上課三分鐘演講(通用15篇)

上課三分鐘演講 篇1

你喜歡吃小橄欖嗎?金風送爽時節,橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會立即皺起:呀,這是什麼味?又苦又澀!但幾秒鐘後,一股甜絲絲的感覺卻在脣舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得脣齒留芳,頓時眉笑顏開。

生活頗像一枚橄欖,有喜有優,有笑有淚。生活中的“苦”,代表着不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含着幸福和成功。巴金曾説過:“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史。”的確,在茫茫的大千世界裏,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

苦與甜是對立統一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦。“吃盡苦中苦,方得甜中甜”,無數歷史事實,都證明了這一點。

春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐卧薪嚐膽,勵精圖治。“苦心人,天不負”,越國重新強大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝於成”的最好註解。

小橄欖中含有各種各樣的物質,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應而生成糖類。生活中,“苦”轉化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個人必須有拼搏和奮鬥的毅力,有與不幸和困難決一死戰的精神。

海倫凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾於一身的美國姑娘,但在老師的培養下,她從未沉淪。她把淚水溶進生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶湧的人生海洋中頑強地揚起風帆。功夫不負有心人,海倫終於成了一名震古鑠今的教育家和作家。

由此可見,只要鍥而不捨,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜。“自古雄才多磨難,從來紈垡少偉男。”的確,苦難,對於懦夫是異常可怕的,而對強者,則是磨礪意志的砥石。苦轉化為甜決不是輕易的,它需要付出代價,這代價有時甚至是青春、鮮血和生命。

小橄欖實在太苦了,於是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嚐到那苦到極點的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落後,違背甜與苦的辯證關係,那麼甜同樣會轉化為苦。就如那水,有蒸發升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。

當然,也有人對小橄欖嘗都不願嘗,或者咬一口就把它拋得很遠很遠。也許這是個人的愛好,別人無權干涉。但倘若對待生活如此,那他將永遠品嚐不到小橄欖的美味。怕苦,會使人一事無成,會使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學,正如小小橄欖也會使我們悟出苦與甜的辯證關係一樣。

為了甜的到來,讓我們勇敢地投入生活,去品嚐那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿無窮的幸福回味的明天吧!

上課三分鐘演講 篇2

我深愛着我的父母,雖然在家裏我總會給他們頂嘴,可是看到他們無奈的表情,我並沒有一丁點“獲勝“後的快感,反而我會自責,我會偷偷躲在被窩裏輕輕哭泣,我會心痛……

我喜歡在陽光的午後一個人坐在窗台,靜靜地看着窗外的綠葉,翠綠耀眼,彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,我喜歡領略着這生命的深情,喜歡回憶着和爸爸在午後柔和的陽光下靜靜地散步:我會習慣性地挽着爸爸的手臂,把頭倚在爸爸肩上,一邊走,一邊談。甚至有時我會閉上眼睛,靜心地享受着靈動的聲音的世界,不用擔心任何事情的發生,身旁的爸爸是最安全的依靠――生命的那份妥帖與安然便淋漓盡致地詮釋出來了。有時候我都會想,就算我瞎了,我也不會害怕,因為爸爸一定會做我的眼睛,最棒的……想到這,我的心微微作痛。好久了,好久我都沒有和爸爸像以前一樣,好久沒享受那份喜悦了,我和爸爸在外邊走,就像是阿拉伯人和英國人的首次見面:由於習俗,阿拉伯人不斷向他的朋友靠近,而英國人,卻不斷的和他的朋友保持距離。是的,我和爸爸就是這樣,儘管在散步,可或許有人都不知道我們是父女的,因為我們離得好遠好遠……這時,我看到了爸爸回來了,我假裝沒看到,可是面對親情,我並不是那麼灑脱,我還是忍不住去看,我發覺,爸爸,真的老了……在那一剎那間,我的目光與另一束眼光像遇了,那是慈愛的關懷的眼睛,我從那雙眼睛裏,看到的全是自己的影子――在愛的心靈世界裏閃動。這一切的顯示愛的表達方式都沒有,可是那深深的父愛還是不由自主地流露出來了,輕輕的,靜靜的,在愛的小河裏流淌着,似乎流過了上百個世界,終於流到女兒的心坎上,女兒的心裏,卻早已被這條清澈的愛之河浸得軟軟地發痛……

爸爸樸實,媽媽也一樣,每年的母親節,只要對她講一句“媽媽,母親節快樂”,她就很興奮,或許她是為我記得母親節而感到幸福吧?!記得有一年的母親節,我在外邊逛着,看着花店是那麼熱鬧,一朵朵康乃馨成為人們手中自豪之物,我也有了衝動――給媽媽送上一朵康乃馨,橘紅色的康乃馨,當我把手中的康乃馨交給媽媽時,媽媽的臉上流露出從來沒有的笑容,她説了聲謝謝,媽媽分明在快樂地笑着,可眼睛裏卻有晶瑩的光在閃爍。她找來花瓶,裝上清水放了點鹽,把花小心的插進花瓶,還把它放在客廳最顯眼的地方,那輕快的樣子,彷彿年輕了幾歲。在每通電話中,她都會誇誇我,望望那花,一臉的驕傲和幸福……

我終於明白,原來愛就是這麼簡單,受感動就是這麼容易……正如三毛《守護的天使》中描寫的那樣:“他們常常流淚的,因為太愛他們守護着的孩子,所以往往流了一生的淚。留了淚還不能擦呀,因為翅膀要護着孩子,即使一秒鐘,也捨不得放下手找手帕,怕孩子吹風,淋了雨要生病……”

上課三分鐘演講 篇3

古老的鐘聲在耳畔響起,緩緩睜開了眼,不禁自歎道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中,在文人的唐詩三百中,在這片土地上人們的久久傳唱中。我,是如此的歡喜,成為被人們所牽掛着的長安。

古人云:“秦州之地帝王都!”或許是因為八水繞長安的得天獨厚的地理環境,又或是因為主觀偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。

翻看《漢書》,筆墨間的歷史激盪之處,點綴了長安的雄偉。細翻史書,想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。後正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒,急越函谷天險,入了咸陽,一舉成為了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王,在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌,一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召,長安在大漢朝的建立下,屹立在渭河平原,開始登上了歷史舞台,從此了開始她的繁華三千。

細品《唐詩》,行間的記憶蜂擁而至,成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸着雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。至今仍能想象出身着白衣的才子,站在夕陽中,年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂,不知道後世失意的鴻儒們,是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入,已使我失了一個作為看客的漠然。情不自禁,向一幕幕長劇,伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京,暫且舉酒高歌,附庸風雅一番了。

望長安,憶江南。我久久佇立在這兒,看盡塞北春花,吟罷江南小雪。與江南相較,我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》,《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是為大家所瞭然的。是呀!多麼美麗的女子!你怎麼會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之後,一場生離死別。有人對你口誅筆伐,指責你的《霓裳》,説是“亂了帝王心,覆了天下事。萬般緣由,皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐,還是南國《後庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩裏的詩讖,還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她,但卻不能,唯有為她扼腕。怎麼發生在我身上的事,我卻無計可尋。只有尋來一絲清風,吹散馬嵬坡頭的倩影,不要受束於此,可好!

出於什麼緣由我也不知。很多人在追尋着記憶深處的長安。或許是因為遙不可及吧,南國的人們更顯其甚,不喜煙波畫柳橋的怡靜,獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安,歌盡三百故事的長安,故事裏人人訴説着的長安。

我已不再是我了,卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場,就在無數個故事中,連我自己也不知道。鉛華下的長安,我已不再是我了,卻又是我了。

上課三分鐘演講 篇4

從遙遠的鄉下來到我家,她腦後盤着一個髮髻,身穿一件沾滿了塵土的藍布衣,腳踏一雙洗的發白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世後,我的奶奶請她來我家幫忙幹活的。由於這位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽,與我並無血緣關係,所以我不屑也不願理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養老。

隨着時間的推移,時節已進入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了濛濛雨,天陰沉沉的,空氣裏透着一股刺骨的寒意,坐在教室裏的我冷得直打顫。這時,一位同學跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

我曾經委婉地對她説過,沒事就別來學校,我害怕她的那般裝束會引來這些城裏孩子無端的鬨笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而慄。全身不自在的奶奶正站在一堵牆前,她的身影就像乾枯的小樹在風中搖曳,陣陣乾咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬着頭皮迎了上去。

奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你着涼,給你拿來了傘和衣服。”説着便把傘和深藏在懷裏的衣服送給我。“好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!”我説。

“嗯……”奶奶的聲音有點澀,一陣風吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風中顫抖。

“孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。

“別囉嗦了,我知道了!”我嗔怪着。

她一時愣了,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,説話間,我忽然發現她額前的頭髮是散亂的,而且還滴着水,身後的衣裳已被雨水打濕了,緊貼着背,我霎時明白,其實她比我還要冷……

那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼着我,使我不知所措……我意識到,她這麼大年紀,大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關懷也不被理解和接受,這確是多麼痛苦的一件事啊!

曾聽爸爸説,當年因為爺爺早逝,奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家幹了一輩子活。養雞、養鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮据到後來竟逐漸寬裕。她,就像一隻蠶,為我們家吐着綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

現在,她又把那偉大的愛延續到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛。我撫摸着懷裏仍帶着餘温的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……

淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯,掀動着她的散發,陣陣咳嗽聲,迴盪在茫茫的雨裏……秋雨就如絹絲一般,又輕又細,無聲無息,那麼滋潤,那麼温柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水湧出,撲簌簌地滴落下來。

上課三分鐘演講 篇5

六月的初夏,是最美的一段風景,淡淡的沁入心田的風,帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,雲淡風輕,頭頂着一汪蔚藍的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的雲,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現在都如此令人難以忘懷,不經意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。

夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調,爸爸也帶我去了海邊,説是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉着我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰着,濺躍着,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學學啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。

幾分鐘之後,我品嚐了大自然調配的鹽水,心裏便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水裏去了,掙扎着好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一鬨而散,只有如孩童般的喜悦。我明白,這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤着大地,迴歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態,對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉之為嚴肅,指導着我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次遊開,繼續指導,搞得我莫名其妙的,嘀咕着真是六月的天,説變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力於練習,在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸於此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發柔和,上揚的嘴角不住的表達着喜意,構成了於油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鑽出水面“終於沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續,到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯着愁,心中歎着:Mygod!這是要培養運動員麼?繼續吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現在我常常會回想起當時要走的時刻:我練着練着突然“消失”,再突然從爸爸背後跳出來時,爸爸臉上佈滿的驚訝,成為了我的一個笑料,而他最後臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神祕”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學習,讓我捕捉到了爸爸深藏於心的最美的微笑。

他的微笑,彷彿是無盡沙漠中的一抹翠綠;彷彿是炎炎烈日下的一整涼風;又彷彿是茫茫黑暗中的一處光亮,他的微笑,化為一股鬥志,激勵着我,鼓舞着我,始終陪伴着我,坦然的,向前方,向未來,緩緩走去……

上課三分鐘演講 篇6

剛走進臘月,就聞到了淡淡的年味。

每年一到臘八,我就垂涎三尺,因為臘八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄乾加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝着溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看着爸爸温暖燦爛的笑靨,感受着如山的父愛如海的母愛,我的心裏像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜温暖。

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”真是啊,剛喝過香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來裏一個新的節日——小年。我們家鄉過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

“送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋後的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的燦爛絢麗傳遞着濃濃的春的氣息;屋內嬌豔欲滴的風信子爭奇鬥豔,房間裏瀰漫着濃郁的花香。雖然我是個習慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節聯歡晚會》一直看到十二點還一點兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點響了長長的鞭炮,伴隨着我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家户户的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織着閃爍、升騰、飛揚,伴隨着滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

“火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團圓”到了正月十五元宵節,新年已經接近尾聲。我和爸爸媽媽簇擁在廚房裏,媽媽用潔白的糯米粉混合純淨的水揉成軟嫩的麪糰,做成一個個糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包着水果餡做湯圓,你一個我一個,看誰做得又圓又好看。做好了放進沸騰的水中煮,隨着熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因為今年是鼠年,有很多燈是圍繞着馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有鼠年呈祥,有金馬送福……這些燈有的在空中,有的在水裏,有的在樹上,有的在樓台,運用新現代燈光藝術,多重燈光效果設備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個個絢麗多彩美輪美奐的“夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

這就是年的味道——香甜温暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

上課三分鐘演講 篇7

時代在進步,社會在發展。音樂已漸漸地來到人的身邊,它似乎是一瓶“解困藥”,當過度疲勞時,使用它一下,它就會常常使我們精神煥發。法國音樂家貝多芬曾説道:“永遠不要拋棄音樂。否則將失去精神的靈魂。”

音樂是天使的語言,它所表達的是無法説又不可沉默的東西。小時候,在街道上、電視上常常聽到一種無比絢爛的音樂:“快使用雙節棍,哈哈嘿嘿……”從那時起,這首含有中國風的快歌,就已經成為我最喜愛的一首歌。如今,我已加入了“追星族”,追星追得發狂,不惜一切代價在商場上購買他一切的光盤、海報。

也許大家早已知道他的名字了吧!他就是在寶島台灣閃耀十多年的音樂巨星-周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才,他用他的的一生把音樂掀到了頂峯,他以婉轉迷人、舒服坦然的音質已經傳遍世界每一個角落,每一張專輯中幾乎全都是他的作品。

周杰倫雖然現在這麼“紅”但在背後卻有一個不為人知的祕密。據瞭解,在他讀高中的時期,他的成績一直都不好,最後沒能考起大學,但他卻在一家酒吧裏面工作,為客人用店裏的鋼琴彈出優美的曲子。後來,一位音樂製作者看上了他,並讓他在一週之內創作幾十首歌曲,他堅持不懈、毫不罷休終於創作了一首有一首感動人心的歌,最後他終於成為了一位出色的歌星。後來,他用掙來的錢為父母、親戚朋友買了房子,並長期看望他們。這樣的事蹟多麼讓人感動啊!

周杰倫不僅只為音樂事業做出貢獻,更為慈善基金會作出了巨大貢獻。20xx年,正當湖南、貴州一帶發生百年難遇的雪災時,周杰倫挺身而出如一位堅強的戰士,毅然地為受災羣眾捐了20萬元。最後,他説到:“看到受災羣眾的遭遇,我心裏非常心酸,希望受災羣眾一定要多多堅持。”在奧運來臨之際,周杰倫費勁千辛萬苦,終於找到了音樂創作的靈感,創作了《千山萬水》一歌,為20xx年奧運會的音樂作出貢獻。

十三四歲的日子,如夢如詩;是三十歲的少年,如荷花蓓蕾,亭亭玉立,不染纖立。我們大家所瞭解的周杰倫並非是一位終身獻於音樂的人,他更使我們學習應是關心貧困、永不鬆懈的品質。因此,這一點也是我喜歡他的原因之一。

有了這個“倫”,樂壇才會更精彩。我們追求自由,我們愛自由自在地幻想。

上課三分鐘演講 篇8

俗話説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脱平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進。

作為一名學生,對立志成才有着自己的追求,有着獨到的見解。古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裏,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所説的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”。

立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠着這種立大志、苦學習的精神,他終於成為世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

謝謝大家!

上課三分鐘演講 篇9

它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。

漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結構。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個圓形,中間有一點,很像人們在直視太陽時,所看到的形態。

形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字,他的讀音與他部首裏的完整子讀音相似”例如:軀與驅就是一組形聲字。

會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據意義之間的關係合成一個字,綜合表示這些構字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時期,是女兒出嫁。這個字就可以根據意思來寫。

漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細細品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字彷彿天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發你寫詩的興致啊!

這幾年,我國明顯加大了對漢字的要求,隨着互聯網的時代,鍛鍊了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯網的時代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京大學聯考語文提升到一百八十分等等夠可以體現出國家對漢字的重視。

現在我國有大多數人在學英語,報各種各樣的英語補習班,因為人們總覺得我們是中國人,説的漢語已經很熟悉了,絕導致現在有大多數人已經開始淡忘我們的漢字,出現提筆就忘得現象。可那二十六個英語字母並不具有感情,聲音,氣味。我並不是盲目的維護漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學習了一些西方文字後,我是越來越驚歎中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經有一個外國的小朋友,看到“明”這個字後,就能立馬説出“太陽和月亮在一起了。”是啊!“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現出漢字的魅力了和形象了。

漢字的發展源遠流長,趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵着我的鬥志……只要我們多瞭解漢字,用心去體現,就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!

上課三分鐘演講 篇10

大家好

天空給了鳥兒生存的環境,鳥兒回報天空以無限的生機;大地給了花兒肥沃的土地,花兒回報大地以絢麗的色彩;陽光給了青松温暖的照耀,青松回報陽光以雄健的偉姿。自然界的一切,都知道要常懷一顆感恩的心,更何況我們人呢?

我們試想一下,如果動物,植物不知道回報自然,那麼我們的世界會變成什麼樣?變得毫無生機,毫無色彩,所以感恩之心不可缺少。

大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”,他為中國做了極大的貢獻。但他不被外國的優越條件所誘惑,堅決回到自己的祖國,這是為什麼呢?因為他對祖國懷有一顆感恩之心。“兩彈一星”物理學家錢學森,當年他爭取回歸祖國,而當時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪裏,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開。”錢學森因此受到美國政府迫害,遭到軟禁,失去自由。但他絲毫沒有屈服,毅然決然排除萬難回到了祖國,為我國的航天事業做出了傑出貢獻。

這兩位偉人,正是因為有着一顆感恩之心,所以都為國家做出了巨大貢獻,更成為人人讚揚的偉人。我們試想一下,如果他們不懂得感恩,而是沉迷於外國的優越條件,是不可能取得這樣傑出的成就的,就算取得了,也會遭到世人的唾棄,一個連感恩都不懂得的人,又怎麼值得受到他人的尊敬和敬仰呢?

由此可見,感恩之心不可缺少。

其實世界上許多東西值得我們感恩。沒有母親十月懷胎的痛苦,哪有我們鮮活的生命?沒有老師的循序善誘的引導,哪有我們光明的未來?沒有祖國博大胸懷的哺育,哪有我們健康快樂的成長?是的,世間上許許多多的東西都需要我們去感恩,感恩之心不可缺少!

上課三分鐘演講 篇11

大家好!

一年一度的植樹節又到了,大家對植樹節瞭解多少?為什麼我國將植樹節定在每年的3月12日呢?

植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。

眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一羣人:他們在默默無聞地為這片大地播種着綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……

他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業。

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,是我國新民主主義創始人、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉。在孫中山先生的故居中,今天還生長着一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,並親手栽種在這裏的。

中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在19__年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。19__年11月頒佈了我國近代第一部《森林法》,191_年7月,政府又規定將每年“清明”定為植樹節。

孫中山是中國近代最 早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。

197_年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

我國幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹的時間也不盡一致,所以,許多省市還規定了自己的植樹日。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多愛護樹木,不攀枝折葉,不砍伐樹木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

謝謝大家!

植樹節演講稿三分鐘5

老師們,同學們:早上好!

我今天演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

今天是3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

今年的植樹節學校沒有安排植樹活動,同學們可以在自己家的庭前、屋後、陽台栽一棵樹,養一盆花,或在今天特別注意愛護學校一草一木等活動來紀念這個節日。

植樹節,我讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。

我讚美綠色,由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。

我讚美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。

植樹節裏,我期待有一天,清澈的河流漫遊着魚羣,在家鄉清澈的小河歡快遊淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

謝謝大家!

上課三分鐘演講 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《態度決定一切》。

我們生活在這個充滿了機遇和挑戰的新時代中,環境帶給我們的,是愈加激烈的角逐和殘酷的競爭。面對這樣日新月異的世界,似乎所有通往夢想的成功之門都佈滿了險阻和荊棘。如何找尋到通往夢想和成功的鑰匙呢?答案只有一個——認真、果敢、勇往直前的態度。

一個人打從出生開始,一直到他成為一個可以對社會有所貢獻的個體。在這個過程中,如果把對大千世界的無限遐想比喻為他成長的源泉,把對人類社會有所貢獻作為最終的目的,那麼最直接和最根本的動力則是端正的態度了。如果沒有端正認真的態度,被譽為“水稻之父”的袁隆平就不會研製出造福人類的秈稻;如果沒有認真不懈的態度,失聰之後的貝多芬也不會譜寫出為世人傳頌的美妙樂章。一個個夢想的實現一個個成功的背後,也許會有鮮為人知的困難,也許會有讓人涕下的感動,但是,只要具備了敢於挑戰自我、樂於戰勝困難的態度一切難題都只是通往成功路途上的小山丘。當你越過一切之後,成功便實實在在地在你面前了。

也許你會產生這樣的質疑:對於袁隆平、貝多芬來説。他們的態度真的與他們的成功有着莫大的聯繫:然而對於我們這些平凡的人來説,那或許是不重要的。這種論斷是錯誤的。無論對於準來説,成功的定義也許不會有一個相同的標準,然而始終保持認真果敢、勇往直前的生活態度,卻是相同的。面對生活的左右,是非的牽絆,能否保持這種態度,往往決定了一個人一生的成敗。面對每件事,都能理智認真地處理,那麼對於每個人來説,屬於自己的成功已經在前方向你招手了。

面對蒼茫的羣山,雄鷹以不畏懼的態度翱翔於長空;面對廣闊的大海,張健以堅持的態度展臂於英吉利海峽;面對浩瀚的書海,季羨林以認真的態度成為一代大師;面對44年的空白,米盧以堅定樂觀的態度為中國足球畫了一個美麗的開始,也給許多人上了深刻的一課。

態度決定一切,這不是空話。就讓我們以夢想為契機,用端正的、能夠對自己負責的態度去生活、去學習、去奮鬥吧。當我們迎來那如天空般湛藍、如大海般廣闊的成功時,我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗。

上課三分鐘演講 篇13

in the matter of courage we all have our limits. there never was a hero who did not have his bounds. i suppose it may be said of nelson and all the others whose courage has been advertised that there came times in their lives when their bravery knew it had come to its limit.

i have found mine a good many times. sometimes this was expected--often it was unexpected. i know a man who is not afraid to sleep with a rattle-snake, but you could not get him to sleep with a safety-razor.

today, as people live a better life, they chase for more enjoyment. we can see from the news that when the holiday comes, there are so many people gather in the scenery site. people like to travel today, they can take a plane, take the bus or even take a bike. on my opinion, the best way to travel is by train. first, it is very cheap. compare with other ways, such as plane and bus, train is less expensive, people can save a lot of money. besides, taking the train is much safer. people don’t have to worry about crush, which is more happen in the plane or bus. second, we can enjoy the scenery in the train. though the train is very slow, we can have a good sight of the beautiful scenery, when we go to tibet, we can see different colors and different mountains during the trip. taking the train is the best way to travel.

i never had the courage to talk across a long, narrow room. i should be at the end of the room facing all the audience. if i attempt to talk across a room i find myself turning this way and that, and thus at alternate periods i have part of the audience behind me. you ought never to have any part of the audience behind you; you never can tell what they are going to do.

i'll sit down.

上課三分鐘演講 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

這天我要演講的題目是:保護環境。

保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束,謝謝大家!

上課三分鐘演講 篇15

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“紀念紅軍長征勝利80週年”。

光陰荏苒,一晃80年過去了,80年前的長征,紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個空前的奇蹟;是中國共產黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩。

1934年10月16日傍晚,八萬中央紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閒”的長征.從瑞金出發到會師結束在這歷時兩年零五天的長征中演繹着一個又一個的感人故事,其中我最瞭解的一個是《金色的魚鈎》。1945年秋天,紅軍進入了草地。由於三個小同志得了腸胃病的關係,所以指導員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和着青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。飢餓威脅着他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎麼能吃飽呢?班長眼看着他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鈎,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候,班長從來不吃東西。後來,這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的魚骨,眼淚就禁不住流了下來。

眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚、做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……它們感動着我們,激勵着我們。同學們,當你沉溺於網絡遊戲,失去自我的時候;當你留連於武打小説,不思進取的時候;當你吃着肯德基,喝着沃爾瑪,為超女瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想80年前的那些為革命無私奉獻的革命先烈!

少年興則國興,少年強則國強。在新世紀,在我們學生中,這些“長征精神”,需要在學習中發揚,在校園中發揚,在做人處事中發揚,在一點一滴的成長道路上發揚,在為祖國的建設中發揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,鋭意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!

我的演講結束了,謝謝大家!