語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇1
培根曾經説過：“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。”是啊，其實“缺陷”也是一筆財富，關鍵在於你如何看待這筆財富，是逃避它，還是迎面接受它?
人無完人，自古以來有多少名人也是身體上有缺陷的。
古希臘的偉大哲學家蘇格拉底因外貌醜陋被人看不起，但他沒有因此而氣餒，而是刻苦求學，用自己的智慧贏得別人的尊重。海倫·凱勒在一歲半時，由於一場大病，雙目失明，雙耳失聰，但她並沒有放棄，而是頑強地生活着、學習着、工作着，最終成為一名偉大的作家，並獲得了總統頒發的“自由勛章”。中國的殘疾指揮家舟舟，殘疾作家張海迪、史鐵生，無不是在殘疾中獲得了人生的完美。可見，缺陷並不可怕，殘疾也沒有必要有所畏懼，關鍵在於你如何看待這筆財富，只要你善待自己，燃燒自己，不要讓自己在殘缺中迷失甚至毀滅，就能成就一項事業，對社會作出貢獻。
在現實生活中，這樣的例子也比比皆是。他，是我的一個同學，自小就被病魔無情地折磨着。他也因此被同學排斥，甚至是在他病情發作的時候也只有少數的同學願意過去幫助他。可是他卻不在乎，他每天都過得很快樂，他以平常的心態淡看世間萬物，因此在別人為挫折傷心、難過的時候，他依舊能夠過得開開心心。也許有人會認為這不過是“阿q精神”罷了，不足以掛齒，但對於一個時刻在被病魔吞噬的人來説這又是多麼難能可貴啊!而他並不是不害怕，而是他決定接受這一缺陷，或許正是因為這個缺陷才能使他“坐看雲起”，而此刻這一缺陷毫無疑問成為了他生命中一筆重要的財富了。
“缺陷”是一筆讓人討厭卻又無法捨棄的財富。所以不必掩飾自己的缺陷，因為只要正視自身的缺陷，更加自覺努力地充實和提高自己，將能心無旁騖地專注於心中所求，最終取得成功!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇2
貧困是一筆財富，之所以説它是財富，是因為越是貧困越激勵人們奮發向上，越是要改變生存環境，自然就產生了“人十之，己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子，白屋出公卿”的説法。孟子也説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻户曉。她是近代科學史上的一個奇蹟，猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學的星空，留下永久的光耀。可是，在她還不到十七歲時，就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光裏，她不論風天雨天，都得在城市走很遠的路。她的學生們要麼不聽話，要麼懶於學習，學生的家長也不怎麼尊重她。但為了獲得那可憐的報酬，她只能做下去。而後來，為了供姐姐上學，十七歲的她甚至單獨一人來到鄉下的一户人家裏當家庭教師，生活清苦。
但就是這樣一個貧苦的小姑娘，長大後發現了釙，發現了鐳，譜寫了史無前例的科學篇章，對全人類的發展做出了巨大的貢獻。或許，正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力，使得她擁有了堅定不移、鍥而不捨的品質，讓她能在提煉鐳的三年多時間裏以無比堅韌的意志不屈努力，獲得成功。
不僅僅是居里夫人，古今中外無數成功人士大部分都有過貧困的經歷：范仲淹兩歲喪父，母親改嫁，幼年讀書時連稠一點兒的粥也難以吃到;明代大學士宋濂家中一貧如洗;蘇聯作家高爾基曾經是一個流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接濟;丹麥童話作家安徒生出生於一個鞋匠家庭……生活在貧困中的他們，最後都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財富，正是因為有了貧困的磨難，他們才擁有了各種可貴的品質與上進心。
記得世界球王貝利喜得貴子時，有記者賀道：“看他長得多壯實，今後他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽後不假思索地反駁道：“他有可能成為一名優秀的運動員，但他絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候是貧困的。”
是啊，貝利説得沒錯，富有是滋生懶惰的温牀，安逸的生活會使人安於現狀，這些不是財富，而是把人推入失敗的黑手，缺乏競爭意識與上進心的人絕不會成功!
貧困是筆財富，因為它激勵了人們奮發向上的精神，而這種精神是被成功所青睞的。所以，生活在貧困中的人們不必自怨自哀，努力奮鬥或許成功已向你走來。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇3
這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中藴含的巨大內涵與價值——痛苦是一筆財富。
痛苦是什麼?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產倒閉，老師看見學生的失敗，學生面對黑色的7月……不能説不是痛苦;被機器絞斷雙手，被車輪軋斷了雙腿，被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言：痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。
痛苦是怎樣產生的呢?究其根源，有這內外交替的因素，即外在的給予和內在的感受相結合，於精神於肉體的痛苦就產生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀歎頹廢消極之亡，更有人於痛苦之中昂起了不屈的，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言，但不能使一個人停止思維的活動，使一個有志者尋覓的腳步!
痛苦是一種不可多得的財富。
痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善，生命永遠不會麻木。張海迪於痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一，更有曹雪芹失意著“紅樓，”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的，因為他們駕馭了痛苦，並於痛苦之中建立了不朽!
痛苦是一筆財富。
痛苦的經歷並不能把一切人都引向真理。北大一學生髮誓“不能流芳百世，也要遺臭萬年，”痛苦駕馭了他為實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛於痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師，又指向了自己，哀哉可歎!人的堅強只有在於生活挑戰的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經驗。當發現人生的最大樂趣是“生活需要我”時，人就戰勝了痛苦。就會明白：痛苦是一筆財富!
想起昔日的歡樂，我感到痛苦，因為歡樂已成為過去;想起昔日的痛苦，我感到歡樂，因為我已戰勝了痛苦，並悄悄地發現：痛苦是一筆不可多得的財富!
在很多人看來，金錢是財富，股票是財富，房子是財富;還有許多人認為，知識是財富，時間是財富，親情、友情是財富;然而，是否有人這樣想過：苦難和挫折，其實也是一筆財富?
法國作家巴爾扎克説：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是墊腳石，對於強者是一筆財富，對於弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣，人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過，痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時，有的人自怨自艾，意志消沉，一蹶不振;有的人則不屈不撓，在與痛苦相搏中，感悟人生的真諦。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基為了創造新生活，忍受了一般人難以想象的痛苦，他説：“對我來説，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作鬥爭，但你們看到的我臉上的微笑，再也沒有比戰勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”
有道是：“艱難困苦，玉汝於成。”痛苦是幸福的前奏，歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏，就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”，就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運，就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑，卻撰寫出一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落，卻成為“障百川而東之，回狂瀾於既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒，卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中説：我的一生中曾有過短暫的得意，幸運的時刻，它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶，相反，在那些艱苦的歲月裏，我卻總是滿懷温馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏，將痛苦化為歡樂，而把當時的苦和累忘得一乾二淨。
有人問中國內地首富劉永好：你成功的祕訣在哪裏?你成功給仍在最底層奮鬥的芸芸眾生什麼啟示?劉永好伸出兩個指頭：“就兩個字：吃苦。我在20歲以前的經歷，感受最深的就是吃苦教育，這是人生最大的教育。有人説我讀了mba(即工商管理碩士)，念過博士，但是，假如沒有吃苦，人生就不算完整，從某種意義上説，吃苦的歷程絕不亞於讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量，同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時，我們要勇於向命運挑戰，與磨難抗爭。這樣，當你成功地征服了它們之後，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
在一次聚會上，那些堪稱成功的實業家、明星談笑風生，其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、後來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、幹家務，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁後，姐夫將他攆到舅舅家;而舅媽更是刻薄，在他讀書時，規定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時，他根本租不起房子，有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫裏睡覺……
丘吉爾驚訝地問：“以前怎麼沒有聽你説過這些?”艾頓笑道：“有什麼好説的呢?正在受苦或正在擺脱受苦的人是沒有權利訴苦的。”這位曾經在生活中失意、痛苦很久的汽車商又説：“苦難變成財富是有條件的，這個條件就是——你戰勝了苦難並且遠離苦難，不再受苦。只有在這時，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽着你的苦難時，也不覺得你是在念苦經了，才覺得你的意志堅強，值得敬重，但如果你還在甘難之中或沒有擺脱苦難的糾纏，你説什麼呢?在別人聽來，無異於就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能説你正在享受苦難、在苦難中鍛鍊了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”
艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道——苦難，是財富還是屈辱，當你戰勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。
多一份苦難，就多一份對生命內涵的體驗和理解，就多一份對生命內涵的體驗和理解，就多一份對人生的發現和頓悟，就多一份巨大的精神財富。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇4
從前，有個打魚的，名叫張公平。他有個老母親，八十歲了。他一天不打魚，母子一天沒飯吃。
一天，張公平在河邊打魚，網裏打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽："我今天打魚打到一根金簪子，兩頭都有字，一頭公平，另一頭交易，我叫公平，交易這個人在哪裏，不曉得。我要找到他，跟他分，我不能獨吞!"他媽媽説："你走了，我日子怎麼過?"門口鄰居説："老太由我們照應，等你回來還我們飯錢就是了!”
公平離開家鄉，一邊打聽，一邊要飯，要了三年飯，跑了萬里路，就是找不到交易這個人。
一天，公平要飯要到一家門口，那家人説："要飯的，你不會要飯。我們這地方，有個李員外，家財萬貫，為人心善，喜歡賙濟窮人。你怎麼不去要!”
"不知這員外叫什麼名字?”
"你要你的飯，問人家名字幹什麼?”
"不瞞你説，我不是要飯，為了找一個名字叫交易的人，腿都跑粗了!”
"你這個人好大膽，敢直呼李員外的名字!”
"請問李員外家住在哪裏?”
"你看那邊青豔豔的一片瓦房，就是他家!”
公平到那裏，眼前高影壁牆，八字大門很氣派。他上前打聽看門的："老伯，請問這裏老爺名字是不是叫交易?”
"大膽!你敢叫李員外的名諱!”
"老伯，小人不敢，可憐我跑遍了州縣，找了三年，才找到你家主人，請老伯代我進去通報一下，小人有要事面稟!”
"你是要飯的，要錢，還是要東西?”
"我一不要錢，二不要東西，我只求見你家主人一面!”
家人只好稟報。主人答應讓公平進去，問道："你找我有什麼事?"公平拿了金簪子："我打魚打到這根金簪子，你看這上面，一頭寫着公平，一頭寫着交易，我的名字叫公平，應該和你平分!”
"你為了找我，吃盡了辛苦，我家大業大不在乎這半截金簪子，你全拿去吧，就算你心盡到了!”
"不行，我何能一個人拿，員外呀，無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來，一家一半!”
員外蠻不過他，叫人把簪子鏨開來，公平又請員外用戥子來戥戥，用戥子一戥，有半截高些，員外説："半截高些，你拿去吧!那半截低些的，我拿行了吧!”
"不行，一定要一樣重!”
員外又蠻不過他，就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了，廳房裏找遍了，找不着，下決心把羅地磚挖開來找，哪曉得這一挖啦，每塊磚下面的都有個罈子，罈子裏不是金子，就是銀子，壇口封皮上都寫着公平和交易四個字。
員外感動地説："你心太直了，感動了天地，我願意和你結拜為兄弟，我家的財產和你平分。你把母親接來一塊過吧!”
從此以後，公平交易成了做生意人的本分，一直傳到現在。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇5
早晨六點多鐘，我剛起牀，就聽見爸爸説外面下雪啦!我聽後，連忙跑到窗外一看，啊!只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。
大自然造就了這季節的精靈，造就了雪。沒有雪，你怎會感覺得村莊銀粧玉砌，天地一片蒼茫，生命博大精深?
最美的雪，只有在嚴冬到來之後才有，只有在春季來臨之前才有。
我喜歡雪天。在這個城市生活十幾年了，雖然生活得卑微，但並不自卑，雖然生活得疲憊，但並不自怨，許多時候，都想遠離城市的喧囂，在大地的某個角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野裏，在凜冽的寒氣中，讓思想靜靜地沉默。這麼多年來，是什麼讓一顆潔白的心靈遠離歲月的塵埃?
是雪。雪飄來的時候，大地的萬物靜立不動，雪地裏的人們和遠處的樹木構成一幅清純的淡水墨畫，不用太多的渲染也是一種少見的純美。雪無聲地飄着，象輕柔的小手，掠過寧靜的眼眸，滑入如水的心境。曾經的無耐與浮躁，曾經的煩燥與苦悶，這時被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中，生命原來可以如此單純，心情原來可以如此寧靜。
月色淡淡，穿過輕盈的雲層，柔柔灑向人間，恰似一片逝水年華中的追憶。這個時候，有雪輕輕飄零，穿過枯樹，斜過瓦菲，落在童年裏的村莊，象時光一樣悄無聲息。屏住呼吸，用心聆聽，這時會隱約聽到雪有節奏的心跳，那是音樂的節拍，是激情的驛動，是歲月的歌聲，如清風淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲悠悠，如花枝顫顫。一顆心緊縮着，本能地抵禦着襲入的寒氣，誦頌着“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句，放飛着“晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒”的暢想，遙憶着“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的美好時光。然後，雪又剝開我緊鎖的靈魂，輕輕地擦拭玷着斑斑鏽跡，呈現出初春時村莊一樣的顏色。每一次落雪，都是一次生命的冼禮，都讓我找回了最初的感動，都讓我不堪重負的靈魂變得輕鬆，變得無所顧忌。
雪天是嚴冬盛情的邀約，是一種詩意的象徵，雪天在每個人心中鋪開一種驛動的情懷，分開過去和未來;雪天，預示着冬天的結束，也預示着新一年的來臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子，也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中，細細欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷，一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉，那熟悉而遙遠的兒時記憶，顯然被現在的喧鬧所替代。你或許會為遠去的歲月而感到失落，但你更會為明天未知的生活而變得激奮不已。
我喜歡雪，是因為我喜歡生活。喜歡過去的歲月，也盼望將來的歲月，回味所有的日子其實都是一種由衷的幸福。其表寧靜、其質聖潔的人，喜歡雪的顏色，喜歡雪的深層意義。在萬籟俱寂、無所事事的夜晚，雪隨意地飄過額頭、臉頰，那種磅礴的氣勢，使人立即有種寧靜、空靈、曠遠的感覺。站在蒼茫的大地上，用心聆聽，會覺得對生活透徹心靈的熱愛，油然而升上心頭，然後所有的不快、所有的難堪都不重要了……
迎面撲來了冰涼的雪。在雪中，我想起了家鄉的小橋流水，純樸鄉情，想起了綠色的山巒，想起獨自一人生活着的母親，想起那嘻笑着奔跑的歲月……
願我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏雲、沒有喧譁、沒有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有生命裏的深沉與嚴肅，只有夢，像雪那樣寂靜淡然的夢。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇6
老李是一位農民，離開家鄉到一家工廠做工。這天，他又接到正上大學的兒子打來的電話。兒子在電話中告訴老李，他在學校找了個女朋友。老李一聽，很是高興：“兒子，這是好事，你看着好就行，不用和我商量……”
電話那頭兒子樂了，説：“我哪是跟你商量這事嘛!是這樣的，再過幾天就是她的生日了，商場裏有套衣服很漂亮，我準備作為生日禮物送給她，可這錢——”
老李總算明白是咋回事了，結結巴巴地問：“原來還是錢啊!要多少?”
兒子説：“我挑的是名牌裏最便宜的，而且還在便宜的基礎上打了折，只要一千塊!可我沒錢，只好找你了，誰讓你是我爹呢?”
老李嚇得張大了嘴巴，我的爹呀，張口就是一千塊，我一個月不吃不喝才六百塊，賺的一點錢早就一五一十給他了，現在手頭上一點積攢都沒有。可是，這錢不能不給呀!要是不給，不光要得罪了兒子，還要得罪未來的媳婦，問題相當嚴重啊!
老李想啊想，頭都快想破了，還是沒想出轍來，只得感歎，這當兒子的，咋就當得那麼理直氣壯啊!突然，他腦子靈光一閃：有辦法了!
時間不等人，老李連夜往家趕，一到家就直奔他爹的房間，拿起他爹放在牀頭的那個瑪瑙嘴煙桿就往外奔。他爹一把抓住老李，問：“我就這煙桿能值倆錢兒，你這是要拿到哪裏去?”
老李説：“爹呀，我兒子遇上了難事，他辦不到，找了他爹，我也辦不到，可我也有爹!你説，我不找你，還能找誰啊?”
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇7
我永遠也忘不了那天……任淚水肆意的流，卻怎麼也掩蓋不了深深的自責……
今年暑假，我們為了看日全食而遠赴雲南，觀賞這百年奇觀。
一路上走的是山路，我們開着山地吉普也感到十分顛簸。因為是高海拔，車上的五人中，三人已經進入夢鄉，我看向窗外，時不時詢問爸爸什麼時候到達終點。
高聳入雲的山頭，被濃霧包裹着，只能看見白皚皚的山頂，太陽時不時從雲中探出一角，即刻便被霸道的雲再次掩住。星星點點的小雨時有時無，給山中增添了一份神祕的色彩。
這麼美的地方呢……若是能在這裏住上一年……那是多麼美好的事情啊……還可以遠離那該死的作業……
我心裏暗暗想。
午間，我們到達了目的地，一個山口邊的小村莊，我們落户在一個還算寬敞的農家裏，這家有兩個女兒和三個兒子，大女兒因為一個機遇去昆明上高中、大學，二女兒只能在家裏照顧三個未成年的弟弟。
我很快和這個女孩混熟了，他説着一口極不流利的漢語，她告訴我她叫旺姆，普通話是那個資助她姐姐上學的“大哥哥”教給她的。
旺姆比我小三歲，三年級上完就綴學在家幫父母放羊。
“大姐姐，我好想上學，我好想像姐姐一樣學習……我還想念書，走出這片山……大姐姐，教我寫字好不好……”這是那個小女孩對我説的話。
我使勁眨着眼睛，使勁不讓自己流下淚來，但淚水還是四溢了……
是因為那雙眼睛……
那雙充滿了求知、認真和堅定地眼神。
我突然發現我好傻……不但不珍惜現在的時光，居然還有厭倦的想法……她的話像一個耳光，將我徹底打醒……
“好……姐姐教你……”這句話是哽咽着説出來的……
七天很快就過去了……他已經學會了自己的名字和家裏所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡易字典。
坐在車裏，看見女孩在向我揮手，我微笑着對她也揮了揮手。
女孩突然筆直的站好，向我行了個隊禮。那樣質樸的一雙小手……又回憶起她學寫字時握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個11歲女孩的小手……
我終於忍不住，又一次任淚水流下……
“將這樣的感觸，寫一封情書送給我自己，感動的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機中傳來，衝擊着我的心……眼前又浮現出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠銘刻在我心中吧……
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇8
我的祖國!你給予我們生命，讓我們在這片廣闊的土地上茁壯成長，我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女，為了我們更燦爛的明天，你付出了多少艱辛和汗水，我愛你——我的祖國!你是指南針、火藥、造紙術、印刷術四大發明的發源地，你使孔子言行、儒家思想、唐詩宋詞等各代文化具有自己獨特的特色，你有着五千年悠久的歷史和文化，你的文化被後人永遠傳頌，並且帶給我們這些後人無數靈感和教育。
如今已是新中國成立60週年，回想往事，當我們掀開摞摞發黃的歷史，就會在你由白骨堆積的近代史上看到一個個舉着明晃晃的鋼刀的劊子手，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭齧着血淋淋心肺的豺狼，一羣羣叼着頭顱的鷹犬。在此我們的心一下子揪在了一起。但你沒有讓我們傷心失望，堅強地挺立了下來。是你教會了我不要沉溺在享樂之中將學習荒毀，努力學習，永遠記住我是一箇中國人!我愛我的祖國，因你的堅強。
新中國成立60週年，讓我知道你是堅強的。在20xx年五月十二日下午二點二十八分，四川發生了8.0以上的地震，在無情的地震中使無數人失去了親人和生命，一棟棟房屋變成了廢墟，一條條道路塌陷，地震造成的損失我們無法計算，但我們的祖國不怕災難帶來的恐懼，面對災難我們萬眾一心、眾志成城，挽救了一個個生命，在最緊要的關頭展示了“誰是最可愛的人”是我們的中國軍人，他們不怕流血流汗還冒着生命危險拯救壓在已破裂牆壁奄奄一息的生命，一方有難,八方支援，中國人有強大的凝聚力的，我感動了，中國人感動了，世界所有的人感動了!
你使魯迅先生窮其一生智慧，用“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，你讓我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。記得梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!有多少人為了你付出自己的一生，付出自己的生命，只因你所散發出來的魅力!我愛我的祖國，因你的魅力。
新中國成立60週年，讓我知道你是充滿魅力的。20xx年八月八日世人矚目的北京奧運會開幕了，中國健兒在運動賽場展示了中國人敢於拼搏的精神風采，同時也展現了中國強大的經濟實力，讓全世界瞭解了中國，中國發生了日新月異變化。我瞭解中國的歷史，尤其是中國的近代史，鴉片戰爭爆發還是賣國條約簽定到八國聯軍的入侵，甚至南京大屠殺那都是中國人恥辱和國人難以忘記的一幕，中國人化悲痛為力量，強大了自己才不會給別人欺凌的機會，為了中國的民主和解放，中國出現了孫中山、毛澤東等偉大的人物，到現在中國取得了改革開放的偉大的勝利，我們大家大聲呼喊“中國，加油!”
你還是一個美麗景色聚集的盛地。西湖，人們常把它説是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這裏的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。黃山，可以説無峯不石，無石不鬆，無鬆不奇，並以奇鬆、怪石、雲海、温泉四絕著稱於世。九寨溝，以原始的生態環境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光，顯現“自然的美，美的自然”，被譽為“童話世界九寨溝的高峯”、彩林、翠海、疊瀑和藏情被稱為“五絕”……我愛我的祖國，因你的美麗。
新中國成立60週年，讓我瞭解你的一大美景——西湖，是一首韻味悠長的詩篇，是一幅景色尤新的圖卷，是一個美麗動人的故事。不論是多年居住在這裏的老人，還是匆匆走過的過客，無不為這人間天堂的美景所傾倒。蘇堤兩邊水波瀲灩，遊船點點。遠處是天色空濛，青山滴翠，雜樹升煙。此時走在堤上，你會被眼前的景色所驚歎，心醉神馳。西湖的美景不僅是春天繁花絢爛，更有夏日裏蓮碧接天，秋夜中月印三潭，冬雪後疏影橫梅。還有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷濛中的樓台。即便是同一景色也節氣的變化具有不同的特色。
我愛你——我的祖國，無論是你獨特的精神，你的魅力，還是你的美麗都讓我驚歎不已，深深地吸引着我。我愛我的祖國!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇9
各位評委、親愛的同學們：
大家好!
201x年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閲歷的新家園。
高中生校園青春勵志演講稿高中生校園青春勵志演講稿也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們説的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼説，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇10
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我演講的題目是《構建和諧校園，共創美好明天》。
和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恆的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
生活在學校中，我們首先要做到的就是保護學校乾淨、整潔的環境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衞生，每個同學自覺做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象，從而打造學校與社會的和諧。
學校中，建立和諧的同學關係，對於我們的學校生活和學習來説，也是非常重要的。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
和諧，是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹，那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空，那麼和諧便是空中一排排成羣結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
只要我們每一位同學都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養正國小就會擁有更加美好的明天!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇11
——雷克雅未克，冰島首都的名字，被稱為：“地球上最美的一道傷痕”。
花間一壺酒，獨酌無相親。
我是一隻酒壺，我的體內只能裝下一個人的身影，只屬於那永遠的一襲白衫的男子——李白。那些温暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影，留在瀰漫花香的空氣裏。
我一直伴於他的腰間，他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體温讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動。
白晝，日如火，浮華一世，再怎麼樣的光鮮耀人，總有那種硬生生的冷。路上，一個我，一個他，憤慨於世，也不免無力。
多少個白晝，他就這樣俯仰一世，半世清歡。
入夜，月如鈎，夜闌人靜，再怎麼的繁華若夢，也有如此的悽清。桌上，一個我，一盞孤燈，紙擺於桌上，也是如此慘白。
多少個夜晚，他就這樣伏案疾書，忘記了夜，忘記了晝。亦忘記了寂寞，我就這樣靜靜的陪伴他，幾百個日日夜夜，看他永不放鬆的眉，擰成打不開的結。我多想，多想撫開那結與愁。
可我不能，我只能無聲無息，靜靜的伴着他，永遠的白衫，飄忽遙遠，可望不可即。
他還是愛我的，走到哪裏都將我帶在身上，有時候孤獨了，也對我説些心事，琉璃瓦牆內，安知世有餓死骨。
我不懂這些憂國憂民的惆悵，只是看他眉宇間的憂鬱，我無法擺脱出那憂傷的眼，從我第一次見到他，便註定如此，靜靜的伴他一生。
舉杯邀明月，對影成三人。
我是一汪明月，在無數個日夜中，沉迷於自己的夢境，記憶也已模糊不清，只是時常記起有一個男子，永遠的一襲白衫，永遠白衫一樣的酒壺，也時常邀我飲酒。
心與心之間，隔着一段眼神，在那樣的夜晚，我除了傾聽就是沉默。
在我數億的歲月裏，我只是在沉睡，我也不知我是如何醒來，或許，只為了看看那在夢中時常喚我名字的男子，如此而已。
我知道的，他知道我在看他，於是曰：“月兄，共飲一杯吧，好像我只剩下你了”。
只可惜，我不能答，只能傾盡全力，陪他度過黑暗，然後，在白晝到來時，被迫離開他的世界。
我又睜開眼，又看到他孤身一人，伴着他的，也只是那一襲白衫，一隻酒壺，如此，而已。看着他的眉，感着他的愁，我心中竟也悲意漸濃，於是，扯過一方雲，擦拭我的淚，不忍而已。
後世，世人常問我：“何事長向別時圓。”而我，我只是在感到分離的悲後，憶起那名男子，睜開眼去尋找那一襲白衫，去尋他是否還孤身對我邀酒。懷念而已。
只是可惜，我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子，也不見他永遠的一襲白衫，他腰間永遠的一壺酒。
親愛的朋友，若再次見我睜開眼醒來，若你曾見過一襲白衫，一隻酒壺的男子，請你告訴我，別讓我再用一方雲，擦拭心中流不出的淚。
時不由我，命不由他，若你轉世，我還想飲一口你腰間的酒，再看一眼那一襲白衫，如此，我才能安心睡去，再等到你舉杯邀明月時，我方醒來，共飲此酒。
月既不解飲，影徒隨我身。
我是一隻孤影，獨自行走於紅塵陌上，只一人的浮世清歡，一人的細水長流，我也忘了什麼時候開始的獨自生活，呆呆看着日出，月升之時，亦不知，何時赤足在這絕冷的路上走了許久。
可，知否，曾經我也有一個主人，一位男子，陪他伏案疾書，他亦忘了夜，忘了日，也忘了寂寞。也陪着他憂國憂民。刻之入骨的，不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼，可主人看不見，也讀不懂，畢竟，月亮還不能説，也不能動。
他俯身，盯着我，我不免為他深邃的眼而零亂，他突然大笑，滿是淒涼：“哈哈，暫伴月將影，行樂須及時。月亮，你願為我助興嗎?影子，你願和我共舞嗎?世人都不懂我，月亮也不應我，可就連你，也不願理我，都不理我……”
可是，我與月亮都不能答，都不能應。於是，你歌月徘徊，你舞我零亂，連着你置於桌上的酒壺，也伴着搖曳，就讓我們醒時同交歡，醉後各分散。
只是，到了那一天，你老了，時光在你的身上，刻下無數征服過的烙印。
你解開酒壺，放進了鏤空的檀香木匣裏，看上最後一眼合上。
然後，你選擇在月亮明媚的眸中老去。
最後，到我了，我看着你，你看着我，你先出聲打破沉默：“你走吧，對不起，讓你成了一隻孤影，可我真的老了，載不動你了，離去罷，忘了我這不合格的主人。”
於是，我離去。可你是否知道，那一酒壺，那一汪月，還有我這孤影，都忘不了與你的浮世清歡。
永結無情遊，相期邈雲漢。
李白歎道：“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花，一瞬間，便看盡繁華。我在逝去後，還憶起與你們的似火年華。”
在急景流年的生命中，我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。
然後走了無掛礙，我知道，死亡，也不過是另一種美酒。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇12
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇13
他長大了，他學到了很多知識，他見到了美好的世界。是父親辛勤培育了他，但他不懂得如何與父親相處，雖然他與母親相處得很好，但他與父親之間的關係似乎總隔着一層層的距離。
他自從來到這個世上，就受到了爸爸嚴厲的教育。他從來就沒有多少童年時候的快樂回憶，雖然有時候他和爸爸也有開心的時候，但那僅僅是在他不犯錯的情況下。記得在一年國小期末考試過後，他和同村的夥伴玩玻璃球。對於小時候的他們，玻璃球是他們的最愛。那一天，他玩得很開心，捧着贏來的玻璃球更是愛不釋手，以至於爸爸叫他吃飯也不知道。突然，一雙粗糙而寬大的手打破了這一美好的瞬間。啊!是爸爸搶走了他心愛的玻璃球並擲在地上，玻璃球撒滿了一地。他抬起頭，看見爸爸那雙充滿怒氣的眼睛似乎要噴出火來，牙齒咬着突出的舌頭(父親生氣時慣有的表情)，聽到爸爸在怒吼：“玩，叫你玩!叫了那麼多次吃飯都不知道，考試成績又那麼差，今晚不得吃飯!”隨即，又撿起地上的一根小鞭子，雨點般地抽在他身上。他犯錯的時候像一隻倔強的小猴子，一動不動地忍受着爸爸噼啪作響地用鞭子抽打手腳的疼痛，他沒有哭，只是眼圈有點紅。他從此就和爸爸少了那種歡聲笑語。
後來，媽媽進屋拿着藥酒邊擦邊對他説：“你爸爸是個‘雷公’，以後少惹他生氣，要不我也幫不了你。”這時他的心情糟透了，根本聽不進媽媽的勸告。但他至少知道，媽媽是心疼他的，這多少也給他帶來一些心靈的慰藉。事情就是這樣，每當他被爸爸打過之後，媽媽總是為他塗抹撫平傷口的止痛藥。所以他和媽媽總是會和平相處，他也很聽她的話。
但現在的他漸漸懂事了，知道爸爸打他是為他好。那天，爸爸出事了，住進了醫院。他懷着沉重的心情像一頭豹子奔進了醫院。他看到了爸爸的腳上正裹着厚厚的紗布，頭上點綴着數不清的白髮，手上、臉上、衣服上都沾滿泥巴，鞋子上浸滿了已經凝固的血塊。聽媽媽説爸爸是在耕田的時候，不小心給自己帶去的剪草刀扎穿了整個腳掌，血一直流個不停，幸好路過的好心人將他送到醫院來，醫生説爸爸會留下後遺症。看着爸爸安靜地躺着，他多麼希望爸爸能再站起來，即使是打他再痛，他也不會再恨他了。那一天，他哭了，但他沒有讓任何人看見。是的，那一天，從來不會為爸爸流淚的他哭了;那一天，從來不會為爸爸擔心的他心痛了;那一天，從來就以為爸爸很年輕的他，終於發現了爸爸原來早已不年輕。從此，他開始主動和爸爸説話了，爸爸從此也沒再打過他。他變得懂事了，很少再惹父母生氣。
他就是小時候的我，我不能再回到過去的他了，我要做我自己。我似乎看到了未來，一對父子手搭着肩共同漫步在夕陽下，孩子緊跟在後面，爸爸、爺爺地叫着，要我們陪他們玩遊戲，我們歡快地玩着……
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇14
“聽説小玲被確認是HIV的攜帶者，你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震。“不，不可能吧!”我吃驚的回答道。“不管是不是真的，今後，你可要注意，儘量不要和小玲玩，知道嗎?”媽媽認真的對我説道，而我的心裏早就飄到小玲身上，只是隨口答應了一句“哦!”
媽媽在飯桌上的話時常飄蕩在我的耳際，這可能嗎?小玲是我最好的朋友，如果是真的，我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化，他身上出了好多小紅疙瘩，這更讓我懷疑她是……
早上到了學校，教室裏顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位，是空的，他還沒有來，我坐在自己的座位上，又想起飯桌上媽媽的話，這時，我突然聽到鄰桌也在説這件事，我便湊近，“真想不到，小玲真是不幸啊，我們今後可要注意，不要再和小玲玩了……”教室門開了，忽然議論聲止住了，小玲一點沒變，還是微笑着走進教室，這時教室顯得格外安靜，幾十雙眼睛都盯着她，小玲的事在班上慢慢傳開了，原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位，誰也不願意和她坐，他只有一個人坐，慢慢的下課也沒有人和她玩，她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨無奈，我從他的眼睛裏看出，她渴望和同學們一起玩，雖然我清楚的明白，我們應該對她更加關心、鼓勵她要堅強，但我怕，我沒有勇氣，她最好的朋友，在這時候也背棄了她，我該怎麼辦?
本來形影不離的我們，今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學後，小玲叫我，我卻推辭説“你先走吧，我還有事。”
晚自習時，同學們小聲談起小玲的事：“我們應該對艾滋病患者更加關心，鼓勵她勇敢樂觀的面對病魔。”班長的話音剛落，小明接着説：“説得輕巧，你敢去嗎?”班長低下了頭，變得沉默不語。叮玲玲，上課了……
下晚自習時，為了避免遇到小玲，我幫同學掃地，想遲一點回去，看看滿臉憂鬱的小玲，我的心裏很不是滋味，小玲無奈的走出教室，我想幫小玲，但是我該怎麼辦呢?
我估計小玲走遠了，於是我飛快的衝出教室，我剛走出校門，小玲叫住了我，她的淚水在眼睛裏打轉，終於落了下來，那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。“你不要這樣對我，好嗎?你知道我多麼渴望在我身處逆境的時候有你，有同學們的幫助。我也不想得這病，但命運註定，這一切都是我的不幸，但這不是我的錯，你們怎能這樣對我，我的心已經受傷了，我已經徹底絕望了，我不奢望你們對我有多好，求你們別對我另眼相看，不要那樣對我，行嗎?”小玲説完，一邊擦眼淚，一邊走了。小玲的這些話，讓我陷入了沉思：在她的眼裏，我看得出她是多麼渴望關心、鼓勵。我到底該怎麼辦?我懷着忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室，老師告訴我：“握手、擁抱、同桌吃飯、共進晚餐、共享勞動工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動是不會被傳染的。”老師的一番話使我輕鬆了許多，老師接着説：“我們對感染了HIV的人要更加關心、鼓勵他們勇敢活下去，告訴她生命的美好，對她們應該一視同仁，把他們當一個正常人對待，他們只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也沒有必要鄙視。”老師的話更加觸動了我。
走出老師辦公室，我的心情舒暢多了，我來到小玲窗下，叫她出來。我懷着愧疚對她説：“我們還是朋友，對嗎?”小玲臉上露出了微笑：“是!永遠都是最好的朋友。”我們的手握在了一起，“我會陪你的，不管你怎樣，我時刻在你左右，請你原諒我以前的不對。”小玲的眼淚又來了，我看得出。她有多麼的激動。終於我們兩隻手緊緊的握在一起，再也不會鬆開，永遠不會……
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇15
暮春的夜晚，明月高懸，皎潔的月光下，各種花香沁人心脾，加上一片蛙鳴，更給這羣山環繞的小村莊增添了一份温柔，一份安謐，一份令人陶醉欲痴的感覺。美麗的春夜，又一次使我回想起那段難忘的往事。
那年我七歲，正逢小姨大學聯考落榜。小姨的心情一直很壞，經常一個人在河邊流淚。
一個醉人的春夜，我偷偷地跟着小姨來到小河邊。夜幕像透明的紗，把大地罩在裏面。如水的月光瀉在花草的葉子上，晶瑩的露珠變成了珍珠，河岸兩旁的垂柳被風吹得輕輕擺着，像是正在翩翩起舞的少女。明月在河面上灑下一層銀光。晚風吹動河面，河中輕輕蕩起粼粼波光。我喊道：“小姨，你看，多美呀!”卻未聽到小姨應聲。我轉過頭去，發現小姨正愣愣地望着遠方連綿起伏的羣山，如一尊悽美的雕像。
“小姨，你在看什麼?你怎麼了?”小姨見我看着她，便扶我坐在她身旁。
我仰着頭怔怔地望着小姨，她也望着我，目光是那麼柔和。
“小宇，你見過山外的世界嗎?那裏高樓林立，街道寬闊，還有一所所高等學府。而我們這裏卻是又偏僻又落後、就是因為我們沒有知識，沒有技術。所以，小宇，你一定要好好學習，將來還要到山外的高等學府中去學更多的知識，把我們這個羣山環繞的小山村變得更加美麗，好嗎?”
七歲的我，還不能完全明白小姨的話，但知道她是對的。於是，我使勁兒地點了點頭，並把這些話銘記在心中。
她笑了，眼睛在月光下顯得更美了。她把臉緊貼着我的頭説：“如果小姨走了，你會想小姨嗎?”
“小姨，你真的要走嗎?我不想讓你走。”我哭着説。
“不要哭，小宇，小姨還會回來的，小姨只是到山外的世界中去學習先進技術和更多的知識，然後把它們帶回小山村，好嗎?”小姨一面為我擦眼淚，一面説。
突然，我感到有什麼落在我的臉上，順着臉頰流進我的嘴裏——好苦!好澀!啊，小姨哭了，眼中滿是晶瑩的淚水，在慘淡的月光下散射着悽茫的色彩。我不知道小姨為什麼這麼傷心，我也陪着小姨哭。於是，小姨把我摟得更緊了，滴滴苦澀的淚水落在我臉上，落在小河中。
不知過了多久，小姨突然擦乾淚，略帶幾分激動地對我説：“小宇，讓青山流水作證，不管前面的路有多麼坎坷艱辛，我們都要為心中的追求堅持走下去，總有一天，我們也會把這個小村莊建設得如同山外的世界一樣美麗。好嗎?”我使勁兒地點了點頭。此時，小姨的目光顯得那麼堅定。第二天，我未見到小姨，聽大人們説，小姨走了，到山外邊去了。
從此，我便經常到小河邊，望着崎嶇的山路、連綿起伏的羣山，希望小姨能夠早日回來。我向青山流水訴説着我對小姨的思念，希望它們能夠轉告給正在異地他鄉為那個春夜的承諾努力拼搏的小姨。
日復一日，年復一年，我從國小升入中學，已不知多少次孤零零一個人從小河邊走回家，但我始終相信小姨會回來的，也從未忘記過那個春夜的承諾。
夜已深了，月亮也升高了。一顆流星劃過，留下一條銀色的光帶。常聽人説，在流星出現時許下的願望將會實現，於是，我在心中默默地許下了一個美好的願望……
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇16
親愛的同學們：
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇17
一、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月
人生需要空間和營養，讓喜悦與平靜自然生長，隨時給人生一點放鬆，美妙無處不在，快樂唾手可得。
然而，及時享樂常被認為是醉生夢死的頹廢，以致我們有些人總是苛待自己，似乎惟有不談享樂才是積極的人生。
人生多磨難，成長的艱辛，奮鬥的不易，加之以種種違反天性卻不得不恪守的規矩，構成了生存的嚴酷與無奈。惟有學會享樂，懂得享受，才能真正理解人的情趣與寶貴，才會更加珍惜自己並珍惜這個世界。
不要以為痛苦一定就有價值。生命的價值絕不在於歷盡苦難痛不欲生，而是要你嚐遍人間甜蜜，併為之甘願與苦難作戰。
二、棋藝人生
人生猶如下棋。高者有遠見，低者只能看出兩三步;高者顧大局，謀大事，不以一二子為重，終以贏棋為目標，低者寸土必爭，結果辛辛苦苦屢犯錯誤，終敗。
人生忌戀戰。有此事，大局既已無望，何不退而求其次，另謀出路，不可空耗自己，不可空耗一生。想幹什麼與能幹什麼是兩碼事，必須在能幹的範圍內選想做之事。真正的大家能置己於勝敗之外，敢於讚歎對手，也敢於指點對手。可惜人生往往不可悔棋，但遇事大度些，總是有好處的。讓人就是讓己，愛人就是愛己。
下棋需超脱，方可從中取樂。若過於用心，甚至超過了用在工作、學習上的精力，贏則樂不可支，輸則氣急敗壞。看到有人為一盤棋而絞盡腦汁，着實為其人生感歎!人生應更注重大事，凡在小事上過於認真，其人生不免有些俗了。
同名家下棋是一種享受，能得到他們人格美的感召;同俗手下棋是一種煎熬，受其惡劣棋風虐待，贏之不快，輸之不爽，平之則受奚落。但人生中雅俗都會碰上，誰能避之?要拿出勇氣和耐心，迎接生活變化與挑戰，百鍊成鋼，琢玉成器。
下棋無需讀棋譜，否則，真是無聊之舉。都希望看到人生“棋譜”，然而，無可尋覓。因為世界每天都是新的，我們全靠自己去向前探索前進。
三、人生之不可不管理
欠缺管理的人生，往往是散漫、失敗、沒有效率，沒有目的，但人生如果能完全納入管理，大部分有這樣思想的人均會成功，想從有錢者變富豪，從政者變政治家，想偉大者變偉人。
可惜，歲月長河中，我們越來越發現到人生不可管理性：真正有錢人有福勝於努力，無福之人靠努力理財，可最終不是流失，就是身體敗壞了，無福消受;在此世上，許多人追求名望與地位，竭盡全力，頭破血流、鞠躬盡瘁也望塵莫及，最後認識到“政治是骯髒的”，死而後已。可身懷貴骨之人，往往能“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，或在艱辛困苦之時，貴人相扶，絕處逢生，騰雲駕霧。
一個人如果看不清人生不可管理事實，就會終其一生於無常的名利、權位、情感中迷失，直至死去，永無平安幸福之日。佛家鼻祖釋迦牟尼為我們揭示了人身之八苦：生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、煩惱熾盛，全為不可管理者。
幸好，不可管理尚可思維覺醒，一個人認識到這點，已不易。在生死輪迴長河中，人的生命是短暫的過程，喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲七情，則是過程中浮沫。
有一天，我漫步在廣闊的鄉間田野上，夏季雷雨轟鳴，仰望蒼穹，思及人生之廣闊，人之渺小，生命不可管理，不管天色如何，我們都要昂首立於天地間，不疏忽每一個歷程。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇18
愛他人者，人恆愛之;關愛天下者，人恆敬之。關愛者，自古英雄之本色也!
若無桃園三結義後無微不至的關懷和情意，何以有武聖關羽千里走單騎，過五關斬六將的豪舉?若無三顧茅廬後誠摯的關愛和撫慰，何以有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴?若無曹孟德“青青子衿，悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任，何以有孟德北鼎中原，無敵於建安之肘的雄風?關愛，是一顆閃耀於神州大地的明星，助無數偉人找到了自己的方向。
關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高;其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件;再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。
昔曾有言，“曹操為漢鬼蜮，然知善任使，實後世之所難及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹興謀臣，昔共濟大事，無待贊説”。
曹操雖無“卧龍”、“雛鳳”為之謀，雖無關羽、張飛“制其兵”，然其以一顆博愛、關愛人才之心，吐哺折節以事天下奇才，共濟大事!
恐關中諸將為患，則屬司隸校尉鍾鷂以西事，而馬騰、韓遂遣子入侍;當天下亂離，則以棗祗、任峻建立屯田，而軍饒裕，遂蔓羣雄，眾將領誓死以報曹操，智效一官，權分一郡，卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人，他人亦恆愛之之故也!
後關羽於華容道為報君恩，側馬放行，再張遼走孫權於合肥，郭淮拒蜀軍於陽平，徐霓卻關羽於樊，此皆助孟德成就霸業。
孟德之所以稱霸於建安之時，不僅僅因為他懂得關愛他人，懂得“女為悦己者容，士為知己者死”，還在於他更心繫天下，心懷統一天下之大志。
十二色杖見愛民如子，勇討黃巾英雄立功見忠義，奮接七星刀見心繫國家民族之重。故曰，心繫天下，心念百姓者，天下人恆敬之，曹操無敵於建安之時，非幸也!
歷史如山巒層層疊起，遠去了的烽火狼煙，遠去了角鼓吹寒，遠去了荒戰古道，和那殘留的西天悽豔的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人，幸福自己!”
關愛者，人生之最高境界也!
關愛者，古之英雄之本色也!
關愛，讓一個人昇華了自己，成就了事業。
關愛，讓世界不再寒冷!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!
今天我講話的題目是《多讀多寫 學好語文》。
近年來，學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動，同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨遊，在閲讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁：學語文，寫作文。唉，作文難，作文難，一見作文心就煩。提起筆來，冥思苦想，搜腸刮肚，半天過去了，仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文並不難，學語文也沒有什麼高深莫測的訣竅，只要你記住了並做到了這麼簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字，那就是——多讀多寫。
那麼，怎樣讀，怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點：
1.閲讀要廣泛 俗話説，開卷有益。古今中外，凡是有成就者無一不是從閲讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩聖杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最後一刻還要讀書。試想，如果他們不是從幼年即勤奮地閲讀，在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書，還要誦讀唐詩宋詞，品讀中外名著，略讀報刊雜誌等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗，除了學好教材中的課文，每學期還閲讀了兩本(四本)主題閲讀叢書，實驗證明，他們從課內外的海量閲讀中豐富了知識，增加了積累，提高了口語交際能力和書面習作水平。
2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會，科學技術突飛猛進，電視、互聯網絡，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網，最好能制訂個讀書計劃，每天堅持閲讀半個小時，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閲讀半個小時，四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發現，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。
3.要勤動筆墨，讀寫結合 腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中，我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷，我們不光要圈圈點點，還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂，好記性不如爛筆頭。閒暇之餘，在日記本上，寫下感人的一幕，開心的一刻，精彩的瞬間，成功的喜悦，失敗的教訓，意外的發現，美好的回憶……意為筆先，筆隨心運，言為心聲，沒有了媽媽道不完的嘮叨，也沒有了老師提不完的要求，無拘無束，盡情揮灑學習生活中的笑與淚，歡與呼，蹦與跳，憂與愁，愛與恨。不知不覺中心結打開了，煩惱消失了，性格開朗了，信心增強了，這就是學習語文的最高境界，這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記，我們忠實的夥伴，知心的朋友，我們怎能沒有它呢?
同學們，閲讀是一種美麗，寫作是一種美麗，堅持更是一種美麗。天道酬勤，只要你們每天堅持閲讀，堅持摘抄，堅持寫日記，那麼掌聲一定屬於你，鮮花一定屬於你，獎盃也一定屬於你。怎麼樣?心動不如行動，讓書香縈繞心間，閲讀點亮童年;讓心思訴諸筆端，書寫多彩童年。同學們，學好語文，你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇20
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽羣書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
語文課前的演講稿演講磨難是一種財富 篇21
在春天裏踏青、春遊，雨是最好的遊伴。空氣是那樣地清新，應該是春雨的功勞。
淅淅瀝瀝的雨裏，將車泊着，看大自然優美的身子在雨裏舞蹈;雨點在窗外曼舞，沙沙的雨聲是春天的音樂。陌上、田野金黃色的油菜花、斑斕粉紅苕草花、鮮豔的芍藥花、遲開的牡丹在雨中輕輕顫動，有的開得爭豔，留下一地的落英繽紛。有的欲放的花蕾半含着，像含羞的少女，害怕卸下遮掩身體的最後的輕紗。幾顆晶潤的雨滴在嬌豔的花蕊邊，那是他們激動的眼淚，還是剛剛出浴時候的嬌媚粘在身上的水滴。頑皮的雨滴精靈兒似地踏着輕快的舞步，不經意間和她們浪漫地輕吻。
春雨貴如油，四月的春雨欲走還留，麥苗輕吻着春雨，美滋滋、呼啦啦地往上躥，葉片綠油油地勁舞。再過一些時候，夏陽暖暖地一曬，翠綠漸黃。
“布穀、插田，辛苦、豐收。”
雨一旦小下來，布穀鳥最先唱響它的古老歌謠，一遍遍，千年不變，恐農人忘記了季節而偷懶。辛勤的農人又那裏會忘記，他們早就盼望過節似地等着望着，曬場平了又整，籮筐、撮箕拾綴了拾綴，鋤頭、犁耙等農具試了又試。平整稻田時眼睛不時往陌上眺望，麥子上場，秧苗入田，累的腰痠背痛，雖苦猶樂。一臉的笑顏，滿心的愜意。
兒時，我就喜歡在這樣的雨裏，這樣的季節，打着赤腳，跟在大人的後面，聞着輕吻過春雨的麥苗吐穗的清香，心滿意足地走進雨裏的田野，飄飛的雨滴田野裏的水面擊打着，一串竄細微的雨花在水面上盛開着，那是植物界絕對沒有的素色花朵。一會兒，就聽見祖母的聲音追了過來，愛憐地拍打着我的小屁股，將一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮風擋雨。我的身體依然輕吻着春雨。
很多年來，自己被關在城市的高樓裏，沒有機會如此近距離親近雨了，更別説在雨中奔跑。偶爾有雨，也是撐一把雨傘，生怕雨點將自己淋濕。可以感覺千萬粒雨滴閃着光，像漫天的星星，高處，濃筆重彩艨朧的天空一改往日的親暱，雨雲深處，如一副悲涼的水墨畫，透出的是股股寒氣。使我不敢親吻雨滴。只會深鎖在豪華的大樓裏，泡一杯好茶，在故紙堆裏、書本上去領會一番“春雨江南，馬嘶塞北”的意境。偶爾也在唐詩宋詞裏去感懷李白的豪邁，李清照的温婉。想到古人也會在雨夜裏點一根紅燭寫下流傳千古的名句，那根閃爍的紅燭似乎就在眼前晃動，滴落顆顆紅淚，飄出縷縷輕煙。
那些，畢竟是遙遠的。現在，我只要推開車門，就可以融如雨裏，輕吻着雨滴，在雨裏，我可以重新回到祖母温暖的懷抱，我可以親眼目睹春雨裏嫣紫千紅花朵，我可以聞到鮮花和麥子的芳香，我可以觀賞水裏那種活生生的素色的花朵。
走進雨裏，用雨珠的鏈子把一串竄往事串起，把一個個希望串起，温馨而浪漫。走進雨裏，輕吻春雨，感覺真好。