激情的演講三分鐘的演講稿(精選20篇)

激情的演講三分鐘的演講稿 篇1

個人心中都有激情,因為有激情才能實現夢想。抗震救災、奧運圓夢、神州飛天……心中的激情一次次被點燃。

激情的演講三分鐘的演講稿(精選20篇)

當鐘錶停在XX年5月12日14點28分那一刻開始,13億雙眼睛滾落淚滴,四川汶川發生了8.0級大地震,數萬人罹難,數百萬人無家可歸。但在大災面前,沒有人恐懼,沒有人驚慌,一個堅強沉着的中國站在了世界人民的心中,黨和政府、人民軍隊、醫護人員、志願者以最快的速度奔赴災區,他們用行動凝聚力量,用雙手托起微弱的呼吸,用青春換取生命的延續。“不拋棄、不放棄”的士兵突擊精神,見證了179個小時的生命奇蹟;中國人民空前團結,各省市對口支援,社會各界慷慨解囊,重建美好家園,13億激情挺起中國的脊樑。

我心中的激情,被萬眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國人民所點燃。

XX年8月8日,北京奧運會勝利開幕,奧運聖火在“鳥巢”上空熊熊燃燒,中華民族終於圓了百年奧運夢。中國人民熱情參與支持奧運,體育無國界,團結、友誼、和平的奧林匹克精神,像播撒的種子,在中國大地上生根開花結果。8月24日,北京奧運會完美謝幕,國際奧委會主席羅格高度評價北京奧運“這是一屆真正的無與倫比的奧運會。”

回眸奧運聖火全球傳遞,過程曲折艱辛。最讓我感動的是,聖火傳遞到巴黎,在遭遇不法分子搶奪火炬時,火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護衞聖火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭,他們拿着“中國加油”、“奧運加油”的旗幟,自發地圍成了一堵人牆,抵禦不法分子的干擾。

我心中的激情,被中華兒女拳拳的愛國之心點燃了。

歷史將銘記那一刻,XX年10月15日9時,中國成功發射第一艘載人飛船神舟五號!21個小時23分鐘的太空行程,標誌着中國已成為世界上繼前蘇聯、俄羅斯和美國之後第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇2

一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸甦醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢遊,這是也便把56個民族和海內外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動人的熱淚。

激烈的奧運,感情豐富的奧運。當五星紅旗徐徐上升時,你是否懷着一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神聖火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運聖火順利到達世界每一個角落,遭到分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。

身在校園的我們似乎受到它的感染。當奧運到來時,這身心受重創的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室裏,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這並不是憂心,而是同學們的問題太多了,難以分身。一陣奮發向上的陽光頓時溢滿了整個課室。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個響徹世界的名字,在田徑場上,只能依稀看見幾箇中國人的名字,我們沒有優勢,所以領獎台上有黑人、白人,唯獨沒有黃種人,從劉翔身上我們看見了奇蹟,更能看到對“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背後,日日夜夜不停訓練,耐力、毅力必須日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過這其中的辛酸有誰能理解?

在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰場,每個同學都必須經歷着嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求,這時便顯得彌足的珍貴。當同學們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,翻着“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,漸漸學着奧運的精神在暗暗傳遞着,透出陽光的味道。

在奧運的賽場,我們尋找到它們的蹤跡,並且聽到扣人心絃的奧運進行曲,我們的心也隨着旋律跳動起來。有人説人的外表十分重要,是的,不過沒有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無意義,?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重台,面臨失敗後的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了台上,我想在這台上不管她能否挑戰成功,這也能獲得台下熱烈的掌聲。

成功需要勇敢、頑強堆砌而成,校園裏舉行一場場籃球比賽,同學們踴躍的參加,我是其中的一個,不過上天給我開了一個玩笑,當我接過球后欲轉身時,重心不穩摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來,不過腦海裏還是會浮起好痛好痛,如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進、完善,懷着一顆頑強、勇敢的奮進之心前進着,我想成功就在咫尺之間。

不管在奧運會上、奧運場上、校園中,都飄蕩着令人感動的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存着這一份充滿濃郁感情的味道。

讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個角落,讓同學們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽光般氣息的校園,傳遞着它發出的芳香、撲鼻。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇3

意氣風發,徜徉在花季的長廊;氣宇軒昂,徘徊在雨季的路口。青春這條路,是泥濘之中的坦途,是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。

我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡説“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業多死了,老師煩死了,我們快累死了。”的確,這是國中階段我對青春的解讀。它確實很累人,但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權的是我們,不是書本、作業、教誨、壓力等等。

90後的我們,注重個性。所謂個性,是老師講完課後同學們的另一種奇思妙想,是老師批評完後同學們瀟灑勇敢地承擔,也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執着,更是受到幫助時謹記於心的感動。這似乎聽起來都很傳統。的確,它很平凡。甚至沒有什麼鮮明的特徵會讓人記住它。但它卻充滿着我們身體裏的每一個細胞,甚至滲透到空氣裏,形影不離。並且意味着我們新的思維方式,對青春主宰權的爭取,也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主,這可能是對青春的另一種詮釋。

90後的我們,追求時尚。説起時尚,想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦,從衣着到音樂,再從明星到網絡紅人等等。這些都帶有時尚元素,是不是玩手機、打遊戲就是時尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為:NO。時尚有很多種涵義,外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衞,或者更超前,也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮,它的身影,無處不在。因為這是這個時代的潮流,90後的象徵。我的青春我做主,這似乎是對青春的另一種概括。

90後的我們,喜歡張揚。談到張揚,這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好;喜歡發揮自己的特長;喜歡載着滿滿的熱情去幹一些未知的事;喜歡在自習課上偷偷地説話,喜歡和老師調侃,喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經習慣失意時默默地發呆、承受。這是這個時代的專屬,有點狂妄,有點另類,又有一點幼稚。它的存在,隨處可見,有一絲神祕,又有些許陽光。我的青春我做主,這也許是對青春的另一種總結。

90後的我們,把青春的特徵演繹地淋漓盡致。

青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚,不同凡響。煥發出青春的力量。讓我們盡情地放肆,盡情地呼喊,把所有的熱情釋放,將全部的個性張揚。

我的青春我做主。因為90後的我們年輕、叛逆,我們熱情奔放,我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們,逐漸甩開幼稚、天真,努力走向成熟的起點……

激情的演講三分鐘的演講稿 篇4

20__年7月13日的那一夜,人人臉上都笑開了花,因為北京申奧成功啦!我們的心中充滿了無限的喜悦和無比的自豪。但是,請不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰!因為我們已向世界莊嚴承諾:中國要辦一界綠色奧運會。

20__年8月轉瞬即至,各個國家的體育健兒和友人都要來我們國家。中國會給他們留下什麼樣的印象呢?現在的環境怎麼樣呢?空氣質量不好,污水處理不徹底,一些工廠還在向空氣中大肆地排放着工業廢氣,街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護環境,締造綠色奧運,已經變得迫在眉睫。

我做為中國的一名小學生、小公民,應該從現在做起、從我做起、從小事做起,為實現綠色奧運做出貢獻。平時不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;愛護小動物,和它們交朋友,做到人與自然和諧相處。

我的家就住在美麗的撫河湖畔,平時,我總愛到撫河公園去玩,可經常會遇到一些很不協調的畫面:一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹枝當作健身器材,把那些小樹都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河裏亂扔廢棄物,隨意大小便......每當看到這些,我的心情都很沉重。在此我呼籲:大家愛護我們的環境吧!您的每一次文明舉動,都是對綠色奧運的支持!謝謝了!

我還要做一個環境保護的宣傳員,告訴爸爸剃鬚刀裏的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時候應該用尼龍口袋或籃子,別用塑料袋;我還要在同學間宣傳保護環境的重要性,讓每個人都多植樹、多種花、多種草,保護一草一木,積極美化我們的校園。

5,一個人的力量雖然是小的,但是乘以13億卻是無窮的,只要我們努力去做了,就一定會實現“綠色奧運”這個目標的。展望20__年8月8日,各國的體育健兒們來到中國,首先聞到的是空氣中散發着的清新的味道,看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹成陰,公園裏鮮花似錦、綠地如毯,天上不時飛過一隻只小鳥……到處都是那麼美麗,充滿着生機勃勃。他們一定會用英語大聲地説“china ,very good !”

激情的演講三分鐘的演講稿 篇5

世界上最珍貴的是什麼?是金錢?是時間?是名利?我認為,世界上最珍貴的是生命,生命是平凡的,卻也是無價的!

樹,砍斷了,枝丫還能再長。草,燒盡了,還能再生。生命就像一顆種子,真是頑強地向上生長,他是美好的,是幸福的!我們都要熱愛生命!

偉大的作家,巴金曾説過:生命的意義在於付出,在於給予。但是我們也要熱愛生命、珍惜生命。螻蟻尚且偷生。一隻蚊子、一隻蒼蠅在遇到危險的時候都知道努力求生,更何況我們人類呢?正因為生命是短暫且有限的,所以我們更應該珍惜它,熱愛它,讓它發揮出無限的價值。

在學校,我經常可以看到一些同學在走廊,甚至是樓梯間橫衝直撞,絲毫不顧忌周圍的同學。每次看到這種場景,我的心也跟着砰砰砰砰的跳,他們的行為多麼的危險啊!生命是脆弱的,一旦發生什麼意外,生命就永遠無法挽回!

所以,我要在這裏提醒所有的人,生命是我們最寶貴的東西,它是脆弱且短暫的,所以我們都要珍惜生命,熱愛生命!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……

一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情,為歷史創造了一段愛國的神話。

五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大後才能為國家、為社會、為集體收穫利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那麼,就讓我們來共同實踐把!

社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。

不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰鬥了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多麼美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!

莫等閒,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!

讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎,為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!

燃燒吧,青春!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇7

“慈母手中線,遊子身上衣…”每當讀到這首詩,我就想到了我的媽媽。媽媽不經意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動。

我是一個在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個月,爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福,媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常説;“別人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,別人家孩子學什麼,我們也學。”可這些都要錢呀!為了掙錢,媽媽開了一家理髮店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染髮。一雙手整天泡在藥水裏,不久,那雙嫩白的手就變得通紅,十根手指頭,腫了一圈。醫生説,是過敏,叫媽媽不要接觸藥水。可媽媽仍堅持工作,那雙手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的,三十幾歲的人,卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手,因為每次看到了那雙手,我的心就像碎了一樣。

有一年冬天,媽媽的手終於禁不住嚴寒開了皴了。手掌上,裂開了四五道一釐米左右的口子,就像一個個張開的小嘴巴。嘴巴里,露出了嫩紅的肉來。一觸摸,便是刀割一般的疼。晚上,我看見媽媽悄悄地躲在衞生間裏,給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動着,好似要強忍着什麼。我想:那一定鑽心的疼痛吧,媽媽不想讓我察覺。我問媽媽手疼嗎?媽媽卻若無其事的樣子説:“勞動的手,不都是這樣子嗎?”頓時,我淚如泉湧…

啊,媽媽,就是你這雙勞動者的手,讓我深深地感動,我多想握住你這為了我而受傷的手,不知這雙手哪一天能停下來,歇息歇息呀!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇8

高爾基説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關係的愛,它是無比神聖的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來説是一種良好的道德感化和心靈薰陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對於我們幼教的教師來説,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。

記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

我笑着回答道:“我的好朋友是你們啊!”

忽然驍驍大聲説道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什麼不和我們盪鞦韆啊?”

“對啊,為什麼呢?”

孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,説道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

説完,不由分説的拉我來到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多麼的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、説着、笑着,愉快的一起做遊戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

那次後我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,於是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞着嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地説:“老師好!”

我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地説:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看着我。當我張開嘴讓他們跟着我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟着磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽説嗓子啞了要少説話!”

多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴裏,説:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基説的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂於接受你所給予的一切。

會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,不是為了誰的幾句讚美,而是教師職業素質、責任心的集中體現。

工作的日子裏,我深切體會什麼叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所説:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”這應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,經過奮鬥、努力,所以他們也贏得了大家的肯定,幼兒的喜愛。雖然工作辛勞,但是大家無悔!無悔於年輕時的選擇,無悔於經年累月的付出。無悔的背後,是對教育的熱愛,對事業的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力,也一定會有會心的微笑。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇9

世界,太大,所以總有我們想不通的地方;人生,太複雜,所以總有我們捉摸不到的時候,也就難免有些磕磕碰碰的時候。自古以來,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,是千古不變的真理。而我們面對這些煩惱與困難的時候,為何不多抱着一些樂觀的態度呢?

夏季來了,夏季的天總是很藍很藍,白雲也很悠閒,夕陽,也十分美麗。曾記得有一次,傍晚時分,太陽失去了那刺眼的光,披上了一層朦朧、柔和的橙紅色的光,它緩緩地降落了下來。落在天與山的相連的地方,遠遠望去,是那麼的美。我不禁感歎着:“夕陽無限好,只是近黃昏。真可惜呀!”身邊的朋友聽了我這句話搖了搖頭。我以為她認為夕陽不美,正想説,卻不料朋友很堅定地説:“不,它不是因黃昏而逝,而是因為黎明而去,它是去迎接明天去了!”這句話,讓我愣了好久,看着身邊的朋友,她總是每天都開開心心的,或許就是因為樂觀吧!

“它不是因黃昏而逝,而是去迎接黎明去了……”這句話在我心中牢牢地記住了。就好象黑夜一樣,黑夜來了,並不是光明就消失了,而是光明就快來了。

如果每一天都只有白晝的光明,那誰還會那麼期待光明,在黎明來臨的那一刻,看着第一縷陽光微笑呢?如果每時每刻都有那麼美麗的夕陽,那又怎麼能看見那初生的朝陽撒下明天的希望呢?

人生,也如此。或許你會遇到困難,或許你的人生之旅充滿着磕磕絆絆,但當你走過這些羈絆,克服這些困難時,不就更加快樂了嗎?

所以,不要悲傷,不要難過,更不要放棄。每一種事物都有不同角度的看法,每一種態度都有不同的結果。你看,儘管世界之大,千變萬化,大地不都在開心的笑嗎?

你看,花兒開了,是因為樂觀面對風雨而堅強下來的,她在開心地笑;小樹長大了,是因為他樂觀地面對狂風暴雨而勇敢着,他欣慰地笑了;你聽,小溪在唱歌,是因為他樂觀地接受烈日的考驗,成功地向大海匯聚着,他快樂地笑了……

只要樂觀面對一切,世界生活便不再如此複雜,多一份樂觀,你就會多一份快樂,來吧,用“樂觀”這把鑰匙打開“快樂”那扇門!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇10

奧運會即將到來,作為東道主的我們,應該為那些遠道而來的客人創造一個良好的生活環境。於是,“綠色奧運”成了我們要重視的東西。

拾起一片垃圾,不隨地吐痰,及時關水關電……我們可以從小事做起。可是有的人就不願意這樣做。垃圾隨處可見,口水到處都是,就算離垃圾桶只有幾步遠,都不願意扔進去……這是我們作為一個東道主應該做的嗎?綠色奧運,人文奧運,真真正正體現出來了嗎?沒有。我們應該為自己的言談舉止而負責!

我看到過這樣一個現象:上公交車時,一個大概十五六歲的人看見車一來,把他人擠到身後,自己往上衝。後面的人都快被擠倒了。他一搶到座位,掏出口袋裏的mp3,若無其事的聽起來。我為他感到臉紅。奧運會到了,你不能注意一下你的舉止嗎?

為了給奧運會的水源做好充足的準備,北京的城市污水處理骨幹體系已經形成。水環境質量已經達到奧運要求。不但水源已經達到要求,環境更是更上一層樓。人們大興土木,造鳥巢,水立方等等,都是我們的傑作。但是在日常方面,我們做的卻沒那麼好。隨地吐痰,亂扔垃圾,髒話罵人……在大事上做得很好,在日常小事方面卻不能做到盡善盡美。這是為什麼呢?原因是我們都有這樣一個心理:沒有垃圾桶,扔拉圾也沒人看見,只是吐口痰沒關係的……。他們卻不知道就是這種顯而易見的小事上體現了我們的國民素質,如果要從根本上消滅這些問題,只能從每一個人做起,要人人都有強烈的責任感和主人翁精神。

別看我們每一個人好象很渺小,但聚沙成塔,集腋成裘。大家一起行動,就會有顯著的效果。在中國,我們是主人!我們應該為那些遠道而來的客人們提供一個好的環境!顯示出我們這個泱泱大國的風範!拾起一片垃圾,不算什麼。但是拾起一百片,一千片,一萬片……就可以改變我們的環境!讓我們行動起來,為綠色奧運獻出自己一份微薄的力量!

Let’s begin it!

Let’s just do it!

讓我們開始吧!

讓我們行動吧!

實現中國三千年來的夢想——奧運!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇11

尊敬的領導、同事們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨着我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引着我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家

也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……

謝謝大家!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇12

美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候,事業曾經一帆風順。出色的推銷能力,讓他在這個行業裏如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業裏大展身手的時候,他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題,並被它牢牢困住。他出現了什麼問題呢?

他想讓自己的業績得到迅速的提升,於是他開始起早貪黑地出去跑業務,並使出渾身解數説服客户購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務,他經常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業績並沒有比原來有多大的提高。

那段時間,他異常沮喪,整天鬱鬱寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。

一個週末的早晨,從噩夢中醒來的他,仍然有些沮喪和不安。不過很快,他就平靜下來。

他開始認真思考解決問題的辦法。

他在內心裏不斷問自己:為什麼最近自己會那麼憂鬱?問題到底出在什麼地方?平日裏工作的情景,很快閃現在他的腦海裏:許多時候,在他多次登門拜訪,百般努力下,客户終於答應下來購買他的保險,但在最後的關頭,客户常常反悔,並説:“讓我再考慮考慮,下次再談吧。”這樣,他最終不得不沮喪地離開,再花時間去尋找新的業務。

怎麼辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢?他在飛快地思考著。

當他沒有想到更好辦法的時候,他開始隨手翻閲自己一年來的工作筆記,並進行細緻深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海裏閃現,令他自己都有些震驚。

之後的日子裏,他一改往日的工作方法,開始採用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚,他創造了一個奇蹟———在很短的時間內,他把平均每次賺2.70元錢的成績,迅速提高到了4.27元。當年,他新接進的保險業務,第一次突破百萬美元大關,引起業界的轟動。

憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。

後來,法蘭克?畢吉爾向世人公開了自己成功的祕訣。原來,當年他在自己的工作日誌中發現了這樣一組奇特的數據,從而改變他對工作的認識:在他一年所賣的保險業績中,有70%是第一次見面成交的,有23%是第二次見面成交的,只有7%,是在第三次見面以後才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間,幾乎佔用了他所有工作時間的一半以上。

於是,他採取的新推銷策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動。這樣,他就可以騰出大量時間用於新業務的拓展。於是,他成功了。

成功有時候就這麼簡單———果斷放棄你人生的那7%!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇13

我心裏一直有一個軍人夢,希望自己有一天能像電視裏的英雄一樣,穿着帥氣的軍裝,顯出英姿勃勃的神采;邁着堅定的步伐,一副意氣風發的氣概;手持衝鋒槍保家衞國,威風凜凜的樣子多麼精神,多麼威武!這個軍人夢我做了好多年,現在正好有一個圓夢的機會,新學期開學我們進行了為期一週的軍訓。

軍訓那日,火辣辣的太陽不知疲倦地掛在天空中,臉上的汗水像秋雨一樣延綿不斷。趁教官不注意,我偷偷挪動了一下,沒想到還是沒躲過教官的火眼金睛。只見郭教官邁着矯健的步伐,昂首挺胸地向我走來。“第五排第一個女生出來示範一下正步!”我偷偷瞄了一下,我居然就是那個人!我心裏害怕極了,慢吞吞地走了過去。不好!一不小心邁錯了腳,同學們哈哈大笑,我的臉紅得像一個熟透的大蘋果。

我站在原地不知所措,教官讓我歸隊後説:“站軍姿是在考驗一個人的耐力,也是讓我們在體會做軍人的嚴格。在戰場上是不允許有一丁點的失誤,否則可能造成嚴重的後果!”聽了教官的話,我若有所思,那些英勇無畏的的軍人都是這些艱苦的磨礪鑄就的。

曾經的我,認為軍人是驕傲和光榮的象徵,但卻沒有想過這驕傲和光榮的背後,是無數的汗水和磨練造就的。我們的訓練只有短短五天,許多同學已經叫苦連天。想想那些軍人們,他們日復一日、年復一年地訓練,恪盡職守,報效祖國。他們又何曾害怕過、退縮過!

花朵唯有經歷風雨的洗禮,才會開得更嬌豔。天空唯有經歷雨水的沖刷,才會出現美麗的彩虹。生活中會有各種各樣的困難,但我們不能停止前進的步伐。軍訓雖然已經結束,但是我的軍人夢一直在心中!

激情的演講三分鐘的演講稿 篇14

縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬物中一株普遍的小草,只是風塵僕僕中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔的胸襟。

從何時起,分享不再是幼時一起吃零食的喜悦;不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脱。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑於人間的星星,是它讓我們能和朋友更開心的生活,更憂心的一起分享快樂。

分享是一種美德,當你和你周邊的人傾吐你的喜悦而他們也瀰漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悦的天地。它是多麼美好啊以至於它那麼珍貴,那麼稀有。

當你和你的朋友一起在大街上飢腸轆轆地尋找一點點充飢的食物,而這時你找到你他卻沒有。那麼你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎?這不是物質交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你願意與他共飲和他共度難關。如果你做到了,不管我們相不相識,請讓我尊稱你一聲朋友。

從我懂事開始,分擔不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知;不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時被人家欺負而叫上一羣所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們為心愛的人所必須盡到的義務,它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落於人間的光明。是它讓我們見證友誼,讓我們感動的源泉。

分擔是一種感動,當你正措手不及的忙着工作時有一雙温暖的手願意幫你解憂。這是雪中送炭也是瀰漫於人世間的温暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。

當你學會了分擔,你才能更家徹透地認清這個世間的美麗。那麼你是美的,因為你有一顆慈愛的心,一個寬廣的胸襟。

存在於天地間,不管是分享或分擔,那麼你都是必不可少的。儘管它不是一種義務,不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統。它們讓你不再無初可依,不再赤裸裸的展現於天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。

即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地於天地間。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇15

老師們、同學們:

大家好!

今天這節晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關於植樹節和環保方面的內容,請同學們注意聽講。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。

自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。

森林是保持生態平衡的衞士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。

在少雨的季節裏,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇16

3月12日這天,萬里無雲,春風拂面,我和萌萌、王銘遠一起去市民廣場參加小記者植樹活動我們帶上鏟子、水桶來到植樹的地方,我看到那裏已經來了許多人,他們正忙着植樹。我們也很快加入了植樹的隊伍。我們來到一個早已挖好的樹坑旁,媽媽先去領樹苗,樹苗太重了,媽媽抬不動,一位好心的伯伯看見了,連忙過來幫我們抬到樹坑旁。伯伯看了一下樹坑,説:“這個樹坑太淺了,樹是種不活的。”説完他就拿起鐵鍬幫我們的樹坑挖深了。我們小心地把樹苗移入樹坑,然後大家一起拿起鏟子開始填土,沒過多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹苗澆水。

小樹苗栽好了,就像戰士筆直地站在那裏。我們把做好的賀卡掛在了樹枝上,希望小樹快快長大。看着自己的勞動成果,我們開心地笑了

激情的演講三分鐘的演講稿 篇17

冰心老人以往説過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是教師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教台,我正為實現這一切而努力着,我帶着一顆為學生服務的心走上講台,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,教師與之談心,有難了,教師幫忙解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關係是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑着,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑着,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑着,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在那裏,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。

我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們能夠自豪地説:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇18

誠信是企業安身立命之本,誠信服務是供電企業永恆的主題。面對近年來日趨嚴峻的電力緊張局勢,_縣電力人以誠信鑄造品牌,用真心回報社會,在行風建設的進程中不斷前進,走出了一條健康發展之路。

隨着電力消費需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候對供電企業的行風建設工作形成了很大的衝擊。在這種形勢下,如何處理好供用電關係,緩解供需矛盾成為擺在每個電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業生存發展的利益出發,充分認識到只有履行承諾、誠信服務,樹立新的客户服務理念,始終以客户需求為導向,以客户滿意度作為工作的根本出發點和落腳點,才能緩解當前緊張局面,同客户共渡難關。在這種理念支配下,_電人不失時機提出“一張申請,其餘的事我們來辦”、“一個電話保您滿意”和“客户永遠是對的”等響亮口號,為電力客户提供從報裝申請到工程竣工驗收的一條龍優質服務。“富民強縣,電力先行”,圍繞發展的第一要務,_電人緊扣全縣經濟發展的脈搏,對白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產業進行有效扶持,先後完成多家大中型企業的電力建設和增容改造工程,實現了客企雙贏。

支公司逐步建立和完善了內監外舉的監督機制,廣泛邀請縣人大代表、社會各界人員擔任行風監督員,定期召開行風監督員座談會和客户座談會,積極聽取社會各界意見和建議,不斷改進自己的行業作風。通過真誠的溝通達成有效的共識,使行風監督工作由過去的被動監督向目前的'積極共建轉變,有力地推進了企業的長足進步。電力熱線服務電話“95598”的順利開通,為供電企業營銷工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客户服務機制。通過_電人熱情周到的售前、售中、售後服務,讓每個電力客户發自內心的感受到了_縣電力“誠實守信、有諾必踐”的行業新風。

為營造“樹立行業新風,優化發展環境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動,並且充分利用電視、報紙、廣告等宣傳工具廣泛地進行用電、節電宣傳,在全縣範圍內掀起節約能源、科學用電高潮。在活動中,積極向客户宣傳供電部門應對“電荒”的有效措施,及時解答客户提出的疑難問題,增強電力客户對_縣電力的進一步瞭解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會影響。

隨着時間的推移,時代的進步,誠信服務從內容到形式都會有新的變化。_電人堅持誠信理念,不斷完善誠信服務機制,以真誠贏得市場,用制度規範服務,必將鑄造出一個有着無限生命力和市場競爭力的優良品牌。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇19

春回大地,萬物復甦,鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中自由地飛舞,蜜蜂正在豐收甜甜的花蜜。

在那個陽光明媚、萬里無雲的星期六清晨,立春一大早就起來了,又唱又跳的,把正在睡夢中的夏至吵醒了。被吵醒的夏至看見立春正在跳舞,便也跟着跳了起來,順便也教了立春幾個舞蹈動作。在教的過程中,立春的每個舞蹈動作都非常標準,唱歌的發音也很準確。夏至教了立春一會兒,便發現現在還不是自己甦醒的最佳時機,便又躺到牀上繼續睡覺了。

立春只好自己練習唱歌、跳舞。

時間在一天天地流逝,立春練啊練,終於成為了舞蹈歌唱家。

激情的演講三分鐘的演講稿 篇20

一向以來,教師被譽為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神聖的職業之一,而最美的教師總是以優良的品質影響人、以高尚的情操薰陶人、以淵博的學識培育人。

最美教師是一首詩,韻味長存;最美教師是一幅畫,清新高雅;最美教師是一棵鬆,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅實高大。而在我們身邊,從來都不缺乏這些最美的身影。

當孩子們剛到幼兒園不適應新的團體生活,哭着喊着要媽媽的時候,你總是像對待自我的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐心地一邊哄一邊勸導,讓他慢慢對你產生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳着這樣一句話:我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的,當你把所有愛心毫無保留的奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候,你最美。

當孩子們每一天狀況不斷,哪裏需要你你就到哪裏的時候,你總是像上了發條的時鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌。“教師,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的繫好鞋帶;“教師,我的髮夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時通知家長,你就連忙抱着孩子送去醫院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動時,讓孩子及時脱衣,活動完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數幾個孩子不愛穿外套,常常偷偷把衣服脱掉,你總是充當監督官,讓他們穿上;幾個調皮的孩子起牀時,不穿好衣服就偷玩,你總是急在心裏,並及時處理,教育、引導、幫忙他們穿衣服......當你每一天都抱着強烈的職責心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時候,你最美。

儘管由於日常生活的煩瑣,你難免會有“遺漏”和“不足”,下班以後還要備課、做資料,兼顧家庭,有時還要處理家長的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責,做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!

一幼的大家庭,正是因為有充滿愛心對待孩子的你,有細心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責的你,才使得我們備受家長青睞,獲得社會的好評。請你相信,是最美的你成就了這份愛的事業,是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來,把教育事業作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業揮灑無悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創最美一幼。