九年級開學你準備好了嗎演講稿(精選17篇)

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇1

九年級,已是畢業班級,在這短短一年的時間裏,我們要拼出全部力氣,來迎接明年第一場決定我們命運的考試——會考。

對於我們現在所處的形勢,各科老師、班主任以及校長都為我們做了詳細的分析。老師們都已進入緊急狀態,可同學們的那根弦好像絲毫未被觸動。我也是一名畢業班的學生,站在我們的立場,我覺得從出生到現在,我們的人生就是一張路線圖,我們只能按這家長的規劃路線向前走。可是,從現在起,我們是一名九年級學生,一名畢業班級的學生,人生的航向就掌握在了自己的手中。即使家長再有能力,也不能替我們學習;即使老師再有學問,也不能替我們考試。我們向會考宣戰的唯一資本,只有我們自己。我們現在是否努力,決定了我們將來的物質條件、生活環境和社會地位。我們在這一年的努力,換來的將是幾十年的幸福快樂。相反,如果我們在這一年不求上進,自甘墮落,在學校混日子,那未來不比多説,看看自己父母的現在,便是我們的未來。

班主任老師曾給我兩句話:“你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的天使,只有你才能拯救你。”這兩句話在我眼裏,在我心裏,都已不止是簡簡單單的二十八個字,而是我學習的動力。每次考試前,我都會把老師的話拿出來看幾遍,讀幾遍。因為老師的話是我努力學習的動力。現在,我把我的動力與大家分享,希望大家的心都能有所觸動。

我還想説的是,我不奢求我説的這些話能喚起同學們努力的心,我只希望大家都能感受到現在我們肩上的責任。

最後,祝同學們明年會考都能考出理想的成績!

謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮豔、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘願當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純淨的天空,奉獻自己,永無止境!

五年前我懷着對幼兒的喜愛,帶着對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一羣可愛的孩子在一起,看着他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什麼驕人的成績,也沒做出什麼驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪裏索取什麼,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望着正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦乾眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做遊戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子瞭如指掌,這是基矗我經常詫異班裏的其他老是能説出很多孩子在家裏的表現,而這些往往是孩子們不願意讓老師知道的。後來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在説話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有温柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的瞭解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多麼的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班裏配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的温暖,給予我那麼對的理解和呵護,她們是我工作中温暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法説出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑説:“幼兒園裏的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的説“幼兒園的孩子是最難教的”。説容易教是因為孩子什麼都不懂,教的時候任你發揮;説難教,也是因為孩子們什麼都不懂,所以出於責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之後,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎裏找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所眩既然選擇可這份當初嚮往的事業,就安於平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在温暖的陽光中,健康快樂的成長。

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇3

親愛的同學們:

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇4

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇5

蘇格拉底説過“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮鬥過,到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在於自己的理想而奮鬥,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽於幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,因為我是寢室六個人中分數最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都説不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每天十個單詞,雖然不多,但是對我來説是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發獎學金,那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對於我們來説真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。 懷揣着對知識的渴望和對未來大學生的嚮往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。説實話有的學科和老師我也不是很喜歡,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊塗,除了課上沒好好聽講外,課後也沒有複習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,後來的幾天一有時間我就在圖書館泡着做數學題,不到三天的時間半個學期的東西我已經全部掌握了,在後來的期末考試中打了96分。從這以後我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題並不可怕,可怕的是懶惰。

開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的衝到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓裏還有自習室24小時有電,每天我回到寢室洗漱後再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是隻有我自己知道我一點都不覺得累,因為我心中的信念,既然選擇的重新開始,我就要取得成績,由於那時候我對韓語也很感興趣,所以我課餘的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,並且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,佈滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在於我們的選擇。

大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什麼社團,漸漸的我發現我認識的人有限,幾乎沒什麼朋友,因為每天填充我大腦的只有學習,連逛街對於我來説都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我幾乎是獨來獨往,馬克思哲學中説:人是社會中的人,人不可能脱離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會佔據學習的時間,我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點,魯迅先生説,人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,後來在我的日程上有了和同學一起打水,一起吃飯,一起逛街的時間,我的心情也好了很多。我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收穫了很多,收穫了知識,也收穫了朋友。

理想是一個人進步的動力,它孕育着榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人説社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在於我們自己,要出淤泥而不染就要剋制自己,要嚴於律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修為,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規範自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯説過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種捨我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這裏不是讓在座的各位向我學習什麼,而是作為一個後進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

另外,在大二這一年,我除了日常的學習外,還擔任了班級的學習委員這個職務,會不定期的參加學校和學部的大會小會,給同學們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學生出勤率等,面對這些複雜瑣碎的事情,我並沒有覺得佔用了我學習和休息的時間,相反這些工作更加的鍛鍊了我的能力,與人交際的能力,和同學團結協作的能力,和剛入學時的內向不愛説話相比,我現在感覺與人交流時很快樂的事,作為班委的一員,我和全班同學相處融洽,我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持,班級的班風班貌也一直很好,出勤率都能達到90%以上,特別是本學期的開學以來,無曠課,遲到現象發生,以上這些我只想説無論你是事務纏身的班級幹部還是普通同學,只要合理的分配時間,工作和學習一定會找到一個平衡點,在這兩方面也會受益匪淺。

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇6

尊敬的家長們、親愛的老師、同學們:

你們好!(鞠躬)

我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。

我帶着爸爸媽媽的一分牽掛,來到龍小(南區)這個集體,不知不覺,已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了,在經歷了人生中許許多多的第一次以後,我從不懂到懂,從不會到會,結草銜環,飲水思源;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年裏給我的關懷和幫助,沒有你們就沒有今天的我,五年來,我的努力和付出也取得了豐碩成果。

· 從20xx年開始,我連續3年獲得全國國小生英語競賽一等獎;· 20xx年,我還獲得了中央電視台英語演講風采大賽 四川總決賽 小低組的冠軍 和 全國國小組的二等獎以及最佳語音獎;· 從20xx年開始,我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎 和 世奧賽(中國賽區) 20xx賽季 五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外,我還不忘通過業餘學習來豐富自己的生活· 從20xx年開始,我連續3年獲得成都市優秀藝術人才 鋼琴賽的一等獎還獲得了20xx和20xx年 成都市少兒十佳藝術新苗大賽 鋼琴賽 國小組的十佳獎。

我深知沒有你們的支持鼓勵和批評教育,就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲,也為是一名龍娃娃而自豪。

成績是對過去的肯定,成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來,我會更加努力,虛心求教,接受大家的監督,做一個經得起考驗的三好生。

最後,讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己:家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更和諧美麗!

請大家支持我,謝謝!(鞠躬)

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇7

同學們:

如果你要問:是什麼與我們終日相伴?是什麼為我們指引迷津?是什麼讓我們如痴如醉? 我們一定會毫不猶豫地説:是書!

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒説:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

今天讀書,並不因電視、網絡的出現而興趣減少,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙製書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

同學們都知道發展是硬道理,也是人類社會永恆的主題。要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以説,發展要從創新開始,創新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的新本領,需要發揮後發優勢後來居上,讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”,造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領導幹部……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

近年來,世界各國政府都把提倡閲讀風氣、提升閲讀能力列為教育改革的重點,甚至閲讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,也都紛紛發起閲讀運動。聯合國教科文組織還從1995年起把4 月23日定為“世界閲讀日”,藉此來推動閲讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區等等機構在這一段時間裏都會為特別是學生這個羣體做一些鼓勵他們閲讀的事情,贈書、讀書、演戲,熱鬧非凡。

值此生機勃發的春天,我們向全校國小生提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇8

誠信是中國人的傳統美德之一,是一個人道德的底線。一個人講誠信,就代表了他是講文明,講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。

國中階段是人生重要的求學階段,處於一個人心智發育成熟的關鍵時段。由於年齡的制約,我們在學習過程中,可能會犯上不少錯。不過,我們應持誠實態度對待過錯,知錯即改,不文過飾非,弄虛作假。在學校求知,是一個艱苦的學習過程。求學時應抱着“知之為知之,不知為不知”的態度,知道就是知道,不知道就是不知道,不可以不懂裝懂,欺世盜名。只有不斷地改正錯誤,才能超越自己,從中吸取教訓和知識,走向成功之路。只有堅守誠信,我們才能成為社會主義和諧社會大背景下合格的中學生。

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位護理姐妹們:

大家好!

我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。20xx年11月參加工作。現有職稱護師,曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨牀護理工作20xx年。現參加競聘責任護士崗位上崗。在這裏我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。

經過這20xx年臨牀護理工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰着病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由於時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知後,立即為患者準備病牀單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

在實際工作中,不論再忙、再累、再髒,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優質、安全、耐心、細緻的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行着白衣天使神聖的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的聖潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱温暖着千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻着自己。

作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關係,為病人提供優質的護理治療和服務。

我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。

2、能熟練掌握眼科的專科護理常規,能對急危重症病人進行有效搶救。

3、 靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。

4、 根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護士。

謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇10

大家好!

我是。今天我演講的題目是《誠信,一朵永不凋零的花》。

相信很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。

透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人説,在現代社會,商品經濟風起雲湧,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。

在 20xx 年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裏的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?

也許你會説我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動着社會各界人士的心。據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%。

我們怎麼能相信,一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之後,把貸款一事忘得乾乾淨淨,將誠信二字踐踏得粉身碎骨......

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放! 我的演講完了,謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

今年暑假我除了閲讀《做一個全能的班主任》、《愛的教育》兩本書外,我認真的拜讀了邱校長整理的“做一個幸福的教師”一文,使我觸動頗深,文裏講到:一個不具備素質的教師是不能有效地進行素質教育,一個不具備創新精神的教師不能真正地進行教育創新,同樣一個不能體悟到教育幸福的教師,不能給學生幸福的人生、人生的幸福;尋找教育的幸福的行為本身就賦予教育以幸福,教師的幸福決不是靠分數、指標、金錢、待遇來疊加,儘管必要的物質條件的基礎是不可缺少的,但幸福卻屬於靈魂的體驗,精神的圓滿,是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激,是一種物質之上的物質,知識之上的知識,智慧之上的智慧;帶着幸福感地做教師,正如揣着理想上路,不僅在做的過程中使自身變成目的,而且必然會帶來一個副產品,使教育教學變得精彩;教師要像個勇士一樣勇敢地承認並追求教育生命的幸福,進而創造出整個人生的幸福和全體社會的幸福等等。我想:要想達到做好幸福的教育,讓孩子幸福、自己幸福,首先要有愛與責任。只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮豔、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘願當小草,為了那無悔的選擇,為了那一片純淨的天空,奉獻自己,永無止境!

三十四年前我懷着對國小教育的喜愛,帶着當教師的憧憬,選擇了國小教育專業,曾有人問過我:“當個國小老師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一羣可愛的孩子在一起,看着他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到現在我才真正的體會到這個行業的責任和價值。彈指一揮間,將近三十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什麼驕人的成績,也沒做出什麼驚人的舉動。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通教師存在的價值。

首先説“愛”,人所共知,愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪裏索取什麼,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望着正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦乾眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做遊戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子瞭如指掌,這是基礎。我經常詫異班裏的其他老是能説出很多孩子在家裏的表現,而這些往往是孩子們不願意讓老師知道的。後來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在説話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有温柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的瞭解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多麼的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班裏配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的温暖,給予我那麼對的理解和呵護,她們是我工作中温暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法説出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑説:“幼兒園裏的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的説“幼兒園的孩子是最難教的”。説容易教是因為孩子什麼都不懂,教的時候任你發揮;説難教,也是因為孩子們什麼都不懂,所以出於責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之後,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎裏找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當初嚮往的事業,就安於平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在温暖的陽光中,健康快樂的成長。

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

作為一名國小生,我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記胡關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇13

同學們:大家好!

我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的,自我萬歲!”

這些言論也許我們並不感到陌生,儘管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想卻並非隨着一個人的墮落而銷聲匿跡。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個人作為生活的根本出發點和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值,讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活着,這是禽獸的私心;只為一個人活着,這是卑鄙;只為自己活着,這是恥辱。”任何人都不可能脱離社會而單獨生存

正如偉大的科學家愛因斯坦説的:“個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其説是靠着他本身的力量,不如説是由於他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死,社會都支配着他的物質生活和精神生活。”社會是一片沃土,為個人成長提供着豐富的養分,同時依靠個人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”説的寄生者也在這裏貪婪地享受,在囿於自我的狹隘天地裏尋求不斷膨脹的個人慾望的滿足,割裂同社會、同他人脣齒相依的利害關係,結果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”説的封建帝王,他們養尊處優,為所欲為,結果呢“長治久安”、“萬世基業”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基説的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和註定的悲哀。但是,如果人不僅為個人活着,而且是把自己融化在社會裏,那便很難殺死他。因為想殺死他,就必然殺死周圍的一切,殺死整個國家、整個生活才行。”的確,當今社會裏也有許多人,在以“虧了我一個,幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻着光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個社會的融合中獲得永生。

當代青少年在優越的環境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由於揹着沉重的“自我”包袱而遠遠落後於時代社會。愛因斯坦説過:“一個人的真正價值首先決定於他在什麼程度上和什麼意義上從自我中解放出來。”他還曾説:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來説,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。

以自我為中心的思潮是脱離國家前途,脱離人民希望的。俗話説:“活着為自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脱於自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創造更高的人生價值,才會在順境中冷靜清醒,不至於忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至於灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀,它像人的脊樑,支撐着人們傲立於生活的風雨之中,那就是獻身於社會,獻身於人類。把你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏鬥中放出異彩。

謝謝大家!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇14

誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有着撼人心魄的力量。

但是,近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不説商場上爾虞我詐,也不必講官場上的如履薄冰,即使哪一天扶起一位摔倒在路邊的老人,惹上了麻煩和官司的事也不鮮見。

多年前,一位北大新生入學,他提着大包小包,在偌大的北大校園裏不知所措。情急之下,他看見一位穿着布衫的長者,便把行李往他身邊一放,説道:“師傅,麻煩您幫我看着點啊!”一個多小時後,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守着行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席台的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

事後,這位學生説道:季老身上透出的人格魅力將指導他的一生。

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

你們正處在青少年時期,正是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待身邊的每一位同學、每一位朋友,如何聽好每一堂課,怎樣面對每一次考試,都是誠信對你們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足的,人無信則不立。

我曾一直強調做了錯事要敢於承認,勇於承擔,像個男子漢,巾幗也不讓鬚眉,朋友間交往以誠為原則,用信築感情。力求我們每一位高一十的成員都要坦蕩、都要誠信,都要一諾千金,我們每一個人,就像劃過夜空的每一顆流星,閃閃發光!

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇15

在每個人的心中或許都有屬於自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界.藍藍的天空中,漂浮着潔白的雲朵,天空中飛着象徵幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發光,在發亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜着一絲粉色的花兒:有象徵熱情的木棉花 :有象徵愛情的天竺葵,有象徵友情的萬壽菊.因此也招來了成羣結隊的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.

童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界裏,賣火柴的小女孩是幸福快樂的活着,她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界裏,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界裏,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......

在童話世界裏,幸福的紫色泡泡,隨風飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因為童話世界裏只有幸福温暖。

朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓温情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界裏吧!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提着破舊錢袋的人向周圍的人索要施捨,那天正當地鐵又躥入一個黑洞時,一個老人坐在髒呼呼的地上,一隻手撐着地向前劃,另一隻手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是佔了主體,臉上佈滿了深深的皺紋,枯裂着,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼裏充滿了憐憫,有的佈滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那隻手也漸漸離我而近,當他即將要將那隻又黑又髒又醜陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多麼害怕那隻手,就如在午夜遇見一具死屍一般,但我卻又實在説不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那隻手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那隻手伸到一箇中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的説出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼裏還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷裏,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背後的地方,身子吃力的向後挪,然後從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手裏,彷彿只要一鬆手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經很彎的腰,這時我才看到他的腦後已全是白髮,然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐着“謝謝好心人,謝謝”依舊那麼輕微,如果地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。

地鐵停了,門開了,又關上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做着響。老人繼續用手划着向前挪,一點一點挪,帶着地上的塵土一起走了,遠去了,然後消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也並不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一隻小小的螞蟻一樣。

地鐵終於跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗户看到一則獻血的廣告,於是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那麼他的病一定會有所好轉,可是這麼多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出於一種單純的可憐與同情,並沒有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對於生命本身還是一種延續,可是對於生命的意志已經毫無價值了。他竟對着一箇中年人把腰彎的那麼厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的温暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢可以解決的!

現在有那麼多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們去那裏,讓他們學到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯髒的施捨。同學們,如果你們也有這樣的心願,可以試着做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上並不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當展現在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!!

九年級開學你準備好了嗎演講稿 篇17

20xx年7月,一個充滿着希望的季節,我有幸加入了移動這個朝氣蓬勃、追求創新、和諧發展的團隊,一種深深地自豪感不禁由然而生,從穿上移動藍那一刻起,“溝通從心開始”這七個字就深深的烙在了我的心靈深處!風雨兼程的六個年頭,我親身感受到了移動如何給員工創造了一個和諧的成長環境、親眼目睹了移動如何給客户營造了一個和諧的消費環境。

為了給員工營造一個和諧的成長環境,在工作崗位的安排調度方面:我們的企業從前台營業員到值班經理,從值班經理到大客户經理,從大客户經理到區域經理,從各個崗位的人員變動,都是以公開競聘的方式,給員工提供一個雙向選擇的平台,以尊重員工個人意願為主,因材制宜安排到其合適的崗位,企業給員工們提供了一個自我提升的機會和實現自我價值的舞台;為了提高團隊凝聚力企業定期組織開展團隊活動,利用周未聚餐、晴好天氣開展各種各樣的户外活動等等來提高團隊精神;在生活上,同事之間能互幫互助,團結友愛,當某人在工作上、生活上遇到困難時,我們的企業都能及時為其解決困難並及時提供幫助;在業務營銷方面,每個中心都有營銷專家、微笑天使、服務明星,處處都是樹先鋒、立楷模,給員工營造了一個你追我趕的良好氛圍。

為了給客户營造一個和諧的消費環境,我們前台當營業員的座右銘是:播散微笑的種子,讓它花開在每個客户心中。從每一個站姿、每一個微笑、每一句服務用語她們都會每天在家裏練習好幾十遍;面對移動新業務的層出不窮,她們都從不間斷的充實自己,以最快的速度將其進行熟練掌握並運用至實際工作中;面對每一次業務考試我們都會認真學習,精心準備,因為她們都深深的知道,只有非常好的業務水平,才能應對客户的各種疑難問題;面對每一位客户,她們總會以最美的微笑,最甜的語言去打動客户,因為她們深深懂得只有把自己最好的一面展示給客户,才能讓每一位客户帶着滿意而歸。誰説工作有大小,成就有高低?每辦理一筆業務,無論是服務用語,還是辦理業務的速度與質量她們都會力求完美,因為,她們從中得到了喜悦,感受了成功,獲得了口碑,做到了滿意100、溝通100。

為了更好的詮釋三優服務,我們有一羣服務熱情、思維活躍、業務精湛的大客户經理,她們的服務時間是:7*24小時服務;她們的服務宗旨是:把每一位大客户當明星。當她們把一張張VIP卡親自送至客户的手中時,從客户的眼神中她們讀到了“尊貴”二字;當她們在深夜或凌晨接到客户的緊急業務需求電話時,她們依然會清清嗓子,以最好的姿態、最甜美的聲音、最高的工作效率為客户解決好各種通信問題,此時她們聽到了客户發自內心地充滿感激地“謝謝”二字;當她們不遠山高路遠,在客户生日的當天把我精心挑選的生日鮮花送到客户手中時,她們看到了客户滿面笑容中的想要表達的“感動”二字;當她們在大年七年級的凌晨發送新年祝福的短信給客户時,同時回饋她們的也是大客户們那沉甸甸的祝福,還有那些未曾謀面的客户也深深的記下了他們的大客户經理名字,因為在客户感動了她們的同時她們也感動了客户;太多太多,一次又一次為大客户服務的過程中無不承載着她們全面而細緻的工作痕跡,一次次突顯個性和差異的服務,也體現了中國移動與時俱進的優質服務。

移動點點滴滴的工作無不瀰漫着和諧的氣息。不管未來的征途中還有無數的艱難我們企業的員工們都一定會時時謹記“責任”、“卓越”與“和諧”,一如既往地努力進取,不斷超越,成為卓越品質的創造者,成為和諧之風的舞動者!