語文的課前三分鐘演講稿（精選20篇）

語文的課前三分鐘演講稿（精選20篇）

上帝把兩羣羊放在草原上，一羣在南，一羣在北。上帝還給羊羣找了兩種天敵，一種是獅子，一種是狼。

上帝對羊羣説：“如果你們要狼，就給一隻，任它隨意咬你們。如果你們要獅子，就給兩頭，你們可以在兩頭獅子中任選一頭，還可以隨時更換。”南邊那羣羊想，獅子比狼兇猛得多，還是要狼吧。於是，它們就要了一隻狼。北邊那羣羊想，獅子雖然比狼兇猛得多，但我們有選擇權，還是要獅子吧。於是，它們就要了兩頭獅子。

那隻狼進了南邊的羊羣后，就開始吃羊。狼身體小，食量也小，一隻羊夠它吃幾天了。這樣羊羣幾天才被追殺一次。北邊那羣羊挑選了一頭獅子，另一頭則留在上帝那裏。這頭獅子進入羊羣后，也開始吃羊。獅子不但比狼兇猛，而且食量驚人，每天都要吃一隻羊。這樣羊羣就天天都要被追殺，驚恐萬狀。羊羣趕緊請上帝換一頭獅子。不料，上帝保管的那頭獅子一直沒有吃東西，正飢餓難耐，它撲進羊羣，比前面那頭獅子咬得更瘋狂。羊羣一天到晚只是逃命，連草都快吃不成了。

南邊的羊羣慶幸自己選對了天敵，又嘲笑北邊的羊羣沒有眼光。北邊的羊羣非常後悔，向上帝大倒苦水，要求更換天敵，改要一隻狼。上帝説：“天敵一旦確定，就不能更改，必須世代相隨，你們唯一的權利是在兩頭獅子中選擇。”

北邊的羊羣只好把兩頭獅子不斷更換。可兩頭獅子同樣兇殘，換哪一頭都比南邊的羊羣悲慘得多，它們索性不換了，讓一頭獅子吃得膘肥體壯，另一頭獅子則餓得精瘦。眼看那頭瘦獅子快要餓死了，羊羣才請上帝換一頭。

這頭瘦獅子經過長時間的飢餓後，慢慢悟出了一個道理：自己雖然兇猛異常，一百隻羊都不是對手，可是自己的命運是操縱在羊羣手裏的。羊羣隨時可以把自己送回上帝那裏，讓自己飽受飢餓的煎熬，甚至有可能餓死。想通這個道理後，瘦獅子就對羊羣特別客氣，只吃死羊和病羊，凡是健康的羊它都不吃了。羊羣喜出望外，有幾隻小羊提議乾脆固定要瘦獅子，不要那頭肥獅子了。一隻老公羊提醒説：“瘦獅子是怕我們送它回上帝那裏捱餓，才對我們這麼好。萬一肥獅子餓死了，我們沒有了選擇的餘地，瘦獅子很快就會恢復兇殘的本性。”羊羣覺得老羊説得有理，為了不讓另一頭獅子餓死，它們趕緊把它換回來。

原先膘肥體壯的那頭獅子，已經餓得只剩下皮包骨頭了，並且也懂得了自己的命運是操縱在羊羣手裏的道理。為了能在草原上待久一點，它竟百般討好起羊羣來。而那頭被送交給上的獅子，則難過得流下了眼淚。

北邊的羊羣在經歷了重重磨難後，終於過上了自由自在的生活。南邊的那羣羊的處境卻越來越悲慘了，那隻狼因為沒有競爭對手，羊羣又無法更換它，它就胡作非為，每天都要咬死幾十只羊，這隻狼早已不吃羊肉了，它只喝羊心裏的血。它還不準羊叫，哪隻叫就立刻咬死哪隻。南邊的羊羣只能在心中哀歎：“早知道這樣，還不如要兩頭獅子。”

冰冷的陽光，灑滿大地，一羣少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻缺乏激情。因為，那前方並非我們認為的終點……

一個人躺在牀上，想：“我的人生是什麼?努力讀書，考一個好的大學，找一份穩定的工作，結婚……是的，貌似很不錯的規劃，從牙牙學語那天起，大人們就不斷在耳邊重複：“將來你要考北大啊!”後來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時每刻都這樣對我們灌輸着，於是我們自己也懵懂的編織着人生的目標：北大、哈佛、淑女、白領……可是，這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什麼?”

是的，我們或許幸福，我們背後沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄託和社會認同的標準放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脱。

學歷，收入，地位，名譽這些成功的標杆是我們心中的目標嗎?我們不斷的質問自己，只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店，寧靜地迎接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾認同的成功，但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心裏尋找答案吧。

即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代，自我意識的復甦也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊着的的宣泄與釋放，而這吶喊在今天被冠名“離經叛道”的80後新生代身上則更為響亮，他們正是因為在世俗評判標準和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈衝突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞納河，左岸是理想，右畔是現實，我們在河中，左右飄蕩……

我們不怕承認對於大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼，但我們更想向世界昭告我們的夢想，我們堅定的信念，因為有青春，我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命，又不試着在這漫長的跑道上為自己而奔跑，難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑，聽從內心的召喚，為自己來一次正真意義的長袍，這才能跑出生命的速度啊!

就像那時，那些人所做到的那樣啊

那時，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。

那時，魯迅先生特立獨行的吶喊，引來無數討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。

那時，那個叫韓寒的青年，尖鋭而又無所顧忌地審視着社會，以其手述其心，卻被那些“大人”聯名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。

……

那此時此刻呢?

陽光熾熱，佈滿大地，一羣少年，有我有你，奮然奔跑，為自己而奔跑，哪怕下一秒，暴風雨來臨，只要少年們有自己的方向，那心中，伴陽光永行。

天才是在別人都放棄的時候不放棄,認清自己的目標,然後按部就班地前進。

孩子,今天下午我為你上中文課的時候,你提到某某人是天才,又説你不是天才。

“什麼是天才?”當時我問你。你支吾了半天,答不上來。

天才的確是一個非常抽象的名詞,很難説怎樣的是天才,倒是能從許多事情上看出來,天才跟一般人有些不一樣。舉個例子,發現地心引力的牛頓是天才,可是當他坐在蘋果樹下,看到蘋果落地,就想蘋果為什麼會往地上掉,卻不往天上飛,在當時他被認為愚笨。

於是我們發現,天才常常是鑽牛角尖,懷疑別人不會懷疑的東西的人。他對什麼都好奇,不但希望知道“是什麼”,而且總希望瞭解“為什麼”。

最近一個藝術系的學生也跟我提到天才這件事。他説以前在班上,總覺得別人是天才,因為他幾個小時都畫不好的東西,別人一下子就能畫好。

他為此懊惱了一陣子,後來就想,我不是天才沒關係,勤能補拙,如果能比別人多付出幾倍的努力,説不定將來也能成功。

他現在成功了,成就遠遠超過同班的那些天才。“那些繪畫天才都停筆了,都不再對藝術有熱情,他們對賺錢更感興趣。全班到現在只有我和另一個女生,還在努力創作。”他説,“所以,如果班上有天才,我和那個女生才是淘汰又淘汰之後剩下的天才。”

他的這段話講得真是太對了。天才是在別人都放棄的時候不放棄,認清自己的目標,然後按部就班地前進。

你不是總看我在隆冬的時候點燃壁爐嗎?我總是先把報紙撕開,揉成一團一團放在最底下,再擺上小樹枝,而後堆上較粗的枝子,最後才擱上大大的木塊。

我常一邊點火一邊想,那些沒耐心的人,可能草草堆上許多小樹枝,就放上大木塊。剛點燃的時候,火勢大極了,怎麼看都是一爐好火,可是小樹枝很快燒完,大木塊還沒能被燒透,那火就跟着熄滅了。只有按部就班、不急功近利的人才能成功。

孩子,我不知道你是不是天才,天才就如同一爐真正的好火,在初燃時見不到,只有到了後半夜,當別人的爐火都已燒盡,別人的熱情早已冷卻的時候,才知道那仍然不斷散發熱力、温暖人間的,是一爐成功的火。我會在遠方等着,看着你們這批小天才,以及不認為自己是天才卻肯努力的人,堅持到底,最終攀上人生的巔峯。

同學們：

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理説，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後，有人曾炮製了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他説：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論” 成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

居里夫人説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。

同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

珍惜一個家，因為家是一個遮風避雨的港灣;珍惜一個朋友，因為朋友就像你的另一隻教;珍惜夢想，因為夢想就是向前飛的動力;珍惜父母，因為父母會在你遇到困難時來幫助你。世界上數不勝數的東西值得我們去珍惜，而我珍惜的卻是一條鮮紅的紅領巾。

我家裏有很多很多的紅領巾，但是我從來都不知道家裏的紅領巾在哪裏。我記得那一天。早上陽光明媚，萬里無雲，我蹦蹦跳跳地走出家門。到了學校門口，發現自己沒有帶紅領巾，便又匆匆忙忙的跑到文具店裏買紅領巾。今天是星期一，要國旗下講話的要戴紅領巾的，可是我在晨讀的時候太熱，把紅領巾摘下來了，不知道扔哪裏了。我站在自己的位置上，一顆心像十五個吊桶——七上八下，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，手還不停的抓着後腦勺。同桌看見我這樣，就從書包帶裏那拿出一條紅領巾給我。我戴上紅領巾，昂首挺胸地站在了操場上。

中午放學，吃好午飯後，我來到學校，看見門衞有人在檢查紅領巾，我摸摸領口，發現沒有戴紅領巾。我猛地一想：今天上午第三節課的時候我把紅領巾落在了音樂教室了這下該怎麼辦呢?我又沒有帶錢，沒錢就買不了紅領巾了，可是如果不戴紅領巾進學校是要被扣分的，扣分了老師又會批評我的。我冥思苦想了一會兒後，決定去借錢買紅領巾。

下午品德課的時候，老師給我們講了紅領巾的來歷。紅領巾的顏色是用革命戰士的獻血染成的，紅領巾也是我們祖國的五星紅旗的一角。我聽了老師的講解之後，心裏想：五星紅旗是我們祖國的過旗，紅領巾就是代表我們每一個少先隊員，我們就是祖國的一顆明日之心，以後將是祖國的棟樑。如果現在我們連一條紅領巾都不能保管好的話，那何談是祖國的棟樑呢?

這將是我要珍惜的一個東西，雖然只是一件小小的紅領巾，但是在這紅領巾裏包含着許許多多的意思。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數學王子”高斯》。

在德國的一個農村，有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的夥計，媽媽是石匠的女兒，他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現出數學天才。

有一次，父親幫老闆算幾個工人的工資，忙得他滿頭大汗，才得出一個數字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數字算錯了。父親驚訝極了，重新驗算後，果然是小高斯説得對。真奇怪，也沒人教他，他是從哪兒學來的呢?

小高斯上了國小，在這裏有一位從城裏來的算術老師。他不願意大老遠來教這羣鄉下笨孩子，所以總是發脾氣，孩子們都特別地怕他。一天，他發完脾氣後，在黑板上寫下了一個長長的算式，邊寫邊説：“今天，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和，算不好不準回家吃飯，聽到了沒有?你們這些笨傢伙!”“天哪，這道題真難，快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎麼還不快算?”“哦，我知道，我在想一個更好的辦法。”“天哪，快，來不及了。”“唉，算到什麼時候才能算完啊。”

此時的小高斯正用一隻手託着腦袋，在細心地觀察着這個算式，他在開動腦筋，找它們的規律。突然，他眉開眼笑起來，“1+2+3……一直加到100，等於5050。”“老師，我算好了。答案是不是這個?”“去去去，這麼快就能算好，肯定是錯的。”“老師，是不是5050?”“什麼?你?你是怎麼算出來的?”“老師，我仔細看了這個算式。在這100個數裏，一頭一尾兩個數相加，都是101，這樣一共有50個101，也就是總數為5050，”“唉呀，我怎麼就沒有想到?你叫什麼名字?”“高斯!”“你從哪裏學的數學?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”從此，這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯，更是精心指點，把他引入了神奇的數學王國。高斯國小畢業那年，發現了二項式定理，驚動了整個數學界。

19歲那年，他在大學讀書。一次，他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業紙中。他用了整整一夜的時間，終於成功地用圓規和直尺畫出了17邊形，解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業時，又驚又喜，激動地對他説：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年曆史的數學懸案?阿基米德沒有解出來，牛頓沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

後來，為了紀念高斯，人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們，世上無難事，只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考，相信我們也會有所發現。

同學們,只要我們從現在開始,熱愛數學,鑽研數學,相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟樑!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了，謝謝大家!

各位老師，各位同學：

大家好!我叫。今天，我演講的題目是--《誠信，永不凋零的心靈之花》。

20xx年X月，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京，等他打算回家時才發現，口袋裏的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下，他向玄武區的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城裏人認為素質並不高的農民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農民卻將5元錢給這位民警送來了。

這是一個很簡單的故事，沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你願意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那麼，請你把“誠信”時時放在你心中吧!

誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果;

誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈;

誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。

魯迅先生説過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”

是啊!誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富;誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

誠信，像永恆的星輝，獨放光彩，

誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，

誠信，用春風般的胸懷感召着眾人!

誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;

誠信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;

誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗淨化人們的心靈;

誠信，是最美麗、最聖潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。

同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!

我的演講完了，謝謝大家!

人生是什麼?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。

當我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界彷彿也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……

當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應該去拼搏，去奮鬥……

當自私與貪慾的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼裏，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”

當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會佔據我的心靈，我心潮激盪。這時，我會對自己大聲説：“人生就是奉獻，為了着鮮豔的紅旗，可以獻出自己的一切!”

啊，人生究竟是什麼?我觀察，我思考。

我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的鬥爭着……

人生，絕不能被自私自利，貪慾所控制，所支配!

人生，就像那個偉人所説：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧!”

我演講的題目是《珍惜自己》。

一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於小男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為?稀世珍寶。

一塊不起眼的石頭，由於特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為稀世珍寶。有時候，我們也就是這塊石頭。

也許，在我們中間，也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑跟不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何，你都應當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關心着你，注視着你，愛護着你，珍惜自己，他們都是你前進的力量。是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。 珍惜自己，這世上只有一個自己；珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發現，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發現或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！

也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續走下去。

自從上了國中後，我每天都是早出晚歸，還要寫那一大堆的作業。而我童年時的快樂時光，也隨着時間一去不復返了。

在家裏，在學校，我都要面對着那一堆我不擅長的題目。每當這時，我常常會想;為什麼長大以後度要按照自己不喜歡的事去做呢?

在我還很小的時候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級，每天都是很早就放學了，作業也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業後，我就對爸爸媽媽説：我們來玩捉迷藏吧!爸爸媽媽看着我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來划拳，結果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。

遊戲開始了，我躲在房間的牀底下，本以為可以多耗一會兒，誰知道爸爸一踏進房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地説：這種很明顯的地方，誰不會找呀!我很不服氣，便説：有本事就把媽媽也找出來。那有什麼難的。爸爸説着大話。爸爸開始翻箱倒櫃地找。當爸爸翻開第五個抽屜時，我實在是忍不住了，就説：爸爸，媽媽又不會藏在抽屜裏，你打開抽屜幹什麼?爸爸不好意思地説：其實其實，我是在找蛛絲馬跡。我早就看見媽媽躲在窗簾後面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周圍。不過我是不會告訴爸爸的。

離遊戲結束還剩下十秒了。我開始報時。爸爸聽了，更加着急的找。3，2，1，時間到。我説。媽媽從窗簾後面走了出來。我笑着説：爸爸之前還吹牛呢!爸爸還在一個勁兒的後悔：我怎麼沒有想到呢?我們相互對視了一眼，便笑了。

回憶起這些，我也情不自禁的笑了。可是現在的作業越來越多了，也沒有時間玩了。

唉!我何時才能找回我的童年?

尊敬的：

當新的學期來臨時，每位同學都滿信心與決心，但經過一次考試後，有的同學由於成績不太理想，因此而失去信心，有的甚至於還放棄學習，結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙，堅持到底就會成功，半途而廢往往失敗，只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持，李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持，司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持，愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持，貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮鬥，我想對這些同學説：“加油，堅持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學説：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”

有人説：世界上最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持。説容易，是因為不管是誰，無論他的條件怎麼樣，只要他願意去做，都可以做;説困難，是因為真正能夠長期堅持下去的人，畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉並十分關注的跨欄飛人劉翔，八歲開始了他的運動生涯，最早開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!

堅持是成功的基礎，我們最愛的籃球明星姚明，他在NBA的年薪是1560萬美金，在全明星排行榜上也位居第一，他的成功也是源自他堅持不懈的努力，他在去年打常規賽時，腳不幸扭傷，但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有枱球神童丁俊暉，在去年的温布利大賽中，丁俊暉打出驚人的147分，也是他的第一杆滿分，他的成功讓我們羨慕，我們又是否知道他從10歲開始練球，每天都堅持，每次都是風雨無阻雷厲風行，這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來，而是靠我們的汗水去組成天國階梯，腳踏實地走上去奪取。同學們，回想一下，在你們剛踏進校門的時候，有誰沒有立下過“努力學習，朝着自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝，一個月，一個學期，一個學年很快就過去了，經過一次考試，有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗，認識不足，然後決定發奮讀書，開始制定詳盡的學習計劃，具體的時間安排，一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞，夢裏挑燈，上書山，遊學海;也曾經上課聚精會神，作業一絲不苟，自習用心專一。可是，一週之後，一月之後，半學期之後，你堅持了多久，實施了多少，收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那麼大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成了成功者;誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。

只要堅持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人説，求學是一個化蝶的過程，須經歷破繭時劇烈的陣痛，但只要你耐心的堅持，終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績，都在追求成功，但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動，從一點一滴做起，正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們，不要因為一道數學題而沮喪，不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法，堅持下去，困難就會一個個離你而去，成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峯，蝸牛之所以能到達金字塔，有的只是堅持到底的恆心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峯，那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

校園裏有一顆石榴樹，我經常會悄悄地過去看看它。

春天，石榴樹發芽了;到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠遠望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終於成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。

這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想着什麼時候能嘗上一嘗。終於，我等到了這一天。

這天，老師帶我們去摘石榴，我別提有多高興了。走進石榴樹，我發現每一個石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂着一個小皇冠，看上去又威風又可愛。它穿着一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。

輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內部分成了一個個小房間，每個房間裏都住着一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發着迷人的香氣呢!

石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養，我喜歡石榴。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的 “志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

錢學森 一片丹心向祖國

1949年中華人民共和國的成立。使在美國呆了近20xx年的錢學森異常興奮。在新中國誕生的第6天，錢學森夫婦就萌發了一個強烈的念頭：回到可愛的擔國去，為新生的共和國貢獻自己的智慧和力量。

但回國道路充滿着的曲折和艱辛，是錢學森始料未及的，這位“無論到哪裏都抵得上五個師”的學者，在已將科學書籍和自己的研究工作筆記裝好箱，交給美國搬運公司啟運回國時，卻遭到美國移民局的刁難。他們對中國的這位愛國學者百般恐嚇，並把他關進拘留所，人身自由受到極太限制。

整整5年時間，他幾乎過着被軟禁的生活。但重重磨難並沒有泯滅錢學森夫婦返回祖國的堅強意志，他們收拾好箱子，天天準備隨時搭乘飛機回國。1955年，飽受磨難歸心似箭的錢學森向祖國發出了求救的呼聲，中國政府出面通過談判設法營救他回國。終於在這年9月，經過長達5年多鬥爭的錢學森夫婦回到了祖國的懷抱.

老師們，同學們：

早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生説：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊儘量往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如痴如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當於放棄了自己，最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脱了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。

當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

謝謝大家!

我與祖國共奮進

中國的歷史，如此坎坷，一開始的強盛，到後來的衰弱，如今，又成為了富饒而強大的發展中國家，曾經的“東亞病夫”;曾經別人對我們的侵略、奚落;曾經我們的團結……我們都銘記於心，歷經滄桑得到的這一切，如何不叫人珍惜?沒齒難忘?

70年了，經歷了70年的風風雨雨，有苦有甜，人們依舊沒有忘記1949年10月1日，就在毛主席宣佈“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”的一剎那，全國人民都沸騰了，是啊!那時的人民過的都是水深火熱的日子，但我們解放了

90年代的我們，依然沒有忘記一箇中國人民該有的團結，雖然，我們搗蛋，雖然，我們讓老師很無奈，但在祖國母親的面前，我們沒有忘記該與祖國共奮進。

回憶如今年代，我們也經歷了許多事件……

20__年5月12日14時28分04秒，汶川大地震使我們難以忘懷，在那一時刻，我們喪失了多少同胞，多少感動的事蹟產生，還是學生的我們，雖然只能是盡我們的微薄之力，但是我們的零用錢，我們的私藏物品，都捐了出去，因為我們相信，多一個人多一份力量，同一年的8月8日晚8點，第29屆奧運會正式在中國北京拉開帷幕，中國取得了最多的獎牌，雖然我們只是隔着電視機觀看現場，但是我們歡呼，我們興奮，為中國的勝利歡呼，為我們的將來更幸福而興奮，緊接着，20__年9月，世界金融危機，儘管我們平時盡情揮霍，但在那時我們堅信：沒有錢是萬萬不能的，因此，我們學會了省錢，為自己的家，為我們的國家，節約那麼一點點資源。

……

如今，這一切切災難都以離我們遠去，因為我們的努力，我們的堅持，一切都有了顯着的變化，令全世界都領略了一個文明古國的風采，我為自己是一箇中國人而自豪!

我們的國旗——五星紅旗。那麼閃爍的金黃色星星，那麼耀眼的大紅色，“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要……”記得國小的時候，老師告訴過我們，我們的國旗，是戰士們用鮮血染紅的，是呀!一步一步，我們不顧前面的風沙艱險，勇往直前，我們的團結，我們的血淚，只有我們中國人民才知曉。

愛國，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備，與我們的祖國共奮進。

《長征組歌》，晨耕、生茂、唐訶、遇秋根據肖華所作的組詩而譜曲的聲樂組歌。題為《長征》，又題《紅軍不怕遠征難》，完成於1965年。同年由中國人民解放軍北京軍區戰友文工團在首都紀念“八一”建軍節的音樂會上隆重公演，受到各界的好評。

紅軍二萬五千里長徵是震驚中外的偉大的歷史性事件，作為長征參加者的肖華，對此深有感受。他為紀念長征勝利三十週年，抱病寫作，歷時半年以上，完成了十二首構思已久的詩篇。這些詩，以形象鮮明、感情真摯、格律嚴謹、節奏鏗鏘而膾炙人口。作曲家擇其十首譜成組歌，十個不同的戰鬥生活畫面環環相扣地結合在一起，把各地區的民間音調與紅軍傳統歌曲的音調和諧地融匯在一起，把通俗的音樂語言與豐富的音樂構思巧妙地編織在一起，生動地描繪了偉大長征的壯闊圖景，展示了工農紅軍的英雄性格，塑造了革命軍隊的光輝形象，使組歌成為一部主題鮮明、內容豐富、形式新穎、風格獨特的大型聲樂套曲。

《長征組歌》在創作、排練、演出過程中，得到了周恩來、鄧小平、賀龍、羅瑞卿等老一輩無產階級革命家和北京軍區領導同志的親切關懷和指導，是傾注了領導、專家、羣眾心血的優秀藝術作品。她以深刻凝鍊的詞彙，清新動人的優美曲調，濃郁的民族風格和為羣眾喜聞樂見的表演藝術形式，謳歌了中國工農紅軍在黨中央、毛主席的領導和指揮下，歷盡艱險，不屈不撓，英勇作戰，無私無畏的革命精神，頌揚了中國革命史中具有傳奇性的壯麗史詩，氣勢磅礴，感人肺腑。當年在京、津、滬、寧等地演出後，獲得了社會上的巨大反響，一些歌曲在廣大羣眾中迅速傳唱，被譽為是我國合唱史上具有里程碑意義的重要作品，並已入選為二十世紀華人經典音樂作品之一。

長征組歌是一部以中國工農紅軍二萬五千里長徵偉大革命史詩為題材的大型組歌，組歌歌頌了長征的勝利，歌頌了黨和毛主席的英明領導。歌頌了紅軍指戰員艱苦卓越英勇奮戰的英雄氣概。

飛越大渡河

(混聲合唱)

水湍急，山峭聳，

雄關險，豺狼兇。

健兒巧渡金沙江，

兄弟民族夾道迎。

安順場邊孤舟勇，

踩波踏浪殲敵兵。

晝夜兼程二百四，

猛打窮追奪瀘定。

鐵索橋上顯威風，

勇士萬代留英名。

巾幗不讓鬚眉演講

親愛的同學們

大家好!

我想大家也許都知道，在當今的社會上，有這樣一種現象：有着同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治着相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，於是，他便哀歎起來，：“唉，這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生，我難過，但難過以後是思索。

誰説女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鑽出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!

女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪傑的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不着急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人説：“中國體育不行!”好啊，不行?來呀，苦練!狠打!拼搏!怎麼樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯，行!真行!女大學生們，首要的是我們應擺脱世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是説男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢?黑格爾説過：“自卑往往伴隨着怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦乾眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然，女孩子發育階段，由於生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人説：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鑽研，辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終於拿了獎，私下裏她高興地對我説：“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們，奮進吧!

謝謝大家!

據説，在美國內戰期間，一位北方軍的青年軍官在弗吉尼亞州的路上散步，和一位老年黑人不期而遇，就交談起來。老黑人對這位北方人的問題回答得非常古怪，所以後者就以不同的方式轉而考查起來。

“大叔，”他説，“你可知道，在我們和叛軍之間的這場戰爭，主要是為了你們而進行的。”

“是的，長官，我聽他們這麼説的。"

“那麼，你想獲得自由，是吧?"

“我認為是這樣。”

“那麼你為什麼不加入我們的軍隊呢?”

這位黑人搔搔頭，沉思片刻，終於説道：

“長官，你見過兩條狗為了爭一塊骨頭而咬架的嗎?”

“是的，經常見到。”

“那麼，骨頭參戰了嗎?”