國小演講稿怎麼寫(通用20篇)

國小演講稿怎麼寫 篇1

我家有棵樹!樹幹是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

國小演講稿怎麼寫(通用20篇)

爸爸是樹幹,爸爸是家裏的頂樑柱,因為爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時幹活,飯都忘了吃。比如説:那一次,爸爸出去幹活,很遠。已經是晚上很晚的時候,爸爸還沒回家,我們一家都很着急。九點了,爸爸才回來。進門就説:“你們怎麼不吃飯啊?”我和妹妹説:“等着你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒辦法!

媽媽是樹枝,是家裏的“婦女主任”,因為我們上學的時候媽媽總説幾句:“注意安全!小心點啊!”還有,我爸爸出門時媽媽也要説幾句:“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候,媽媽説得最多的一句就是:“別喝太多,對身體不好!”你看媽媽是不是家裏的“婦女主任”?

當然,樹不可缺少的就是樹葉,這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果,當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉,就是説幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂!

這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

國小演講稿怎麼寫 篇2

吃過晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報還沒有來。我想,大概是雨大的緣故吧,不過這兩年從來沒有發生過這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒有誤過,那會不會是送報紙的阿姨生病了?想到這裏,我不由地為送報阿姨擔心起來。

就在我為她擔憂時,屋外傳來那熟悉的清脆的車鈴聲,哦,晚報來了。我飛奔下樓,只見送報阿姨在站在雨中,身穿一件自行車雨皮,正小心翼翼地從報袋裏把報紙取出來,我打着傘走上去想幫她一把,可我剛要跨步向前時,阿姨急忙喊道:“小妹妹,別過來,雨太大,我一個人能行!”

看到報紙沒濕,她的臉上露出了欣慰的笑容,然後把一份份報紙熟練地投到一個個綠色的信箱裏。在隱隱約約的燈光下,我看見幾縷濕濕的頭髮緊緊粘在送報阿姨的臉上,雨水順着髮梢滴下來,弄得她滿臉都是雨水。我迅速跑上樓,拿了條毛巾遞給阿姨擦臉,而她卻謝絕了,説:“不用了,我還有報紙要儘快地送到廣大讀者手中呢。”説完,便跨上了自行車。這時,一束車燈射來,我目送着她的身影消失在雨霧裏。

回到屋裏,我把報紙遞給爸爸,他翻了翻,説:“下這麼大的雨報紙居然沒濕,哦,這裏有一點濕。”

我説:“那一滴濕,不是雨水,是我感動的淚水啊!”

國小演講稿怎麼寫 篇3

我,擁有疼愛我的親人;我,擁有幸福的生活,我,擁有一個温馨的家庭。但,充滿貪念的我並不滿足現在的生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想,因為我相信我能夠找到我的世外桃園。

慾望讓我變得越來越討厭這個世界,頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾,我應該怎樣做,我應該選擇什麼!使我一生都後悔的時刻降臨了,使我一生都不能夠接受的事情!

在我厭學的一段日子中,老師想了解我厭學的原因,於是請父母去學校交流,當時我也在。老師一直問父親,父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓,而我感到非常煩,於是一氣之下跑了出去,3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時,我想起了家裏有很多東西吃,但是我不能回家;當我睡覺很冷時,我想起了母親夜裏為我蓋被子;當我幻想我的世外桃源時,我更加沒有力氣再撐下去。我後悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了希望,會放棄我!

其實,父母並沒有怪我。現在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時間,使我失去了父母對我的關愛,使我明白到了現實才是最幸福,現在才是最幸福。請大家珍惜現在,珍惜身邊的所有人!

國小演講稿怎麼寫 篇4

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説時間,有人説健康,也有人説是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞着下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏着,怒號的風雨好像在説:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢於鬥爭,爭取最後的勝利。

人生如過隙,我應該怎麼樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

國小演講稿怎麼寫 篇5

大家好!

親情是六月裏的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬裏的一件毛衣,把温暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的內心。

在一個寂靜的晚上,我在認真地寫着作業,媽媽坐在我的身邊,始終微笑着默默看着我的一筆一畫。我全神貫注地寫着,但是還是難免會出錯,這時,媽媽伸出手指輕輕指着我本子上的一道錯題,對我説:“你看,這個小馬虎,又錯了吧。”我順着媽媽手指看去,果然做錯了,我怪不好意思地看着媽媽,媽媽卻用那絲毫沒有嚴厲,沒有批評的眼神温柔地看着我説:“沒關係,下次注意就行。”媽媽總是這麼温和,總是這麼耐心,用寬容和理解陪伴着我,我覺得很温暖很温暖……

就在上個星期,我們奧數班要舉辦夏令營活動。那時候我們家的手頭有點緊,報名費就得一兩千。因為我不想讓家裏花太多錢,所以我違心地對媽媽説我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對我説:“孩子,只要你想去,錢都不是問題,只要你快樂、幸福就夠了。

”我一聽到這句話,鼻子一酸,但是我沒有哭,我在忍,因為我不想被媽媽發現這個事情的真相……

這就是温暖的親情,它是那麼無私偉大。

國小演講稿怎麼寫 篇6

我們賴以生活的環境已經遭到了破壞,保護環境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保小衞士”。

具體活動:

1、班級可以每個星期評選出一名“衞生之星”或“勞動之星”。

2、收集環保資料,在班中組織開展一次環保知識競賽。

3、宣傳環保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環保意識。

在家裏,也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衞生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衞生。

同時也要加入小區的環境保護隊列中去,放假時積極參加社區活動,宣傳保護環境,養成講衞生、愛勞動的好習慣。

國小演講稿怎麼寫 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教養猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發出迷人的芬芳。

我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝着背、弓着腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門打開,老奶奶轉過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙説:“謝謝你。”我搖搖頭。出來後,我隱隱聽到後面有人説:“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒説什麼,但我從她臉上看出了自豪感。

擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》裏面的哈桑是一個僕人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什麼?”哈桑真情地回答:“你讓我做什麼,我就做什麼,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也願意,只要你説。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最後一隻風箏,而哈桑在幫他追風箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復,他們要哈桑交出風箏,可哈桑寧願被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏,只因那是阿米爾叫他追的風箏。

他啟示着我:真摯的友情是用心培育的結果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。

錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代,錢學森就已經成為核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅,在美國過着富裕的中產階級的生活。然而,他卻一直牽掛着大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的消息後,自然不想放走,因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之後,錢學森終於回到了百廢待興的新中國。

回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業的最前沿,突破無數科研難題,為新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻,更敬佩他的愛國情懷。

高尚的教養在我們生活中,願教養之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環境!

國小演講稿怎麼寫 篇8

有人説,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人説,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

而我要説:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事着最弱小者的工作,卻鑄造着最偉大的夢想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

讓未來之光永駐,

讓希望之樹長青;

讓鮮花遍地開放;

讓綠樹擴展年輪;

這就是跨世紀人才培育者的心聲:

這就是創造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

國小演講稿怎麼寫 篇9

大家好,我演講的題目是:我的夢想。

人如果沒有夢想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢想是滋潤大地,讓花草樹木快快生長。樹木的夢想永不倒下,永遠堅強挺拔。夢想好似閃閃發光的奧運金牌,讓我們朝那個方向努力前進!

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那麼,我就摘下一顆最亮的來説一説吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎麼做,於是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在説:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟樑。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最後,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵着我,朝着目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那麼,我就摘下一顆最亮的來説一説吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎麼做,於是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在説:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟樑。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最後,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵着我,朝着目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

國小演講稿怎麼寫 篇10

做一個有擔當的青年人演講稿青春是什麼?青是綠色,是生命的顏色,春是季節,是充滿生機,成長的季節。那麼青春就是茁壯在成長季節那片生命的綠色!是七八點鐘的太陽!手握着青春,我們就手握着人生中最美好的年華!何謂責任,歌德説:”責任就是對自己要求的事情的一種愛!“如果人生是五彩繽紛的,那麼有責任感的青春就是其中最燦爛的一環,如果青春是動靜交融的,那麼有責任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個人都擁有青春的王牌!

記得畢淑敏曾説過這樣一段話,青春就是一本太過倉促的書!是呀,在這個社會,又有多少青年人任年華虛度,縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝……富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友,發放傳單,懸掛條幅,為公然選妃!企業少掌門校園選妃的背後令多少人為之汗顏!“買不起房子的都是窮鬼,和心理陰暗的大媽”“我不稀罕什麼破房子,我家的房子都是五十萬後面加了一個零的,我就是要永遠排第一,氣死那些買不起房子罵我的人!”富二代英子的言行不會促進事業的發展,只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過的三菱跑車奪去了行走在斑馬線上年輕的生命,發現自己肇事車牌號被記錄的富二代藥家鑫連捅八刀,受傷的張妙死於非命。一幕幕,一幅幅,使人們驚呼,這樣的青年人何以擔當祖國的重任?

曾幾何時,獨佇窗頭,手製一卷書香,回憶那些有責任的青年人。我們永遠不會忘記20__年的5月4日,那一羣青年氣勢如火焰,從燕園迸發,迅速燃遍了整個中華大地,內懲國賊,外爭國權,一夫舉,萬夫應,引國人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國的歷史有一羣青年人改寫!中國的脊樑由一羣青年人挺起!我們不會忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機空前嚴重,是處在抗戰最前線的北平學生,痛感“華夏之大,已容不下一張書桌!”寒風凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內戰,一致抗日!推動着抗日統一戰線的建立!為民族解放運動奉獻出自己的力量!

撥開歷史的煙雲,我們跨入了新時代,我們依舊看到那些有責任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學的良好的生活環境,前往山區支教,為孩子們帶去知識和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責任的青年人是洪戰輝,永於承擔家庭的重任,照顧生病的父親,帶着妹妹上大學,在困難前永不放棄,擁有一個有價值的青春!有責任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學學生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責任的青年人是身患絕症還堅持義演,為災區孩子籌集善款的叢飛,用愛心譜寫生命的絕唱!

成為一名有責任感的青年人聽起來很抽象,但這並不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現在做起認真對待學業,熱愛生活,樂觀向上;只要我們注重自己的細節,及時關閉開着的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責任感的青年人的具體表現!

梁啟超説過;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。當這些少年成長起來,並具有責任感,那麼這個國家就能真正的挺起他的脊樑!一個時代的精神是青年人所代表的精神,一個時代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責任感,做一個有責任感的青年人,一個有責任感的中國人,肩負起中華之崛起的歷史責任,讓中華民族傲然屹立於世界民族之林!

國小演講稿怎麼寫 篇11

金風送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節裏,我們迎來了祖國五十六歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裏,我要自豪地對祖國母親説:我愛你,中國!

啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多麼輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人歎為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮,綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被壓垮。

虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運動的吶喊,中國共產黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國,我們這個東方巨人終於又站起來了!

走過56年的風風雨雨,經過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

同學們,我們中國已經很強大,但是不能忘記,我們的統一大業還沒有完成,國際反華勢力亡我之心不死,日本對我國的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強大。

前進中的艱難險阻,激發着我們的豪情鬥志新的千年,新的世紀,新的起點,xx大給我們吹響了進軍的新號角,億萬中國人民正向着新的目標奮進。

同學們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個偉大的時代。同學們,努力吧,中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊,母親!請相信,我們一定不會辜負歷史的重託,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”

國小演講稿怎麼寫 篇12

同學們:

新年好!

“一元復始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節來臨之際,特向全班48位同學致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學們,元高是絢麗的彩虹,琅琅書聲是彩虹上七彩的霞光,伴着踏着七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,繼續人生的航程。

希望,是那麼深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠地張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取。

希望是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

同學們,20__年,對於你們來説是極其重要和關鍵的一年。對你們來説,這個寒假可謂是20__年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對於你們來説不知是努力學習的繼續,還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的機會,是一個好好回望走過路程的時間,還是一個讓曾經流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續複製悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善於躺在現代文明的牀上游戲時間,讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會走失心靈。我不知,今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之後的悔悟,人生的每一季就這樣輪迴過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,儘管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收穫命定的結局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望,你大一歲了,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒着的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;

我希望,在清點了十七八年的人生行囊後,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動於一位特級教師贈我的良言:“其實我並不優秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,現將這句話轉贈給你們,讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春,烏雲過後是豔陽,痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風景!

讓我們過一個真正有意義的寒假!

最後祝同學們新春快樂,新年新氣象!

國小演講稿怎麼寫 篇13

我想小朋友們一想到春節這個詞,想到的一定是穿許多漂亮的衣服,吃好多的零食,貼對聯,放鞭炮。那麼,大人一想到春節這個詞,有事什麼反應呢,我問媽媽,媽媽説他想到的就是可以讓一些很久不回家,在外地工作的人回家團圓。

那麼,你知道春節的來歷和習俗嗎?哈哈,那我就給你説説。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,非常兇猛。“年”不經常出來,每到除夕才爬上岸,出來傷及他人性命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄枴杖,臂搭袋囊,銀鬚飄逸,目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,並勸他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若讓我在你家住一夜,我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看,她氣宇不凡。可她仍然繼續勸説,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好上山避難去了。半夜時分,“年”闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫着撲過去。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”嚇了一跳,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,連忙跑了。第二天是正月七年級,避難回來的人們見村裏安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述説了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼着紅紙,院裏一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅臘燭還發着餘光……欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。

從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;户户燭火通明、守更待歲。七年級一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。你知道了嗎?

國小演講稿怎麼寫 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《快樂學習,健康成長》

在我們成長的過程中,你學會了發現快樂,學會了珍惜快樂,學會了解開心中小小的結,學會了淡淡的一笑嗎?

首先,讓我們一起温故敬愛的周總理説過的一句話:“活到老,學到老,快樂學習健康成長演講稿[智庫|專題]。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

同學們,當我們置身於美麗的校園時,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與夥伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

同學們,學習是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什麼理由不去努力學習,報答父母呢?同學們,從大的方面來説,學習是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福,大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻也越大。

同學們,我們懂得了學習的重要。古人説得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功屬於刻苦努力的人,學習要有毅力、有恆心、有永不放棄的精神。還要樂於學習、善於學習。

同學們,多少個清晨,當第一縷陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學們,錯過了青春,會輸掉一生!我們已經沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有温馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

同學們,我們相聚在王義貞中心國小,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多麼愜意的事;疲憊的學習後,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什麼新知識,又是多麼開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

同學們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學會發現快樂,學會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學習目標,為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學習吧!

最後祝大家“快樂學習,健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小演講稿怎麼寫 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨着我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴着我成長,那位好友就是——書。

幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因為以前小時候認識的字並不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好夥伴,它伴隨着我成長。

幼年過去了,我上國小了。此時的我更得意了,因為上了國小,學了拼音,以後就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動着我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那醜小鴨的遭遇感到幸福……

在五六年的階段中,我的閲讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小説,散文中的語句,我時常用在作文中。看小説就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小説,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

國小演講稿怎麼寫 篇16

各位領導、各為來客:

大家上午好!

首先代表新疆小白楊酒業有限公司。感謝石河子各級領導及社會各界人士,多年來對我白楊酒業的大力支持和厚愛。白楊酒業的發展都離不開社會各界朋友的關心和幫助。為了更好地回饋社會,大力弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困之傳統美德,白楊酒業在注重經濟建設的同時,也積極參與社會慈善事業的活動,為此並設立了慈善基金。

今天感謝各位能積極參與由石河子慈善總會攜白楊酒業在此舉辦的“慈善情曖萬家”活動。雖然我們今天拿出的資金不算多,幫助的人數也比較少。但是我希望能通過這種方式來喚起更多的企業或個都來積極參與社會慈善事業,幫助社會弱勢羣體。

慈善既是社會的需要,又是愛心的需求,讓我們每一個人都獻出愛心,捧出良知,用自己的行動去幫助社會上的困難羣體早日擺脱困難。希望我們每一個石城人都能樹立“我愛人人、人人愛我”和助人為樂、助人為榮的觀念,使每一個弱者都能與我們生活在豐衣足食的大家庭裏,讓慈善的陽光灑向全社會。

在新春佳節來臨之際、給大家提前拜個年,祝你們闔家幸福安康!事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

國小演講稿怎麼寫 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我們歡聚在一起,舉行一年一度的慈善萬人行的捐款活動,“萬人行”中的“萬”不是表示數量一萬兩萬,而是代指眾人的力量;“人”是指個體的人,表示萬人行的活動來自民間,是社會中每個人的自願參與;“行”非“行走”之意,而是慈悲為懷、行善為樂的行動。

“慈善萬人行”已經進行了第23個年頭,之所以有如此強大的感召力,那是因為它承載的是人類永恆的精神財富,承載的是我們中華民族優良的傳統美德,承載的是人道、博愛、奉獻的紅十字精神,它傳播的是人道主義、博愛精神,這種精神潛移默化地、23年持久地影響和培育了中山一代新人,培育和同化了中山的新移民———外來民工、外來打工創業者。這種潤物無聲、春風化雨般的影響,使無數外來工與中山人一道自覺地加入到捐款做善事的行列。可以説,在中山不知道萬人行、紅十字會的人已寥寥無幾,沒有捐錢出力做善事的人則是少之又少。這裏面,感人的事例舉不勝舉。剛剛誕生的孩子的父母親會親自找上紅十字會的門來為兒女捐善款;臨終前的人寫下遺囑將存儲的積蓄託付給親友,請其年年代之捐款;致富的個體私營企業主捐出數百萬鉅額資金,而靠領低保金及維修自行車為生計的殘疾人士們也會將積蓄已久的、夠其一年生活費用的錢捐出來;一名退休老教師會將一生的積蓄的一半6萬元捐出;一個不願留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計捐款逾7萬元;學校、幼兒園的孩童們捐款,村裏的農民、社區的居民捐款,就連大牆內的“犯人”聽到萬人行歌曲、看到萬人行電視也自發地捐款……

同學們,關注弱勢羣體,關注慈善事業,是一個城市走向進步和走向文明的標誌。二十多年來的籌集的善款建成了紅十字啟智學校、博愛醫院、120急救中心、度假式養老院、集備災、倉儲、培訓、災民庇護於一體的賑災中心和紅十字中心血站等,

同學們,聖人孟子曾經説過:愛人者,人恆愛之。讓我們獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,為弘揚中山人的博愛精神儘自己的一份力量。

下面我宣佈:慈善萬人行捐款活動現在開始。請老師和學生有秩序的捐款。

國小演講稿怎麼寫 篇18

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

國小演講稿怎麼寫 篇19

各位領導、同志們:

瑞雪飛舞送祥瑞,紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統節日——春節來臨之際,我們在這裏歡聚一堂,辭舊迎新,心情十分激動。藉此機會,我代表學校向一年來辛勤耕耘,無私奉獻,情繫職教,汗撒職教的各位領導和全體教職工表示衷心的感謝!

過去的一年,是我校發展極不平凡的一年。在這一年裏,我們的校園基礎設施建設取得了令人矚目的成績,總投資700餘萬元的學生公寓樓、綜合教學樓拔地而起,師生的居住和辦公條件發生了翻天覆地的變化,校園面貌煥然一新;在這一年裏,我們積極爭取國家項目支持,投資350萬元建成設備一流的各種專業實訓室,有力地支撐了教學工作;在這一年裏,我們的畢業生安置工作平穩運作,真正實現了為學生終身發展負責這一辦學理念,學生就業安置率達到100%,穩定率超過95%以上;在這一年裏,我們鋭意改革,新課堂改革紮實推進,有序進展,構建了全新的課堂教學新模式,教學質量不斷攀升;在這一年裏,學校的內部管理日臻完善,管理機制運作有序,逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年裏,我們順利通過了市級標準化驗收和“316工程”評估,成為咸陽市首批標準化職教中心;也是在這一年裏,我們被咸陽市委、市政府評委教育工作先進集體,被縣委、縣政府評委教育工作先進集體,被教育局評委崗位目標考核先進集體。

這些成績的取得,離不開各級領導的關懷和支持,離不開各位同仁的辛勤努力,更離不開全體教職工的無私奉獻。在這裏,我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲:同志們,辛苦了!

職業教育的發展還面臨許多困難,還需要我們精心經營。20__年將是我校事業的發展的關鍵一年,要把職業教育做大做強,滿足廣大羣眾的需求,我們還要做出艱苦的努力,還要付出辛勤的汗水。在新的一年裏,我們要準確把握職業教育發展的歷史脈搏,鋭意改革,不斷創新,堅持深入市場,研究市場,開拓市場,切實抓好出口這一關鍵環節,以高質量的管理、高質量的安置帶動學校的發展,做好職業教育這篇文章,辦讓人民滿意的職業教育。為此,我需要緊緊依靠上級部門的正確領導,需要在座各位的大力支持和無私奉獻,需要激發廣大教職員工的智慧和力量,進一步解放思想,更新觀念,拓展發展空間,創建辦學特色,推動學校各項工作再上新的台階。

最後,祝大家春節愉快,闔家歡樂,萬事如意,_年行大運!

謝謝大家!

國小演講稿怎麼寫 篇20

尊敬的張書記,各位領導、各位來賓:

大家晚上好!

珠江啤酒集團作為區內企業的表率,一直以來都十分熱心社會公益事業,堅持發揚“義利兼顧、德行並重,發展企業、回饋社會”的精神,積極投身迎辦亞運會亞殘運會、雙到扶貧、教育、體育等方面的各項社會公益活動,推廣慈善,踐行慈善。他們的義舉,體現了奉獻社會,回報社會的企業責任感,我們要大力提倡,大力宣傳。元宵佳節送真情,

博愛歡樂傳萬家!慈善事業是一項取之於民,用之於民的社會公益事業,需要全社會的關心、支持和參與。我們真誠地盼望,在未來的日子裏,如珠江啤酒集團一樣,具有社會責任感,熱心公益事業的優秀企業和優秀企業家能不斷湧現,弘揚公益精神,共襄善舉,推進慈善事業大發展;我們殷切地期待更多的熱心人士能關注慈善,投身慈善,為困難人羣、困難家庭奉獻愛心;我們真誠地盼望像今晚這樣的慈善活動能更多地開展,讓更多的困難家庭感受到社會大家庭的温暖,讓幸福之花開遍社會的各個階層、各個角落。

最後再次感謝珠江啤酒集團對我區困難羣眾的關心,並祝大家虎年吉祥!身體健康!萬事如意!

謝謝大家!