關於國小生感恩的演講稿(精選29篇)

關於小學生感恩的演講稿 篇1

尊敬的領導們、老師們、親愛的同學們:

關於國小生感恩的演講稿(精選29篇)

大家早上好!我是來自五年級一班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不説,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻説:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾説:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有一個慈祥的母親,但我們共同的母親是祖國,老師經常教導我們要熱愛祖國,其實祖國就像一個慈祥的母親,無論我們在中國,在海外,祖國永遠關懷着我們,保護着我們,永遠是我們炎黃子孫的堅強後盾。這幾天釣魚島撞船事件中,我們的祖國母親迫使小日本釋放詹其雄船長就是一個例證。

當小日本在我們中國神聖不可侵犯的釣魚島海域,瘋狂撞擊我們的捕漁船,豬八戒反打一耙,無理拘押我國漁船和漁民時,我們偉大的祖國發出了萬眾一心的強大聲音,“中國人民已經站起來了,釣魚島自古就是中國的領土,日本必須無條件釋放我國漁民和船長。”我們敬愛的温總理爺爺,也怒不可竭的説:“主權問題不用談判,如不立即釋放船長,日本將承擔一切後果。”在祖國的強大壓力下,小日本不得不乖乖放人。祖國母親更是高規格,用專機把船長詹其雄接回祖國。當詹其雄回到祖國的懷抱,面對祖國親人,泣不成聲的連説:“謝謝祖國,謝謝祖國人民。”難道這出自內心,發自肺腑的話,不是感恩祖國的最好詮釋嗎?

試想如果沒有一個強大的祖國,沒有一個在世界民族之林站起來的祖國,小日本怕我們嗎?詹其雄能勝利回來嗎?八年抗戰的血淚史,當祖國母親貧病交加,任人燒殺劫掠的歷史難道忘了嗎?而今,祖國的強大是我們炎黃子孫的幸福,詹其雄的話不正是代表了千千萬萬祖國的兒女的共同心聲嗎?

祖國是我們的根,祖國是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的家。沒有祖國就沒有我們民族做人的尊嚴,沒有祖國我們將一無所有。

温總理“讓我們中國人活得更尊嚴”的宣言,更是時代的強音,我們要為你歡呼,為你歌唱。我們要呼喚你——祖國,我親愛的祖國,我們為你驕傲,為你自豪,讓祖國更強大吧!

關於國小生感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這大概是兩年前的事了。我到桃仙機場去送他走,他走的那麼遠。彷彿這一走,就回不來了一樣。雨下着,淋濕了我們的頭髮。不經意之間,猛然間想起,我在一週前,似乎也送了另一個人遠去。只不過,她永遠都不會回來了吧。

也許這世上的老人,都會有一些重男輕女。但是她卻不一樣,只喜歡我。雖然我有哥哥,有妹妹,有弟弟。我也很喜歡她。喜歡她買來的笑,喜歡她做的飯菜。儘管他的手藝那麼差。

人們都説,緣分是天註定的。那時候小,對着所謂的緣分,也有着一些反抗的。但是,不知為何,我突然就愛上了她的飯菜。儘管,她放的鹽,總是一天多,一天又少。

之後,我就經常去看她。每次,她就顯得那麼開心的樣子。她總是,那麼開心的迎接我,也總拿我喜歡的東西哄我開心。

但是,在我大概九歲的時候,她就生病了,後來也住院了。我就沒怎麼去看過他。至從一些親戚口中得知,她生了嚴重的病。聽説,她要去瀋陽治病了。我不知道還能不能再見到他一面。

但後來,她因為不喜歡住院,就回到了家裏。但是,她卻變得那麼瘦。

之後,因為我很忙,就沒再見到她了。但是。在我再次見到他的時候。她已經走了。只見滿院子的人。都披着白紗。我把要衝進屋裏去的。兩個堂弟和堂妹。都拉了回來。當他們問我,她什麼時候醒?我笑了。是啊,她做了一個很長久的夢。當然,也不會醒。

而這個人就是我一直想念的太姥。

太姥,您知道嗎,我很想,在您住的院子中種上花。那花不像彩虹一樣絢麗多彩,也不像荷花一樣清雅多姿。它有一個別致的名字,叫感恩。這種花,不僅,會種在你的院子中,還會開在,你我的心田之中。

關於國小生感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以説成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

在以前的生活裏,我感覺我和媽媽的關係是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情願地丟下了我和我的老爸。看着我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打遊戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的牴觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨着認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。

感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手裏提着我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我説,由於事情太多,忙完後就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市裏跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了!

感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難説服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學後回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家後才想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥後,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸説,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他説,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,於是乎,一遍遍地用涼水衝臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業終於寫完了。

在感恩的日子裏,讓愛迴歸。只有活在感恩的世界裏才會快快樂樂;只有活在感恩的世界裏才能得愛無限。

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在感恩中邂逅風景,她不會因時光流逝而熄滅,一直陪伴在我們左右,為我們驅除黑暗,帶來光明。

世間何處無風景,世上最動人的風景究竟是什麼?是草地上閃耀的露珠,還是湖中瀲灩的水波,或是天空中那一輪明月?四處尋找,沒有答案。

桃之夭夭,灼灼其華。思緒回到那年春天,在人潮湧動的公園中,剛好是桃花盛開的季節,粉紅的花瓣,駐足凝視,陣陣微風拂過,清新而細膩。我拿着相機四處打量着周圍的景色,可卻因四周的人山人海提不起絲毫的興趣,我心中不禁抱怨。可母親卻截然不同,走在人羣的最前面,哼着一首不知名的歌。那平時辛勤勞碌的背影現在卻猶如孩童一樣歡快活潑。

中午,公園籠罩在暖暖的驕陽中,每個人都披上了金黃色的紗巾。“快點跟上,別走丟了!”只見母親在人羣中向我招手。母親的細心問候卻只換來了我一聲渾渾噩噩的回答。

轉眼到了傍晚,人少了很多,我還是仍然跟在母親後面東張西望。“來給我照張相,留一下最後的紀念。”媽媽站到了那顆最年邁的桃樹下,舉起相機看着鏡頭裏的母親,在夕陽的餘暉下一起被染上了緋紅的顏色,花瓣好像要灼燒起來了一樣,微風捲起母親的幾根頭髮,臉上洋溢着前所未有的歡愉的笑容,眼神中流露的是能和兒子一起遊玩的快樂之情。面對這一道風景,一種莫名的悸動在我內心中氤氲瀰漫。這難道不是我一直尋找的那道最美的風景嗎?她不是露珠,卻比露珠更加璀璨;她不是水波,卻比水波更能讓人心生漣漪;她更不是明月,卻比明月更加閃亮。她每天用自己勤勞的雙手為我們煮飯做菜,用自己勞累的雙腿接送我們上下學,用自己滄桑的後背頂起家裏所有的家務活,這難道不是最值得我們去感恩的嗎?

觀園中花開花落,是風景;賞蒼穹雲捲雲舒,是風景;望海面沉鱗競躍,是風景;感身邊愛潮湧動,又何嘗不是一道亮麗的風景?

關於國小生感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自_年級_班的__,今天我站在這裏演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過很多人的幫助,比如父母,老師,同學,我們要對這些幫助過我們的人懷着感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

我們從小小的嬰兒成長到現在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結束之後還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當然的,是他們願意的。其實我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。

我們從一無所知到現在學到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學習,花很多的時間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學到。雖然好的教學成績會讓他錦上添花,但我們沒有學到知識的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情,我們要對老師心懷感恩。

我們能夠每天都生活的這麼的開心,是離不開朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的,也會羨慕着其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂,讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應該要感恩朋友們對我們的好。

在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學的時候,温暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的温暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮豔的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷着感恩的心情去對待這個世界的時候,你會發現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇7

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。

從浩瀚的書籍裏,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

如果,你有一顆感恩的心,你會發現,親人是多麼親切,老師是多麼和藹,世界又是多麼美好!

感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。

感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙。

感恩同學,是他們陪你學習,讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!

感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發現美並欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關;感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。

感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!!!!

關於國小生感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

昨天,這還是一間破草屋,轉眼間,就變成了一座高樓大廈;昨天,這還是一條陡峭的山路,轉眼間,舊變成了一條寬闊的公路;昨天,大伯還為自己的那輛馬車而自豪,轉眼間,大伯就駕駛着“長風”汽車進稱了……

是誰讓這一切發生了巨大的變化,她,就是生我們、養我們的偉大的祖國,感恩祖國。

我從小就在祖國的懷抱中成長,是祖國給了我知識,給了我快樂。我是龍的傳人,祖國就是我最親愛的母親。

您像太陽一樣讓世界充滿了光明,讓那些受到災害和苦難的子女脱離困境,勇敢的生活,在疾風暴雨中得到温馨;您像春風一樣讓大地充滿了温暖,讓一切生命茁壯成長,在陽光雨露下把生命延伸;您像月亮一樣默默的奉獻,讓我們寧靜的入睡,把一個個美夢成真……

我為有這樣偉大的母親而驕傲,我願意為您的強大而搏拼。在您的哺育下健康地成長,增強本領,為把你打扮的更加美麗而獻身。

祖國啊,請您放心,我們會努力耕耘,用我們辛勤的汗水,報答您的養育之恩!

關於國小生感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

懷着對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5。12大地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲,我是中國人!我的血脈湧動的是長江、黃河,身體裏支撐的是長城,骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界説:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

同學們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數學題;在生活中,要誠實守信,尊敬師長,助人為樂,守紀律,愛勞動,愛學校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛鍊成為會學習,會生活,會創新,知榮明恥的新一代小公民。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是雲;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!

關於國小生感恩的演講稿 篇10

老師們,同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《感恩真情》。

春天帶着泥土的氣息開啟了四季的新一個輪迴,樹兒又發出了新芽,花兒又含苞欲放。樹葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛伴隨着我們成長,細水長流。從呱呱落地到咿呀學語,從狂妄的少年到白髮蒼蒼,我們永遠也走不出愛的真情,但是我們是否學會了回饋,學會了感想?

我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時候照顧我們,是他們一次次在風雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的温暖。

我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹立遠立的志向,指引了我們人生的方向,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點的枝幹,發展我們優點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,結滿了成就的果實,感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。

我們要感恩對手,是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的鬥志,讓我們繼續努力,一步步爬上人生的頂峯。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發我們動力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴。

小樹會長高,麥子會成熟,付出的真情也會開花結果。但是我們要學會感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們,給他們希望,把果實獻給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動,去愛更多的人,這樣我們就學會了——感恩。

謝謝大家。

關於國小生感恩的演講稿 篇11

同學們,如果説母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤着我們的心田,那麼父愛就如高山,偉岸頁淳厚,父親總是默默無聞的付出,雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:烈日下,在建築工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個人不是父親嗎?晨光裏,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個人不是父親嗎?寒風中,騎着自行車,載着小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個人不是父親嗎?礦井下,那挖煤採掘,讓千家萬户得以温暖的人不是父親嗎?燈光裏,把帶着體温和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現的是那樣的平淡。

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇12

老師們,同學們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是:人都要學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常説感恩的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常説感恩時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做大寫的人感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的温暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,讓我懂得承膝於祖輩的樂趣感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩!

關於國小生感恩的演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天演講的題目是《感恩》。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

謝謝大家。

關於國小生感恩的演講稿 篇14

感恩

有一種能力

叫做感恩

懷念給你温暖的人

然後回報以青春

春不老

與人分享

就是花開的聲音

感恩

讓我們平易近人

感人

讓我們快樂繽紛

我懷着感恩的心

就會遇到

心儀的知音

關於國小生感恩的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“感恩老師”。

花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為老師用知識武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

從牙牙學語的孩子到蒙學初開的國小生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學會解決簡單的混合運算到能正確區分社會的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風指明瞭我們前進的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時候,他們工作到晚上9點,所以他們很少有時間陪我。我和許多同樣的小夥伴看着他們陪着學生在校園裏學習,並不覺得有任何特別的感覺。

直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個強烈的震撼,讓我開始仔細審視老師對我的愛。

它無私中透露着平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的花朵,一根粉筆就是耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

不説老師用自己的知識為社會培養了多少棟樑,也不説老師用自己的心温暖了多少貧困學生,但是老師的奉獻,足以讓我們銘記一生。

不知大家對我們的七年級(1)班是否瞭解,這裏有最敬業的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學的激情;數學老師,多少次為我們着急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅持和我們呆在一起。

政治教師,教學嚴謹、愛生如子,是少説多做的典範;年紀較大的地理老師教了六節課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學,工作也十分細緻。在這裏,我代表同學們向敬愛的老師們説聲“謝謝您,老師”。你的努力,我們看在眼裏,刻在心裏,一輩子都不會忘記。

一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和表揚,我只喜歡“老師”這兩個字……這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。

我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少讚美之詞,也比不上我們對感恩老師的愛和行動。

感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事情,它體現在每天的點點滴滴中:在教室裏,一個堅定的眼神,一個輕輕的點頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

下課後,在走廊上看到老師,一個淡淡的微笑,一個禮貌的“老師好”,這就是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你的點滴進步告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們的感恩之心沒有改變,讓我們從點點滴滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是《學會感恩孝敬父母》。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上的啊!十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但是你們想過沒有,當我們來到後,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們,儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我總是以為那是他們該做的,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩的心,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

人生於世,都是源於父母。所以説孝敬父母、尊敬長輩,是做人的本分。如果人類應該友愛,那麼首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩,都做不到,誰還相信他是個有愛心有責任感的人呢?

孝,其為人之本也,一個只懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們用一顆感恩的心,去對待父母,用一顆真誠的心,去與父母交流,不要認為父母是理所當然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將我們養育成人,不求我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點一滴。

同學們,讓我們感恩吧,感謝父母給予的一點一滴,同時祝願天下所有的父母安康!快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇17

母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

我小時候身體不是很強壯,經常生病、發燒,只要我一生病媽媽便會請假專門看護我。遇到晚上生病時,媽媽就徹夜不休地在我牀過守護着我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發作時,才九十多斤重的媽媽不知從哪裏來的勁兒,竟然揹着五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏得了救治的時間。

這麼愛我的媽媽也會因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業,我告訴她我已經完成了數學作業,為了使她相信,我還説自己檢查過了,只錯了一道小題。結果她一進門便拆穿了我的謊言。媽媽説:“説謊的錯誤比不寫作業更嚴重,這是品行端不端正的問題。”為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了“敵人”。我每天想着怎麼去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的“戰爭”在“地下”展開着。

當老師讓寫一往篇感恩的文章時,我發愁了。同學們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對他們的關心和愛護我從我的媽媽那裏得到的比他們更多。小時候我長得又瘦又小,為了讓我有食慾,媽媽一日三餐想着辦法換着花樣為我做着吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課餘生活媽媽還買回很多我喜歡的雜誌、圖書讓我看;媽媽下班後做完家務還會給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己説謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會從現在做起,認真按時完成作業,不再説謊話,我要做一個懂事,聽話的好孩子,我要用行動去證明:“我也愛您——媽媽!"

關於國小生感恩的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我也勵志做一個感恩的人!

感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

感恩朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心的人!

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。讓我們勵志做一個感恩的人!

謝謝大家,我的演講到此結束!

關於國小生感恩的演講稿 篇19

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭着;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿着它到泥坑裏玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你説她不懂什麼是現在的時髦髮型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!

關於國小生感恩的演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

回想起以前,從小到大,我們是在父母的百倍關愛中成大。一次寫作,更是使我回想起父親對我的點點滴滴……

小時候,總是為了一個小玩具鬧着父親要賣,父親説:“小孩子,還是好好學習,玩具以後再買!”我總是誓不罷休,一定要父親賣下。父親總是無法拒絕我的撒嬌,一次又一次給我賣玩具,每當收到一個新的玩具總是讓我開心好幾天呢!父親也因此感到給我賣地很值;那時候,真的很天真很單純。

小時候,學習不好。每天晚上陪我複習的總是父親;陪我解決難題的也是父親;陪我睡覺,給我講童話故事的也是父親……我愛我父親,現在已慢慢步入國中生活。卻從來沒有忘卻父親給予我的教育和關愛;但我難過時,生活有了不順心的時候。總是第一個想的是——父親

他不僅僅是生我養我的父親,還是我的知心朋友。在學校住宿那些日子,總是讓我如此憂愁,難入睡眠。我一次次給父親打電話,述説在學校裏的一切。父親就算工作很忙很忙,也會為了一通電話趕過來學校看我,給予我多少鼓勵、多少支持,總是在我背後支持着我……

他是那樣的偉大,是那樣的和藹可親!

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇21

親愛的同學們:

大家好!

從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養育着我們,給我們無微不至的關懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養育之恩,每當我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背後流下了多少辛勤的汗水……

父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多麼的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背後是多麼的傷心,從現在開始,我們就要學會感恩父母!

不管你有多優秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷着一顆感恩的心,去報答父母,你將會發現自己是多麼的快樂!

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的濕地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴説不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻説自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們説上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們説擁有我們這樣的孩子,他興奮。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行。

關於國小生感恩的演講稿 篇23

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?台下發言較為湧躍:有的就説,我們要好好地吃一頓,有的説要好好地玩,還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣温過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地説“大學聯考結束了”。話還沒説完,母親便坐立起來,大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,説:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備説出真相,希望找到騙子挽回損失。

可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

關於國小生感恩的演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,如今的人們缺少一種感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應當,應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。

擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個美好的未來。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於國小生感恩的演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的樑老師。

樑老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這裏,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學彷彿不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一週,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌鬥裏寫,有的用書罩着寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫着,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看着表裏如一,呵,內心還不知想幹嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看着我,我彷彿讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這裏,我的臉一陣火熱……

我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒着自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作着。

我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的樑老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

我感恩我的老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇26

尊敬的各位領導、親愛的教師們:

大家好!今日我演講的題目是:學會感恩。

學會感恩,走在人生的路上,你會歡樂無比。感恩是一種生活的態度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。

感恩是中華民族的傳統美德。每個人都應當學會感恩。感激生活、感激家人、感激師長,感激朋友、感激反對者、感激陌生人,感激團體、感激國家、感激自然我們做教師的更應當明白感恩:感激父母給予我們生命;感激教師教給我們知識;感激朋友讓我們感受到世間的温暖;感激太陽讓我們獲得光明;感激今日的對手讓我們不斷進取、努力;更感激學校給予的這次機會

我曾被這樣一件事情感動過,這是發生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農民,搭上全家家產貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶着妻子和女兒出差,拉着滿滿的一車貨下長坡時,由於坡太長,剎車開始發熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉彎處,車子失控了,他先後把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒倖存了下來,而他卻和他的全部家產滾下了陡峭的山崖:在這生死關頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我倖存的期望來保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的倖存。這是一種多麼偉大的愛啊!這是一種感激家人的方式。因為愛家人,感激家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時,也會這樣做的,因為我們愛家人,因為我們要感激我們的家人。

當每一天早晨睜開雙眼時,我們應當感激今日我們還活着,感激我們擁有一個温暖幸福的家;世界上每一天都發生那麼多的車禍、災難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應當感激我們活得是多麼地幸福。什麼是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那麼多的不幸的人,比起那些殘奧會的運動健將,他們為了能夠更好地生存,為了國家的榮譽而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

生活中無處不需要感恩。“多謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多麼的容易説出來啊!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時候,朋友的温暖像一江春水的安慰;在學生送來的一個平安果時,掛着的卡片上叮嚀道:親愛的教師,請您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們,學生在回報我們生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收穫。

我想説,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對許多我們認為是理所當然的一切都應當懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運?”教師們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜我們已經擁有的幸福吧!

最終,真心祝願我們最尊敬的教師們春節愉快,年年好運、年年吉祥。

我今日的演講到此結束,多謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇27

大家好

一首《感恩的心》不知道感動了多少人,想必大家耳邊已經出現那熟悉的旋律,但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個發生在中國台灣的真實故事,主人公是個棄嬰,被好心人撫養,無奈養父在她5,6歲時積勞成疾早逝,家裏一貧如洗,母親艱難着供給者他上了大學,為了幫他籌足學費生活費,偉大的母親經常偷偷賣血。為了節省開支女孩打算堅持到完成四年的大學學業後,再回家看望母親,可是在這期間由於過度勞累加上經常賣血,母親已經不行了,他決定死後賣掉身體器官,並託人分時間把錢寄給了女兒,大學畢業後女孩知曉了真相,在墳前泣不成聲,寫下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個人都該珍惜現在所擁有的一切!珍惜身邊的人,好好孝敬自己的長輩!感恩他們。

父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關愛!朋友給了我們友誼和信任。在人生裏他們就是我們的貴人,擁有越多,我們感恩之情就會越深。

唐代詩人孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”!西晉文學家李密“烏鳥私情,願乞終養。”無不體現了他們的感恩之心。還有伯牙為報鍾子期的知遇之恩,“伯牙絕弦”千古流傳。

當然在這個時代,感恩之情到處可見。唐山大地震之後,解放軍無畏的救險,讓唐山人民銘記在心。在任何災難面前,唐山人民持着感恩的心,總是衝在了最前面,感恩成了唐山永恆的主題。不僅是中國,在西方感恩甚至是一種習俗,他們的信仰裏感恩是特別重要的。吃飯,睡覺之前他們都會禱告,感謝上帝賜予的一切,每年還有最重要的節日“感恩節”

每個人都持着感恩的心,生活將會更加和諧。

因為有你,心存感激,懷揣着一顆感恩的心去面對生活,去感謝生命中曾幫助過我們的每一個人!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇28

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我演講的題目是《學會感恩》。

首先,我要感謝將我招聘進機電公司的領導,感謝你們為我提供這份工作,也感謝能夠讓我今天站在這裏的人們,讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收穫與感想。

在劉董《依託長嶺求生存,外拓市場謀發展》的講話中,自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關心、支持與鼓勵,用“感恩”這一重要美德影響着企業及企業的每一位員工。他的闡述,使我真正領悟到感恩是一種美德,是一種態度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時也是一種邁向成功的前提和保證。當我認認真真讀完劉董的報告後,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒有了專業不對口的懊惱,沒有了不被領導重視的苦悶,也不再有因為沒有重要的事可做而產生的一種正在浪費生命的心態。有的只是奮鬥的激情,成功的嚮往,還有一顆充滿感恩的心。

二○__年四月,我有幸進入機電公司,並以一名熟練儀表工的身份招聘進來,我以為今後的工作也應像我從前在原單位的工作一樣。經過短暫的車間實習,我被正式分配到生產班組。當我看到裝置各種類型的新型儀表時,班裏的老師傅告訴我:現在的儀表更新換代很快,而且大多都是國外先進的儀表,而這些都是我在原單位所沒有見過的。那時的我充滿了感激,同時也有了一絲緊張,只怕自己學不會這些先進的技術,弄不懂這些複雜的原理而被公司所淘汰。酷熱的夏天,我顧不上在宿舍裏的汗流浹背,默默地翻閲着那些先進儀表的説明書,查閲着每一個不熟悉的專業的英文單詞。

回想起在長煉機電走過的一年有餘的時間裏,我沒有放過每一本可看的專業書籍,沒有停止過每一刻學習的腳步,沒有錯過每一次能動手的機會,這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我,到今年四月,終於通過了高級工技能等級考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的機電企業文化精髓激勵着我,它讓我懂得了一個合格的儀表工,必須是學習好,才能工作好,它讓我的思想發生了蜕變,由消極應付工作到積極主動請纓工作,因為學習過程中讓我發現了自己的不足。只有通過學習、工作、再學習、再工作這樣不斷反覆的從理論到實踐,再從實踐到理論的融會貫通,才會讓自己的業務水平不斷提升,而機電文化藴含了這樣的精神,它讓你樂此不疲,因為它從精神和物質上都給了員工鼓舞與激勵。

今年正月十四,遠在內蒙古__分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時,是分公司領導一個又一個的電話安慰我,是張經理親自到賓館為我購買機票,派專車送我到機場,讓我當天晚上便趕回到了家裏。回家之後,得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領導和多名員工,趕到家裏慰問我,讓我深深感到一個員工小家出現困難,長煉機電這個“大家”給予的温暖和關懷。

“一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子緊緊抱成團”。團結是戰勝一切困難的法寶,長煉機電讓我感知現在的生活已不再是孤單一人,而是整個集體;不再是一個渺小的我,而是無限能量的團隊。目前,內蒙古__分公司雖然遠離家鄉、遠離親人,雖然天氣環境惡劣,雖然工作勞累,但分公司經常組織一些籃球賽、排球賽、包頭一日遊、榆林二日遊等一系列豐富多彩的業餘文化活動;分公司不斷改善員工學習、生活條件,從幾人一間的宿舍到現在的標準雙人間,從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善,等等這些不斷改善的生活條件,無不讓每位員工深深感受到了公司領導的無私關懷。

學會感恩,感恩之心隨身帶。既然我選擇了長煉機電作為衣食父母,我就要與她連成一體,也就要不單單是索取,更重要的是奉獻。我知道母體成長時期還很短,還面臨着很多困難,的困難是資金週轉困難和人才緊缺。因此對公司的融資我都會積極響應參與,平時除努力工作之外,學習上從不敢放鬆,我深知只有練就了過硬的技術本領,才能隨時聽從母體的召喚而不辱使命。

最後我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結束今天的演講。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

謝謝大家!

關於國小生感恩的演講稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的餘雯靜,今天,我為大家演講的題目是《學會感恩》。學會感恩,是一種美德,是一種向善的行為!因為感恩,才有社會的和諧快樂;因為感恩,才有彼此的仁善友愛。”誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什麼有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不願意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關係的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。所以,我們要學會感恩。

如果時時都懷着感恩的心去面對生活,不僅可以消除心中的怨恨,更可以整個生命過程充滿温馨、快樂。

如果人人都懷着感恩的心去面對生活,就能找到快樂之源,就能駕駛好自己的生命之舟。

我的演講完畢,謝謝大家。