爭當先進做一名優秀共產黨員

黨員,這一稱號不僅僅代表着一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務,一種責任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。下面是本站小編為大家整理了爭當先進做一名優秀共產黨員,歡迎參考。

爭當先進做一名優秀共產黨員
爭當先進做一名優秀共產黨員篇1

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

今天我演講的題目是:永遠爭做一名合格的共產黨員。

20XX年11月27日,這是我終身值得紀念的一個日子。這一天,我如願的成為了一名中國共產黨黨員!加入黨組織,是我多年追求與夢想,是我人生新的起點和昇華。而今想起,眼前依稀浮現出當時在黨旗下莊嚴宣誓的我:“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”。這誓言對於一個仍處於求學階段的我來説,顯得是那麼偉大而壯麗,同時,又感到理想與現實、奮鬥與目標是那麼沉重而神聖。那時的我,對黨的認識還是膚淺的,還不明白作為一名共產黨員的真正含義,只知道“黨讓幹啥,咱就幹啥”,永遠爭做一名合格的共產黨員。而讓我真正在黨性方面得到鍛鍊和提高,還是從自己走出校門、邁向社會才開始的。

20XX年12月27日,又是一個改變我人生的日子,我成為了一名高速公路路政執法隊員。穿上深藍色的執法制服,頭頂着莊嚴的交通徽章,一股強烈的自豪感和使命感油然而生。我,已經成為一名光榮的高速公路衞士!“保護路產維護路權”,將成為我畢生的責任。

兩年多來,如果説,剛剛穿上這身制服的我還顯得有些稚嫩年輕的話,那麼,在經歷過這兩年的磨練和洗禮後,我已經成熟了許多,對於永遠爭做一名合格共產黨員的理解,我也有了新的認識。

作為一名路政執法隊員,無論是外業中隊還是內業中隊,我們要做的,就是確保高速公路的暢通,為國家和人民的生命財產保駕護航。

當車輛在高速公路上發生交通事故時,或者是由於惡劣天氣造成交通擁堵的時候,無論白天還是黑夜,無論是酷暑還是嚴寒,我們會以閃電般的速度趕赴現場,指導救援人員搶救傷員,疏導交通,勘驗現場,儘快恢復道路的通行,以及為過往司乘人員提供我們力所能及的幫助,這就是我們的日常工作

這樣的工作周而復始,每天都在重複着。慢慢的我開始喜歡看到,每一位當事人在順利處理完畢路損案件離開時,臉上洋溢的微笑;我開始喜歡聽到,司機師傅在車輛重新啟動後,言語中的感謝,因為只有這時,我才深切體會到我的價值。我的努力,可以換來他們的方便;我的努力,可以為更多的人提供服務;這種體會是以前從未有過的,從而也在靈魂深處感受到,我爭做一名合格黨員的理想與現實已經緊緊的結合在一起了,是黨員的精神力量指引我做好每一項日常的工作,讓我發光發熱!

現在,每一次路過人才市場,看到一批又一批的同齡人在熙熙攘攘的人羣中穿梭,在各種各樣的工作面前徘徊時,我都在慶幸,因為我已經有了一份屬於我的工作,一份可以讓我釋放青春能量的工作,一份可以讓我踐行人生價值的工作,一份可以讓我積極為黨和人民服務的工作。無論在這條為人民服務的道路上,還會遇到怎樣的困難,我都會一往直前,做一名積極奉獻、廉潔守法、一心為公的公路衞士,把“永遠爭做一名合格的共產黨員”這句我的人生格言銘刻在前進的路上。

爭當先進做一名優秀共產黨員篇2

按照校黨支部的統一安排,我認真通讀了會議主題,這次學習,不僅使我增加了政治知識和理論,提高了黨性修養,更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學習,使我進一步加深了努力做到“五個好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好;爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對“xxxx”重要思想和共產黨員先進性內涵的理解,進一步堅定了“立足平凡崗位,爭做時代先鋒”的理想信念。優秀共產黨員的基本要求是,模範履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家裏手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯着成績。三是帶頭服務羣眾。積極幫助羣眾解決實際困難,自覺維護羣眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。

我作為教育戰線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現黨員的先進性,如何在教書育人中爭當帶頭人?我談幾點體會。

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。

1、堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。沒有理想,就會迷失方向,動搖信念。理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因為教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起着十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決扞衞和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“xxxx”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。

2、立足崗位,樹立奉獻理念。黨員是否先進,不在於怎麼説,而在於怎麼做。黨員教師的先鋒形象能否體現,不僅在於要有先進的理念為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善於從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,把黨員的先進性體現在實事中,滲透在教學的細節中。我將以科學的態度,奉獻的精神,在平凡崗位上體現共產黨人的本色,發揮共產黨員的先鋒模範作用,把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。

3、心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。人民的利益高於一切,這是黨的最高準則。我們南山學校是屬於黨的學校,我們的學生是屬於人民的學生,關愛我們的學校,關愛我們的學生,密切學校與學生的和諧聯繫,是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民羣眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民羣眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

4、刻苦鑽研,提升教學水平。俗話説得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”,教師給學生一杯水,自己要有一桶水。教學是一門藝術,我將更加註重教學理論的學習,不斷地鑽研教材,認真備課、認真授課。在教學進程中不斷總結,不斷改進教學方法,逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格,並在此基礎上學習吸收別人的經驗,將別人好的經驗,合理地運用到自己的教學中去。同時,要努力學習電腦技術,大量引用電化教學、提高教學質量、優化課堂結構,不斷學習,不斷充實自己,使自己不斷地向“博學多才”這一目標靠攏,成為“學習型”、“研究型”教師,使自己成為學生佩服的教師,使自己的教學理念永遠處於教學改革的前沿。

5、為人師表,樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標誌。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”,站在三尺講台,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!作為一名共產黨員,我將樹立正確的名利觀、權力觀、親情觀,在工作上高標準要求,生活上以下限為尺度,不爭名於朝,不爭利於市,不為名所累,不為利所困,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一個有益於人民的人,有益於社會的人。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學生樹立了一座無言的豐碑。

時代在前進,社會在發展,先進性的內涵也在不斷深化。我將以與時俱進的態度,以發展創新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進性的要求落實到每一天,每一刻,每一件事情,每一個細節,做到天天有進步,時時有提高,時刻聽從黨、學校的召喚,做好一名“人民教師”。

爭當先進做一名優秀共產黨員篇3

“平常時期看得出,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻着自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照着每個黨員的行為,映照着人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的着裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人説,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級裏最容易出狀況,同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴厲地批評了她幾次,後來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱着我大哭。她説,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這麼些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後,她隱約知道了母親是因為家裏窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……

聽了這孩子的哭訴,我心裏很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細緻。從那以後,我就經常找她談心,開導她,同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬於學生的家庭問題,已經超出了我的工作範圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來,我試着告訴那女孩,成年人的世界並不那麼單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最後跟我説:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”

説句心裏話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心裏便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。