勵志故事演講(精選20篇)

勵志故事演講 篇1

親愛的同學們:

勵志故事演講(精選20篇)

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的人們在這裏綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻關,有一大-片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和-諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志故事演講 篇2

親愛的同學們:

生活是一首歌,吟唱着人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸着人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含着人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織着人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪着人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒着人生的憧憬和夢想。

生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的温馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

如果你想快點成名,那麼就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那麼你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那麼就得快點邁步。

人生需要一點冒險精神,否則就搶佔不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。

安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。

寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難於實現;沒有心情,事就難於完成。

我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊塗;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

生活需要遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻幹;生活需要重複,但不能重蹈覆轍。

把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。

有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念着祖國母親!

人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你温馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恆的。世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收穫已悄悄來到你的身邊!

你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊塗;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。生活的真諦在於創新,生活的理想在於遠大,生活的藝術在於選擇,生活的步履在於踏實,生活的樂趣在於追求,生活的安樂在於平淡。

過於欣賞自己,就發現不了別人的優點;過於讚賞別人的優點,就會看不見自己的長處。如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那麼你須腳不停步。

每一個人都擁有生命,卻並非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻並非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善於動腦的人,才算得上真正擁有生命。擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。

不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嚐;生命是一種過程,你不能讓其停步。

事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀歎,智者卻有千路萬路。學會讚賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂於讚賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我讚賞吧,它能激發自身的潛能。

在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之後,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。當你習慣過一種日子,那麼,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那麼你每一天都會過得很精彩。

什麼都可以丟,但不能丟臉;什麼都可以再來,唯獨生命不能再來;什麼都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什麼都可以接受,唯獨屈辱不能接受。

你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。如果你的童年不遊樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那麼,你的生命就將隨着年老而逝去。

生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志故事演講 篇3

Dear teacher, dear classmates:

Good morning everyone! Today the title of my speech is "wisdom to open the door of wisdom to open the road to success with diligence".

Students, you can still remember the first time into the school scenarios? Remember the first open textbooks, joy and novelty in writing the first word? That's one small step into the gate, but it is a big step in life. Life on this voyage, we sail with wisdom, hard for the pulp and began to sail to the very vast knowledge of the ocean!

Our school is a treasure house of knowledge, a cultural corridor, is Yuefu teachers and students, it is the cradle of talent. Students, in this treasure house, the corridor and the Yuefu, bathing in the morning, have you ever thought of, today the stem what? Inspired by the setting sun. Have you ever asked, today there are many harvest?

Dickens said, "I have harvested, I planted the seeds." Everyone has a chance to become a talented person, it is to see you go not to fight for this opportunity. The key to the most commonly used light, can come from diligent study, history not millions of people with their own actions to prove this statement credible Su Qin to urge their own diligent study "the first cantilever cone Cigu" story, leaving the eternal fame. Kuangheng to learn, "cutting the wall to steal light"; Chen Yin to learn, "firefly Yingxue capsule"; Yang Shi to learn, "Li Xue" and so on. They not by diligence and wisdom beyond their own success. To change the fate of knowledge, knowledge of life. Do you also want to be like them, to work hard to acquire knowledge, improve your ability to change your life?

As Mr. Guo Moruo said, "diligence and wisdom are the keys to success". Today we should remember his words, flying their own youth, with industrious sweat paved road to success in the future. Maybe we have lost at the starting line, but never let ourselves lose at the end. Hard work can make up for congenital deficiency, cherish each moment, efforts to acquire knowledge. For the brothers and sisters in ninth grade, recruit exam is not very distant, facing life's first choice, you should redouble our efforts, study hard, make adequate preparations to meet recruit exam; for our eighth graders and eighth grade is a turning point in the junior high school learning, we should grasp well, study hard, and constantly improve themselves; and seventh grade we don't relax. Now our efforts is in learning for the future and lay a solid foundation, and only the foundations of the lay a solid foundation, the house will be built higher. Students, regardless of we are in what stage of learning, we should to seize the fleeting time, take advantage of, the knowledge the gleaming gem tightly in her hand. Each success to hard work and effort to succeed, they must pay the price. As Bingxin said: "the success of the flowers, people only envy it present Mingyan, but I do not know it had Yaren, had soaked fighting leiquan, Sabian a sacrifice Xueyu!" indeed, not by some cold biting, which the fragrance of plum flowers? We are in a golden age of learning, youth, let time wasted? Life can have a few back hard? Life can have several youth? Over the past can not be changed, the so-called black do not know diligence early, Whitehead study to regret later, is the truth. Only hard knowledge, enterprising, the strongest we can play the song of youth!

Students, as long as we establish lofty ideals, down-to-earth study hard, unremitting exploration, we will be able to toil and sweat to forge the beautiful life! Let us study hard, I start from, start from today, let diligent sweat pouring opening flower of knowledge! Let the light of wisdom illuminate our hearts! We struggle to write a youth without regret!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所説:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。 對於九年級的哥哥、姐姐們來説,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來説,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

勵志故事演講 篇4

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的瞭解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們説:天下匹夫“的下一向是什麼

——不,是”我的責任“

曾説:“全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心説過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

勵志故事演講 篇5

一束陽關照進教室,老師指着那束陽光問我們:“陽光中有什麼?”

陽光是透明的,陽光中會有什麼呢?我們説:“什麼也沒有。”“真的什麼也沒有嗎?你們再仔細看看。”

於是我們班全體同學一個個瞪大眼睛盯着那束陽光,我們終於發現,陽光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。

“有塵埃!”我們齊聲回答。

“這些塵埃會導致什麼結果呢?”

“污染空氣。”

“你們只説對了其一。”老師説,“其實,這些塵埃還有一個更重要的作用,它能使陽光變得更柔和,使天空變得更蔚藍。”

空中的塵埃怎麼會使天空變得更加蔚藍呢?老師見我們一個個疑惑不解,便説:“這些小小的塵埃,有折射和反射陽光的作用,在折射和反射的過程中,使陽光變得柔和、舒適。同時,這些塵埃還有過濾光的作用,它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下了較弱的藍光,這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射着,於是,天空變得更加蔚藍。”

老師突然把話題一轉:“如果把我們的心靈比作天空,那麼那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點和不足嗎?但有了缺點並不可怕,只要我們用博大的心胸去容納它,用陽光般透明的心靈去照射它,我們精神的天空會變得更加純淨和蔚藍。”

“天空因塵埃而蔚藍”,透過形形色色的塵埃,我看到了世界的美麗。

勵志故事演講 篇6

同學們,老師們

大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志故事演講 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我 來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,會考時考上了市重點高中,三年的目標就是大學聯考,考上理想大學是我 從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中, 那種罪惡感時時刻刻警惕着我向前跑,從那時候開始,我變得不愛説話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折, 勇敢地接受現實,勇敢地生活。

在那段黑暗的時間裏,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裏面有一段很深刻的 話——時間是往前走的,鐘不可能倒着轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必 回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累,只要堅持往前走,屬於我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什麼事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷,讓我知道人生並非一帆風順的。

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學裏面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什麼,都滿滿地規劃好。

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。

1、 路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨小組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任 班長期間,帶領班級向前衝,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集 體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學業精於勤奮,行動成於思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專 業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鑽研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在 參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閲讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去 圖書館閲讀報刊雜誌。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起牀很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點可以起牀,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。

那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什麼理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不捨。大一一 整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。後來競選了輔導員助理, 可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取捨,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講 比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛鍊自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我 大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策着我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽,獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精! 目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。 不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支持,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

3、 《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,靜心思考,不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件 事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的 不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。

4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅 持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨着電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因 為你所浪費 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經!

即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時 候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有 輕鬆的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!

勵志故事演講 篇8

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

勵志故事演講 篇9

好一個亙古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆,去也匆匆,不着一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空裏淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:唯有風,可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風在牆外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折裏涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法迴避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們佈滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。

梭羅説:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風,颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古,能把生命如風的真諦領悟。

蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風,山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然後帶着撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中鬱結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

頓悟。

於是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風,已遺落於歲月,無人見得了……

梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺着,糾結於一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對於一個把藝術當生命的人來説,無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!

幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了,發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀,它們成功了。

於是他也成功了。

《向日葵》等畫作在他死後不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。

……

關於風的故事太多。

在風吹着號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。

唯有風,可以穿越荊棘。

唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消雲散,讓快樂灑滿旅途!

勵志故事演講 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

“滴水之恩,當湧泉相報。”中華民族作為世界上有着悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋着這一信念。只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會收穫意料中的成功;只有播種,才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數前輩先驅,他們為了下一代,甘願犧牲自己,來給我們塑造一個穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

作為一名貧困生,從大一開學,就很幸運得到國家助學金,從而解決了我生活費的來源,讓我毫無顧慮的認真學習,除此之外,我又得到了減免學費的機會。那一刻我感動極了,謝謝學校、學院能給我這次機會,讓我不再為學費和生活費發愁。也正因為有了國家助學金、有了減免學費的機會,我備受鼓舞,在課餘時間做各種兼職,解決了日常開支問題。也正因為這份感動,我更加激勵自己,更要刻苦學習,又很幸運地在大一學年拿到了三等獎學金,在大二學年相繼得到二等獎學金、優秀班幹部、優秀團員、三下鄉先進個人等榮譽。但我深深地知道,這些榮譽不是屬於自己一個人的,而是屬於大家的,因為沒有國家助學金,我不可能專心學習;沒有學校學院的幫助,我會為學費生活費不停奔波;沒有老師和同學的幫助,我不可能有那麼的時間和精力參與各種實踐活動。在此,我要謝謝您們的關心和幫助,感謝你們一直以來的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

心懷感恩,勵志成才,品嚐着這份感動和幸福,我又申請了國家大學生創新創業訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必説,要放棄的念頭不時出現,但是每每想到大家給予我的關心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦乾淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,並且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學競賽進入了省賽。陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麼見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長,不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

雖然是一名貧困生,但我一點不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思後想;正因為貧困,我才學會堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學會更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話:“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風雨中更加茁長成長。感恩勵志演講稿此時此刻,久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……

生活,是如此美好。那又為什麼要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想着著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽。”是啊,主宰自己命運的不是別人,正是自己!

學會正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記住:也許我們並不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個泉眼,時刻淨化着我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那麼崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那麼艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發現,太多的人值得我們去感動,太多的人值得我們去報答。

作為一名新時期的大學生,我們更應該傳承並把感恩之心發揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們,激勵我們!

學會感恩,勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮鬥、拼搏,併成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲歎氣,怨天尤人的思想,帶着自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結束,謝謝大家!

但最後我想借此機會感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個機會抒發自己的感情。同時,提前祝大家端午節快樂,謝謝!

勵志故事演講 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學説,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

勵志故事演講 篇12

十多年前,村裏有個年輕人成家後和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建築行業幹活,沒有種過田,對農活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村裏其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨着雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地裏的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那麼飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地裏的那麼顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什麼自己施的肥也不少,怎麼會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?於是就向父親請教,父親是種田的行家裏手,也許能解答這個問題。

太陽不能同時照到籬笆的兩面父親聽了兒子的疑惑後,什麼也沒説,領着兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞着菜地,父親指着籬笆對兒子説:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來説,“就像你在地裏既種了玉米,又種了豆子,怎麼可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

聽了父親的這一解釋,兒子這才明白了:事無雙全,福不雙降,樣樣都濟,什麼好事你都一個人佔全了,怎麼可能呢?

勵志故事演講 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天要演講的題目是“人生的目標”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

勵志故事演講 篇14

大家好!

福勒的家境不好,為了生計他五歲參加勞動,九歲之前就像大人一樣以趕騾子為生。在母親的鼓勵下,他開始思考如何致富。他選擇了肥皂業。於是,他像我們現在的很多推銷員那樣,挨家挨户地推銷肥皂。12年之後,他終於積蓄了__萬美金。這點錢在當時對他來説是多麼重要啊!

正好,福勒獲悉供應他肥皂的那家公司要出售,售價是15萬美金。福勒興奮極了,由於興奮他竟然忘記了自己只有__萬美金。他與那家公司達成協議,先交__萬美金作為保證金,然後在10天之內付清餘款,否則,那筆保證金——也就是他的全部財產——將不予退還。福勒興奮地説了一個字——行。

這時福勒其實已經把自己逼上絕路,但他感到的不是絕望,而是成功的興奮。是什麼使他敢於如此冒險呢?是那個致富的念頭,是他對人生的積極心態。

福勒開始籌錢。由於做了12年的推銷員,他在社會上建立了很好的人緣。朋友們借給他__萬美金,只差1萬美金了。但是,這時已經是規定的第10天的前夜,而且是深夜,所以那1萬美金就不是小問題了。福勒發愁了。但是,他沒有絕望。他在深夜再次走上街頭。

成功之後福勒説:“當時,我已用盡我所知道的一切資金來源。那時已是沉沉深夜,我在幽暗的房間中跪下祈禱,祈求上帝引導我見到一個能及時借給我1萬美金的人。我驅車走遍大街,直到我在一幢商業大樓看到第一束燈光。”

當時已是深夜11點。福勒走進那幢商業樓,在昏黃的燈光裏看到一個由於工作而疲憊不堪的先生。為了順利履行那份購買肥皂公司的協議,福勒忘記了一切,心中只有勇氣和智慧。他不假思索地説:“先生,你想賺到1000美金嗎?”

“當然想嘍……”那位先生因為這個好運氣的突如其來而驚慌。

“那麼,給我開一張1萬美金的支票,等我歸還您的借款時,我將另付您1000美金的利息。”福勒於是講述了他面臨的困境,並把有關的資料讓那位先生看。於是,福勒拿到了那1萬美金。

福勒經過12年的潛心經營,終於在那天深夜碰到了機遇,此後即一發不可收拾,他終於邁進了世界鉅富的行列。

謝謝大家!

勵志故事演講 篇15

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志故事演講 篇16

各位老師、同學大家好!

我是六年級二班的高睿陽,今天我懷着無比激動的心情來踏上這講台。世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍裏,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。生命就像遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家幹部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨着環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最後讓意氣灑脱的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志故事演講 篇17

兔子的膽小是出了名的,經常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,悲歎自己的生活中充滿了危險和恐懼。

它們越談越傷心,就好像已經有許多不幸發生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步,負面的想像便無止境地湧現出來。它們怨歎自己天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什麼都聽得見的長耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

它們覺得自己的這種生活是毫無意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其一生心驚膽戰,還不如一死了之好。

於是,它們一致決定從山崖上跳下去了結自己的生命,結束一切煩惱。就這樣決定了,於是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時,一些青蛙正圍在湖邊蹲着,聽到急促的腳步聲,如臨大敵,立刻跳到深水裏逃命去了。

這是兔子每次到池塘邊都會看到的情景,但是今天,有一隻兔子突然明白了什麼,它大聲地説:“快停下來,我們不必嚇得去尋死尋活了,因為我們現在可以看見,還有比我們更膽小的動物呢!”

這麼一説,兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了,好像有一股勇氣噴湧而出,於是它們歡天喜地回家去了。

不要為我們現在的遭遇就埋怨命運的不公,實際上,世界上還有很多比我們更不幸的人,想想那些更不幸的人仍舊堅強地活着。

勵志故事演講 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好!

心態決定你的態度,而態度決定你是否會成功,良好的心態不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響,也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之,如果一個人以一個不正常的心態面對世界,那麼他必將會被世界所拋棄。

在國中的時候,我有一位心態有問題的同學,他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養大,由於他從小沒有感受過什麼父母親情,所以在平時與他相處時,總能在他的眼神中看到他的自卑,可以説他對一切事物抱有一種厭惡的心態,平時學校有什麼活動,他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向後一背,嘴也不張,反正就是不説話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實際上他的心態已經被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學去公立學校,在我看來,他一生的命運也會像他的心態一樣,逐漸凋零直至枯委。

另一個人他也是我的同學,但與前一個截然不同,他是一個積極的人,每天都以開心來面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會影響到他,並且他會更加關注老師所批評的錯誤,他有一頭精幹的短髮,是標準的學生頭,每天早上起牀,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起牀收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,並且座得筆直,因為有他,我們每天早讀都不會被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯着黑板不放,並且老師一提問,他就把他那細長的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進他的學習方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態拼博努力,我們也經常諷侃他,跟他説:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答説:“沒辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他會考成績一躍而出,成功考上了重點高中的火箭班。

心態對於一個人影響重大,不要總是發牢騷,要保持積極的心態,既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會虧待你。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志故事演講 篇19

親愛的老師、同學們:

時間流逝,盪滌成長中的挫折與瑣碎,留下的是堅強。

轉眼間已經步入九年級,我的學習生活也愈發緊張,逆境也隨之而來。

頻繁的數學考試,不堪入目的考試成績,沉重的壓力,似懂非懂的課堂,這些幾乎已經壓得我喘不過氣來。我曾經嘗試去改變,可依然無濟於事。

每天垂頭喪氣地回家,無奈地悲傷,連父母也不知如何是好。直到有一天,我的生活又有了陽光。那天母親在陽台澆樹,她有意無意地對我説:“德國有句諺語:‘樹木結疤的地方,是樹體最堅硬的地方’。”我彷彿明白了什麼,“堅硬”這兩個字久久縈繞在心頭。

我再次拿起筆,拿起熟悉的課本,鼓起信念,孜孜不倦,窗外對户人家已經滅燈了,家裏安安靜靜,只有一台疲憊的枱燈在努力發光發熱,試圖照亮一切。

豆大的汗珠從額上沁出,睏倦的眼睛很想閉上,可我知道,生而為人,挫折在所難免,受傷何懼,倘是希望在心,倘是執着滿懷,再痛的傷口也會復原,就像樹木那鬼斧神工的樹痂,愈久愈堅。面對一道道複雜多變的圖形題,一片片層出不窮的新內容,我靜下心來反覆思考,我的身心彷彿要入睡了,可我只能逼着大腦不斷運轉。不能停,不能停,這道坎一定會過去的。圈圈黑色爬上眼眶,痠疼麻木隨之盯上指尖。可無論如何,我心裏只有一個信念:堅持住。“學海無涯苦作舟”,只要還能寫字、思考,學習就不可以半途而廢。

“非獨‘學’為然,天下物皆然”。是的,我的學習已有了些好轉,同時我也領悟到,做事無論如何都要堅定、拼搏。

挫折,是我成長中的一座橋,讓一個懦弱無知的小孩走向堅定,走向成功。就如席慕容説的,“生命原是要不斷地受傷和不斷地復原。”

勵志故事演講 篇20

魯迅無疑是近代文學史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標槍,他的言行無不為殘暴的統治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。

也許沒有什麼魯迅不敢批評的,也許沒有什麼威脅魯迅怕過,1920xx年8月,因支持北京學生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先後參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯盟和中國民權保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮鬥,奮鬥二字説來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有着那樣的信念。

但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數人的譴責,如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從瞭解,但是譴責也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然後改正,難道我們真想變成一個個孔乙幾或阿Q或那一羣麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當然不希望自己成為21世紀的孔乙幾,新型的阿Q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現代生活中仍實用,怎麼能批評呢,難到非得魯迅對當時中國人虛偽的誇讚一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。

魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質仍指導我們在社會的長河中前進,現代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背後也隱藏了醜惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有後起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的醜惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會醜惡現象上,我們呼籲更多的魯迅出現。社會將更加美好。

魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死後曾説,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。