關於青春勵志演講稿_展現你的魅力(通用28篇)

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇1

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力(通用28篇)

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;

曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

未來,未來……我的未來在那裏?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。説是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可説,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裏行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日後的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那麼大家想想她成功的機率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那麼請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

可是,現在,到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優幹’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。説我不崇高嗎?無所謂。説我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人説過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……

於是我便放縱着自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,雲遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎麼了?我是誰?我怎麼會站在這裏?你們怎麼又會坐在那裏?

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢。

      青春勵志演講稿篇3

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇2

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮鬥才是對它唯一的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。 奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇3

尊敬的各位評委:

大家好!

我叫張,來自森林經營公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。”我想:“青春夢”如果插上飛翔的翅膀,一定會振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴着管護員袖標,巡護在規定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個個管護員,他們相互銜接、相互呼應,在山腳下形成了一道道亮麗的風景線。冬天,他們有時在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風吹雨淋。有人説他們是防火的宣傳員,森林資源的管護員,我説:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護神”!

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿着迷彩服,翻山越嶺爬冰卧雪撲打山火,餓了,啃上幾口乾糧;渴了,喝上幾口控山水。有人説他們是打火的,我説:他們是保家衞國的主力軍。

談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經營,發展黑木耳、養殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老闆。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們日益壯大的店鋪。有人不屑地説他們原來是清林的、是瓦匠工,我説:他們是脱貧致富的代表,是快步奔小康的領軍人!

談到“青春夢,你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產開發基地,全面推進棚户區改造工程和集中供暖工程,讓小鎮斑斕璀璨、日新月異。有人説這裏發展太慢,我説:他們建造了中國最低炭的小鎮。因此,我説“青春夢”不是羣情激昂的表達,不是花前月下的散步,不是網絡裏虛幻的概念,更不是KTV裏瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業的讚歌,是隻爭朝夕、執着前行的腳步!

多少人的青春選擇了逃跑與迴避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站台舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢想,把青春埋在遊戲裏,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會轉瞬即逝,最終把無價的青春拋到身後,留下的只有歎息與無奈。

五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因為祈盼春天的到來,才用很多很多的時間醖釀那麼豐富的內容呢?作為林區人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實的勞動,為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀,在大山裏飛翔,在大山裏實現我們的“青春夢”!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇4

尊敬的各位領導、評委老師:

大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代裏,大多的人都是平凡的,可我要説:偉大寓於平凡之中,在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使着我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什麼是“愛”,對陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴着淚水,但我參差不齊的腳印裏傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那麼一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最後一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講台,那我就要有“搶跑者”的鋭氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

説到青春,我們總會想起在那個午後柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一條線,看着上空5km處的雲朵慢慢的變換着它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經睡着了。

説到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閒逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻着書架上的書,在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

説到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背後怎麼説我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

説到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

説到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

當然,生命要經過嚴格的淬鍊,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而,在今天的時代,青春卻遭遇着揮霍,遭遇着放任:你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂裏手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,於是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,於是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇5

同學們:你們好!

對於每一位同學來説,今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天,期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼着你們知人間善惡且志存高遠,期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

而這一天,經過十八個春秋寒暑,終於走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終於長大成人了!

你們終於大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

如果過去你們不常思考我為什麼活着,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那麼從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能迴避,也無法迴避。

個人到底應該怎樣活着?我們的先人常説,一個人活着,應該報效於祖國,服務於人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,彷彿與自己的實際生活無關,那麼我問大家一個問題:面對國家的標誌——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態度?是神聖鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。

有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興遊玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標誌最起碼最基本的態度。

從普通美國人面對國歌的態度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在為國家盡着他們的責任和擔當。

我們是公民嗎?如果是,為什麼不愛國呢,為什麼不談愛國呢?如果我們不愛國,那麼我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢?

孩子們,或許過去從長輩或者其它什麼地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那麼我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多麼對不起你,因為你已經是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病裏,都有你的一份責任。

如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現在開始就盼望着有朝一日逃離這個國家。走到哪裏你都是黃皮膚、黑頭髮的中國人,這一點你無可更改。

有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話説,我們到底應該以怎樣的姿態走入社會,是成為一個積極為社會創造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,大學聯考就是你們成人以來人生的第一個大考。

不是説考上大學或者考上名牌大學就註定成為對社會有用的人,也不是説考不上大學就註定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,大學聯考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

換句話説,大學聯考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定着人的成長,決定着人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的範圍內,儘可能多地接受教育。

大學聯考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

機會面前人人平等。一天,我聽到一位大學聯考母親説,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當真的無所謂,因為她認為中國的大學聯考並不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。

當時我對這位大學聯考媽媽説了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

相對於考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛鍊,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場考試,但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。

放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找藉口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位大學聯考媽媽聽完以後深以為然,一再感歎為什麼自己沒有儘早想到這些。那麼現在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態度決定一切!

在座的家長都應該年過四十,我們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何餘地,全力以赴就意味着無論結果如何,我們都無怨無悔。

需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那麼就從現在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

作為家長,我們知道你們此時已經很累了,你們正進入複習迎考最為困難的高原期,從生理到心裏似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼裏。有過高原經歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什麼,那些令人痛苦的症狀都無法緩解,也不知症狀何時結束。

我曾經因為工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無濟於事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

過後我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態面對它,別無他法。第二次進藏是在20__年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態下過去。由於心態理性,第二次的感受遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。

親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什麼,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態,而越是艱苦,勝利才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油!

我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。

我一直記着電影在結尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎着朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因為那是人人都曾深刻體會過的神聖一刻,體會由於孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終於長大成人,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視着你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬於你們!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇6

《揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂》

從亙古以來,許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的2019年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的“女騎士”。儘管是位女將,但“巾幗不讓鬚眉”。作為警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國“五一”勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,“竭死忠義”。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的“黑勢力”是相同的,那為何不從現在開始就學會“清廉”,瞭解“清廉”,也成為“清廉”的人呢我想你不會希望在“貪官錄”中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為“名留青史”打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

細細綿綿,無聲無息,一場雨後,萬物甦醒,大地重生,天空出現了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

青春,似乎有着許多煩惱,又有着許多幸福……

唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待着自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望着天,眼淚在眼圈裏打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼儘自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最後一滴雨掉落,天空出現了彩虹,多麼美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之後、拼搏之後,總會有一道屬於你絢麗的光芒。哪怕前方佈滿荊棘,只要你敢於踏過。

幸福是青春的主旋律,我們有着父母的關心,有着爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍着,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業。每每的這樣過着,如雨後出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨後蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨後彩虹一般,我的青春也如同雨後彩虹一般,靜靜享受煥發絢麗光彩的幸福。

滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象徵。

一條佈滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬着牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對着的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬於青春的記憶,也是雨後萬物的印記。

我喜歡雨後,因為它和我的青春一樣。烏雲密佈之後有一場大雨,我期待着下雨,更期待雨後的絢麗彩虹!

我相信青春如雨後般的彩虹絢麗。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇8

《芳華的任務》

芳華是什麼豈非是攜子之手,浪漫而温馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭髮染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峯迴路轉,轟隆斬棘,舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱讚,它更是擁有任務併為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗,一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把,點燃了將來。這種芳華是多麼壯麗奪目呀,這種任務是多麼震撼民氣啊!

芳華是精美的,沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個期間,青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務,怎麼樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧,在我們社會主義當代化建立的征途中,湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上,用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立宏大的抱負,人的一生只能享受一次芳華,當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連,他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習,發憤成才。二十一世紀,信息交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調,更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習,打下堅固的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去,不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀,人生觀,代價觀,積極作育精良的操行,進步綜合素質,美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到費力搏鬥,才華順應期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度,民族的前程和運氣精密相連,為故國奉獻芳華,這是當代青年最洪亮的標語,我至心地盼望,這不但僅是標語,更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務,讓身材裏流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國度,匹夫有責,趕緊舉措起來吧!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇9

十年冷窗苦讀,我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衞自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢着智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衞我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇10

親愛的同學們:

大家好!

對於愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學都不知道怎麼去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風采。

展青春風采,爭雙創先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。

説實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求1索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們農村正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索,我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險阻,也要努力前行:

追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。

而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。

我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇11

尊敬的各位同事:

大家下午好!今天我演講的題目是“勇於嘗試,發現新自我”。

勇於嘗試就是敢於開拓,任何一個有成就的人,都有勇於嘗試的經歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創新,沒有創新也就沒有成就。愛迪生曾經説過“一次嘗試,就有一次收穫”。他在經歷了8000多次嘗試後,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其説是電之光,不如説是勇於嘗試的精神之光。

有人認為,只有搞科學發明才需要大膽嘗試,其他方面用不着。我認為這種觀點是不正確的。如果説任何一個領域都需要創新和開拓,那麼意味着任何一個領域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

大家還記得20xx年的夏天嗎,為了在國慶60週年農科院文藝匯演中展示我們農經所職工的風采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的領袖-毛澤東》這一緊急演出任務。當時由於時間緊迫,舞台劇角色複雜,挑戰性大。對於大部分沒有舞台演出經歷的職工來説,圓滿完成這一任務,在當時看來幾乎是不可能。可是,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇於嘗試這些複雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領域。後來的成績是眾所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名,還被選送到農業部進行演出,獲得了一片讚譽和好評。

我想,沒有這次文藝演出的經歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發現一個新的自我。在隨後的20xx年新年晚會中,有了演出信心的大家以科室為單位,為全所職工奉獻了一場內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對於我個人來説,“勇於嘗試,發現新自我”也有特別的體會。在農經所這個大的學術平台上,所裏為青年職工提供了很多參與課題研究的機會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專業性強的工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到後來可以承擔獨立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會到自己發現以前沒有信心去做的事情,經過嘗試,經過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己説“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇於嘗試,經過嘗試再做出判斷和決定。

作為新時代的青年,要學會與時俱進,不被行業、社會所淘汰,就必須勇於挑戰自我,挑戰過去,勇於和“舊我”告別,從而做一個勇於嘗試、敢於探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到昇華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峯。

謝謝大家!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇12

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。大學聯考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入大學聯考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路能夠逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自我。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小説/上課睡覺或説話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自我融入到這百日衝刺之中,再説對考學倍感無力。。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能説明,不付出何來回報。含笑播種的人,必須會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自我的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾説:"真的猛士,是敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什麼/怕就怕自我甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自我的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為三高創造奇蹟,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折好處的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇13

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡青春勵志演講稿800字優秀範文3篇青春勵志演講稿800字優秀範文3篇。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按説,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨着中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話説:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。

青年人只有把目光從個人的小天地中掙脱出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇14

大家好!

我演講的題目是:勵志成功,始於信念。

我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走着。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻説:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放下。

凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇15

青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂鬱的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

如果説人生是一首激情洋溢的詩,那麼青春就是詩歌的開頭節和主使節。關係着詩歌的壯美與深沉,關係着詩歌生命力的強與弱,關係着讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的讚歌!

青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥巖起伏。帶着對前途信心十足的勁力,帶着對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。

青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼兒園到國小,從國小到國中,從國中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收穫,如果青春只是成功的代名詞,那麼這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。

讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

青春是一首詩,也是人生寫詩的旺季。什麼讚美詩,相思豆情詩……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會忘記往自己的詩集裏新添幾句:

落在風中的記憶

是你永遠不變的容顏

不管化着塵埃還是泥土

我只希望撥動那最後的音符

既然註定愛已不能

就日昂我們散着滿天的星斗

裝點你我各自的夢

青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什麼不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!

青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閲歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去説吧”。是依託社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿着走”。

青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!

青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的讚歌不斷的飛揚。

為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。

青春,沒有什麼不可以!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

什麼是長大?

如果説不怕黑是長大,那我從小就是一個人睡。

如果説不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

到底什麼是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學;從膽小怕事走向了勇往直前,敢於創新……

人的一生,最美好的時光,莫過於青春。人的一生,最快樂的事情,莫過於你知道你擁有了青春。

青春是美好的,它讓你明白了什麼是懵懂,什麼是和諧,什麼是幸福……

俗話説:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這麼多個三年,那代溝不是有座山谷溝那麼深麼?其實不然,這只是青春時,你產生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認知也只是人們的一時想法,也只不過是青春在作祟罷了。

叛逆時期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那麼的愛聽老師、父母的管教,也有個別的會變得很囂張,然後,又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時期的由來。青春是多姿多彩的。只要自己處理得當,能夠運籌帷幄,便不會出現上述所説的事件。

青春似驕陽,似甘露,這麼珍貴的青春,我們不應該荒廢,應積極利用起來做些有意義的事。

青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應俱全!

青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應等到它消逝後,才又悔恨自己曾經的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!  

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇17

我在自己的青春道路上,邁着自己的舞步,伴着和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

日復一日的流逝中,我度過了國中那輕鬆,愉快的生活。邁進高中的大門,在這裏,我懷揣自己的夢想,迎着風浪起航!。現實中的高中,“90後的班級”。我有些迷茫,在“羣英薈萃”:的班級裏,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是E時代的延伸。

然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按着自己的夢想,隨亂風起航。在這裏,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走着自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。

我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍牆中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

在青春的道路上,放飛我的夢想,揹着沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

在這裏我舞動青春,放飛夢想。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

早晨,問着梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味着我們長大了,堅強了,便有了一種衝動,一種幹勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。

我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由於當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一颳風,這種“紙”便被吹走了。

我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發出耀眼的光芒。

看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。

觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發的美麗。

青春如歌,暢想青春,暢想未來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

十年冷窗苦讀,我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢着智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衞我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇20

激情青春,放飛夢想,讓熾熱的青春在你我之間傳遞;追逐個性,擁有青春,讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。

青春是一首充滿萬丈豪情的歌,青春是一首膾炙人口的詩,青春是一個浪漫、多姿多彩的夢。青春的日子裏,每天都有歡聲和笑語,青春的年齡滿是掌聲和淚水。青春的日子裏生活有陽光,也有煩惱,煩惱過去,一切都會煙消雲散。

青春給我們增添了許多煩惱,多了些哀愁,多了些快樂。和朋友在陽光時分,去岸邊散步感受不一樣的海風和愜意。寧靜的夜晚,回想這一天的旅程,更是人生的一大高興事。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”時光流逝,一去不復返。春日的陽光温暖和煦,是那樣的無私,那樣的平凡。然而,春光並不能停留,但我們並不為此感到悲涼,因為我們知道,青春在我們身上,我們身上散發着活力。我們應當把握青春,把握時間,不要讓青春白白流淌而去。

青春的人生賦予了我們知識的追求,我們學習,我們成長,我們有自己的個性,我們有自己的追求,決不人云亦云,步別人之後塵,青春的我們充滿希望,充滿着對未來的嚮往。我們擁有青春,青春將成為我們人生的起點。

青春是什麼?青春是希望,青春需要什麼?青春最需要把握。無悔的青春,完美的答卷。把握好它,回想過去,我們認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”是對我們青春的一種交代。青春這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握她,讓它在我們手中發出奪目的光彩。將青春握在手中,帶着個性與夢想去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

擁有青春,放眼未來;珍惜青春,擁有現在。青春應該無悔,無悔的應該有青春。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇21

朋友們:

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵着我們繼往開來。願五四的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;願五四的人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;願五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。

我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶湧前進的巨流,好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶湧。那就讓我們趁着年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心絃和着自然的風韻隨着我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮鬥的日子。

青春像朝露,蒸騰着熱氣、散發着熱量、放射着光豔;青春像溪水,洋溢着歡樂、奔騰着希望、創造者自我。願青春的我們繼續奮力拼搏,理想的實現並非輕而易舉。現實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現。

珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一隻飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然於生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅門的業績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏着節拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇22

只要竭盡全力,夢想就會實現

如果今天不走快點,那麼明天可能就要用跑的了,後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。

坦白説,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然後經這麼一放下,就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好,總是回想着自己,回想着昨天,踏上社會的這些年,發生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度裏,似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏,到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候,反覆告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,為什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

為什麼自己會那麼義無反顧,為什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰,然後繼續向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那麼的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那麼一些人,堅定地在向前走着,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事,只要你能夠走到最後。

在別人肆意説你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要後退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?

謝謝大家,我的演講完畢!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種温馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

謝謝大家!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇24

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔湧,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要説青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿。

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的台階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是奼紫嫣紅的,青春沒有失敗,因為我們有機會重新來過。青春歲月裏,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領社會發展的潮流。青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因為我們可以一次又一次的嘗試,也就是説,這個時候,是我們最容易實現夢想的時侯。這個流光溢彩的年代,讓我們幸福快樂,讓我們渴望青春永駐芳華。

就像跳高,青春歲月裏我們可以跳到我們人生的最高度,因為我們精力充沛,等到年華不再,等到時光流逝,等到我們過了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發力,都會隨着時光的流逝而衰退,那個時候我們再想着重新來過,再想着彌補青春歲月的遺憾,再想着彌補青春歲月裏沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們為何不再青春歲月裏好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更紮實穩健的基礎。

然而,時光總是不捨得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路,你可否慨歎時間怎麼過的這樣快,還沒來得及做點什麼我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得“盛年不再來,一日難再晨”,他就抓緊這個學習的大好機會,如飢似渴的閲讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗着自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最後落得兩手空空。因為他不懂得“青春易逝,年老”。

就像八年級1班兩位同學説的,青春不是苦澀、張揚、瘋狂,青春不是幼稚、無知、狹隘,青春是熱情後的冷靜,青春是一種對待生活積極樂觀的心態;

親愛的同學們,我們很年輕,我們有活力,沒有什麼事情是不可能的!那麼多的夢想,正該乘着這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最後沒能夠收穫你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。

我想説,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想説的是,再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地説:當我們年輕時,我們奮鬥過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

在20xx年5月4日青年節這一天,他在同各界優秀青年代表座談時説:人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、温暖、持久,無悔的青春回憶。

同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。

本週工作安排如下:

1.值周班級是八年級2班,班主任安排好本週值周。

2.團委組織的“粽情飄香話端午”主題活動,請同學們積極準備。班主任提前對各項活動予以指點,同學們要根據自己的身體狀況、興趣愛好選擇活動項目,活動中務必注意安全,有特殊情況及時上報班主任。祝同學們端午節快樂!

3.九年級面臨畢業,政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業典禮歡送畢業班同學。

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇26

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着着生機,展現着青年的熱烈,昭示着成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。説到這裏,我想起了這樣一句話:"有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。"生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:"青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,"只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇27

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所説的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有人説過:“你們是早上八,九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

關於青春勵志演講稿_展現你的魅力 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在每個人的一生之中,一定會有一顆小小的星星一直髮着光。那就是我們每個人的理想,它是永遠不會熄滅的光亮,也是永遠不會落下的星辰。它就在深邃的夜空之中,指引着我們前行,給我們希望和盼望,告訴我們每個明天都是光明的。同學們,你有夢想嗎?你夢想的星星是否還掛在星空裏,發出璀璨的光亮呢?

小時候有很多的夢想,大都隨着年紀的增長而淡忘了。當自己慢慢懂事之後,我的確有了自己的第一個認真的夢想,那就是成為一名作家。我喜愛文學,我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個怎樣的人,平時看上去很冷酷,也不愛和大家吵鬧。上課的時候安安靜靜的做自己的事情,很少會積極發言。其實這並不代表我不活潑,只是我的內心世界較為豐富罷了。

我喜歡和自己談話,我喜歡一個人做事情的時候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什麼。我認為自己並不是內向,而是我知道我自己需要的是什麼,我會選擇性的去花費自己的精力和熱情,就像是對於夢想一樣。只有我確定了這個目標,我才會出發,我不會做白費功夫的事情,我也不會浪費自己僅有的激情。

這樣的性格和我有這個理想有很大的關係,或許也是因為自己的這個性格,才會讓我有了這個夢想。我喜歡看書,很喜歡紮在書堆裏的感覺。在閲讀的時候,我的身體裏總會冒出一個小人兒跟我自己對話,我的心理確實很豐富,這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴説,而這隻筆,則是我唯一可以訴説的通道。或許寫作並不是自己的一項技能,而是我的一項基礎生理需求。

我渴望得到表達,所以通過文字的方式,我希望能夠讓這個世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能,熱情和渴望讓我有了這個夢想的激情,或許想實現這個夢想,就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠,我知道自己現在的實力如何,但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落,我就一定能夠抵達最終的那片星海。

夢想,是我的,未來,也是我的。或許它們不會準時抵達,但是我會準時努力和守候。對於自己的夢想,我願意做一隻永遠的螞蟻,儘管路途遙遠,我也會樂此不疲,爬山涉水,永遠前行。