國小的演講稿怎麼寫(精選15篇)

國小的演講稿怎麼寫 篇1

早上,一起牀我便被窗外的銀光吸引住了。凝視着漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了!我趕快吃完飯,背上書包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪後的美景。

國小的演講稿怎麼寫(精選15篇)

我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣温和,幾片雪花親暱地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。

多麼純潔的雪花,它讓所有的路人感受着它的美,讓萬物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹披上了棉襖。

來到學校,首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪遊戲的同學。他們都沉浸在雪景當中,與雪共舞,享受着雪送來的無限快樂。

雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上,變成了閃閃發亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭裏,石蘑菇彷彿有了生命,跳起舞來。空氣也彷彿被雪過濾了,是那樣的清新,有一種純淨的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機,它讓萬物純潔,大地、萬物需要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會變美,雪花兒飄飄、,雪花兒飄飄,它將世界裝點得美不勝收。

上課了,我戀戀不捨地望着窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來一些,我要堆一個美麗的白雪公主;小雪花,多來一些,把空氣變得更加清新、純淨;小雪花,多來一些,讓小麥的棉被再厚一點。

我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。

國小的演講稿怎麼寫 篇2

我家有棵樹!樹幹是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

爸爸是樹幹,爸爸是家裏的頂樑柱,因為爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時幹活,飯都忘了吃。比如説:那一次,爸爸出去幹活,很遠。已經是晚上很晚的時候,爸爸還沒回家,我們一家都很着急。九點了,爸爸才回來。進門就説:“你們怎麼不吃飯啊?”我和妹妹説:“等着你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒辦法!

媽媽是樹枝,是家裏的“婦女主任”,因為我們上學的時候媽媽總説幾句:“注意安全!小心點啊!”還有,我爸爸出門時媽媽也要説幾句:“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候,媽媽説得最多的一句就是:“別喝太多,對身體不好!”你看媽媽是不是家裏的“婦女主任”?

當然,樹不可缺少的就是樹葉,這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果,當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉,就是説幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂!

這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

國小的演講稿怎麼寫 篇3

翻開暢銷書,刀光劍影,生死離別;

打開電視機,俊男美女,恩怨情愁;

路過音像店,振耳欲聾,愛到死休;

當今的我們正被一大批現實文化所包圍,各類卡通、韓劇、時裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來。我們應如何應對?

我認為我們應肯定流行文化,並指引其走向文明、健康、向上,使其成為時代的經典。

為什麼要肯定流行文化?我認為任何一種文化都是當代人們的社會心理及審美要求的反映。如武俠小説的風靡,反映了在世態炎涼冷漠的速度時代,人們對“俠”的理想;在對偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨着人們生活質量提高對外在美的追求及嚮往;在世界名曲進入廣告中,其實也表明了對高雅音樂影響力的認同。也許你對這些文化不以為然,認為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小説深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠然,這些都沒有錯,膽當今是21世紀,順應時代潮流,跟上世界信息化步伐是中國融於世界的前提。是的,流行文化是沒有傳統文化那樣經典,但否認流行文化是一定錯誤的。流行文化的存在我們必須接受,並肯定其存在的意義。

流行了,必定會引來糟粕。而我們不能因為玉有瑕而斥其為石頭。應給予其適當的指引。

武俠小説中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應發揚。其實我本人也是武俠迷,我以為金庸小説這樣懲惡揚善,堅毅不屈,很能感染青少年不時奮進,行善幫弱。

由武俠小説我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國人應創造出屬於自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔心的時裝T台熱,可以在居委會舉辦“老人T台秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗的青春才是美的真諦。

國小時看孫悟空的穿雲入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護正義。

國中時,看《天龍八部》的喬峯頂天立地地、精忠為民,心想要做個大義凜然的中國人,憑着胸中的豪氣,拜讀了嶽王爺的忠肝義膽,品讀了林則徐的“苟利國家生死已(以)”的毅然。

高中的我,對流行更是保着一種積極的心態,在紛聚的流行中品出一份時代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。

任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉為端午的習俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國人的審美情趣。流行只要經過時間的考驗也能蜕變為每個人心中的經典。

何不懷着積極的心態、創新的精神及嚴肅的態度去審視當今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國紅”?

國小的演講稿怎麼寫 篇4

吃過晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報還沒有來。我想,大概是雨大的緣故吧,不過這兩年從來沒有發生過這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒有誤過,那會不會是送報紙的阿姨生病了?想到這裏,我不由地為送報阿姨擔心起來。

就在我為她擔憂時,屋外傳來那熟悉的清脆的車鈴聲,哦,晚報來了。我飛奔下樓,只見送報阿姨在站在雨中,身穿一件自行車雨皮,正小心翼翼地從報袋裏把報紙取出來,我打着傘走上去想幫她一把,可我剛要跨步向前時,阿姨急忙喊道:“小妹妹,別過來,雨太大,我一個人能行!”

看到報紙沒濕,她的臉上露出了欣慰的笑容,然後把一份份報紙熟練地投到一個個綠色的信箱裏。在隱隱約約的燈光下,我看見幾縷濕濕的頭髮緊緊粘在送報阿姨的臉上,雨水順着髮梢滴下來,弄得她滿臉都是雨水。我迅速跑上樓,拿了條毛巾遞給阿姨擦臉,而她卻謝絕了,説:“不用了,我還有報紙要儘快地送到廣大讀者手中呢。”説完,便跨上了自行車。這時,一束車燈射來,我目送着她的身影消失在雨霧裏。

回到屋裏,我把報紙遞給爸爸,他翻了翻,説:“下這麼大的雨報紙居然沒濕,哦,這裏有一點濕。”

我説:“那一滴濕,不是雨水,是我感動的淚水啊!”

國小的演講稿怎麼寫 篇5

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

國小的演講稿怎麼寫 篇6

美好的日子是春節,快樂的時光是春節,愉快的回憶也是春節!春節是爸爸媽媽們談天説地的時光,春節是阿姨們逛街的黃金時段,春節更是我們小朋友們玩耍的最佳時期!

你看,春節是一首歌,輕快動人,我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上,那涼絲絲的風滑過我們的臉旁,就感覺像薄薄的絲綢從我們身邊掠過;靜靜的傾聽周圍的聲音,有我們的腳步聲,有風颳過的聲音,成羣麻雀的叫聲,那一陣陣動人的聲音交織成了一首優美的詩歌。

你瞧,春節是一首詩,裏面包含了種種的喜悦。有我們在那遊戲中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸媽媽在招待客人時忙碌的聲影;有阿姨們逛街時那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閒的看報的神情,那種種喜悦真的好似一首詩呀!

LOOK,春節是萬紫千紅的春天,是充滿熱情的夏天,是忙碌而有充實的秋天,更是充滿活力的冬天!

國小的演講稿怎麼寫 篇7

我,擁有疼愛我的親人;我,擁有幸福的生活,我,擁有一個温馨的家庭。但,充滿貪念的我並不滿足現在的生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想,因為我相信我能夠找到我的世外桃園。

慾望讓我變得越來越討厭這個世界,頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾,我應該怎樣做,我應該選擇什麼!使我一生都後悔的時刻降臨了,使我一生都不能夠接受的事情!

在我厭學的一段日子中,老師想了解我厭學的原因,於是請父母去學校交流,當時我也在。老師一直問父親,父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓,而我感到非常煩,於是一氣之下跑了出去,3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時,我想起了家裏有很多東西吃,但是我不能回家;當我睡覺很冷時,我想起了母親夜裏為我蓋被子;當我幻想我的世外桃源時,我更加沒有力氣再撐下去。我後悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了希望,會放棄我!

其實,父母並沒有怪我。現在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時間,使我失去了父母對我的關愛,使我明白到了現實才是最幸福,現在才是最幸福。請大家珍惜現在,珍惜身邊的所有人!

國小的演講稿怎麼寫 篇8

各位領導:

大家下午好!

我是本次的競聘者____,今天,我本着鍛鍊自己,提高自己的宗旨站到這裏,參加____支局長競聘,希望能夠得到大家的支持。

本人現年30歲,________年畢業於重慶郵電大學計算機科學與技術專業,____年__月加盟____電信公眾信息產業有限公司,____年__月加盟新華保險____中支,任職組訓講師,獲得新華保險全國組訓講師認證,主要從事數據分析,團隊經營,培訓,營銷等工作。____年__月來到____電信公司政企客户部從事客户經理工作。

在近8年的工作和學習,擁有5年的營銷工作經驗,開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對豐富的工作經驗,對我而言,存在的劣勢剛步入公司,對公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應,但換個角度而言,這也正是我的優勢,由於入行時間不長,能更好從客户角度出發,為客户提供更優質的服務。大家都知道,支局長一職,屬於最前端,工作千頭萬緒,紛繁複雜,任務艱鉅,揹負着樹立企業形象,促進企業整體工作等方面的重要責任,我之所以競聘支局長這個崗位,首先希望在今後的工作中,能為支局的發展做出比較大的貢獻,其次,為自己找到一個充分發揮特長,施展才能的舞台。

我會本着“幹一行,愛一行”的原則,腳踏實地開展工作。假如我能夠成功得到各位的認可,成為____支局長,以下分為三點是我對競職支局工作的工作構思:

俗話説:只有糟糕的將軍,沒有帶不好的兵,作為團隊長,統一思想,樹立目標,責任明確,整合新團隊至關重要,充分發揮團隊成員最大效率。通過對公司產品,進行精細培訓,將團隊成員打造成為專維與銷售結合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對日益競爭激烈的市場環境,面對廣大的公眾客户,發展收入無非幾個途徑,1、新客户;2、老客户;3、轉介紹。個人覺得,再大力度的宣傳,比不過老百姓的口碑。只有做好老客户的維繫工作,贏得更多客户的認可,結合公司的營銷的政策等多種方法,贏得更多的新客户以及策反同行客户。以達成在原有量不減少的情況下新增正增長。

對於團隊成員來説,如何提高績效,通過共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個實際的問題,激勵與獎懲並存,根據公司規定製定完善的制度,尤為重要。作為支局長,要做的就是通過對團隊成員的瞭解,通過技能培訓以及潛力的開發,結合個人的性格特點,制定出針對每個成員管理辦法,由此激發出成員對團隊利益最大化,從而提高團隊成員總體收入水平。

支局是一線戰場,必須建立強烈的客户服務禮儀意識,加強團隊成員從言行舉止着裝等方面的要求,打造專業化營銷團隊,體現企業文化,樹立企業品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客户投訴。維護,顧名思義

就是搞維護,在日常工作中,務必做好每天的維護工作,對當天下發的各種故障及時處理,區分主次,對未能按時修復的故障,一定要與客户溝通好,擇時處理,避免客户部必要的投訴,如有特殊問題,及時與領導反饋,研究解決辦法。對裝移工作,在客户辦理完業務之後,及時聯繫客户,預約裝移時間,按時按量完成工作,對客户提供力所能及的幫助,樹立公司良好專業的裝、移、修形象。最後,加強宣傳力度,做好營銷工作,及時讓用户瞭解公司最新業務動態維護人員比其他人更有接觸客户的機會,在掌握銷售方法的同時,就要善於利用這個機會,在日常工作中,資料隨身帶,收集潛在用户資料,趁着在上門安裝,維護的同時,對用户講解最新的業務,瞭解用户需求,並擴散到其左鄰右舍,藉助他們,讓你他潛在用户及時瞭解到當前業務情況,對有意向用户做好記錄,日後再次營銷,擴大發展量,發揚公司營銷精神。對於日常營銷手段,方法一可以通過電話對用户的回訪,方法二可以通過小區,商鋪的走訪,及時瞭解信息等。

古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”在工作中,及時總結工作,發揚成功之處,以及改進不足,借鑑他人工作,及時學習,有計劃有目的的完成各項工作,積極配合公司上級部門工作。

如果公司需要我在原崗位繼續工作,我會服從分配,將一如既往地勤奮學習,努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂,用責任演繹拼搏的人生。

我的競選演講結束,謝謝大家。

國小的演講稿怎麼寫 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。

快樂是一片雲彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心裏無限舒暢。過兩天就是我們曾經熟悉的“六·一”兒童節了,但是我們已經成長為翩翩少年,我們不會把更多的時間放在懷念過去,因為我們的心中有更精彩的追求和理想,我們只會在閒憩時回味那成長中快樂的音符。我們將是新時代的人才,是未來的希望,我們應該擁有多彩的青春,多姿的生活,應該快快樂樂地成長。那麼,你是否擁有健康積極的人生態度,你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學習、生活嗎?也許,你能從下面的這一個故事中得到一些啟發:

有位讀書人進京趕考,考試前他做了個夢,夢到自己在牆上種白菜。這個夢似乎有些深意,讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿説:“你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?”讀書人一聽,心灰意冷,客棧收拾包袱準備回家。客棧老闆非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎麼就回鄉了?”讀書人如此這般説了一番,老闆樂了:“喲,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽,覺得有道理,於是精神振奮地參加考試,還中了個探花。

積極的人,象太陽,照到哪裏哪裏亮,消極的人,象月亮,七年級十五不一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。這個故事告訴我們:健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感,有助於我們更好地學習與生活,不良的情緒不利於我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人,理解他人,善於學習他人之長以補己之短,能用友善、寬容的態度與別人相處,真誠坦率,容易得到別人的信任,能擁有融洽的人際關係。心理健康積極的人熱愛生活,能正確對待生活中的成功與挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,積極憧憬美好的未來,充分發揮自己各方面的潛力,不會因為遇到挫折和失敗而對生活失去信心,及時調整自己的思想方法和行為策略,以適應各種不同的社會環境。

快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。青少年是美好的,如八、九點鐘的太陽,是充滿活力的,是鬥志昂揚的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風姿,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆起航,快樂成長!

國小的演講稿怎麼寫 篇10

大家好!

今日立秋。上午,滿天陰雲。東北風吹來,涼意沁膚,爽朗愜意。

我國古代將立秋分為三候:“一候涼風至;二候白露生;三候寒蟬鳴”。如此説來,今天的東北風,就是秋的信使。

一江清水,經風一吹,碧波萬頃,波光粼粼。遠處江面,霧氣氤氲。濱江公園,綠柳隨風曼妙舞動,婀娜多姿,楚楚動人。鳴蟬的叫聲,有些嘶啞,沒有了前幾天的火熱激情。

今天適逢週末,到公園散步,納涼,喝茶,跳舞,遊玩的大人小孩不少。恬靜舒適寫滿人們臉上。行走間,到處聽人談論立秋的話語。是啊,立秋後,白天燠熱,晚上能回涼,人們能吃得好,睡得好。

立秋意味着炎熱過去,天氣轉涼,秋天來臨。是各穀物,瓜果成熟時候,也是新鮮糧食和果蔬上市時節。天地間開始慢慢地洋溢着各種果實的香味,到處瀰漫着的秋意。

經過菜市場,看到成擔成簍的黃金梨和玉米上市,秋天的序幕,正在徐徐拉開。

謝謝大家!

國小的演講稿怎麼寫 篇11

同學們:

新年好!

“一元復始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節來臨之際,特向全班48位同學致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學們,元高是絢麗的彩虹,琅琅書聲是彩虹上七彩的霞光,伴着踏着七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,繼續人生的航程。

希望,是那麼深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶散愚鈍的人只會永遠地張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取。

希望是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

同學們,20__年,對於你們來説是極其重要和關鍵的一年。對你們來説,這個寒假可謂是20__年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對於你們來説不知是努力學習的繼續,還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的機會,是一個好好回望走過路程的時間,還是一個讓曾經流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續複製悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善於躺在現代文明的牀上游戲時間,讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會走失心靈。我不知,今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之後的悔悟,人生的每一季就這樣輪迴過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,儘管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收穫命定的結局,畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望,你大一歲了,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒着的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;

我希望,在清點了十七八年的人生行囊後,你突然間豁然開朗;

我希望,你能用理性的光芒點燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動於一位特級教師贈我的良言:“其實我並不優秀,只是我比別人更努力。”言樸理深,現將這句話轉贈給你們,讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春,烏雲過後是豔陽,痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風景!

讓我們過一個真正有意義的寒假!

最後祝同學們新春快樂,新年新氣象!

國小的演講稿怎麼寫 篇12

為豐富校園文化生活,弘揚感恩勵志的美德,教育學生心存感恩、勵志成才,提升學生的思想道德水平,增強學校德育工作的實效性,11月3日下午,銅井中學組織了“感恩勵志”主題演講比賽。

下午3點30分,全校師生齊聚運動場,聆聽了15組選手的精彩演講,熱烈的掌聲時時在會場中響起。那句句質樸的語言,讓人感到母愛的温馨,父愛的厚重;那飽含深情的訴説,讓人倍感老師的無私與崇高。感恩我們的父母,感恩我們的老師,成為了全場的共鳴,所有在場的聽眾都沉浸於感恩的激動中,情感得到了一次昇華,心靈得到了一次洗禮。經過一番激烈的角逐,在評委們的客觀、公正的評比下,最終八年級(5)班同學的演講贏得了全校一等獎。

多年來,銅井中學一直在感恩勵志教育之路上摸索、嘗試、實踐,提出了“常懷一顆感動的心,讓我們生活在感動中,讓感動與我們同行”的主線,大力宣傳,營造氛圍,精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩勵志活動,為了使活動有的放矢、落到實處,學校精心製作了月活動方案,把工作詳細安排到每一週。同時還加強校本課程和校園文化建設,開發學校資源,挖掘地方特色,編寫校本課程,創建校園文化。重視學生的社團工作,開展豐富多彩的社團活動,促進學生把自己的精神體驗內化為自身的價值判斷。

國小的演講稿怎麼寫 篇13

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

國小的演講稿怎麼寫 篇14

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快樂學習,快樂生活,假如我是班主任。

怎麼快樂學習呢?我會先教孩子們學習的方法。每天佈置作業時,我會給每個人佈置不同的作業,這是根據他們的學習情況、學習成績而定的,誰有薄弱環節,我就會佈置一些典型的題目讓學生來操練;對於那些學習比較穩定的、好的孩子,我就會讓他們去閲讀大量的書,增長知識,開闊視野,陶冶情操,提高人的修養,從而學到書本上學不到的知識。在考試的前一段時間,我不會進行“題海戰術”而是讓他們輕輕鬆鬆,把學過的知識在腦子裏過一遍,足足地睡上一覺,休息好,才能輕鬆應戰。上課時,有孩子沒有專心致志地聽講,在做小動作,開小差,我會叫他們站起來回答問題,如果回答不上來,我就會讓其他同學把正確的答案講一遍,下課後把他們帶到辦公室,把他們沒聽到的重點知識再講一遍,並叮囑他們回家及時複習,孔子説過“學而時習之”嘛。

怎樣是快樂生活呢?“生活”這個詞是很難概括的,書本上説“人或生物為了生存和發展而進行的各種活動,國小生作文《假如我是班主任》。”不過,我想第一條是生活中的“做人”問題,我會經常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛幼、團結合作、心胸開闊等等,這些都是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚這些美德。21世紀的希望全寄託在我們的身上,靠我們建設和發展,我們應當好21世紀的接班人,認真學習,品德兼優,有了這個美好願望的人,就要從點點滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學之間應友愛團結;如果有同學欺負弱小、不尊重長輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快快樂樂、輕輕鬆鬆地生活和學習,充滿童年的夢。

國小的演講稿怎麼寫 篇15

大家好!

親情是六月裏的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬裏的一件毛衣,把温暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的內心。

在一個寂靜的晚上,我在認真地寫着作業,媽媽坐在我的身邊,始終微笑着默默看着我的一筆一畫。我全神貫注地寫着,但是還是難免會出錯,這時,媽媽伸出手指輕輕指着我本子上的一道錯題,對我説:“你看,這個小馬虎,又錯了吧。”我順着媽媽手指看去,果然做錯了,我怪不好意思地看着媽媽,媽媽卻用那絲毫沒有嚴厲,沒有批評的眼神温柔地看着我説:“沒關係,下次注意就行。”媽媽總是這麼温和,總是這麼耐心,用寬容和理解陪伴着我,我覺得很温暖很温暖……

就在上個星期,我們奧數班要舉辦夏令營活動。那時候我們家的手頭有點緊,報名費就得一兩千。因為我不想讓家裏花太多錢,所以我違心地對媽媽説我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對我説:“孩子,只要你想去,錢都不是問題,只要你快樂、幸福就夠了。

”我一聽到這句話,鼻子一酸,但是我沒有哭,我在忍,因為我不想被媽媽發現這個事情的真相……

這就是温暖的親情,它是那麼無私偉大。