勇於創新演講稿 篇1
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這碩果累累的日子裏，我們國中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創新教育實踐基地，首先，請允許我代表我們國中全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛鍊、學習和展示自我的機會。
開展科技創新教育實踐，是全面貫徹教育方針，加強學生素質教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有紮實的文化知識和強健的體魄，更應該廣泛涉獵，親身實踐，全面發展，具備頑強的'意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務，我們全體同學保證做到以下幾點：
第一，高度重視，嚴肅認真。像對待學習一樣，高度重視這次實踐活動，一絲不苟地完成各項任務。
第二，嚴格訓練，嚴格要求。從活動開始到結束的每一天，從白天到晚上的每一個環節，都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。
第三，增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，尊重老師，服從領導。
第四，積極爭先創優。在活動中，同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，中隊與中隊之間，班與班之間，展開學習競賽，看誰作風好，看誰訓練認真，看誰能吃苦耐勞，看誰團結協作，形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛，把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發揚光大。
第五，注意人身安全，杜絕一切意外事故發生。訓練中嚴格按照各項活動規則去做，不自作主張，不蠻幹，聽從指揮，服從安排。
這次科技創新實踐活動雖然時間短，訓練內容多，但我們相信，只要同學們刻苦努力，認真實踐，就一定能圓滿完成任務。“誰英雄，誰好漢，大家一起比比看。”同學們，我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。
最後，預祝這次科技創新教育實踐活動圓滿成功！祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學生活愉快、學習進步！
謝謝大家！
勇於創新演講稿 篇2
各位老師、同學們：
早上好!今天我在這裏講話的題目是《學會創新，勇於創新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經驗：先看日本和西德，二次大戰後，她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來，一位日本學者説她們成功的關鍵在於“創新”;又來看看當今最先進的美國，據研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經濟增長的45%歸功於技術創新。
由此可見，當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創新”，這正如所説的：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界先進民族之林。”從這句話可以得出這樣一個結論：我們要趕超世界，除了創新，別無選擇。
那麼，怎樣才能創新呢?被公認是“現代創新之父”的經濟學家熊彼德，他把“創新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發現”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創造“前所未有”事物的能力。當然，我們學習創新，並不要求大家一下子就有創造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發現”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數的創造發明，都是對原有事物的“再次發現”和“重新組合”，產生質變後才表現為“前所未有”的。如在社會科學領域，馬克思和恩格斯經過繼承和揚棄，將英國古典政治經濟學、德國古典哲學和法國空想社會主義的合理部分“重新組合”，從而創造了“前所未有”的馬克思主義。在科技領域，計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創立的微軟公司沒有自己的原創產品，但他們善於“再次發現”別人的創造，更重要的是“重新組合”出新的產品，終於成為知識經濟時代的創新典範。
如果説上面所説的例子我們還是覺得高不可攀的話，那麼，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發現”“重新組合”而“創造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎上，再加上磁鐵，就“創造”出了一個新產品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎上，再加上一個電子錶，又變成了一個新產品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發現”和“重新組合”，從而創造出新的事物來的。因此，我們要學會創新，就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。我們學習創新，應該從學習、借鑑、繼承人類文明的優秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創新的基礎。
同學們，大家正處於成長時期，沒有人敢懷疑你們的創新潛力。只要你們從現在的學習中學會創新，勇於創新，不斷挖掘自己的創新潛力，我相信，未來的發明家、創新家一定會在你們當中產生!
我的講話完了，謝謝大家!
勇於創新演講稿 篇3
中海集團從最早的招商局發展到現在已經有近百年的歷史，經歷了無數的歷史變化，中海集團本身就是應時而變的產物。集團自1997年成立以來的輝煌歷程是我們有目共睹的。中海集裝箱船隊的崛起正是集團領導善於接受新事物、新知識，高瞻遠矚、審時度勢、佔盡先機、果斷變革的結果。 建立世界級油輪船隊是中海集團的第二次騰飛，也是集團領導把握宏觀、深謀遠慮的又一個重大決策。這個決策讓油輪公司上下備受鼓舞。但是面對公司發展的新起點，面對機遇和挑戰，我們應該怎麼做呢？
我們要做的就是要成為有責任感、有進取心、有求知慾、有開拓精神、有敏感的市場意識、掌握先進科學技術和管理方法，能夠支撐起中國航運業大廈的時代精英。
可口可樂公司的總裁曾經説過：把我所有的東西都拿走，把員工留下，幾年以後，我可以重建一個王國。 所以企業的發展關鍵在人；企業能否充滿活力地持續發展關鍵不在於企業員工是否年輕，而在於他們是否有鋭意進取、不斷學習的精神，是否有對市場變化的洞悉力和敏感性。 國際上排名500強的大公司，他們的總裁大多數都過了知天命的年紀，這些公司的發展壯大就是因為他們能夠而且願意接受新的知識，改進管理方法，隨時準備根據市場發展的動向在世界範圍內調整公司的經營戰略部署。 在這樣一個不進則退的社會裏，無論知識多麼豐富的人，如果安於現狀、不思進取，那麼他的知識很快就會老化，一個知識老化的人思維方式必然僵化，對社會變化的應變也必然遲鈍，很難跟上時代前進的步伐；只有樂於接受新鮮事物、不斷挑戰自我的人，才能夠保持年輕的心態，活躍的思維，在社會進步中靈活地調整自己，等到變化來臨時才能夠處變不驚。 變化是永恆的，不變的是行將毀滅的。主動求變是生存之道，應變的'前提就是學習、接受和運用新知識，調整發展戰略。 目前計算機技術在船舶建造中的應用已經十分普遍，從電子海圖、自動導航到無人機艙，計算機技術的應用在很大程度上提高了船舶的安全性和營運效率。 隨着國際社會對環境保護越來越重視，國際上有關防止油污染、防止船舶垃圾污染和防止船舶造成大氣污染的規則逐步實施，以及對壓載水減少有害水生物和病原體的要求和控制船舶有害防污底系統要求的提出，迫使船舶加速技術更新。
另外，ism規則和港口國監督已經全面實施，《國際保安規則》也將於明年7月1日起生效，這些國際規定、規則的實施，對技術，尤其對公司的管理水平提出了更高的要求。 如何在這個技術不斷更新，知識急速膨脹，競爭異常激烈，市場瞬息萬變的社會裏生存、發展並壯大，正是我們面臨的最嚴峻的挑戰。 作為公司的一員，我們應該以認真的態度、踏實的作風、強烈的求知慾去學習和接受新的知識和觀念。在工作中積累，虛心向前輩求教，認真研究國際海事組織和行業組織有關航運的法律、法規、規則、建議和指南，學習先進的管理方法，關注船舶技術、計算機技術的發展和國際航運市場的動向，關心國家大事和國際局勢，在不斷學習和應變中將智慧開鋒，提高工作效率、提高我們接受新事物的能力，培養對外界信息的敏感性和對環境變化的反應能力。這樣，在內部和外部環境改變之前，我們就已經做好了充分積累，在變化發生時，也就可以坦然面對了。 鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節的孕育和儲備，我們在感到重任在肩的同時更要鋭意進取、勇於創新、生命不息、學習不止，創建出擁有世界級船隊的公司、充滿活力、深厚廣博的企業文化，為公司的發展儲備能量，在迎接瞬息萬變的社會發展中釋放激情，讓我們用智慧和汗水見證中海集團的再次騰飛。