中，蕩起一個小小的漣漪。
她仰頭，舉起酒杯，一飲兒而盡，瞬間渾身便火燎似的燙。蛇，還是不宜喝酒呢。她露出一個嘲諷的笑容，可這女兒紅再烈，也烈不過五月初五之時他親手為她滿上的雄黃酒。那滿滿的一杯，對於她而言，是致命的毒藥!可這毒藥是她的相公為她滿上的啊。任他有千年道行，也比不過他為她滿酒時温和的笑，任她有千年道行，也敵不過那幾杯情疑相交的雄黃酒。原形畢露的她，在月光下痛苦的扭曲着，可她的心中更為痛苦。你既愛我，又何必疑我?她雖事後將她化身成蛇之事圓了過去，可她深知，他們相敬如賓的日子，還有幾時?
雨越下越大，一陣狂風吹過，竟吹起了她放在門廊上，她飛身而起，還未走出幾步，腹中一陣墜痛，她落在庭院的池旁，撫摸着微微隆起的小腹，無可奈何的看着雨傘飛走，消失在江南的夜雨裏。
雨淋濕了她全身，朱脣吐出二字：“官人!”恍然間，她才知曉，那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進入廂房。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫。
望着窗外無盡的夜，她知，今夜，空牀，孤枕，無眠。
10分鐘演講稿500字 篇4
古人常説：“沒有規矩，怎能成方圓?”其實，大到一個國家，小到一個家庭，都是如此，如果沒有良好的家風，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風氣低俗。而在我的家，同樣也恪守着家風。
誠實做人是家風。誠實就是古代中華民族的傳統美德，流傳至今，依然是現代社會的精神財富。它如同血脈一般，推動着民族的發展。三國時期，孫策在一次大戰中，成功的擊敗了曹操的大軍，活捉了名將太史慈。太史慈説：“在這次的戰鬥中，我失敗且被活捉，心甘口服，但請孫元帥把我放了，明日我一定會帶一支精鋭部隊來投奔你。”孫策聽信了，結果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實，才能為日後的成功打下堅實的基礎。
踏實做人也是家風。踏實，就是腳踏實地，實實在在。有一對同桌，一個同學是根據自己的心情來決定學習與否，另一個則是勤勤懇懇，一有空就孜孜不倦。結果，那位勤奮的學生名列前茅，而他的同桌則名落孫山。它們的學習成績竟然差別如此之大，完全是由於不踏實造成的，説明踏踏實實是多麼的重要啊!
低調做人更是家風。一個人在獲得了一個功名利祿時，千萬不能驕傲自大，目中無人。在一家公司裏，有一位小職員在一次會議上提出了很好的見解，得到了領導的賞識，從此他便一發不可收拾，對上級頗不尊敬，有時還常常冒犯。最後，他被開除。低調，是一種情操，是一種美德，低調做人，使人尊敬;高傲的人，使人厭煩。
家風，是一個家庭的風尚;家風，是家庭的道德。一個人如果沒有家風，沒有道德，能成功嗎?
10分鐘演講稿500字 篇5
各位老師、家長、同學們大家好：
我是來自高三二班的鄭__，很榮幸能站在這裏和大家分享我的感受，今天我主要談三個詞，感恩、刷題和總結。
感恩，當然是感恩學校、感恩老師，感謝我的老班杜鵬，始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把最好的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風雨無阻的送我上下學，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應該把這份期待化為我們學習的動力;
其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題後的相視一笑，一個人走的快，兩個人走的遠。寶貴高三裏的寶貴的陪伴，是共同進步的動力。
第二詞是刷題，誰説文科不用刷題，一輪複習即將結束了，基礎知識大概過了一遍，我們需要題來鞏固基礎知識，從語文到文綜科科要刷題，我比較愛刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題，數學一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感，最好每週計時兩套數學卷，英語每天刷一道完形填空和改錯，除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃，要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結，孔子説：“學而不思則罔，思而不學則殆”，刷題和總結是密不可分的。
大量刷題為總結奠定基礎，好的總結是刷題的目標，把別人的的題轉化為自己知識點，並把知識點應用於寫題中，才是真正的高效學習法，同時還要總結錯題，我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本，但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?
錯題總結不是剪貼的過程，這一道題並不重要，重要的是是這道題包含的知識點是什麼，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結，比如數學導函數，我會分不同的方法總結，參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架，每一本書的框架對大家比較有用，地理總結答題模板，歷史總結答題術語，這些都是自己課感的，我也不詳細展開了。
這些只是我的方法，希望對大家有幫助，最後的這一年裏，靜下心來，腳踏實地，每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
10分鐘演講稿500字 篇6
家風是一家的道德標準，是一個家必不可少的成分，而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時候，爸爸媽媽教育我要尊重長輩，做人要誠實，不幹壞事，不説髒話。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時，爸爸媽媽也在生活中儘量創造好的環境，他們約定好儘量不當着我的面吵嘴和談論大人之間的“爭鬥”，希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是我們家的家風，爸爸媽媽時常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣着得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要乾淨，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以自己支配的零錢，但是自己必須學會理財，什麼時候該花，什麼時候應該節約。記得有一次，學校舉行“大廟會”活動中，我很合理地運用了自己的零花錢，也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢。
父母的一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質，就是從中培養起來的。
我相信，不管將來社會怎麼變化，我們都要做一個誠實本分的人，這就是我們家最基本的家風家訓。
10分鐘演講稿500字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是漢川市仙女山第二國小的一名六年級學生，我叫鄭毅，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
“生我者父母，養我者祖國”，“國家有難，匹夫有責”，“我現在不能為祖國爭一口氣，我感到非常地自卑。”每當聽到這些鏗鏘有力的話語，聽到《我的中國心》這首有代表性的歌曲，我的眼角就會情不自禁地濕潤，特別是當中的這幾句“長江、長城、黃山、黃河，在我心中千斤……”，我的愛國之情就會油然而生。
我愛祖國，愛她那悠久的歷史文化。中國的西安大雁塔、故宮、長城都是我國非常有名的歷史性建築，是我國勞動人民智慧的結晶，也被列為了世界文化遺產。《三字經》《論語》《離騷》《弟子規》《千字文》是我國流傳千古的作品，傳承着華夏民族的精神。還有許多古代的奇珍異寶更是比天空中的繁星還要多，有一些文物因為戰亂遺失，一旦被我們全部找回，那可是一個天文數字，也有可能根本無法用數字來衡量。
我愛祖國，我不僅愛祖國的歷史文化，我還愛祖國的能人異士。李時珍為人們治病，留下了許多醫書供後人參考;毛澤東帶領紅軍長征兩萬五千裏，最後建立了新中國;神農氏為我們嘗百草，才有了我們現在的米飯和各種各樣的蔬菜;詹天佑為中國修建了第一條由中國人完工的京張鐵路，給了嘲笑中國的帝國主義者一個有力的回擊;周恩來為中華之崛起而讀書，為我們樹立了一個好榜樣;雷鋒幫助中華人民，專做好事，從來不埋怨……這些英雄人士，他們用自己的生命光輝點亮了中華!
我們一定要記住，我們是中國人，我們是黃種人，我們生活在這片土地上，它像母親一樣養育了我們，我們也要熱愛祖國!
我的演講完畢，謝謝大家。
10分鐘演講稿500字 篇8
我們人都有一個夢想，這個夢想是現實的也是虛幻的;有的很容易實現;有的卻很難實現。例如，有的人想要當一名科學家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，並且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。
在國小我的第一個夢想是當一名數學教授，，使我很快脱離拉陰影由於我的數學成績不錯，所以，我便萌生了這個念頭，不過也之所以，我便有點變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學習好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次，由於我的失誤本來應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺，那種感覺真的是很難受。但是擔任當時班主任的王老師，發現了我的祕密。於是，他便不斷的開導和教育我，使我很快脱離了陰影。最後在他不斷的幫助下我的數學成績不斷上升。現在想起來，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個夢想是在國中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫的有益的書，能夠幫後人來增長知識，並且，我的作文寫得不錯，所以我也就想當一名作家。於是我便拼命的讀書，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒法發表，這就是一個很苦惱的問題，後來我在報紙上看見啦一則新聞，於是我便準備發表一篇作文，終於，我可以在網上發表作文的時候，我的心裏不知有多麼開心。哈哈。
這就是我的夢想，一個可笑的夢想，一個幼稚的夢想。但是這就是我的夢想，一個為此奮鬥了這麼長時間的夢想，我的一個教授夢，一個作家夢，但這些都是可以實現的，這兩個也是我的最基本的夢想。
10分鐘演講稿500字 篇9
蝶説，那蛹裏的夜是沒有河岸的水，我拼了命地去掙脱那看不見的暗網。我一直在黑暗裏掙扎，因為我不想被溺死在這無邊的黑暗裏。我知道，破蛹是那麼一件痛苦的事，可我本着身軀裏對光明的渴求，堅持過了這數不清的日日夜夜。於是，我得到了在陽光下重生的機會。
若開始便有放棄了的念頭，那圓形的蛹不會將自己包裹;若中途才沒有了堅持的信念，下場便被無盡的夜所吞噬，溺死在對光明的幻想裏。沒有什麼事情是不需要過程就能得到結果的。痛苦是必然的。三毛説：“如果不經歷這份疼痛——度日如年般的經過，不可能玩味其他人生的驚喜。”若連這必須經歷的一關都無法通過，那麼你長久地堅持到底又是為了什麼?很多事情，我們並不是看到希望才去堅持，而是因為堅持才有了希望。
蝶説，當我沐浴在光下的那一刻，我看到了周圍已經死去的蛹。它們有的已經開始裂開，有的還絲毫不動。我突然明白，我的兄弟姐妹們不是沒有過堅持，只是到了最後，只有我衝開了束縛。
命運的殘酷，在於他不會一下子讓你輕易地得逞。是，沒錯。我們是堅持了，堅持了那麼久，荒蕪了歲月，到後來，還是輸給了時間。堅持，都已經那麼痛那麼苦了，有時候換來的，還是一成不變的起點。終點，還是遙遙不可及。那就有兩個選擇了，一是換個方向，才能找對路。二是在原本正確的道路繼續前進。既然都説了是路了，怎麼會沒有終點的那一天?或許，人總要徹徹底底的絕望一次，才能重新再活一次。
蝶説，我的一生停靠在每一朵花朵上，和花朵拼命，擠在一起，就是為了能讓命運看見花，也能看見我。
不得不説，有一種堅持叫執着，不管怎樣都不肯回頭。既然執着，那就努力讓自己距離終點在近一點，更近一點。每一次堅持過後都有着無際的力量，它激勵這你不停地向終點跑去，拼了命的與命運抗爭，只為了讓那個遙不可及的紅線成為可以看得見的未來。
蝶説，其實我早就知道自己的結局必然是凋零，去依然選擇堅持出現在世間上。真想為了命運好好地活着，但我，疲憊已及。在我生命終結前，或許未來沒有抵達，只為看春天之後一眼，我才飄落這裏。
造化弄人，人靠自我的造化弄天。
10分鐘演講稿500字 篇10
大家好!
機會並不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那麼以後它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節試聽課，需要坐公共汽車才能到達。於是當我從家裏出來之後，眼看就走到小區大門口的時候，卻發現停在那裏的一輛公共汽車正緩緩啟動着。我知道如果我快步跑上去並招招手的話司機會看到我並能夠停下車來。然而我卻猶豫着想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要着急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線範圍之內。這時我不時的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來並下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，於是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節課就下課了，這節課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有後來的不愉快事情發生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥倖的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬於把握機會的人，而不屬於等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最後一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
謝謝大家!
10分鐘演講稿500字 篇11
一個理想。一個目標，有理想才會有目標。人一生有了目標才會有動力，有了動力才會使我們趄那個方向努力前行。
但在數天勝數的理想中，挑到一個值得自己喜歡的理想，這是件非常難決擇的事情，但猶豫至終的我終於定下了自己的理想——當一名導遊。
導遊，一個多麼令人自豪的名字——領導着全世界的遊客不瀏覽我們祖國的風景多名勝。對，曾經的我想環遊出界，而現在的我只想環遊中國。
自從我發現家鄉中時不時的出現了一些外國遊客，我便萌發了這個想法。想想在為外國人來介紹我們中國的風景這是一件多麼自豪的事情啊!並肯還能把我們中國那些名勝古蹟，把悠久的歷史介紹給國人，讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來保護中國呢!也説不定哦!
“理想和行動要結合起來，單是説不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生説得一樣，自從我樹立好了理想，我便開始了努力。
我喜歡上了地方課，聽着老師滔滔不絕的介紹着我們的名勝古蹟時，我有着一般自豪感，而老師每次説得我都銘記於心，等到有機會可以去那裏的時候，再把平時所積累的那個地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽，既可以為以後當導遊做鍛鍊，又可以在他們面前做一番小導遊的風采，真是一舉兩得。
而做導遊可是要口才好呀!，於是我上語文課，老師提問時，只要我知道都會舉起我的小手來鍛鍊我的口才。
是啊!每個人在他的人生旅途中，都會為自己樹立一些理想。無論這些理想的實現是困難或是容易，它們都會同一定的志向聯繫在一起，既而轉化成一種堅強的意志宰人們的行動，催人向上，自強不息。
可以説，樹立了理想，就是確定了自己的人生價值。實現理想，也是個人價值實現人生價值實現的一種表現。然而，理想的實現離不開奮鬥。總之，有奮鬥才會有成功嘛!我堅信只要我肯努力，我的理想離實現應該就不遠了吧!
讓我們在放飛理想的同時，在前進的征途中展翅高飛吧!
10分鐘演講稿500字 篇12
地震後的這些天，我一直被深深地感動着。
地魔發淫威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無數同胞的生命。看電視報道，看報紙雜誌，黑色的沉重壓(來自本站)得人難於呼吸;四面八方的眼睛注視着汶川，千萬雙手伸向汶川。聲聲汽笛報道着生者對逝者的哀思。
“惻隱之心，人皆有之”，悲天憫人、扶危濟難，是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個姑娘被被困在廢墟下，她沒有沮喪，沒有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲打生命的大門。她説她相信人們一定會來救她的，她的燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個人：面對無法預知的災難，笑是最好的自救。
“坦然面對，笑對人生”，樂觀、堅強，是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。
年青的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救倖存者的動力;泥濘的山路上，他揹着白髮蒼蒼的老人，向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子託付給在家人，在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”，這是人們給她的最好的評語。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛幼在特定的背景下閃爍着絢麗的光，人性的光芒昭示着最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個奇蹟的時候，臉上還帶着傷，但他沒有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂，向在場所有的人行了一個不太標準卻很嚴肅的隊禮。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了!”“謝謝全國人們的支持!”是震區鮮紅的亮色。
“滴水之恩，湧泉相報。”懷感恩之心，做好自己的事，回報社會，是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的眼角佈滿血絲，嘶啞的聲音傳遞着關愛、傳遞着堅強、傳遞着國家的信念。手，傷了，“先給重傷員包紮”;頭，添了根根白髮;徹夜不眠，籌劃的是救災的最佳之法。
“鞠躬盡瘁，死而後已。”心憂天下，恪盡職守，用自己的言行為天下的為官者詮釋着“官之常情”的理想境界。
……
我深深地感動着。感動之餘，我多次問自己，在未來的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書寫“人之常情”這沉甸甸的四個字呢?