高中生關於理想主題演講稿 篇1
尊敬的領導，各位來賓,各位營員同學：
大家好!
我是黑龍江墾區牡丹江管理局興凱湖農場學校的學生，我的名字叫許多。今天我演講的題目是《理想點亮人生》。我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
身為北大荒的後代，我為這片熱土曾經湧現的可歌可泣的人物事蹟而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生。“肝膽映芳華，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔迴響，那麼我們應該怎麼做呢?
人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什麼樣的呢?蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。那麼我們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”北大荒燦爛的明天就在於我們今天的努力，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒;傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生關於理想主題演講稿 篇2
列夫·托爾斯泰曾説過：“理想/是/指路明燈。沒有/理想，就沒有/堅定的/方向;沒有/方向，就/失去/前進的/力量。”每個人都有理想，從古至今，多少文人墨客用詩句闡述他們的理想。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這是李白，豪邁的理想。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫，憂愁的理想。“我願天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是龔自珍，企盼美好的理想。他們都把理想融入詩句，從此有了目標，有了希望。
你的人生有多麼壯麗，那麼你一定會有多麼宏大的理想。理想——是通往未來的一條光明大路;理想——磨礪了我們的基礎。屈原説：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”句中的‘路漫漫’就是一直跟隨我們的理想。可見，理想是具有重要性的。但如果你的理想是多變的，那就應該清掃心中的雜草，從你真正的理想出發。理想彷彿是人生的很多個岔路口，一步步邁進人生的殿堂。那麼理想到底是什麼呢?也許無人知曉吧。
不過，偉大人物的經歷，讓我明白“理想改變人生”，周的理想是為了中華之崛起而讀書，於是他努力讀書，為中華人民奉獻了自己的一生。賴斯的理想是改變黑人的現狀。於是她用八倍的努力榮獲美國女國務。陳景潤的理想是為了攻克“哥德巴赫猜想”，勤奮好學，終於初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能辦到的奇蹟。伽利略的理想是驗證“地球中心説”，他在比薩斜塔上做實驗，最終推翻了亞里士多德的學説。這些偉大人物的經歷告訴我朝理想不斷迸發終究有一天你會迎來勝利的曙光。
魯迅説過：“凡事以理想為因，實行為果。”，讓我們點亮面前的那盞叫做理想的燈，照亮腳下的路，追尋能改變你一生的理想吧。
高中生關於理想主題演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家好!
今天攜着希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍着光輝等待着人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼着明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥。朋友，你為什麼把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。
那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動、變為現實呢?
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短几句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊麪包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。
相反，對有些人來説，時間就像代表他的那本日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損着生命的光;及時努力，在開闢思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊!
謝謝大家!