關於愛我校園演講稿模板(通用16篇)

關於愛我校園演講稿模板 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

關於愛我校園演講稿模板(通用16篇)

大家好!

我是鄭花店安管課夜班安管隊長李海瑞,很榮幸這次有機會競選為服務之星,我非常激動,同時我也非常感動,這不僅僅是一份榮譽,是公司對我工作的認可,是激勵我繼續進步的動力。

我是20xx年2月份應聘到我們公司這個大家庭的,我熱愛這個集體,也熱愛我的工作。在這漫長的五年當中,我時刻都在提醒自己盡最大的努力做好自己本職工作。堅持職業操守和工作流程,認真做好每天的工作,並耐心、細心地帶領夜班安管做好店內的安全防範工作。

我們夜班安管主要負責公司人員和公司財產安全防範工作,應急夜間突發事件,降低公司財產損失,以及夜間店內廠商人員和員工加班的安全,做好夜間收銀現金押款入庫的工作。在每天的工作中我帶領夜班安管巡場到位,能及時發現隱患和漏洞,並能做到及時有效的處理;記得有一次巡場,當我巡至衞生間附近時,發現有流水的聲音,經查看發現自來水龍頭未關,我隨即將其關閉,讓公司減少不必要的損失;發現日配課放低温食品的一台冰櫃沒霜,電源指示燈不亮,經查看原來是冰櫃電源線插頭未插牢,隨即將其插好,使其冰櫃能正常運轉工作,為公司和廠商挽回了損失;當然,這些都是我分內的工作,也是我們夜間巡查不可或缺的一部分。除了正常的巡場、檢查消除隱患外,有時還會出現一些我們意料之外的突發事件;那是在20xx年5月份我剛分配到夜班工作,大概在午夜零時許,在我將賣場重點照明電源全部斷閉以後來到後場時,我看到商管出口與鄭花路交叉的人行道上有人在與我公司的員工發生爭執,人數較多,情況比較嚴重。

為了保證員工在上下班的人身安全,不給公司帶來不必要的麻煩,我立即趕到現場瞭解情況,儘量幫助我們員工擺脱危險。當了解情況後,原來是我們公司某廠家促銷員與社會閒雜人員曾經發生過沖突,導致社會人員前來尋事報復。經調解對方始終不肯善罷甘休,甚至向愈演愈烈方向發展,這時我果斷的撥通了110報警電話並組織店內人員做好安全防護,才算是有驚無險的化解了這次危機;還有一次火災事故讓我至今想起來都記憶猶新,也讓我真正認識到了消防工作的重要性;事情發生在20xx年5月19日星期四,凌晨5時許,當時我正在賣場巡邏,當我巡到生鮮冷藏庫附近時發現前方有濃煙,並伴有焦糊味,我立即尋找煙霧來源,發現濃煙是從冷藏庫冒出的,當我打開門發現冷藏庫蒸發器化霜加熱管附近有火苗竄出,旁邊的紙箱和易燃物已經開始燃燒,我便立即從附近的最近的滅火器箱取出兩具滅火器再次進入火災現場進行撲救,經過5分鐘的奮力撲救,火勢基本得到控制,隨後我有取來兩具滅火器將火苗徹底的撲滅後又將距加熱管最近的幾箱還在冒煙的貨物及紙箱全部拿出冷藏庫,進行隔離。

確定沒有危險後,我才向領導彙報了事件經過,留在現場觀察,等領導趕過來處理。這次事件雖然我為公司減少了損失,但是我並不以此為榮,更多的是為我今後的工作敲了一記警鐘,我要在今後的工作中更加的認真負責,加強夜間巡查力度,努力地杜絕此類時件的再次發生。

作為一名安管隊長,我一定要嚴於律己,帶領好夜班安管,做好丹尼斯鄭花店夜間各項工作,絕不辜負領導和同事們對我的關懷和厚望,做好丹尼斯夜間的後防線。

關於愛我校園演講稿模板 篇2

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《從我做起,愛我校園》。

最近學校開展了創建“足球特色學校”的活動,我們每個人都擁有了一個嶄新的、漂亮的足球,同學們開心極了。但是我發現很多同學利用課間時間在走廊上踢足球,我認為這種行為不太合適。

踢足球確實是一項十分有趣的活動,但是,在你們開心玩耍的同時你們有考慮過別人的感受嗎?在走廊經過的同學都遭了秧:有些同學直接被一個騰空飛來的球撞到;有些同學為了躲避足球地攻擊到處亂閃,結果與旁邊的同學撞在了一起,“哎呦、哎呦”地呻吟着;更慘的是有些同學被足球擊中,沒有站穩,“砰”的一聲響,四腳朝天地倒在地板上,或來了個“狗啃泥”。還有,踢時不小心足球飛偏了,踢到玻璃上會有什麼結果呢?足球飛到樓下,砸到低年級的小弟弟小妹妹,又該怎麼辦?我曾經聽過這樣的故事:一市民路過某幢樓時,一直從天而降的煙灰缸將其當場砸昏。一個足球也許並不重,但是從高空拋下也會產生強大的衝擊力,何況這是四樓!所以我希望同學們將心比心,設身處地想一想,為了自己,也為了他人。

我建議你們利用課外活動時間約上幾個夥伴去操場或者寬闊的地方展示你們的足球技術,痛痛快快地踢一場,既開心又不會傷到同學,何樂而不為呢?希望同學們從小事做起,從我做起,共同創造一個美好和諧的校園。讓我們一同努力!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於愛我校園演講稿模板 篇3

我的學校是信陽市羊山新區第十一國小。學校坐落在古老的青龍街道。它不但有悠久的歷史,更有着豐厚的文化底藴。我在第一次見到我的母校的時候,我就覺得這個學校是我夢想着要上的學校,不管是景色還是師生,都給我一種安穩、寧靜的感覺,我特別喜歡靜聽下課的鈴聲迴盪在校園裏,樹枝上的鳥兒就撲稜着翅膀,呼呼往遠處飛走,高大的黃角樹掉落的嫩芽在冬日裏墜落,化作春泥,做着來年冬日的夢。

不管春夏秋冬,每天我踏進校園,都會迎面撲來淡淡的清香,令人心曠神怡,當然不光是醉人的花香和草兒的清香,我分明還聞到了書的芳香和從校園每個角落裏散發出的泥土味。在這個瀰漫着書香和花香的校園裏,我如飢似渴地汲取着知識的營養。

校園裏到處都整潔有序。淡綠色的操場廣闊平坦,棕紅色的跑道整齊劃一。校園圍牆邊上,一排排高大挺拔的杉樹像一個個威武的將軍在為我們的校園站崗放哨。還有一棵棵蒼翠的松柏,它們四季常青,好像永遠也不會老。它們讓我們的校園永遠年輕美麗。

高大的教學樓在燦爛的陽光下顯得更加巍峨雄壯,教室寬敞明亮,一塵不染。教室裏傳出了同學們朗朗的讀書聲,它飄蕩在學校的上空,久久迴響,那是世界上最美妙最動聽的歌謠。

啊,我美麗的校園!在您的懷抱裏,我們是小草,我們是幼苗,我們是無憂無慮的花骨朵;老師是辛勤的園丁,是任勞任怨的老黃牛。而我美麗的校園,則是知識的操場,是祖國孕育未來的殿堂!我愛那美麗的學校!

關於愛我校園演講稿模板 篇4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

學校,就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友,一磚一瓦都是我們的夥伴,陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

望着眼前這些披上綠裝的樹木,望着腳下乾淨而平坦的路面,望着一扇扇潔淨而明亮的窗户,我彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,撿拾果皮紙屑的身影。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位,硬是在上面加上幾個腳印;有些同學,喜歡向窗户,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,留下他們永久的痕跡。有時渾濁不堪的空氣,讓我們窒息。你看啊,綠色的足球場,你們任意踐踏,成了花色的場地,風一吹來,塵土飛揚,白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒體教室,藍色的桌椅,你們留下了美麗的筆跡。小朋友們,你們看到了嗎,這兩棵茂盛的大樹,就因為你們天天攀爬,底下是光滑的樹皮。

同學們,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悦地學習、身心健康地成長呢?

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我,共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,在這裏,我代表全校老師,向大家倡議:

1、不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木。

2、不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰。

3、隨手關緊水龍頭,節省用電,珍惜每一粒糧食。

4、主動撿拾丟在地上的垃圾。

5、愛護公物,不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

6、看見不文明現象及時勸説和制止。

7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完後請自覺將餐具拿到回收處。

8、淨化語言環境,不説髒話、粗話,使用文明語言。

愛護我們的校園,從我做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

關於愛我校園演講稿模板 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《愛我班級,愛我學校》。

時光匆匆,歲月無情。兩年的職業高中學習生活很快地就要結束了。求是中學作為我的母校,也將成為我人生中的記憶。

金華市求是中學是金華市老科協於1990年創辦的一所集體性質的民辦職業中學。校址座落在金華市區的婺江河畔,位置優越,風景怡人,交通方便。校園的花草樹木鬱鬱葱葱。夏季梔子花爭豔開放,象徵着當代青少年活潑純潔,天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻,散滿校園

學校的教學大樓寬敞明亮,彩電、空調一應俱全,教室地面花崗石鋪地,牆角瓷磚包裝;圖書館藏書3萬多冊,每週向學生正常開放;多媒體教室既為教學服務,每週又放電影1~2場;學生寢室公寓式建造,各種設備統一安裝。師生關係和諧,大家精神舒暢。

迎着陽光和春風,我們高二班的青年們,帶着我們的愛心來到了江東敬老院與那裏的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中,在一曲曲動聽的歌聲中,在一個個精心排練的節目中,我們感受到了那種愛的傳遞,體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時,臉上流露出的那笑容,讓我們得到了最大的收穫。

熱鬧歡騰運動會,技師學子顯雄威,在那秋高氣爽的十一月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節迎來了歡快精彩的第__屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中,運動員們賽出成績,賽出風格,取得了一個個好成績,刷新了一個個項目的新成績,啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油,打氣。

每一週我們都有一次心裏話溝通,每一週我們都要寫週記,同學們都會把自己的心裏話,生活中,學習中遇到的困難在週記上寫清楚,往往班主任都會給我們很好的意見,鼓勵着我們,在週記上關心着我們,教育着我們。在週記裏,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。

我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關心。

我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛鍊,晚上等我們入睡了才離開。

最近,學校對校規,校紀在原有的基礎上進行了整頓,重新學習“中學生守則”,“中學生日常行為規範”和學校的規章制度。從上課到晚自修,從起牀到熄燈,從兩操到課間休息,完全按規範要求。在這同時,學校培養了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學生更好地鍛鍊自己的能力。開始大家不適應,有意見。現在大家都適應了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風,規範的管理,是青年們成長的關鍵。

我很感謝我們的母校,感謝我們的老師,臨走時真誠地道上一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!

關於愛我校園演講稿模板 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我來到我們學校,轉眼就兩年多年了。在這兩年多的歲月裏,我從不懂事的國小生變成了能獨立思考的國中生,從貪玩的小孩變成了積極上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有80來天,我們就要國中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我。我想,北師大肇慶附校不就是我們學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的操場,生機勃勃的花草,我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。

愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起!當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現空調沒關的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,抬手關上。舉手投足間,就能流露出對學校的熱愛。愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀。教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起!用我們的勤勞的雙手、良好的習慣、高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土,將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

關於愛我校園演講稿模板 篇7

非常高興來到這裏為大家演講!熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,並且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什麼還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!並且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這裏老師,同學,還有這裏的環境!這裏真的是一個很好讀書的地方!也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什麼好的`前途了!自己對自己放鬆了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!

可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什麼樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一週上課看不到幾次人影!在教室的也是該幹什麼就幹什麼,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷於網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以説些什麼,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什麼叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!

可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以説我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來説了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什麼!是知識!這也是我為什麼來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以幹最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!

也許大家聽了這麼多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能幹一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!

關於愛我校園演講稿模板 篇8

每當我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時,我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。

鄭先生1942年至1946年就讀於西遷時期的浙江大學農經系,50多年後事業成功的他回報母校,捐贈100萬美元建造了學院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而,在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之餘,我也有些疑惑。是什麼力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈,無限摯愛?

坦率地説,剛來學院的那段日子,我對她的感情十分複雜。有喜悦,有憧憬,但也有不安與惶惑。繼承浙大優良傳統,令人充滿了喜悦和憧憬;但是對於新建不久的她,我又覺得有些陌生,不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什麼,今後要成為什麼樣的人?"

我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視着我們的老人,依稀中我彷彿看見了“求是"校訓飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案,蘇步青如是説:“這裏的學風,艱苦樸素;這裏的學生,聰明勤勉;這裏的教師,誠懇踏實,我為自己能在浙江大學工作過而感到光榮。"

我向年輕一代的浙大人詢問:商戰明,1995屆校友。我在網上注意到他的名字,不是因為他是浙大1897網站的創始人,而是感動於他的人生夢想。他説“我不是什麼勇士,但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作,賺很多錢,然後給母校捐款,越多越好,我夢想着有一天,在自己兩鬢斑白的時候,能回到母校,走進自己捐資興建的‘1897’紀念館,輕聲吟唱着‘大不自多,海納江河’,然後熱淚盈眶。"

“求是"代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種信仰,一種偉大的精神,她屬於所有有志之人。求是精魂,這是浙大人最寶貴的財富,也是我們不竭的精神源泉。於是,我不再彷徨,也不再疑惑。

為了我們的精神家園,為了我們一生的夢想和約定,為了理工學院的美好明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,共鑄求是之魂,為母校騰飛獻身,無悔求是青春。"

如果/嚮往高遠的藍天/那麼,生長吧/不知不覺/你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……

年輕與夢想齊飛

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學院裏,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席,同學們如飢似渴地吸取着書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規範同學們的就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對於整個學院的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地説:“我無愧於大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

關於愛我校園演講稿模板 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼在這歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一箇中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

關於愛我校園演講稿模板 篇10

誰不想生活在舒適的校園環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們校園中卻有少數同學肆意破壞着。你們看,樓梯間、過道上、操場裏,有時有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔淨的校園環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裏就不覺得彆扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?校園屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

曾經有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過,將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”,其中一個撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做,我想這並不需要我多説了。

我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的牆上留下球印或手印?我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境?該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學的回答都是肯定的,改正不良行為,不能

只是靠老師、監督崗的檢查來強制實現,同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,每次丟垃圾時先想想該怎麼做。

保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!讓我們為校園有美麗、整潔的校園環境,為我校今年創建“漢中市環境優美學校”獻出自己的一份力量吧!

曾經,有同學愛把家裏的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果後就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶裏。

我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在説:“不知道是什麼人,這麼不文明,連紙屑都亂扔,真不講衞生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最後還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“髒、亂、差”、衞生死角已經不復存在,校園裏到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什麼原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“髒、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衞生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作後,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這裏呼籲大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恆,保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

關於愛我校園演講稿模板 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有紮根叢林,才會有參天聳立的丰姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關愛和温暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們為驕傲;集體受獎,你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時光如白駒過隙,轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領導和老師領着你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在國中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規範;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!於是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這裏我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果説班級是一片土地,那麼你們就是土地裏的禾苗;如果説班級是宏偉的大廈,那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上説,愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來説話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現風扇沒關的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,抬手關上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結一致,眾志成城:利用課餘時間打掃教室,爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知慾;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績?真的,愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那麼,瀰漫在班級和校園裏的,必定是沁人心脾的空氣。聽説心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗户破了,而沒有立即去修補,那麼這間房子的其他窗户也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裏。多麼讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個同學都不願意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個人不但是班集體的受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設發一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮讚者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲?相信在這樣一個温暖、友愛的班集體裏,大家的心情會更愉快,學習會更輕鬆,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

關於愛我校園演講稿模板 篇12

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼在這歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

愛我校園演講稿5篇愛我校園演講稿5篇我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一箇中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

關於愛我校園演講稿模板 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是——校園是我家!

經過多少期盼,經過多少等待,,我們終於重新回到福倫的懷抱!激動的心情難以言表,此時,我只想大聲的宣告:“我愛你!福倫校園,我的家!”。

嶄新的教學樓拔地而起,迎着霞光,更顯莊嚴美麗;一排排教室寬敞明亮,設施齊全;一個個實驗室設備先進,精美無比,我們在這裏開闢自己的學習天地。操場上人聲鼎沸,有的打球、有的跳繩、還有一些在玩耍嬉戲。可是,還有有一些不和諧的畫面:操場西邊,幾個頑皮的學生禁不住色彩鮮豔的健身器材的吸引,在上面玩起了“雜技”,令人膽戰心驚。又是哪班的學生忘記了校園安全,在台階上追逐打鬧,和值周生玩起了“捉迷藏”的遊戲?一陣微風乍起,被同學隨手拋棄的碎紙片和塑料袋旋到校園上空“翩翩起舞”,小鳥們被嚇壞了,喳喳地驚叫着飛走了,目睹這一切的老師們表情凝注,一聲歎息,該如何教好這些學生呢?也許就是他們最想解決的難題。突然,一個同學不小心跌倒,幾雙稚嫩的小手立刻把她扶起,她那掛滿淚花的臉上露出了甜美的笑容;是誰彎腰拾起了地上的垃圾?是我們福倫國小的雅德標兵、最美少年!遠處的校長和老師們欣慰地笑了。正是你們善良、寬容、鼓勵的眼神和不斷地教誨,使我從一個不懂事的孩子蜕變為成熟少年。

關於愛我校園演講稿模板 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《愛我校園》。

清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,塗上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的餘暉中站成一幅剪影。吐出最後一羣歸去的喧譁,熱鬧了一天的校園終於寧靜下來。有人説校園是知識的寶庫,是成功的聖地。每天,我們都在校園裏學習、生活、玩耍??

校園是我們接受教育的地方,也是一道優美的風景線。優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,讓我們知書達禮,更加文明。可如今在我們的校園裏,卻還有散落着同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”。“學校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作環境,大家必須一起努力。

作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要體現在行為文明、思想文明於一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。

在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同

學生病時,真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多温暖的手將他扶起,當同學不認真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有説不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話説:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨着學校的成長,老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向着理想的彼岸駛去。

同學們,在這充滿愛的校園裏,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。

今天,我們為學校而自豪,明天,讓學校為我們為榮!

謝謝大家!

關於愛我校園演講稿模板 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的校園》!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由飛翔;

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

時間如白駒過隙,轉眼間,進入育才中學已近三年。在飛逝的歲月裏,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、責任心強的班幹部,從一個貪玩的假小子變成了一個勤奮刻苦、力求上進的三好學生。在時間的匆匆流逝中,我對育才的感情更深了、更濃了。

我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春,當第一縷晨曦悄悄撒落校園時,我常常會被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫喚醒,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,我盡情地享受這難於形容的愜意!晨霧漸漸散去,校園裏的一切顯得那麼明快!頂着露珠的小草還在酣睡時,被陽光照得閃亮的窗裏,同學們早已在舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文!那時那地,我的記憶力總是出奇的好,那種不斷收穫的喜悦,是激勵我進取的不竭動力!琅琅的讀書聲像一組組跳躍的音符,奏出了我們每一個育才學子的.心聲!勤奮拼博、進取爭先,是我們育才學生不變的追求!

我們的學校是人才的搖籃。百花盛開的初夏,世間萬物充滿生機,就連空氣中都升騰着希望。這對育才中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。憶往昔,建校四年的歷史上,頁頁寫滿了艱辛,頁頁留下了輝煌!育才中學的老師是最優秀的,育才中學的學生是最棒的!在這個校園裏,到處有我們的歡聲笑語,到處有我們成長的腳印!

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。在封閉式管理下,我們雖遠離父母,吃住在校,但這更增強了我們對學校的瞭解,更加深了我們對學校的熱愛。餐廳裏,有領導關切的目光和細心的詢問;宿舍裏,有老師的噓寒問暖和細細的叮嚀;生病時,有同學們買來的藥送來的飯……這一切,深深的感動着我,温暖着我,讓我感受到了勝似親人的關懷和愛護,使我對育才產生了深深的依戀!

我愛我們的校園!我愛那明亮的教室、寬闊的操場,還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳,我更愛母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學們!

關於愛我校園演講稿模板 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

荏苒時光流水聲,幾度春秋幾段程。

在我來到我們學校的這14年的歲月裏,我和學校所有的領導老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看着你們從一個個天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個個能夠獨立思考、積極進取的國中生,從一個個貪玩的孩子變成了一個個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學校的感情更深了,更濃了。

每一個清晨,我們順着一陣陣舒爽的清風,頂着晨光從樹蔭撒下的餘暉走在朝向校園熟悉的路上,心裏從容而踏實,步調輕盈而篤定,即使經過那個熱鬧非凡的菜市場,踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經過四五點鐘就起來用勤勞的雙手創造自己價值創造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺得是多麼熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種温暖和感動在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經是一道熟悉的風景,而我們在他們眼中,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風景呢。我們繼續朝着校園走着,身旁是來來往往步履或急或緩的同學們,當有熟識的同學的面孔閃過,我們會追上或並肩而行,或擊個掌鼓個勁,或遞個可愛的眼神你自己去體會,或換個調子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續朝着校園走着,走過傳達室門口時,看到早早守候在學校大門迎接每一位同學的認真值班的老師們,同學們,還有和藹可親笑意綿綿的校門守護神李老師,我們何嘗內心不是温暖而愜意的呢?那麼,我一定會回報一個會心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過的陣陣微風裏,在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這麼和諧,有滋有味,愉快地開始了。

然後,早自習開始了,同學們笑着鬧着交上認真做好的作業,你一言我一語分享一個晚上沒見彼此家裏家外發生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂,甜蜜,哪怕有了小鬱悶了,找個知己咬個小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然後,我又可以清清爽爽地繼續happy了。我們的每一節課就在那悠揚輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業和試卷在我們每天的日子裏不知疲憊地上演着悲歡二重奏,時刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

然而,一輩子的歲月長河之中,我們相聚的這三年不過只是吉光片羽,而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時,三年以後,我們都要和每一個可愛的孩子們分離,,你們總會要和每一個可愛的同學們分離。三年的師生情誼,三年的同學之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂憂傷,三年的校園風尚,三年的愛的薰陶,都將畫上句號,徒留深深的温暖和感動在你我心房。

同學們,日復一日的朝夕相伴,循循善誘,月復一月的殷切叮嚀,盡心呵護,只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長着一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽到的都將是歌唱。我相信,你終將會愛上這裏,愛上我們任勞任怨不辭辛勞的老師們,愛上我們每一位努力拼搏追求夢想的同學們,愛上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛上我們校園的玲瓏美麗,愛上我們校園的智慧光芒。

同學們,珍惜吧,正青春年少,莫負好時光。