紅色基因演講稿 篇1
大家好，我是來自育才國小的__，今天我的演講題目是《傳承紅色基因，樹立遠大理想》。
__年前，一艘紅船在嘉興南湖邊起航，它承載着中國共產黨的偉大夢想，它引領着中華民族走向繼往開來的復興之路。時代變遷，戰火紛飛的年代已經過去了數十年，如今，我們在和平的土地上享受着幸福生活。硝煙雖已散盡，但歷史不能遺忘，革命先輩們留下的紅色基因，已經成為我們血肉的一部分，澆灌我們茁壯成長。
慈溪，我們的可親可敬家園，這是一片鐫刻下無數英雄之名的紅色土地。革命烈士紀念館紀念碑、革命烈士陵園、三北敵後抗日第一戰紀念碑、三北遊擊司令部成立舊址……正是他們的勇敢堅強、無懼生死堅守着家鄉的每一寸土地;正是他們的團結一心，眾志成城為我們迎來了勝利的鐘聲，驅散黑暗綻放光明。他們用鮮血和生命換來了希望，他們偉大更值得尊敬的，每當我走近他們，聆聽他們的光榮事蹟，感受他們的英勇無畏，我的心中總是熱血激盪、滿懷深情。正是他們為我們創造瞭如此美好的生活，我們難道不應該倍加珍惜，為祖國更美好的未來而努力奮鬥嗎?
老師、同學們，你們看過電影《戰狼》嗎?相信很多人和我一樣被這部電影深深打動。電影裏，我們祖國的強盛和軍人的偉大都體現的淋漓盡致。一部電影，激發了我們的民族榮譽感，而我也從中得到了精神的震撼，為自己有一個強大的祖國，而感到驕傲和自豪。當國人在外遇到危險，總有一羣可愛的人衝上前線，他們把人民的利益看在首位，把自己的生死置之度外。從他們的身上，我不僅看到了軍人的血性，還看到了不屈不撓、勇往直前、為人民服務的紅色基因。
__説：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。”我們的長征路，就是要樹立遠大報復、和千千萬萬人一起實現中國夢。在這個前提下，我們必須不忘初心，牢記使命，用心傳承紅色基因，用行動去為夢想助力。
也許有人會覺得，我們還很年幼，偉大的歷史使命應該由其他人去完成。但“有志不在年高”，只有從小樹立正確的志向，才能堅定不移地健康成長。我們如今的和平是從無數人的鮮血換來的，而我們的祖國還有很長的路要走，我們每個人都應當把自己當成祖國的建設者。同學們，讓我們牢記歷史、不忘過去，倍加珍惜艱苦奮鬥的優良傳統，倍加珍惜今天的幸福生活，樹立堅定的理想信念，為中華民族的偉大復興獻出青春力量。
我的演講到此結束，謝謝大家。
紅色基因演講稿 篇2
歷史的啟迪永在，精神的價值長存。曾多次強調，歷史是最好的教科書，中國革命史是最好的營養劑。而黨的紅色基因產生於井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命鬥爭中。先前在新疆軍區視察時就曾叮囑部隊領導，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。在江西調研中首次提到“多接受紅色基因教育”，有助於以紅色基因形成強大的向心力和感召力，為全面建成小康社會壘築起堅強的精神基石。
紅色基因是我們的根，是我們事業的靈魂，是我們取得革命勝利以及社會主義現代化建設一切成果的根本保障。傳承紅色基因，讓我們的旗幟永不褪色，我們才能跑好實現中國夢的精神接力。觀看開國元勛、犧牲烈士照片牆和烈士英名錄，既表明紅色基因代代相傳、革命事業後繼有人，同時也明確説明今天的幸福生活來之不易，必須倍加珍惜。我們必須堅持從小事做起，善始善終、善作善成，把紅色基因代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。
“行程萬里，不忘初心”，崇高的理想信念要堅持下去。理想的動搖是最危險的動搖，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。插隊時每次到延安，“都要來看看，每次都受到精神上的洗禮”。對於新時期共產黨人來説，就必須在思想上擰緊螺絲、防微杜漸，自覺做理想信念的傳播者。
“我們是人民的勤務員，幫你們跑事的。”一席話讓羣眾暖洋洋。做好人民的勤務員，才能獲得人民的擁戴。從樑家河到中南海，幾十載春秋，行了萬里路，也在行走中傾力做好各地人民的好公僕。革命時期，井岡山人民為紅軍送去了豆腐和南瓜，是對黨和紅軍的擁護;現今，百姓為送上雞蛋和橘子，更是對黨和習的擁戴。看齊，領導幹部就必須任勞任怨地堅守自己的崗位，想羣眾之所想、急羣眾之所急，把權力用在解決羣眾困難問題的“刀刃”上，以黨員幹部的“辛苦度”贏得廣大羣眾的“獲得感”。
“空談誤國，實幹興邦”。無論做紅色基因的接班人，做理想信念的傳播者，還是做人民的勤務員，都必須落到行動中來。領導幹部必須把精力用在深入實際、聯繫羣眾、解決問題、幹事創業、趕超跨越、推動發展的主戰場上來，把紅色基因和理想信念浸透到日常點滴中，切實使其內化於心、外化於行。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中，在經濟新常態語境下，要做到“紅色基因代代傳，革命精神永不變”，就必須樹立黨的宗旨意識、構築牢固的思想防線，堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所繫，以抓鐵有痕、踏石留印的幹勁，把“三嚴三實”作為轉變工作作風的“風向標”、解決問題的“監測儀”，全心全意為人民辦實事，在真抓實幹中攜手共築民族復興中國夢。
紅色基因演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家中午好!
每當看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，我的耳邊就會迴響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會湧起一股莫名的激動。我驕傲，為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記，那些英勇無畏、前仆後繼，用鮮血扭轉乾坤，用生命鑄造新中國的共和國衞士。兩萬五千裏的漫漫長征，奮起抵禦日寇的八年抗戰，抗美援朝的五次戰役，抗洪搶險中奮不顧身的感人場面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創造了無與倫比的驕人業績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮鬥與犧牲，書寫着對真理和信仰的執著，對祖國和人民的忠誠，其事蹟令人歎服，其品格光彩照人，其精神感天動地。
在中國革命史上，我縣的南樑就是一道流星，劃過舊中國西北的長空，產生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發展陝甘邊根據地文化教育事業，陝甘邊區蘇維埃政府主席親自發動羣眾在南樑荔園堡的轉咀子辦起了陝甘邊第一所紅色學校——列寧國小。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧國小教師。
當時，列寧國小的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領60多名學生，自己動手壘土台，支木板，解決沒有桌凳的困難。並親自編寫教材。在南梁山區，入學的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關心，衣裳破了她親手一針一線給補好，手臉髒了她一把一把給孩子們洗淨，甚至孩子們身上有了蝨子，她坐在油燈下一個一個給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因，牢固樹立終身學習理念，不斷提高業務能力和教育教學質量。要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強、自省、自律，用高尚的道德情操引領學生全面發展。要把自己的本職工作和國家發展、民族振興結合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，讓所有學生都成長為有用之才。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號角已經吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩並肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血為華池教育貢獻力量吧。
紅色基因演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我叫___，是來至四年級二班的學生。今天我演講的題目是《傳承紅色其因，爭當雙好少年》。
我小時候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍影視劇，喜歡遊覽紅軍故地。説到這兒，我會不禁自問，紅色文化是什麼樣的文化?她有哪些動人的故事?她對於今天的我們，到底有什麼現實價值和意義?
我帶着這樣的疑問走進書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務，連野草都吃，一個手掌大的青稞餅，幾個人推讓來推讓去，誰都捨不得吃，這是什麼樣的精神?他們團結一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不願做敵人的俘虜，這是什麼樣的精神?看到最後，我淚如雨下，紅色文化，令人感動。
我帶着這樣的疑問走進萬源保衞戰戰史陳列館。跨進大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列着，徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看着。我走進展覽大廳，傾聽講解員的解説：在萬源的土地上，經歷了三個多月的.浴血奮戰，數萬優秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!
什麼是紅色文化?雖然我還只是一個孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮鬥!
我們是少年，今天，我們踏着紅色的足跡，傳承着紅軍文化，努力爭當祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。我們有着自己的理想，向着理想而前進，為祖國增添一道亮麗的風景。
我們爭當雙好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受着幸福和温暖。“好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鑽研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們爭當雙好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向着未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞台，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，團結力量才會大。
我們爭當雙好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們用愛心、恆心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當雙好少年吧!少年強，則國強，我堅信，祖國的明天會更加美好!
傳承紅色基因演講稿大全5
什麼是紅色基因?我認為，一代代人民英雄和愛國志士用鮮血和生命為我們鋪就了一條通往實現中國夢的道路，以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊樑，這種精神力量能超越時空一以貫之永不褪色這就是紅色基因。紅色基因是引用了生物、動物、遺傳的生物概念來借鑑革命精神、革命文化、革命傳統的説法，這就是紅色基因的概念。
我們今天的生活來之不易，需要傳承紅色基因，用革命先輩的英雄事蹟教育下一代，增強下一代的信仰;作為一名黨員，做紅色基因的傳承者是義不容辭的。筆者認為，通過發展紅色旅遊，傳承紅色文化，讓紅色基因入心入腦，人人能講紅色故事，讓黨員將這種理念轉化為行動。
1935年，遵義會議之後，紅軍長征在三渡赤水河前經過楓香，在花茂村成立了革命委員會、紅色陶瓷工會、苟壩抗捐委員會等紅色政權，還召開了苟壩會議，撤消了進攻打鼓現場的決議，關鍵時刻挽救了黨和紅軍，苟壩會議是對遵義會議的補充和完善，我們今天能夠幸福地生活和工作，一定要發揚紅軍當年的精神，弘揚長征精神、遵義會議精神、苟壩會議精神，忠誠於黨，做紅色基因的傳承人。
近幾年來，苟壩紅色文化旅遊創新區建設了苟壩會議陳列館、紅軍村等基礎設施，為紅色旅遊的發展奠定了堅實基礎，下一步要進一步挖掘苟壩紅色文化，加強宣傳報道，擴大苟壩會議在全國的知名度。花茂村登上_年中國紅色旅遊榮譽榜，榮獲全國唯一“_最美紅村”殊榮，九豐農業公園、花茂村新農村建設示範點和苟壩會議陳列館_年被貴州省委組織部幹部人事學院列為現場教學點，中組部培訓班兩次走進花茂村苟壩村。20_年5月，中國旅遊協會休閒度假分會授予楓香鎮花茂·苟壩“度假社區”稱號，下一步，將把花茂—苟壩打造成全國的紅色教育培訓基地。要緊緊依託苟壩會議紅色資源，楓香鎮獨有的自然資源和良好的生態環境，大力發展紅色遊、田園遊、智慧遊。
紅色基因演講稿 篇5
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷於飄渺的虛無，他讓人有堅定的信念和理想，併為自己的理想和信念而奮鬥。
十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，而後用了整整20xx年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數的前輩用生命去檢驗、踐行的,並在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。
這不是上級要求，也不是政府要求，而是這個時代的要求，這直接關係到我們這代人能否實現中國夢。想要真正實現中國夢，我們就要沿着社會主義道路不斷前行，並且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定，讓紅色的基因在自己的血脈中紮根。
眾所周知，江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮鬥、勇於犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代中國共產黨，無論在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在改革開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為帶領全國人民實現中國夢。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養的“心靈雞湯”，汲取錘鍊黨性的最好“營養劑”，化平凡為神奇，讓黨員幹部在紅色教育中情感受到衝擊、心靈得到淨化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員幹部在回顧歷史中傳承精神，在立足現實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認，一些黨員幹部沒有經歷嚴格的革命傳統教育，沒有經受紅色基因的薰陶，出現了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮鬥目標。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對羣眾“冷硬橫推”。有的道德失範，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執政能力建設要應對的挑戰。
弘揚老區精神、夯實理論基礎、學習先進模範，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐，教育引導黨員幹部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統轉化為加強黨性鍛鍊的內在精神力量，着力在密切聯繫羣眾上下功夫，在發揮黨員幹部先鋒模範作用上見成效，進一步密切黨同人民羣眾的血肉聯繫，進一步夯實黨的組織基礎、羣眾基礎、執政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創一流的正能量，讓優良的革命傳統在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發展中開花結果。
其實，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模範。把研究做到最後一秒的戈壁之花林俊德，心裏只裝着別人的“當代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養母十二年的孝心少女孟佩傑，造林20xx年永葆公僕本色的好書記楊善洲等，他們每一個人都在用自己的方式發揚紅色精神，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
革命勝利來之不易，千秋偉業篳路藍縷。以史為鑑，可知興衰，在風雲暗湧的和平歲月裏，唯有傳承紅色基因，發揚紅色力量才能步步穩進、興盛強大，才能實現中國夢、強軍夢!如此，也足以告慰先烈英靈。
紅色基因演講稿 篇6
“傳承紅色基因滋養精神家園”，從創推精品、注重實踐、建好陣地等方面進行了深刻闡述，要求我們在新形勢下，培育和弘揚社會主義核心價值觀，必須深入發掘紅色資源、紅色傳統的時代價值，進一步傳承紅色基因，為廣大黨員幹部和人民羣眾的精神家園建設提供源源不斷的精神養分。
紅色基因是信仰，目光遠大，追求高遠;紅色基因是追求，勇於拼搏，自強不息;紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色基因是中國共產黨革命精神的源頭。
作為在江西這塊紅土地上的黨員領導幹部，務必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”的要求，爭做紅色基因的傳承者，大力運用紅色資源、紅色傳統、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚實幹興贛的強大正能量。
首先，要以先進典型為榜樣，爭做紅色基因的傳承者。習在河南蘭考調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時提出：“要見賢思齊，組織黨員、幹部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。”我們不僅要用焦裕祿精神，還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣，學習他們對黨無限忠誠，對人民無比熱愛，對事業無私奉獻的精神;要以他們為鏡子，對照檢查自己，檢驗自身的黨性修養、工作作風和自己的言行舉止，深挖自己思想和作風上的不足，來一次滌盪思想觸及靈魂的洗禮，提升宗旨意識。要努力踐行習“三嚴三實”要求，爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的好黨員、好乾部。
其次，要結合自己工作實際，爭做紅色基因的傳承者。當前，我們要牢固樹立羣眾觀念，要在黨員幹部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動，立足本職工作，從自己做起，從現在做起，做一行，愛一行，力爭幹出自己的閃光點，着力傳承紅色基因，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實幹興贛”注入強大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型，具有以信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠，一心為民，艱苦奮鬥，勇於犧牲，實事求是，勇闖新路，清正廉潔，無私奉獻為內涵的紅色基因，我們不僅要組織好學習和推廣，更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承，讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發揚光大，把典型效應轉化為羣體效應和社會效應，使榜樣的力量最大化。
最後，要找準切入點，爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導幹部羣眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道，“一人紅紅一點，大家紅紅一片”。因此，我們要讓廣大黨員幹部通過學習焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進事蹟，達到“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。因此，全省黨員幹部要從中學習中找到精神支撐，完成精神接力，及時補充信仰、理想、信念、價值觀等方面的營養，繼承和發揚黨的優良傳統，傳承紅色基因，大力弘揚井岡山精神、蘇區精神和蘇區幹部好作風;要以開展“連心、強基、模範”三大工程為抓手，聯繫各自的實際工作，俯下身子去當人民的“勤務員”，張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”，用紅色的激情去開創江西美好的明天。
紅色基因演講稿 篇7
尊敬的領導們、敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好!
我是半山中學的方盈，我演講的題目是《永遠銘記，我們的紅色基因》。
大家都知道基因。基因儲存着生命的種族、血型、孕育、生長等過程的全部信息。那麼，紅色基因是什麼?是精神啊。是中國共產黨，中國紅軍的精神啊。
我流着的是東方中國人的血液;走着的是千千萬萬箇中國人走的路;我喝的水可能曾經染過革命烈士們的鮮血。我愛祖國，這就是紅色基因吧，我想——當我死後，覺得無愧於祖國，這就是紅色基因吧。我知道，我愛美，祖國也愛美，我也要為她增添色彩;我懂得，我腳下的這片土地有着羈絆，這就是愛吧。所以，紅色基因是一種精神，是我們中華民族融入骨血的愛國精神。
大家都知道清朝的屈辱歷史，簽訂一系列喪權辱國的條約，八國聯軍血洗圓明園，小小倭國肆虐神州，我們的祖國，像一條哈巴狗一樣讓人欺凌，像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地，然而在這黑暗之中，卻有着滅不掉的星星之火，孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府，無數仁人志士為了祖國的光明前赴後繼。直到1921年，中國共產黨誕生了!久違的太陽終於在神州大地上冉冉升起。周恩來等共產黨人，在那樣黑暗的作文社會裏，在小米加步槍的時代裏，在列強虎視眈眈的情況下，他們堅定地帶領着中國人民向光明前進，從不後退!
相信，大家都對一個詞有所瞭解——長征，它是一次驚天動地的`革命壯舉，一部恢弘壯麗的偉大詩篇，一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長征，滿懷期待地走，滿身傷身地勝利。紅軍在長征途中表現出對革命理想的無比忠誠，對革命事業無比堅定。他們埋頭苦幹、勇於奉獻;他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕犧牲、必將勝利!
每當我看到有關戰爭的新聞，看到敍利亞的孩子生活在廢墟中，無家可歸，甚至慘死地海邊，我就感到心痛，同時也感到慶幸。慶幸我生活在中國，慶幸有那麼多的革命先烈曾經用他們的生命保衞着祖國，用鮮血換來了一個新的中國。
現在，沒有長征時的磨難，我們生活得安逸快樂。但我們不會忘記歷史、不會忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死，只為創造一個新中國的愛國主義精神!我們要把紅色基因從腦海裏，轉變到行動上，把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!
紅色基因演講稿 篇8
大家好，我是__，我今天演講的題目是《__》。
紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民羣眾共同創造並極具中國特色的先進文化，藴含着豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能，是發揚革命先輩光輝精神的需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的需要，不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產業具有重要的促進作用，也有利於豐富中華文化和指導社會主義建設。
20__年2月2日，在井岡山參觀時指出：“要讓廣大黨員幹部知道現在的幸福生活來之不易，多接受紅色基因教育。”這裏的“多接受紅色基因教育”，筆者認為應該理解為將紅色文化繼續傳承下去，讓全社會接受紅色文化的洗禮，讓紅色文化一直“紅”下去。
目前，紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化
從學校的歷史教育看，歷史學科在國小、國中階段，被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段，過早地區分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段，雖然《中國近現代史綱要》被納入了公共必修課，但學生和教師的重視程度仍然不夠，從近年的就業情況來看，歷史類和哲學類專業的就業率很低，學生對就業的擔憂導致了大學人文專業的“弱勢”。加之由於各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失，導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看：首先，各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化，只能利用有限的時間段組織活動並開展紅色文化宣傳;其次，作為傳播紅色文化的主要載體，各類反映中國共產黨革命鬥爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落後、日常維護和改擴建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化
信息化時代是一個充滿誘惑的時代，是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的湧現和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居於核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系，是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所藴含的理想信念、艱苦奮鬥、勇於奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現代社會受到一定挑戰。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對慾望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等，對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產生共鳴
首先，在以資本主義為主導的全球化背景下，西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地，20世紀80年代以來，尤其是對外開放全方位展開之後，西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統的歷史反思，民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處於一種失語狀態。
其次，不同時代有自己的時代語言，同一時代的不同羣體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脱離自己生活的時代，他們對現實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬於自己的生活方式。紅色文化對於人們來説，顯然不是一個直接在場的生活空間，紅色文化生長的歷史時空是那麼遙遠，那樣“艱苦”和“匱乏”的環境難以與當下的“幸福”和“豐富”生活相對接，因而無法引起對過去生活的真正體驗。儘管人們也會唱紅歌、看紅劇，但是從內心深處來講，並未引起心靈的共鳴，只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼裏，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去，要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想，增強紅色文化的文化認同
要創新歷史教育，強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育，大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現：
1.各類教育基地要主動與學校加強聯繫，合理安排青少年參觀遊覽，積極開闢“綠色通道”。建立一支熱心公益事業、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子，組織青少年開展活動，強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門，把全國愛國主義教育示範基地作為開展紅色旅遊的主要載體，充分挖掘革命歷史文化遺產的深刻內涵，精心設計豐富多彩的旅遊項目，積極開展形式多樣的旅遊活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創新展示手段、豐富展出內容等方面入手，做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統一。要根據不同時期的需要，精心組織高水平的專題性展覽，打造陳列精品，形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業等組織要廣泛開展學習英雄模範事蹟，深入查找精神境界上的差距，使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神，幫助人們樹立正確的價值觀，增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶佔高地，營造傳承紅色文化的社會氛圍
1.多管齊下，擴大紅色文化宣傳範圍和受眾範圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發展紅色旅遊作為一項經常性工作，有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道，為發展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒，要宣傳好發展紅色文化的重要意義和中央發展紅色文化、紅色旅遊的政策措施，宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事蹟，積極介紹紅色旅遊重點線路、景區景點和有關知識，及時推廣各地開展紅色旅遊的好經驗好做法，特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節假日，充分報道各地開展紅色旅遊、傳播紅色文化的新情況，反映社會各界的建議和呼聲，努力為廣大羣眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅遊提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良，確保紅色文化的純潔性、先進性，搶佔文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中，存在着大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現象。因而，加強信息管理，淨化網絡環境，強化紅色教育，搶佔文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲，讓紅色文化的時代價值熔鑄於青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅遊，鼓勵越來越多的人蔘與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態文化和古蹟文化結合起來，寓思想教育於文化娛樂和觀光遊覽中，既有利於傳播先進文化，又有利於推動經濟發展。加強對紅色旅遊從業人員尤其是講解員、導遊員的政治學習、業務知識學習和職業道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅遊沿線和景區周邊羣眾的宣傳教育，使他們繼承和發揚革命老區優良傳統，增強自豪感，展示新形象;加強對遊客進行教育引導，使他們在參觀遊覽中不僅能陶冶高尚情操，激發愛國熱情，而且能提高自身道德素養，養成良好行為習慣。
紅色基因演講稿 篇9
紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民羣眾共同創造並極具中國特色的先進文化，藴含着豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能，是發揚革命先輩光輝精神的需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的需要，不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產業具有重要的促進作用，也有利於豐富中華文化和指導社會主義建設。
20xx年2月2日，在井岡山參觀時指出：“要讓廣大黨員幹部知道現在的幸福生活來之不易，多接受紅色基因教育。”這裏的“多接受紅色基因教育”，筆者認為應該理解為將紅色文化繼續傳承下去，讓全社會接受紅色文化的洗禮，讓紅色文化一直“紅”下去。
目前，紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化
從學校的歷史教育看，歷史學科在國小、國中階段，被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段，過早地區分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段，雖然《中國近現代史綱要》被納入了公共必修課，但學生和教師的重視程度仍然不夠，從近年的就業情況來看，歷史類和哲學類專業的就業率很低，學生對就業的擔憂導致了大學人文專業的“弱勢”。加之由於各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失，導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看：首先，各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化，只能利用有限的時間段組織活動並開展紅色文化宣傳;其次，作為傳播紅色文化的主要載體，各類反映中國共產黨革命鬥爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落後、日常維護和改擴建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化
信息化時代是一個充滿誘惑的時代，是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的湧現和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居於核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系，是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所藴含的理想信念、艱苦奮鬥、勇於奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現代社會受到一定挑戰。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對慾望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等，對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產生共鳴
首先，在以資本主義為主導的全球化背景下，西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地，20世紀80年代以來，尤其是對外開放全方位展開之後，西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統的歷史反思，民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處於一種失語狀態。
其次，不同時代有自己的時代語言，同一時代的不同羣體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脱離自己生活的時代，他們對現實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬於自己的生活方式。紅色文化對於人們來説，顯然不是一個直接在場的生活空間，紅色文化生長的歷史時空是那麼遙遠，那樣“艱苦”和“匱乏”的環境難以與當下的“幸福”和“豐富”生活相對接，因而無法引起對過去生活的真正體驗。儘管人們也會唱紅歌、看紅劇，但是從內心深處來講，並未引起心靈的共鳴，只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼裏，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去，要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想，增強紅色文化的文化認同
要創新歷史教育，強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育，大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現：
1.各類教育基地要主動與學校加強聯繫，合理安排青少年參觀遊覽，積極開闢“綠色通道”。建立一支熱心公益事業、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子，組織青少年開展活動，強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門，把全國愛國主義教育示範基地作為開展紅色旅遊的主要載體，充分挖掘革命歷史文化遺產的深刻內涵，精心設計豐富多彩的旅遊項目，積極開展形式多樣的旅遊活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創新展示手段、豐富展出內容等方面入手，做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統一。要根據不同時期的需要，精心組織高水平的專題性展覽，打造陳列精品，形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業等組織要廣泛開展學習英雄模範事蹟，深入查找精神境界上的差距，使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神，幫助人們樹立正確的價值觀，增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶佔高地，營造傳承紅色文化的社會氛圍
1.多管齊下，擴大紅色文化宣傳範圍和受眾範圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發展紅色旅遊作為一項經常性工作，有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道，為發展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒，要宣傳好發展紅色文化的重要意義和中央發展紅色文化、紅色旅遊的政策措施，宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事蹟，積極介紹紅色旅遊重點線路、景區景點和有關知識，及時推廣各地開展紅色旅遊的好經驗好做法，特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節假日，充分報道各地開展紅色旅遊、傳播紅色文化的新情況，反映社會各界的建議和呼聲，努力為廣大羣眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅遊提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良，確保紅色文化的純潔性、先進性，搶佔文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中，存在着大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現象。因而，加強信息管理，淨化網絡環境，強化紅色教育，搶佔文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲，讓紅色文化的時代價值熔鑄於青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅遊，鼓勵越來越多的人蔘與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態文化和古蹟文化結合起來，寓思想教育於文化娛樂和觀光遊覽中，既有利於傳播先進文化，又有利於推動經濟發展。加強對紅色旅遊從業人員尤其是講解員、導遊員的政治學習、業務知識學習和職業道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅遊沿線和景區周邊羣眾的宣傳教育，使他們繼承和發揚革命老區優良傳統，增強自豪感，展示新形象;加強對遊客進行教育引導，使他們在參觀遊覽中不僅能陶冶高尚情操，激發愛國熱情，而且能提高自身道德素養，養成良好行為習慣。
紅色基因演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民羣眾共同創造並極具中國特色的先進文化，藴含着豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能，是發揚革命先輩光輝精神的需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的需要，不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產業具有重要的促進作用，也有利於豐富中華文化和指導社會主義建設。
黨員幹部知道現在的幸福生活來之不易，多接受紅色基因教育。”這裏的“多接受紅色基因教育”，筆者認為應該理解為將紅色文化繼續傳承下去，讓全社會接受紅色文化的洗禮，讓紅色文化一直“紅”下去。
目前，紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化
從學校的歷史教育看，歷史學科在國小、國中階段，被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段，過早地區分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段，雖然《中國近現代史綱要》被納入了公共必修課，但學生和教師的重視程度仍然不夠，從近年的就業情況來看，歷史類和哲學類專業的就業率很低，學生對就業的擔憂導致了大學人文專業的“弱勢”。加之由於各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失，導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看：首先，各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化，只能利用有限的時間段組織活動並開展紅色文化宣傳;其次，作為傳播紅色文化的主要載體，各類反映中國共產黨革命鬥爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落後、日常維護和改擴建資金短缺等問題，影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化
信息化時代是一個充滿誘惑的時代，是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的湧現和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居於核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系，是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所藴含的理想信念、艱苦奮鬥、勇於奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現代社會受到一定挑戰。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對慾望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等，對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產生共鳴
首先，在以資本主義為主導的全球化背景下，西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地，20世紀80年代以來，尤其是對外開放全方位展開之後，西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統的歷史反思，民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處於一種失語狀態。
其次，不同時代有自己的時代語言，同一時代的不同羣體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脱離自己生活的時代，他們對現實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬於自己的'生活方式。紅色文化對於人們來説，顯然不是一個直接在場的生活空間，紅色文化生長的歷史時空是那麼遙遠，那樣“艱苦”和“匱乏”的環境難以與當下的“幸福”和“豐富”生活相對接，因而無法引起對過去生活的真正體驗。儘管人們也會唱紅歌、看紅劇，但是從內心深處來講，並未引起心靈的共鳴，只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼裏，中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以，在日常生活中，人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去，要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想，增強紅色文化的文化認同
要創新歷史教育，強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育，大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現：
1.各類教育基地要主動與學校加強聯繫，合理安排青少年參觀遊覽，積極開闢“綠色通道”。建立一支熱心公益事業、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子，組織青少年開展活動，強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門，把全國愛國主義教育示範基地作為開展紅色旅遊的主要載體，充分挖掘革命歷史文化遺產的深刻內涵，精心設計豐富多彩的旅遊項目，積極開展形式多樣的旅遊活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創新展示手段、豐富展出內容等方面入手，做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統一。要根據不同時期的需要，精心組織高水平的專題性展覽，打造陳列精品，形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業等組織要廣泛開展學習英雄模範事蹟，深入查找精神境界上的差距，使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神，幫助人們樹立正確的價值觀，增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶佔高地，營造傳承紅色文化的社會氛圍
1.多管齊下，擴大紅色文化宣傳範圍和受眾範圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發展紅色旅遊作為一項經常性工作，有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道，為發展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒，要宣傳好發展紅色文化的重要意義和中央發展紅色文化、紅色旅遊的政策措施，宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事蹟，積極介紹紅色旅遊重點線路、景區景點和有關知識，及時推廣各地開展紅色旅遊的好經驗好做法，特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節假日，充分報道各地開展紅色旅遊、傳播紅色文化的新情況，反映社會各界的建議和呼聲，努力為廣大羣眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅遊提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良，確保紅色文化的純潔性、先進性，搶佔文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中，存在着大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現象。因而，加強信息管理，淨化網絡環境，強化紅色教育，搶佔文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲，讓紅色文化的時代價值熔鑄於青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅遊，鼓勵越來越多的人蔘與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態文化和古蹟文化結合起來，寓思想教育於文化娛樂和觀光遊覽中，既有利於傳播先進文化，又有利於推動經濟發展。加強對紅色旅遊從業人員尤其是講解員、導遊員的政治學習、業務知識學習和職業道德教育，使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅遊沿線和景區周邊羣眾的宣傳教育，使他們繼承和發揚革命老區優良傳統，增強自豪感，展示新形象;加強對遊客進行教育引導，使他們在參觀遊覽中不僅能陶冶高尚情操，激發愛國熱情，而且能提高自身道德素養，養成良好行為習慣。
紅色基因演講稿 篇11
在新的時代條件下，我們黨應當如何繼承發揚革命精神和優良傳統?傳承哪些紅色基因?結合學習的一系列重要講話，我們應該做到以下幾點。
堅定執着追理想
理想信念是中國共產黨革命精神和優良傳統的精髓，是黨的精神家園的靈魂和支柱。提出堅持“堅定執着追理想”，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發揚革命精神和優良傳統，傳承好理想信念的紅色基因。
共產主義理想和社會主義信念，展現着人類社會的美好圖景，是黨歷經艱難曲折、不斷探索前行的指路明燈，一往無前的力量源泉。井岡山時期，靠着對中國革命光明前途的堅定信念，才能在白色恐怖四面包圍中造成星火燎原之勢;長征途中，憑着“革命理想高於天”的執着追求，才衝破圍追堵截，走出雪山草地，翻越高山峻嶺，勝利會師陝甘;延安時期，正是在崇高理想的感召下，造就了全國熱血青年心嚮往之的革命聖地;西柏坡時期，還是靠理想信念的支撐，才最終奪取了新民主主義革命的勝利，描繪出新中國的宏偉藍圖。
歷史啟迪我們，理想信念關乎黨的生命，須臾不可缺失，絲毫不能動搖;理想信念是黨性的本質要求，是黨員幹部安身立命的根本。今天，在新的時代條件下，黨的建設發展對傳承理想信念的紅色基因有着迫切的現實需要。一是應對“四大考驗”、“四大危險”的迫切需要。隨着世情、國情、黨情、輿情深刻變化，黨將長期面臨“四大考驗”、“四大危險”的嚴峻挑戰。有效應對這些挑戰，必須強化精神動力支撐。二是重建精神家園的迫切需要。受諸多主客觀條件因素的影響，少數黨員幹部在利益格局調整、文化生態嬗變中迷失方向，出現理想信念動搖、精神空虛、道德滑坡甚至跌入腐敗墮落的泥潭。因此，重建精神家園，必須樹立起理想信念的精神支柱。
當前，堅持堅定執着追理想，投身“兩學一做”學習教育，黨員幹部必須把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，做理想信念的堅定信仰者、忠實踐行者。一是堅定政治信仰，恪守政治規矩。要學習革命先輩英雄事蹟，矢志不渝追求真理;要用科學理論武裝頭腦，堅守共產黨人的政治靈魂;要學好和遵守黨章黨規，始終把紀律規矩挺在前。二是涵養核心價值，砥礪高尚情操。要加強黨性修養，喚醒黨員意識，勤於自省，慎獨慎微;要提升道德境界，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。三是認準目標方向，立足崗位進取。要牢記“兩個百年”奮鬥目標，自覺投身全面建成小康社會的偉大進程;要踐行“三嚴三實”，在辛勤勞動中追求價值，在悉心奉獻中報國為民。四是不懼艱難險阻，敢於負重擔當。要在困難挫折面前，發揚百折不撓、無堅不摧的英雄氣概;要在急難險重任務面前，敢於衝鋒在前，適時“亮劍”。
實事求是闖新路
實事求是是中國共產黨革命精神和優良傳統的基本內容。它是黨的思想路線的核心內容，是黨的基本思想方法、工作方法和領導方法，是黨認識世界和改造世界的重要法寶。倡導堅持“實事求是闖新路”，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須傳承好實事求是的紅色基因。
在黨的革命和建設時期，正是實事求是這個法寶，使黨和中國革命一次又一次化險為夷，轉危為安;一次又一次絕境逢生，柳暗花明。井岡山斗爭，依靠實事求是的思想指引，開闢了中國革命以農村包圍城市，武裝奪取政權的獨特道路;蘇區時期，貫徹實事求是的要求，掀起農村調查研究的熱潮;長征途中，正是實事求是光芒照耀，才肯定了以毛澤東為代表的馬克思主義軍事路線，使黨和中國革命走出失敗的陰影;延安時期，黨的整風運動確立了實事求是的思想路線，我們黨才在毛澤東思想統領下達到空前團結;西柏坡時期，還是沐浴實事求是的光輝，黨掀起土改熱潮，發起“三大戰役”，終將革命進行到底，開闢了歷史新的紀元。
歷史告訴我們，堅持實事求是，黨的路線方針政策就能符合客觀實際、順應發展規律、合乎人民羣眾的意願，黨的事業就能順利前進;背離實事求是，黨的事業就會蒙受損失甚至遭到嚴重挫折。黨員幹部只有牢固樹立實事求是的思想理念，掌握實事求是的工作方法和領導方法，黨的事業才能興旺發達。今天，在新的時代條件下，黨的建設發展對傳承實事求是的紅色基因有着迫切的現實需要。一是進行新的偉大斗爭的迫切需要。我們黨“正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”，為實現中國夢排除障礙和干擾，化解危機和風險，增強動力和活力。面對國際國內諸多特定因素的影響和制約，黨不但要有敢於鬥爭的革命膽識，還要有善於鬥爭的科學方略。二是醫治思想作風“頑症痼疾”的迫切需要。當前，背離實事求是思想路線、工作方法的現象仍然不少。醫治這些“頑症痼疾”，需要將科學的思想理論作為武器。
當前，堅持實事求是闖新路，投身“兩學一做”學習教育，黨員幹部應深刻領會實事求是的科學含義和精神實質，正確把握實事求是的工作方法和領導方法，始終按實事求是規律要求辦事。一是從實際出發謀事創業。要認真調查研究，掌握實際情況，想問題、作決策、辦事情符合客觀規律，避免“拍腦袋”決策，避免“瞎幹”、“蠻幹”。二是堅持理論聯繫實際。能夠指導實踐的理論才有鮮活的生命力，接受理論指導的實踐才是科學的實踐。為確保各項工作和事業不偏離正確軌道，必須始終堅持理論聯繫實際。三是解放思想開拓進取。既要解放思想又要實事求是。破除傳統觀念束縛，改革陳舊思維方式，以客觀實際為參照創新創造;把握不斷變化的客觀實際，摸清各項工作和事業的發展規律，在深化對規律的認識中開拓進取。四是以改革的思路破解難題。當前形勢發展複雜多變，各類矛盾問題頻發多發。要破除僵化思維和惰性思維，以改革的思路破解難題，開拓新路。
艱苦奮鬥攻難關
在中國共產黨革命精神和優良傳統譜系中，“謙虛謹慎、艱苦奮鬥”精神地位獨特，影響深遠。在新中國誕生前夜，我們黨熔鑄歷史智慧，着眼全面執政和建設使命而提出“兩個務必”，這是中國共產黨的政治本色和價值追求，是黨永葆先進性、純潔性的強大思想武器。強調堅持“艱苦奮鬥攻難關”，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須傳承好“兩個務必”的紅色基因。
在黨的革命和建設時期，“謙虛謹慎、艱苦奮鬥”精神指引着中國共產黨在極端惡劣的自然條件、極端殘酷的戰爭環境中頑強生存、發展壯大;在新民主主義革命即將奪取全國勝利的緊要關頭，“兩個務必”引領着中國共產黨扭轉乾坤，實現偉大的歷史轉折。因為有謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神的支撐，井岡山軍民才寫下“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”的豪邁詩篇，蘇區幹部才養成“自帶飯包去辦公，日着草鞋幹革命”的好作風;因為謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神的鼓舞，長征將士才迸發英勇拼殺、浴血奮戰的非凡智慧和勇氣，鑄就不畏艱難困苦的革命樂觀主義精神，延安軍民在大封鎖、大困難面前才興起“自己動手、豐衣足食”的大生產運動;因為謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神的激勵，解放區軍民才響應“軍隊向前進、生產長一寸、加強紀律性、革命無不勝”的偉大號召，上演“打碎一箇舊世界、建設一個新世界”的威武長劇。
歷史警示我們，沒有謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神的支撐，我們的民族難以自立自強，我們的國家難以發展進步，我們黨也難以長久執政。沒有謙虛謹慎、艱苦奮鬥精神的支撐，黨員幹部也將失去先進性、純潔性，終將被歷史和時代拋棄。今天，在新的時代條件下，黨的建設發展對傳承“兩個務必”的紅色基因有着迫切的現實需要。一是構建良好政治生態的迫切需要。當前，仍有一些領域消極腐敗現象易發多發，滋生消極腐敗的土壤依然存在。構建“不想腐、不敢腐、不能腐”的體制機制，築牢思想道德防線、建設良好政治生態離不開警鐘長鳴。二是黨接力“趕考”的迫切需要。我們黨要跳出“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史週期律，黨員領導幹部要交出“趕考”優異答卷，就要靠“頭腦清醒”，靠“兩個務必”。
當前，堅持艱苦奮鬥攻難關，投身“兩學一做”學習教育，黨員幹部應保持謙虛謹慎的科學態度、艱苦奮鬥的精神狀態，身體力行“兩個務必”。一是要謙虛謹慎、戒驕戒躁。要胸懷寬廣，虛懷若谷，努力向書本、向實踐、向身邊的黨員幹部和羣眾學習;要牢記“天下大事、必作於細”的格言，堅持科學決策，虛心聽取民意，切忌魯莽草率給工作和事業帶來損失。二是居安思危，艱苦奮鬥。要增強憂患意識，謹記“艱難困苦，玉汝於成”、“憂勞興國，逸豫亡身”的古訓，永葆先進性、純潔性;要吃苦在前、享受在後，自強不息、開拓進取，不斷追求和實現更高的人生目標。三是勤儉節約，傳承美德。要勤以修身，儉以養德，傳承艱苦樸素美德;要與羣眾同甘共苦，榮辱與共，不講排場，不比闊氣。四是廉潔奉公，無私奉獻。要守得住清貧、耐得住寂寞，要清清白白做人、兢兢業業做事，堅守道德底線，堅持人格操守。
依靠羣眾求勝利
羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是中國共產黨革命精神和優良傳統中永不過時的傳家寶。號召堅持“依靠羣眾求勝利”，要求我們黨在新的時代條件下，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須傳承好羣眾路線的紅色基因。
在黨的革命和建設時期，是羣眾路線夯實了黨在白色恐怖中生存發展的基礎，繫牢了黨與人民羣眾血肉聯繫的紐帶，使黨從一個勝利走向又一個新的勝利。井岡山斗爭，“喚起工農千百萬”，才開創工農武裝割據的大好局面;蘇維埃政府保護工人農民階級利益，才使蘇區擴大鞏固;轉戰途中，紅軍紀律嚴明，幫助窮人翻身解放，各族羣眾籌款籌糧支援，成為長征勝利的重要保障;延安時期，中國共產黨放手動員和組織全國人民，才能成為領導全民族抗戰的中流砥柱;西柏坡時期，砸碎封建土地枷鎖，才能同人民羣眾一道，改寫了中國社會的歷史走向。
歷史告誡我們，堅持羣眾路線，黨才能始終走在時代前列;發揮人民羣眾主體作用，尊重人民羣眾首創精神，黨的事業才能無往而不勝。黨員幹部只有躬身踐行羣眾路線，才能和人民羣眾“一塊苦、一塊過、一塊幹”。今天，在新的時代條件下，黨的建設發展對傳承羣眾路線的紅色基因有着迫切的現實需要。一是增進人民福祉的迫切需要。增進人民福祉，追求公平正義，是改革發展的重要價值取向。要讓人民羣眾有更多“獲得感”，必須眼睛向下，腳步向下，滿足羣眾訴求，迴應羣眾期待，解決羣眾面臨的突出問題，提升改革發展“含金量”。二是標本兼治“四風”的迫切需要。徹底根除背離黨的羣眾路線、脱離人民羣眾的“四風”積弊，需要對症施治，猛藥去痾。
當前，堅持依靠羣眾求勝利，投身“兩學一做”學習教育，黨員幹部要站穩羣眾立場，堅定羣眾的主體地位，始終堅持把黨的羣眾路線作為自己的價值觀和方法論。一是樹立羣眾觀點，自覺維護和促進羣眾利益。要牢記“為了誰、依靠誰、我是誰”的命題，多做知民情、解民憂、暖民心、惠民生的好事實事。二是提高做好羣眾工作的本領。要在基層工作的實踐中體國情、煉意志、長本領、作貢獻，努力成為宣傳羣眾、組織羣眾、服務羣眾的行家裏手。三是運用羣眾路線方法推動工作事業發展。要把羣眾意願、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發點和落腳點，在羣眾參與和監督中開創工作和事業新局面。四是把對黨負責與對人民羣眾負責有機統一起來。要牢記黨的宗旨，重塑公僕本色，從以自己為主體轉變為以羣眾為根本，全心全意為人民服務。
紅色基因演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
真正的共產黨人血脈中流淌着紅色基因。深藴着忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮鬥、服務人民的優良傳統，凝練成為共產黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰火紛飛的革命年代，還是艱苦創業的建設時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵着一代又一代的共產黨人前赴後繼、英勇向前。
堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”回顧黨領導的革命史，無論是_失敗後的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰，歷經千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產黨人對黨、對共產主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產主義執着而堅定的理想信念，是我們每一個共產黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。
保持艱苦奮鬥的優良傳統。在延安時期，__曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮鬥，這既是黨的作風，也是每個共產黨員，每個革命者的作風。”在革命年代，缺吃少衣少藥，武器落後，物質條件極為困難，老一輩無產階級革命家正是靠着艱苦奮鬥精神和旺盛的革命鬥志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設時期，艱苦奮鬥精神就是我們事業的原動力，更要傳承和發揚，將其作為共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。
緊密血肉相連的黨羣關係。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民羣眾同甘共苦，建立了與人民羣眾的魚水深情和血肉聯繫，贏得了羣眾的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務開創新局面實現新目標，制勝的法寶仍舊是密切聯繫羣眾的優良作風，只有各項工作符合基層實際和黨員羣眾意願，我們的工作才能獲得的支持，各項事業才能無往而不勝。
紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因，煥發出戰斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業新的勝利。
紅色基因演講稿 篇13
重温歷史，心懷憂思。對繼承發揚革命精神和優良傳統發表了一系列重要論述,為在新的歷史時期永葆黨和軍隊革命本色提供了科學指南。
黨的以來，先後深入到阜平、西柏坡、臨沂、古田、延安、遵義、井岡山等革命老區和紀念地學習考察、調研指導。重温歷史，心懷憂思。對繼承發揚革命精神和優良傳統發表一系列重要論述,為在新的歷史時期永葆黨和軍隊革命本色提供了科學指南。
知所從來
立根原在羣眾中
指出，老區和老區人民為我們黨領導的中國革命做出了重大犧牲和貢獻，我們要永遠珍惜、永遠銘記。他要求大家深入思考我們當初是從哪裏出發的、為什麼出發的，接受思想洗禮，以利於更好前進。他強調，革命老區是黨和人民軍隊的根，我們永遠不能忘記自己是從哪裏走來的，永遠都要從革命的歷史中汲取智慧和力量。他還指出，我們要傳承好革命先烈的紅色基因。這些重要論述，深刻闡明瞭革命老區和人民羣眾是黨的根基所在、命脈所在、力量源泉所在。知所從來，不忘根本，是我們前行的強大動力。
“從哪裏出發”“為什麼出發”，是對黨員幹部提出的身世之問、信仰之問、宗旨之問、力量之問，也是對黨員幹部與人民羣眾的關係之問。在新的歷史時期，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須知所從來，立根於羣眾。一是以“兩個追問”修身律己，努力做黨的羣眾路線的積極踐行者。二是以“兩個追問”涵養羣眾感情，努力夯實與人民羣眾生死與共、魚水情深的血肉關係。三是以“兩個追問”履職盡責，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
以史鑑今
運用好歷史經驗
在西柏坡，以“四個包含”深刻闡明瞭西柏坡精神在總結黨的艱苦奮鬥歷程、永葆黨的先進性和純潔性、實現人民政權長治久安以及全心全意為人民服務根本宗旨等方面包含的價值意藴。在遵義，指出，遵義會議在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設堅強成熟的中央領導集體等方面，留下寶貴經驗和重要啟示。在井岡山，他強調我們要結合新的時代條件，堅定執着追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠羣眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。這些對黨在不同歷史時期積澱的寶貴精神財富和優良傳統的系統總結、科學闡發，為我們挖掘好革命智慧，運用好歷史經驗指明瞭方向。
中國革命歷史是最好的清醒劑、營養劑。在新的歷史時期，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須以史鑑今，運用好歷史經驗。一是以嚴明思想作風標杆，使黨和軍隊永葆革命戰爭年代的“精氣神兒”。二是豐富文武韜略，不斷提高黨的執政能力和領導水平。三是強勁建設發展血脈，把革命智慧和歷史經驗運用於黨和軍隊建設發展，增強凝聚力、向心力、戰鬥力。
剖根析源
立起“根本性的東西”
在西柏坡，深刻剖析了“四風”問題的根源：主觀上説，主要原因是一些同志的世界觀、人生觀、價值觀問題沒有解決好;客觀上説，主要原因是黨要管黨、從嚴治黨方針在有些地方沒有落到實處。他還從6個方面對堅持“兩個務必”、帶頭改進作風向全黨提出要求。在古田，深刻剖析了領導幹部在思想政治和作風上存在的10個方面的突出問題,指出這些問題最根本的還是理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風等方面出了問題。對黨和軍隊在精神家園建設中存在的突出問題和根源的揭示，宣示了從嚴治黨治軍的堅強決心。
在新的歷史時期，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須剖根析源，立起“根本性的東西”。一是補足精神之鈣，築牢堅守信仰的銅牆鐵壁。二是夯實“三觀”基礎，自覺把改造客觀世界與改造主觀世界相結合，建設美麗和諧的精神家園。三是鍛造精神品格，踏實“三嚴三實”步調，從嚴從實修身用權、謀事創業、做人做事，抒寫無怨無悔的人生。
經受洗禮
把人民對黨的“考試”考好
指出，每到井岡山、延安、西柏坡等革命聖地，都是一種精神上、思想上的洗禮。每來一次，都能受到一次黨的性質和宗旨的生動教育，就更加堅定了我們的公僕意識和為民情懷。他勉勵全黨，落實好全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略佈局，要求全黨同志以與時俱進、奮發有為的精神狀態，不斷推進實踐創新和理論創新，繼續書寫馬克思主義中國化、時代化新篇章。他還指出，“從實現‘兩個一百年’目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中”，所有領導幹部和全體黨員要“努力交出優異的答卷”。這些重要論述，就推進實踐創新和理論創新，把人民對黨的“考試”考好向全黨發出號召。
在新的歷史時期，繼承發揚革命精神和優良傳統，必須把人民對黨的“考試”考好。一是堅定公僕意識和為民情懷，點亮執政為民的精神燈塔。二是保持與時俱進和奮發有為的精神狀態，富足砥礪前行的精神食糧。三是推進黨的實踐創新和理論創新，再立改革發展的不朽豐碑。