關於學習疫情防控思政課心得體會 篇1
20__年春節，註定是一個不平常的春節，這個原本應該喜慶熱鬧、萬家團圓的新春佳節，因為新型冠狀病毒感染的肺炎的出現，讓全國人民如臨大敵。春節期間，很多人都自覺宅在家裏，儘量不出門了，更不敢參加各種各樣的聚會了。從武漢封城、賀歲電影全部下架，到瘋搶的板藍根、脱銷的口罩……可見這次疫情來勢之猛，民眾重視程度之高。
新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進展和防控知識。其背後是不僅僅是公眾對疫情的關注，更是對自身、家人健康的擔憂。前幾天看到一個朋友圈裏説：“十幾前的非典我沒怕，因為那時候我是個孩子，現在我怕了，因為我有兩個孩子。”
20__年初，一場突如其來的“非典”疫情，讓全國人民感受到什麼是眾志成城，什麼是萬眾一心，什麼是“小湯山速度”。在全國上下的齊心協力下，終於控制住了那場疫情。
記得從20__年3月份起，根據疫情控制需要，我們義無反顧地衝在疫情防控第一線，配合公安、交通等部門，每天24小時，守在灌河大橋卡口點，對來自北京、山西等地的所有客車上的乘客，逐一進行測量體温，對其中有發熱的乘客，轉運至縣醫院進行隔離觀察。雖然當時的天氣還沒有太炎熱，可是每次上車測量體温時，要穿上防護服，戴上口罩、護目鏡、乳膠手套，穿上厚重的膠靴，每天上下午，還要全副武裝，背上沉重的噴霧器，對工作區域進行兩次消毒，一圈下來，渾身也基本濕透，連續三個月裏，從沒有一個人叫苦叫累，大家的心裏都有一個共同的信念，就是早日控制住疫情，戰勝這場天災。
17年過去了，就在人們漸漸忘記了當初的痛與淚的時候，新型冠狀病毒感染的肺炎再次吸引了人們的視線。全國各地的疾控、醫療機構也紛紛請纓，主動馳援武漢，一場全國性的沒有硝煙的戰鬥就此打響。
20__年源自廣東的“非典”發生時，鍾南山院士就曾提醒過我們，這種SARS病毒可能來自野生動物，人們也由此認識了果子狸，後來證明它不過是一箇中間宿主而已;20__年，研究發現，新型冠狀病毒感染的肺炎的病原體可能來自中華菊頭蝠，雖然首發病例來自武漢的一處海鮮市場，但是這個海鮮市場裏面居然藏着野生動物交易市場。
仔細梳理後我們不難發現，鼠疫、狂犬病、瘋牛病、非典、禽流感以及本次的新型冠狀病素感染的肺炎，這些嚴重威脅人類身體健康和生命安全的傳染病，基本都是源自動物，近百年來，它們一波接一波地湧來，人類一次又一次疲於應付。表面上看，這些都是動物對人類的報復，但是，我們人類對它們又做過了什麼?
我們人類太喜歡吃了，什麼都能吃，什麼都敢吃，有些人可以“自豪”地説，他已經吃遍了天上飛的，水裏遊的，地上跑的。為了獲得動物們的皮、毛、肉、角、牙、殼，人類可以毫無憐憫地殺死它們。管他什麼保護動物、瀕危動物，有幾種沒被我們嘗過?為了吃它們，我們還有什麼不敢做的?
恩格斯曾經説過，我們人類對自然無限的索取，征服，人類妄自尊大，最終會遭到大自然的報復。種.種事實説明，人類應當改變以自我為中心，要從戰勝大自然，轉變為與大自然和諧相處。人類必須學會尊重自然，將其看作是人類存在的根基，看作人類自己的身體一樣去愛護。最終造福人類，造福子孫。
但願，這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情能夠儘快過去，更希望，疫情過後，我們應該從中獲得反思。
我們有理由相信，在全國人民的共同努力下，沒有任何困難能夠打倒英勇的中國人民，我們必將取得這場疫情控制戰的最後勝利。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇2
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，每個人都採取了堅決有力措施進行科學有效防控，並同各方保持密切合作。連日來，國際組織負責人、多國政要、官員和專家發表聲明或接受記者採訪時，高度讚賞中國在疫情防控方面表現出的堅定決心、付出的不懈努力和對國際社會的積極貢獻，表示對中國打贏疫情防控阻擊戰充滿信心。
國際社會的信心來自中國力量。有國才有家，沒有國哪有家。國家富強是人民安全幸福最為堅強的後盾，關鍵時刻中國力量也最值得信任和依賴。在全力防治疫情的同時，新型冠狀病毒疫苗研發穩步推進、網上網下捐助熱火朝天、各種物資源源不斷運往湖北疫區……社會各界齊心協力，正在用團結奮進釋放出打贏疫情防控阻擊戰的強大合力。這場突如其來的疫情，讓世界再次見證了無堅不摧的“中國力量”。
國際社會的信心來自中國精神。人無精神不立，國無精神不興。“古往今來，任何一個有作為的民族，都以自己的獨特精神著稱於世。”鄰里相幫、患難相恤，也是中華民族的傳統美德。危急時刻，各地醫務工作者紛紛馳援湖北，14億多中華兒女攜手同心抗擊疫情。比利時商務諮詢公司賽百思首席執行官弗雷德裏克·巴爾丹就感慨：中國人民在疫情面前所表現出的團結互助精神讓人印象深刻、深受感動。
沒有翻不過的山，也沒有跨不過的坎。越是形勢複雜、挑戰嚴峻，越要堅定信心、保持定力。“有全國幫忙，武漢是能夠過關的”，先前鍾南山院士含淚説出的這句話，就曾感染和鼓舞了很多人們。經過醫院的精心救治和護理，連日來湖北、安徽、山東、貴州、海南等省市多位新型冠狀病毒感染的肺炎患者也已經治癒出院，進一步堅定了我們和病毒決戰的信心和決心，激盪起了決勝疫情防控的力量。
“生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任”。虎年春節，這一由新型冠狀病毒引發的肺炎疫情雖然來勢兇猛，但14億多中華兒女也正以超乎尋常的氣魄與其展開決戰。當前疫情防控正在全面推進，防控力度持續加大，但疫情仍處於擴散階段，局部地區有迅速上升趨勢，形勢複雜嚴峻。實施中國行動、弘揚中國精神、凝聚中國力量，14億多中華兒女肩並肩、手挽手，冬天再酷寒春天也會如期到來。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇3
一場突如其來的疫情，改變了當前的教學形式，往日“三尺講台”變成了今天的一台電腦，一部手機，但絲毫不減“四季耕耘”的教育初衷，為了更有效地實施線上教學，寧安市國小英語團隊積極響應“停課不停學，停課不停研”的號召，於20__年3月14日下午2時，相約線上，開展國小英語學科研培活動，圍繞“停課不停學”國小英語教與學的探討，本次線上研培活動由小教部英語教研員李老師主持，全體英語教師及部分教學領導參加，研培活動分為4個環節，第一個環節，教研員李老師佈置本次發佈研討主題及要求，第二個環節，兼職教研員針對線上教學的教與學交流感悟，第三個環節，在線互動答疑。最後，教研員總結本次研培並做下一階段的部署。
一、教研員引領，打造優化“線上導學”
教研員李老師開場鼓勵大家，特殊時期，特殊教育，要從學生實際出發，利用人工智能時代的網絡平台，把握英語學科的本質，讓英語核心素養紮根落地，要求全體教師認真學習，互動碰撞，擦出思想火花。
一、骨幹交流，同肩同行
4位兼職教研員各抒己見，積極分享自己的經驗，拋出發現的問題、困惑，共同探討解決的辦法。雖然隔着屏幕，但教師們暢所欲言，分享智慧，熱情不減!
首先，由丹江國小明向紅老師分享針對多元化學習手段形式下引發的課堂上教與學的思考 ，明老師從三個關鍵切入點入手，首先，“教什麼”即制定教學目標。我們每節課都要在認真鑽研課標、教材、教參深入瞭解學情的基礎上，制定適合自己學生的教學目標。要將教學重點、難點、疑點都琢磨的清清楚楚。其次，她認為關於“怎麼教”，當然也要以學定思路。教學思路清晰才能提高學生課堂教學效率，就像旅遊攻略一樣，科學合理的行程安排才能使旅行事半功倍。最後，精彩的課堂教學還需要一個有課堂教學機智的老師，一個具有課堂教學機智的教師必定是一個懂得傾聽、啟發、點撥、引導的教師，這也是其他學習手段所無法實現的和無法替代的。
第二位交流的是寧安鎮茂盛國小亓琳琳老師，分享如何有效使線上教學與線下教學的有機結合，在線上教學，亓琳琳發掘有效的線上教學手段，充分利用線上教學其價值，首先，她談到，藉助釘釘網絡平台預習、直觀呈現，有備而來，收穫滿滿。其次，藉助釘釘網絡平台功能，監督指導學生學習過程。最後，藉助網絡平台 共享優秀課程資源，在這裏她以實際經驗分享給大家，為了提高學生學習英語的興趣，教師可以利用微信或者釘釘羣，為孩子們推薦適合年級段的通俗易懂的英語繪本故事以及英文歌謠，本週英語課後，她就利用抖音平台，錄製一首學生適合孩子們課前熱身，課後鍛鍊的Fingers song ,然後在釘釘班級羣內，通過家校本的形式下發給每位同學，並要求學生利用多方面APP上傳作業，不久我發現孩子非常感興趣，他們有利用美拍軟件添加背景圖片和背景音樂的，有利用美圖秀秀合成視頻的，還有利用抖音添加文字功能的，她發現跟孩子們從中學到不少本領，發現通過這種學習方式，可以讓學生在潛移默化中融入到英語知識的學習氛圍中去。
第三位由丹江國小張然老師談到新冠影響下如何開展線上教學，張然老師認為，在這個特殊時期，線上教學發揮了它特殊的作用，也解決了孩子無法正常上學的燃眉之急，同時也存在一些弊端，當孩子們重新迴歸課堂知識，我們如何調整教學計劃進度等問題，但主要還是要調整自己心態，調整教師的心態，不惱不怒，學生才能不急不躁。我們是用教材教，不是硬着頭皮去教教材，可以整合課時，根據學生的學情循序漸進地去學習，在穩定中求勝，相信疫情很快就會過去，相信光明很快就會到來，相信學生很快就會迴歸課堂!
第四位由石巖學校賈婧老師交流，她談到面對停學不停課教師角色的轉變，賈婧老師認為，要想成為一名互聯網+教育時代合格的英語教師，首先，我們一定要樹立終身學習的理念，學而不厭，誨人不倦。我們的教是為學生的學而存在的，教要服務於學，我們如何教，學生就如何學，在今後的教學中，應該汲取線上教師優秀的教學方法和策略，廣泛涉獵網上優秀的平台和資源，內化吸收，整合運用，以學生為中心，從學生的角度出發思考問題，充分考慮學生的興趣、愛好、需要等，在教學過程中以學生的能力培養，自主學習為主，重視學生個性的滿足和自身的發展。其次，處於信息時代的我們還應對網絡平台具有了解和掌握的能力，提到最近學習中喀秋莎軟件的應用，給我們線上、線下教學提供良好的平台。
最後教研員李老師的傾情指導，總結髮言，幫助骨幹教師及全體英語教師，突破了一些線上教學的壁壘，衝破了瓶頸，讓老師們收穫了知識與方法。
二、共學習，同成長
學習如逆水行舟，不進則退。“停課不停學”不僅是對學生的要求，更是對老師的要求。聚焦停課不停學期間的共性問題進行深入研討。短暫的時間裏，老師們交流思想、分享智慧，提出很多獨到的見解，例如“線上教學如何進行小組的組建及分層學習”、“利用微釘釘家校本發佈並批改作業”、“線上和線下有效結合”……在教研員李老師的引領下，老師們從不同角度分享了自己的小經驗，讓大家都感受到了網上教學別樣的風采。兩位研訓員充分肯定了教師們的見解和做法，並指出：及時做好家校溝通，課本知識不是學習的全部，更需要引導學生走進社會生活大課堂，看疫情，看社會，看世界。老師們認真學習，仔細聆聽。學無止境，我們從未終止學習!
三、未來工作部署
教研員李老師對國小英語進行了後期工作部署。考慮到開學時間較久遠，李老師鼓勵大家要思考在前，行動在前。提前規劃工作安排，提前準備好所需材料和上交資料，避免開學後忙中出亂。
最後，李老師提出期許。疫情無情，人有情，無論是集體還是個人，我們應始終堅持以更高的責任使命，風雨同行，攜手共進，以最真切的赤誠之心，踐行最誠摯的家國情懷，讓“停課不停學”落到實處，讓我們為防疫工作盡一份微薄之力!願早日戰勝疫情。待到春暖花開之時，我們重逢在美麗的校園。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇4
春節，本應是家人團聚，充滿歡聲笑語的節日。今年的春節，沒有往日熙熙攘攘的人羣和歡天喜地的熱鬧，只有每天增長的確診數字和不斷擴大的疫情地圖。20__(愛你愛你)年以一種獨特的“愛”温暖了這個節日，傳遞着祖國的温情。新型冠狀病毒感染的疫情形勢嚴峻，在這場看不見硝煙與敵人的戰役中，卻有這樣一羣人，逆風前行，前往疫情重災區——武漢，義不容辭。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。面對此次來勢洶洶的疫情，中國工程院院士——鍾南山再次臨危受命，掛帥出征。十七年前的那場非典，鍾南山院士冷靜、無畏，與死神爭奪生命，不顧自身生命危險，與死神爭奪生命。十七年後，他依然奮戰在抗擊疫情的第一線，牢牢堅守着前沿陣地。為武漢、為國家、為人民無怨無悔、鞠躬盡瘁。還有一羣默默無聞的醫生和護士，雖然沒有驚天動地的成就，但他們用平凡的雙手竭盡所能救死扶傷。單霞，90後，武漢大學人民神經內科護士，是兩個孩子的母親。在即將投入抗疫一線時，她為了避免交叉感染，也為了節約穿脱防護衣帽的時間，自己動手剃光一頭秀麗的長髮，我一個大男生都不敢剃的光頭，不知道她一個女性哪裏來的這麼大勇氣啊!可她卻説：“頭髮沒了可以再長，首要問題是保護自己的同時盡力去救更多的人。”聽到這句話，屏幕前的我早已熱淚盈眶，觸動心絃的往往就在這一瞬間，而疫情下的温暖“一瞬間”還有很多，很多。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名南京中學生，雖然不能像抗疫英雄，守護前線，但我們都是參與者，時刻在家關注着疫情，儘自己的一份力量——勤洗手，多消毒，不出門。以前覺得假期太短，現在卻無比嚮往開學，因為開學代表疫情穩定甚至消除。
沒有一個冬天無法逾越，沒有一個春天不會來臨。現在國內疫情基本得到控制，致敬所有疫情中的逆行者，哪有什麼歲月靜好，只是有人在為你負重前行，學會感恩，感恩生命。
武漢加油，中國加油!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇5
對於學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。
那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：
一、學得平衡。
學習，首先要做到的就是平衡。不能説你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象，到最後只會是兩手空空。我們應該做到科科必學，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以採取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優勢學科學得更好，以彌補自己的不足。
二、學得透徹。
學習，就是要有敢問敢鑽研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹，不光上課要認真聽，課後還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利於自己的事。
三、學得有趣。
當你把所有的知識都學懂之後，你會發現，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做遊戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕鬆又愉快了。
以上所説的是學習方法，接下來該説説學習態度了。學習態度對於學習也是非常重要的。我的學習態度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力衝刺。
學習是一件困難而又輕鬆的事，只要你掌握一定的學習方法與態度，就能化難為易，輕鬆學習。
學習，我曾經認為是一件很苦的事情。但是，後來我找到了方法，興趣，鬥志，激情，我終於再不認為學習是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來説，應該算是最容易的。對於英語的口語學習我想説，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最後還是想説一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持。
語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我採用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八、九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數學呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣説我，還有許多教過我的老師也這麼説。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習，課後及時複習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。我不在乎別人怎麼説我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人説“笨”而放棄問問題。孔子不是説過，“知之為知之，不知為不知。”嗎?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候，總結了幾條學習方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。
1、學習要有激情!
只有把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的慾望，才會有學好的願望。
2、學習要有鬥志!
每一個人在學習的過程中，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落後而放棄!人要有鬥志!同在一個屋檐下，同一個老師教，憑什麼別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體，又不會殘缺，為什麼別人可以考出優異的分數，而我不能?都是人，我為什麼要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它，提高它。
3、學習要有目標!
每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現，但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣，目標，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應該向哪裏跑。首先，把目標拆分為幾段，然後看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標，就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標，就要檢查自己，為什麼沒有達到目標?這樣，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學習的快樂!
4、不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總複習那段時間，老師反覆講的是最基礎的東西，很多同學感到很煩躁，很無聊。於是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個小失誤而失敗。可以説，他們對我們常犯的錯誤太瞭解了。老師們之所以在課堂上反覆強調，就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以，你千萬不能輕視你的老師。
5、不要輕視課本!
課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
6、不要放棄自己!
人不能輕易放棄自己，這很重要。沒有誰是一帆風順的，每一個人都會遇到無法預知的困難，但不論遇到什麼都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!
7、不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當我們想玩時，應該理性的重複地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而，真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!於是，我們放過。那道題目也不可能考，於是，我們也放棄。有時候是覺得太難了，無法做下去。遇到這種心理的時候，就要告誡自己：一切皆有可能!當你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對着鏡子説：我能!我行!我一定能行!
8、不要讀死書!
思維是需要調劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結果，書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書，一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好，我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。
學習，學習，再學習。學習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇6
虎年伊始，一場突然其來的疫情讓中國人民人心惶惶，在疫情爆發初期領導人做出正確的防控戰略，也是從小到大第一次聽説“封城”這兩字。在這次的疫情中也給我們敲了一個大大的警鐘。人類命運共同體，我們同住在一個地球村，隨着時代的發展越來越多的人類喜歡食用野生動物破壞了生態系統的平衡，讓我們的家園受到的損害。人和自然是有機整體，通過這次教訓我們要改變食用野生動物的陋習，加強生態文明建設，推動形成綠色的發展方式，尊重自然，尊重規律。
堅持黨的領導，充分依靠羣眾。我們要總結歷史經驗，增強必勝信念。疫情仍在繼續，革命尚未成功，同志仍需努力。在本次疫情中湧現了一批批“逆行”的英雄，他們不畏生死，只為國家的昌盛。國難當頭，舍小家為大家。病毒無情，人間有真情!他們放棄了團圓的子，冒着隨時被感染的危險，寫-封封鬥志昂揚的請戰書，滿滿的紅手印讓人淚。寫一封封家書，短短几行，讓人泣不成聲。還有多少志願者在採訪時説，不要拍攝，是瞞着家裏的，不想讓家人擔心。還有那些戰死在一線的英雄們，你們是我們的驕傲，是我們永遠的驕傲。
國難當前，匹夫有責!作為新一代的青年，我們要有擔當、奮鬥、勇往直前的精神。國難當頭，我們義不容辭。在本次的志願者中90、00後佔總人數的1/3。少年強，則國強。在這次疫情中展現的淋漓盡致，可見中華民族精神已然化為“中國人民的特質、稟賦”，“不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明，而且深刻影響着當代中國發展進步，深刻影響着當代中國人的精神世界”。也就是説，中華民族精神“為中國發展和人類文明進步”提供了、提供着並必將繼續提供“強大精神動力”。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇7
20__年，是個一開始就挺難的年度。它考驗人性，考驗醫療技術，更考驗國家應對突發衞生事件的實力。但是，我們國家的醫療人員以及千千萬萬的逆行者都在儘自己所能護我們周全。自從新型冠狀病毒大範圍爆發之後，很多家庭破滅，妻離子散，一個個被確診的名字慢慢增加，一個個死亡的病例更是刺痛了我們的心。我們慌張，害怕，不知所措，普通老百姓響應國家“待在家，不出門，不聚會”號召的同時，逆行者們卻選擇趕往重災區——武漢。在武漢發生醫療事件以來，我國四面八方的醫護人員選擇援助武漢。
舍小家，保大家!這種精神值得我們敬佩，值得我們驕傲。華夏逆行者，是國人的英雄。鍾南山院士，我們80多歲的逆行者。在疫情爆發之後，毅然決然去往武漢研究疫苗，以及團隊的其它成員，不顧自身，為了武漢人民，為了國家，趕往一個未知的“煉獄區”。鍾南山院士看到受難中的病人，每天休息不夠，眼睛血紅，那張眼中含淚的圖片看哭了多少國人。
20__年那一句“所有重病患者都往我這裏送!”又被國人想起來了。非典的時候您選擇逆行，在20__年這場無硝煙的戰爭中您仍然選擇逆行，這種大無畏的精神值得我們驕傲，值得我們自豪!果真是民族脊樑，國士無雙!歲月靜好，是有人在替我們負重前行!在國家出令援助之後，大大小小的醫院都派醫療人員前去援助。一方有難，八方支援!一時間內國家各地的醫護人員都去往武漢援助。在病情還沒得到有效控制，病源並未完全得知，傳播途徑並未完全肯定的時候，他們沒有任何猶豫便選擇了援鄂這條道路。一邊是家裏人的提心吊膽，一邊是國家的強力召喚。他們!偉大的逆行者們，毅然選擇響應國家的召喚，去到水深火熱之中，把受苦的人們解救出來!逆行者們，你們辛苦了!現在，我們國家的疫情得到有效的控制，得益於逆行者們的辛苦付出。
很多逆行者都已安全回到家中，但是...一部分勇士永遠停留在了20__年的某一天，他們再也回不到自己熟悉的家中了，再也不能抱抱自己的孩子，親親自己的媽媽了，他們為了國之大家而犧牲了自己，他們是擁有大無畏精神的美麗逆行者。我相信世上是有從天而降的英雄的。醫護人員、警察、外賣員、志願者……所有逆行者們都是上天給予我們的最偉大的英雄!最美逆行者們，你們辛苦了，謝謝你們! 中國有你們，真好。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇8
近期，我校團委落實意識形態工作取得優異成績，“青年大學習”主題團課參與率位居無錫市高校第三，獲團市委通報表揚。
青年思想政治引領工作是共青團落實黨的意識形態工作責任的重要內容，也是共青團的主責主業。“青年大學習”行動實施以來，我校團委積極響應，組織動員全校團員青年踴躍參與“青年大學習”主題團課，廣大團學幹部積極帶頭學、團員青年持續認真學，“青年大學習”已經成為科院青年學習、生活中的“日常”，每期參與學習人數均超過4000人，在傳播黨的主張，增強“四個意識”、樹立“四個自信”等方面取得了實實在在的成效。
希望大家能夠積極參與，一起“青年大學習”!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇9
“你們是珠海的英雄，是珠海的榮光，也是珠海的牽掛。”4月9日下午，在珠海召開的援湖北醫療隊及家屬座談會上，珠海市委書記郭永航、市長姚奕生等市領導對珠海全體援鄂醫療隊成員座談交流。
我院11名援湖北醫療隊員參加了座談會，鄭東宇作為年齡最小的代表，在會上分享了支援湖北的經歷和心得。
“98年出生的我，非典的時候才5歲。如今，我學着像前輩一樣在前線勇往直前。”作為此次珠海援鄂醫療隊員中年齡最小的一位，鄭東宇説，在荊州奮鬥的日子是艱苦的，因為繁重的救治工作，厚重的防護服以及密閉透氣的N95;同時又是甘甜的，因為患者的理解與尊重，因為領導們的關愛，更因為這座城市裏那些可愛的人民。
在近兩個月的戰鬥時光裏，我院3名隊員在武漢方艙醫院照顧輕症病人，通過中西醫結合的方法，幫助輕症病人的快樂康復。5名隊員在監利縣中醫院ICU搶救危重症患者，為危重症患者的生命安全護航;3名隊員在荊州市中心醫院照顧病人，做感控員，做志願者。
他們在援助期間，朱健武、葉夢珠和張云云被評為方艙醫院先進標兵和表現優秀;監利縣給我院寄來了感謝信，感謝我院楊衞立、陳培生、寧靜、郭衞玲、張雪平，醫術高超、仁心仁術，超負荷堅守在最苦最累最危險的崗位，令人動容。荊州市中心醫院為我院隊員贈送了錦旗，感謝許僑青、胡東洪、鄭東宇對荊州市的幫助。
戰士們在前方衝鋒陷陣，後方醫院的支持也讓隊員們十分安心。給他們準備了足夠的防護物資，時刻關心他們在前方的工作和身心狀況;關心家屬，為家屬送上防護物資，瞭解生活需要，關心他們心理健康。
“感謝我所在單位領導對我們和家屬的關心，做我們強大的後盾，讓我們在荊州救治病人時，毫無後顧之憂。”鄭東宇説，“經此一役，身為一名95後，才深知祖國的偉大、黨的偉大、人民的偉大!在往後工作中，國之所需，必全力以赴，召必來，戰必勝!”
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇10
在觀看完同上一堂戰疫思政大課後，感悟良多。泱泱中華，才傑輩出。新的一代肩負起責任，奔赴抗疫一線，與死神殊死搏鬥。而在如今全球化的大背景下，各國團結一心，互幫互助。海外華僑也紛紛伸出援手，越過團團阻礙，捐獻物資，為祖國貢獻一份力量。在疫情面前，我們中華兒女團結一心，共渡難關。保衞武漢，中國有我!
這是一次危機，也是一次大考，通過近段時間的疫情防控工作成效證明，黨中央對疫情形勢的判斷是準確的，各項工作部署是及時的，採取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效，向全國人民和全世界再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。舉國上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，習近平總書記也多次作出了指示發表了重要講話。在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現，為民族、為人民的存亡前赴後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這場沒有硝煙的戰役中，千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行着作為一名共產黨員的光榮與責任。
疫情防控，再一次讓中華民族挽起眾志成城的臂膀。透過這一場場堅毅的阻擊戰，正如聯合國祕書長古特雷斯及世界衞生組織總幹事譚德塞分別作出的評價，“中國人民為防控疫情作出了巨大犧牲”、“他們正在為全人類作出貢獻”。由此而言，中國努力防止疫情蔓延的有力舉措，讓世界透過疫情審視着中國，再塑着世界對中國的認知。
中國，疫情面前挺起了不屈的“民族脊樑”!!!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇11
對於每個人來説，學習不難，難的是堅持學習，嘗試一個新事物不難，難的是接受並使用它。往往做不好的，歸根結底是因為人都帶着自己的思維假定，喜歡做習慣的事。不願意跳出舒適區，不願意做改變，這才是最大的路障。一次大的改變相當於自我革命，需要自我清零、直面新事物，認識它、學習它、接納它。
在新冠肺炎疫情如此嚴重的特殊的時期，自從教育部下發“停課不停學”通知以來，我們學校根據上級教育部門的通知和建議，也在“有條不紊”地組織教師進行着網上學習與培訓。
如何解決“停課不停學”的問題?我們制定了網上上課的方案。由學校安排學習的方式：教研組分任務完成至少三週的上課PPT和教案;課任老師採用直播或者錄播的形式開展線上課堂;採取有效措施作業批改評價，並根據反饋集中解答學生疑惑。
制定課前準備方案很簡單，關鍵是授課的落實，最後是選擇釘釘平台進行學習授課，為了保障開學之後上課的順暢，我們提前試用了這個平台，很多老師都用試播的形式，與家長互動。(想必家長這段時間也是忙亂了)為了讓家長多一些滿意，少一些抱怨，在試播之前，我做了充分的準備工作，但是第一次試播不太成功，接下來我及時進行了設備的更新並試播成功，為接下來用釘釘平台上課，充滿了信心。釘釘功能很強大，可以多羣聯播，這樣，可以集中優勢資源，共享智慧。
當然，學習任何一個平台，都需要很多步驟，比如有的需要身份認證、申請直播權限，有時候反覆操作，才能成功，更重要的是後期的使用磨合期。如果停在舒適區，用QQ或微信與學生互動，也是完全可以。但是隻有這種跳出舒適區，嘗試新事物，改變思維方式，才是真正的學習，這種學習能夠豐盈自己的經驗，拓展認知維度。
未來已來，行動起來，經過幾天的嘗試，慢慢總結了一些有效的網上上課流程：
1.釘釘台推送每日作業，逐一批改，發現學生共性問題。
2.收看電視直播時，提前把網絡觀看鏈接推送給家長，併發送提前準備好的微課，多重資源保障學生的學習。
3.利用釘釘平台直播。首先，處理作業中的共性問題。然後利用已備好的課件上課。在上課期間，不定時點名連麥，要求學生現場解答好比是課堂上的提問。提問誰呢?，需要根據具體學情，比方説學生在對話框裏的答案，出現大問題的學生需要“連麥”;一些示範性的英語對話，需要“連麥”一些發音較好的學生;一直不見在對話框互動的學生，需要“連麥”以證明他(她)的存在。直播的話，就好比正常上課了，平時的課堂教學策略，都可以有效利用。
4.課後作業通常有兩點：一是針對上課內容佈置適當作業鞏固所學知識;二是回看電視“名師講堂”課程，拓展學習資源。
朱永新教授在《未來學校》這本書中説，未來的學校將被學習中心所代替，學習形式將更豐富化。學習中心不是一個孤島，而是一個真正意義上的學習共同體，一個共同體將與多個網絡學習中心和實體學習中心建立密切的合作關係，共同構成一個學習社區。倘若我們不懂信息技術，不會運用雲平台操作方法，那麼，將會被自己淘汰掉。朱永新教授説“未來不是我們要去的地方，而是我們正在創造的地方。未來總要來，不請他自來;未來正在來，現在有未來，美好未來是由行動做出來。方向比努力更重要，認清未來教育的方向，認清未來學校的方向，我們才能創造更好的教育。”
是的，在這個非常時期，隔離病毒不隔離愛，更不能隔離學習。通過這次網絡平台的免費開放學習機會，藉助網上授課的東風，把不便當成學習的契機，潛心學習網絡平台基本的操作，不僅是為了保證疫情期間學生的有效學習，更是讓自己跳出舒適區、迎面成長，在未來的教育領域開一朵屬於自己的花。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇12
己亥年末，我從工作地上海帶着積累了一整年的思念之情踏上了回饒河的歸途。途中，我對這個短暫的春節探親假期做了各種美好的規劃與暢想。春節，對於離家的我與留守的父母、家人都是倍感幸福的時刻。春節不僅是我們家一年一度的團圓、歡聚，春節更是慰藉億萬家庭親情的日子。平安抵家的我和親人們在一起幸福的享受着天倫之樂。誰料新型冠狀病毒感染肺炎疫情已悄然而至，甚至嚴重波及我省。庚子年初，疫情越發嚴峻，春節裏該有的喜慶祥和也隱隱夾雜着一絲惶恐和緊張，茶飯之餘我暗自感慨皺紋不知何時已爬滿了母親的臉龐;白髮不知何時也已佈滿了父親的頭頂，同時我更焦慮着全國疫情統計圖上的紅色在不斷加深和增多面積。因為疫情，我工作的單位延後了復工時間。
隨着疫情防控力度不斷加大，小區實行封閉管理，使得原本短暫而豐富的假期變得漫長而枯燥。我窩在沙發上不斷按動電視遙控器打發無聊的時間，各電視台中不斷閃動的“武漢加油!”、“中國加油!”的口號和那些逆行者的身影看的人心頭髮緊、眼窩濕潤……疫由武漢起，蔓延至全國。武漢是仔，祖國是娘。我想起了我小時候因為淘氣惹禍把母親氣的渾身顫抖，但母親那高舉的笤帚卻在空中揮舞半晌也未真的落到我身上。仔是孃的心頭肉，疫在仔身，疼在母心。疫情總是會過去，疫情過後的黃鶴樓還會那麼雄壯，疫情過後的熱乾麪還會那麼醇香。我已長大，父母已變老，他們為我付出的韶華我卻永遠還不回去。父母在，家尚在。惟願父母康健!祖國在，武漢在。惟願祖國安好!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇13
新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節奏，各行各業都受到疫情的影響。教育行業的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產安全，教育部發聲，學校要延期開學，並提出停課不停學。通過這兩週的教學，我進行了反思，現將線上教學的優勢及不足和大家分享一下。
一、線上教學優勢
1、線上教學最大的優勢就是讓孩子們真正的實現了停課不停學，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學內容，完成學生任務。
2、直播回放這一功能，很好的解決了學生由於各種原因不能準時參與聽課，或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學生任務。
3、線上有很多優秀的課程資源，例如我本人在用的人教點讀app，英語數字課堂，優學派同步課程等，這些資源有利於提高學習內容的質量，孩子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課後進行鞏固複習，同時提高學生學習的興趣。
二、線上教學不足
1、線上教學不同與以往的課堂教學，不能和大部分學生進行很好的互動，導致教師無法很好的根據學生的聽課狀態區調整授課步調。
2、在作業批改上不能做到與學生面對面，對學生作業中的存在的問題指出不夠及時。
在今後的線上教學中，我會發揮線上教學的優勢，彌補線上教學的不足，在探索中不斷學習，以最適合的方式保證提升教學質量!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇14
作為新時代的大學生，我們應當如何弘揚愛國主義?首先，我們應做的，最基礎的事情就是了解何為愛國主義，何為民族精神。
愛國主義體現了人們對自己祖國的深厚情感，展示了個人對祖國的依存關係，是人們對自己國家以及民族和文化的歸屬感，認同感，尊嚴感和榮譽感的統一。
民族精神，是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數成員所認同的價值取向，思維方式，道德規範，精神氣質的總和，是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。
其次，在我們理解了愛國主義與民族精神後，我們應思考二者之間的密切關係：民族精神是以愛國主義為核心，以及為何會有這樣的關係，因為中國共產黨重視人的精神的能動力，那麼愛國主義作為民族精神的核心是最合適，最科學的。
最後，我們應把愛國主義，民族精神體現在我們的思想與行動中。因為我們是民族的未來，我們也將會決定未來，我們的思想與行為是非常重要的。
只有我們瞭解和領悟愛國主義與民族精神並且展現到實踐中去，我們才會做到弘揚以愛國主義為核心的民族精神。這是我們每一位新時代的大學生的責任。
觀青年大學習第九季第一期心得體會3
通過參加班級團日活動，我有了很多感想：作為新一代青年，發揚五四愛國、科學的精神，就應該腳踏實地的做好本職工作。回首一九一九年五月四日那一天，有志的青年開始一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。在黨的領導下全國人民經歷幾十年的奮鬥在一九四九年終於實現了成立了新中國並開始了中華民族的偉大復興之路,從那一天開始五月四日就是我們國家青年的節日。
我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峯更是敬業的楷模，幹一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立於不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。
青年是祖國建設最強勁的主力軍，作為新青年的我們更應該繼承和發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。先輩們用鮮血換來今天的繁榮盛世，守護他們，吾輩之擔當!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇15
近日，習近平總書記在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時講話強調，在疫情防控工作中，有些地方出現了形式主義、官僚主義現象。要在鬥爭實踐會考察和識別幹部。對那些不作為、亂作為的幹部，對那些工作不投入、不深入的幹部，對那些不會幹、不能幹的幹部，要及時問責，問題嚴重的要就地免職。因此，廣大黨員幹部在這場疫情防控阻擊戰中，要堅決摒棄“鴕鳥心態”“看客心態”“交差心態”，一以貫之地保持持續抗擊疫情的信心、恆心和決心，防止前功盡棄，功虧一簣。
黨員幹部要堅決摒棄“鴕鳥心態”。“鴕鳥心態”既是一種逃避現實的心理，也是一種不敢面對問題的懦弱行為。當前，某些黨員幹部在開展疫情防控工作過程中，遇到疫情任務重時不敢衝鋒，遇到羣眾不理解時不問不管，遇到突發情況時敷衍躲避、消極怠慢，甘當“埋頭鴕鳥”式幹部。在疫情依然十分嚴峻的情況下，“寧可少幹事，也不要出事”“寧可不作為，也不要犯錯誤”的“鴕鳥心態”，嚴重影響黨和政府在廣大人民羣眾中的形象。“黨的幹部都是人民公僕，自當在其位謀其政”，疫情防控越是在最吃勁的關鍵階段，黨員幹部越要擺正位置，堅定理想信念，常思擔當職責，履職盡責敢作為，堅決摒棄“鴕鳥心態”，才能在疫情防控的大考中交出人民滿意的答卷，才能在這場無硝煙的戰“疫”中用實際行動踐行一名共產黨人的初心和使命。
黨員幹部要堅決摒棄“看客心態”。當前疫情防控阻擊戰中，某些黨員幹部對新冠肺炎確診病例是增加還是減少，始終麻木不仁，漠不關心地看看熱鬧，甚至還有“畸形心理”;某些黨員幹部對疫情防控具體工作，按部就班，對重點地區人員、往來人員、常駐人員等排查工作止於皮毛，對羣眾反映的無口罩、需要幫忙購買生活物資等困難和問題視而不見，充耳不聞;某些黨員幹部作風漂浮，善於“抄襲借鑑”、對疫情防控工作安排滿腹牢騷，以“痕跡防控”“表格防控”“數據防控”為主，諸如此類的黨員幹部們儼然懷着“看客心態”。在疫情防控最吃勁的關鍵時期，廣大黨員幹部都要堅決摒棄“看客心態”，讓自己成為疫情防控的“主演”，真抓實幹，做好當前之事、分內之事和緊要之事，為打贏疫情防控阻擊戰奉獻一份力。
黨員幹部要堅決摒棄“交差心態”。在疫情防控具體工作過程中，上級要求用“大喇叭”“小喇叭”宣傳好新冠肺炎相關知識，於是某些黨員幹部就一層不變的整天播放同樣音頻;上級要求入户摸排重點地區的人員，於是某些黨員幹部坐在辦公室，一通電話分分鐘填好完事;上級要求封閉社區、村社，於是某些黨員幹部就直接一關了之，完全不管人民羣眾的心聲……上級讓怎麼做就怎麼做，一層不變，疫情防控工作根本沒有抓實抓細，僅僅滿足於還可以，應付得過去，陶醉於差不多，儼然一副“交差心態”。疫情防控人人有責，作為黨員幹部，要有一顆精進之心，把疫情防控工作做到最好，做到極致，只有盡職盡責，精益求精，才能在疫情防控工作中幹出好成績，才能交出人民羣眾最滿意的“戰疫答卷”。
疫情防控是場阻擊戰、攻堅戰，單靠一時一地無法取得勝利，需要所有人全力以赴、共克時艱，只要廣大黨員幹部能夠堅決做到摒棄“鴕鳥心態”“看客心態”“交差心態”，發揮先鋒表率作用，引領廣大人民羣眾齊心協力，眾志成城打贏疫情防控攻堅戰、阻擊戰、總體戰。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇16
線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。孩子們在特殊時期進行網絡聽課，有家長的陪伴，同學們在網絡中溝通交流，為開學打下了一定的基礎。
我從網上瀏覽教學設計，從朋友圈蒐集各種相關有用資源，認真看手裏有的教輔資料。自己認真備課的同時，引導學生自覺進行預習，提前給學生推送優秀預習資源，努力讓學生形成預習自動化。通過直播、發信息等形式和家長進行溝通交流，促使教育方向一致，加強教育合力的作用。學生通過網絡學習，在線直播，課下自習等多種形式鞏固知識，使學生的基礎更紮實。
開學後為了避免學生對學過的知識感覺枯燥乏味。設計有趣的課堂活動(例如孩子們感興趣的闖關活動等)，再次講解重點知識，讓每個孩子充分參與其中。在鞏固知識的同時感受學習的樂趣，也再次體會成功的喜悦。力求達到温故知新的效果。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇17
上世紀六十年代，交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人紮根於西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國家的發展做出了巨大的貢獻，他們的愛國情懷，艱苦奮鬥的精神令人動容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設者，最崇高的建設者。
“西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。它激勵着我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時也激發了我們為美好生活而奮鬥的使命和責任。作為學生黨員和學生幹部，我們應該用自己的實際行動為黨的事業做出有價值的犧牲，繼承和發揚西遷精神，不忘初心、牢記使命，為新時代作出新的貢獻，擔起新時代青年的歷史責任。
每一代人都有自己的使命，60餘年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來到渭水之濱，紮根黃土地，為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”，影響着一代又一代的青年，也激勵着一代又一代共產黨人矢志不渝地堅守責任使命和時代擔當。
為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量，是新時代永恆不變的精神底色和內涵，作為一名新時代研究生黨員，應當學習貫徹黨和國家的方針政策，厚植家國情懷，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔當，胸懷祖國有抱負，到黨和國家最需要的地方建功立業、造福基層人民羣眾，為青春渲染奮鬥的色彩，做新時代的“愛國者”!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇18
你們好!
20__年的春節假日是多麼特別，當新年鐘聲敲響時，空氣中瀰漫着節日的歡欣卻又帶着絲沉重。當然，對於我和妹妹來説，那五彩的煙花更讓我們嚮往，對於大人所説的新型冠狀病毒，似乎離我很遙遠，直到，遇到你們。
二月三日，我們回到南京。一路上，高速暢通無阻，我們沿途被測量了幾次體温。爸爸媽媽説到回家會被隔離，我不禁暗自擔心：隔離?那不是不能出去玩嗎?太可怕了吧。事實上，比我擔心的更加可怕。我們不僅要被隔離，而且家裏還要被貼上封條!那天下午，我們第一次見面了。敲門聲響起，爸爸去開門，我從書房裏探出了腦袋。我以為，來封我家門的人會是非常嚴肅的工作人員，卻沒想到是那麼年輕的你們。你們倆都是中等身材，叔叔戴着一幅眼鏡，阿姨扎着一個馬尾，看着就像是兩個大哥哥大姐姐。你們輕柔地説着：“暫時就在家裏休息哦，生活物資我們會準時送來的。”這温柔的話語，讓害怕隔離的我突然覺得“隔離”似乎也並不是那麼可怕。
兩天後，你們如約送菜上門了。滿滿兩大袋菜，你們輕輕地放進我家門口，在你們彎腰的瞬間，我瞥見了阿姨臉上的汗水，看到叔叔那被勒紅的手指。這樣的情景，在後面一再重複着。有一天晚上九點多了，媽媽正要我們去睡覺時，敲門聲響了。門外站着微微喘氣的你們，媽媽不禁問道：“這麼晚了，你們怎麼還沒休息?明天也可以送啊。”你們居然笑着道歉説：“真不好意思，我們來晚了。小區裏需要送物資的家庭比較多，確實有點忙不過來。請諒解。”在家隔離的時候，我對新型冠狀病毒有了一定的瞭解，我知道外面的世界好像很可怕，所以我越發不能理解你們：為什麼所有人待在家裏，而你們卻到處給住户送物資?那麼髒的垃圾，你們為什麼毫不嫌棄地幫大家帶下去?你們一家一户地奔波，難道不累嗎?你們和無數的人接觸，難道不害怕嗎?……太多的問題在我腦中盤旋，我不知道看上去那麼年輕的你們，那麼瘦弱的你們，是有多麼勇敢才能拋卻自己的安危為大家服務。
日子在煎熬和期盼中走過，二月十七日，我們家終於解除隔離了。門合上，大家互相説“再見”的那一刻，你們留給我的依然是那淡淡的笑容。其實，我現在並不記得你們的面容，但我卻記得你們那温暖的笑容，給了被隔離的我們一家人太多的温暖和關愛。在病毒肆虐的危急時刻，我們記得白衣天使那堅定的目光，我們記得警察叔叔那忙碌的身影，可是我們同樣也記住了你們的微笑。
叔叔，阿姨，在和你們短暫的幾次相處中，我終於明白了那句話“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。”你們用自己的言行給年幼的我上了深刻的一課，你們在平凡中透出的偉大深深地震撼了我。原來，在危難中逆行的人最美!我向你們致敬，也要向你們學習，用自己微薄的力量為社會服務!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇19
20__年初，中國突發的一場危難，自20__年“非典”過後又出現了危害廣大人民羣眾生命安全的又一大殺手——新型冠狀病毒。在短短一個多月的時間裏，病毒感染者數字的快速增長，每個人心中除了恐懼，更多的是焦慮與擔憂。守在家中的這一個多月，這種情緒每天都在逐漸放大，因為在武漢封城前500多萬人從武漢離開散播到全國各地，這對我們人身安全造成了極大的風險和不確定性。我們自身能為國家所做的貢獻，就是聽從黨和政府的指揮守在家裏，防止人流動，抑制交叉感染，為自己、他人及國家儘自己的一點微薄之力。
在國難當頭之際，84歲高齡的鐘南山院士，在此次新型冠狀病毒爆發後臨危受命前往武漢，他率先披露新冠病毒的巨大傳染風險，提醒、號召廣大羣眾及時作出防禦措施，防止出現超級傳播者。不僅如此，在我們的身邊也出現了許許多多感人肺腑的人和事。有武漢當地獻血、捐物的志願者，有國外熱心的志願者，還有全國各地340多支醫療隊趕往武漢支援，眾多醫護人員捨生忘死的同病魔做殊死搏鬥。這其中有來至我們無錫的白衣天使們，很多都是90後、95後，她們不畏生死、踴躍衝往抗疫前線，用過硬的醫學技術和全心全意為人民服務的精神，不分晝夜堅守一線，凝心聚力共同築起防疫的結實堡壘，是老百姓值得信賴、值得託付的鐵軍，是國家的驕傲，也是我們無錫人的驕傲。
到了三月底，疫情得到了有效地控制。在這兩個多月的時間裏，充分體現了黨的指揮果斷、白衣天使的捨生忘死和全國人民的積極配合，才能在最短的時間內打贏這一場突如其來的生死之仗。
即使如此，我們依舊不能放鬆警惕，戰“役”尚未結束，每一位患者的救治都要全力以赴，“一人一策”打好重症就是最後的“攻堅戰”。我們自身也要時刻做好防禦，要勤洗手，出門戴好口罩，少參與聚眾活動，為抗疫站好最後一班崗。
最後，我要發自內心的向所有醫護人員表達最崇高的敬意，你們是民族的英雄，“最美逆行者”——你們當之無愧!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇20
尊敬的譚洪毅醫生：
您好!
國家有難，匹夫有責。我身為少年，慚愧萬分，只能偷偷地縮在家中，卻不知有多少像你一樣的人正身處在危險之中，只為給一個需要幫助的人一份美麗的希望。謝謝您，這份謝謝可能微不足道，不能給予您絲毫庇護。但希望您可以知道您的英勇事蹟正激勵着一個16歲的青年許下了幫助他人的心願，他會為此而努力並兑現。
當您作出要奮鬥在工作崗位上的決定時，不知您的內心是否有着激烈的衝突，畢竟這意味着您要將自己置身於險境之中，沒有人不想快快樂樂地活着，您守護着身為醫師的責任。您是一位偉大的平凡人，現實中沒有復仇者聯盟和超人，真正的英雄是你們，奮鬥着的你們。通過電視，我看到了許許多多真情實感的人民，大敵當前，拋下了以往的成見，放下了以往的高貴，只為了一個個可愛的生命。彷彿我們的心在一剎那間緊緊聯繫在了一起，一場疫情攻堅戰，讓我們看到了人性的光輝。
武漢病了，病得很嚴重。可你們用自己的身軀擋住了病毒的大舉進攻，鍾南山院士更是衝鋒在最前線，用一雙年邁的手撐起了武漢的希望。在屏幕前，鍾南山院士留下了讓人心痛的淚水，他也許十分悔恨他不能多做什麼，您是否有着相同的想法，悔恨不能力挽狂瀾將病毒趕出全球，悔恨一條鮮活的生命在自己面前失去生機。請不要放棄，勝利在自己腳下，希望就在前方，我們終將握住生命的旗幟，飄揚在温暖的陽光下。如果生命有顏色的話，那一定是中國紅。
今天，春光明媚，同是住在長沙的您可以眺望一下星空，晚上的星星真的十分美麗。這個冬天，十分温暖，您只是一位普通人，雖身為少年的我不能隨你們一起去前線作戰，但我可以努力學習，在後方貢獻出一份微薄的力量。
最後，願天下醫師健康，早日回家陪伴自己的親人，望美麗的花絮帶來春天的氣息，讓陽光與彩虹沐浴在每一個勇敢的人的身上。您一定能平安歸來，一定。
此致敬禮
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇21
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，武漢，是這場戰爭的“風暴之眼”。中國共產黨領導中國人民採取果斷、有效措施，以世所罕見、史所罕見的組織動員，開展了一場規模宏大的疫情防控阻擊戰，最大程度地保障了中國人民和全世界人民的生命健康權益，為維護全球公共衞生安全作出重大貢獻，體現了中國作為負責任大國的國際擔當，獲得國際社會廣泛尊重和支持。
戰“疫”就應該一往無前。“滄海橫流，方顯英雄本色。”總書記如是説。在疫情最危難、最嚴峻的時候，一面面鮮紅的黨旗豎了起來，一個個平凡的英雄站了出來，讓國家和人民看到了黨性光輝最真實、最感人的一面，在“不怕犧牲、一往無前”的精神面前，最終我們會勝利了，希望在不久的將來，我們依然可以看最美花、賞最美的景。
戰“疫”就應該攻堅克難。總書記在報告中指出，“中國人民在疫情防控中展現的中國力量、中國精神、中國效率，展現的負責任大國形象，得到國際社會高度讚譽。”相比於席捲非洲的飛蝗和肆虐澳大利亞的山火久久難平，中國應對新冠肺炎疫情時所展現出的“中國效率”無疑漂亮地拿下了一程，這其中，“攻堅克難、無往不利”的精神在激勵着我們前進!
戰“疫”就應該時刻為民。“為人民服務”是不變的宗旨，黨永遠代表人民的利益，那麼，怎樣才算代表人民的利益?“為人民服務”就是急人民之所急、想人民之所想，隨着疫情的發展，總書記強調的疫情防治與復工復產“兩手齊抓”，用“恢復生產，保障收入”來打破僵局，切切實實的在疫情下為民着想。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇22
應對新冠肺炎疫情，需要凝聚人類共同的力量。中國的實踐讓世界看到，14億中國人民同舟共濟，眾志成城，守望相助，形成了聯防聯控、羣防羣控的強大力量，彰顯了打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的偉力。在這鋼鐵般意志和力量的背後，綻放着中國人民珍視生命、護佑生命的人性之美。人民至上、生命至上，感天動地，温暖人心。
應收盡收、應治盡治、應檢盡檢、願檢盡檢……秉持人類命運共同體理念，必然珍視每一個人的生命，竭盡一切可能對每一個受到新冠病毒侵襲的生命做到不拋棄、不放棄。始終把生命安全和身體健康放在第一位，是支撐全體中國人民勠力同心、與疫情頑強鬥爭的共同信念，也鼓舞、激勵着全體醫護人員並肩作戰，與病毒決鬥，與死神搏鬥，取得來之不易的防控成績。湖北新冠肺炎重症、危重症患者從峯時的1萬多例降至兩位數，湖北已有3600多位80歲以上新冠肺炎患者被治癒。其中，武漢已治癒7位百歲以上老人，年齡的108歲，80歲以上高齡患者救治成功率近70%。這是醫護人員不負生命之託、拼盡全力搏出來的奇蹟。
中國大地上的這場人民戰爭，處處可見中國人民無私奉獻、勇敢付出，為護佑生命接力，為拯救生命疾馳。病人之病、憂人之憂，傳統美德激勵善舉，博愛情懷託舉眾生。數據顯示，1月20日以來，參與疫情防控的註冊志願者達361萬人，記錄志願服務時間達1.16億小時。聯合國志願人員組織全球執行協調員奧利維爾·亞當專門發表聲明，致敬包括近50萬名青年志願者在內的參加抗擊疫情的中國志願者和志願服務組織，認為他們的不懈努力全面體現了奉獻、責任和主人翁精神，是對志願服務精神的完美詮釋。
打好疫情防控全球阻擊戰，需要國際社會成員講大局、識大體，充分認識新冠肺炎疫情是全人類面臨的共同挑戰，是一場人類公共衞生安全危機，更需要各國秉持人類命運共同體理念，對本國和全球各國人民生命安全和身體健康負責，採取積極有效的真行動，各盡所能，各展其長。
珍視生命的共同價值理念，把中國與世界緊密聯繫在了一起。迄今，中國已向亞洲、歐洲、非洲、拉丁美洲的17個國家派出近200人次醫療專家，並與全世界絕大多數國家分享了疫情防控經驗。在伊拉克，中國醫療專家組感歎“無論走到哪裏，都會有人主動和我們合影，從他們每個人臉上洋溢的笑容中能感受到對我們最真摯的歡迎”;在塞爾維亞，中國醫療專家組足跡幾乎覆蓋所有出現疫情的地區，並在塞方的要求下一再延長援助計劃;在老撾，中國專家啟程回國前再次到病房看望患者，患者們紛紛豎起大拇指……這種攜手抗疫的務實行動，詮釋出真善美的力量，展現出各國人民基於人類命運共同體認同的共情和大愛。
新冠肺炎疫情依然在全球範圍快速蔓延，需要國際社會成員珍視生命、團結合作、守望相助。這是全球戰疫的關鍵時刻，理當讓人性的光輝照亮攜手奮戰之路，激勵共同捍衞生命的力量，擁抱人類贏得最終勝利的希望。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇23
當二甲的銅牌高懸在醫院的門診大廳時，很多人可能不屑一顧，很多人只是談談的相望，病友們也許會端詳片刻。可是有一位老者卻凝視了良久良久。他拍着我的肩膀説：“20xx年，我終於看到了這塊銅牌。謝謝你們。”把我的手握得好緊好緊……我一陣心酸、一陣慚愧、一陣興奮、又一陣自豪。是啊，他只是一位普普通通的退休醫生，便有如此的榮譽感。一聲謝謝，道出了多少期待，多少盼望。我在想，他還能看到三甲的銅牌嗎?我們還能有足夠的實力去奪取這塊銅牌嗎?我問自己、問同事、問病友。有的説，醫院差設備;有的説，差技術;有的説，差資金;有的説，差這差那……不錯，這些我們都差。但我以為，最需要的是“醫魂”。
醫魂，醫者之魂或醫學之魄。魂，便是精、氣、神。無論醫者或醫學，一旦離了魂，便若行屍走肉爾。
記往矣，有一種職業最為美麗，那就是醫者;有一首歌最為動人，那就是醫德;有一道風景最為絢麗，那就是醫魂;醫魂，崇高而厚重的字眼。一種高於職業良心的堅守和力量。縱觀歷史，從華佗、扁鵲、張仲景、孫思邈、李時珍到希波克拉底、白求恩、南丁格爾。歷史幾經變遷，不朽的是醫魂。
曾幾何時，患者的權益保障成了新聞媒體關注的焦點;受人尊重的白衣天使成了新聞導向下的弱勢人羣。“醫德缺失”、“醫療腐敗”的指責鋪天蓋地而來。我們茫然過，我們徘徊過，我們自責過，我們委屈過。但我們沒有後悔過。為什麼我們還要頑強的站起來，去迎接一個又一個的挑戰?為什麼我們還要不斷創新、努力奮鬥，去攻克一個又一個的醫學難關?——那就是我們不朽的醫魂!
一件白袍、兩袖清風、三班奉獻、四季耕耘。這就是醫者的真實寫照。正是無數醫者的大愛無私，甘於奉獻。讓醫者這個職業熠熠生輝。儘管有的醫者的“行醫規範”在經濟利益的驅使下開始變得扭曲，儘管有的同仁在市場經濟的大潮中隨波逐流。但這不能是千千萬萬白衣戰士的縮影。
曾記否，在非典、禽流感、甲流肆虐全球，人類的生存受到威脅時，當代中國的醫務工作者，臨危不懼，捨生忘死，無私無畏，衝鋒在前，用生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇。在抗震救災的一線，醫務工作者和人民軍隊並肩戰鬥。他們有的人自己的孩子還在廢墟中，但他們卻沒有離開救治傷員的一線。這就是醫務人員，一個平時忍受責難還得為他人解除痛苦恢復健康的優秀羣體。這一刻，醫者的靈魂被定格為永恆。
當然，我們不希望用生命的代價來襯托醫魂的偉大。環顧我們周圍，好醫生、好護士、優秀黨員、勞動模範不是遙不可及，醫德醫風在他們身上也不是枯燥的理論。還有那些默默無聞、每天工作在一線的醫務人員。他們在簡單的追求中閃耀着醫德的光芒，在平凡崗位上書寫着人格的尊嚴。一個會心的微笑、一句温存的問候、一次傾心的交流。沒有驚天動地的豪言壯語，卻是腳踏實地的奉獻;沒有望洋興歎的感慨，卻用水滴石穿的信念在前行。共同書寫着大愛鑄就的醫德長城。
“天生我才必有用，咬定青山不放鬆”，十一醫院我親愛的同仁們。醫德在你心，醫德在我心;有你，有我的共同努力。我們一定能用高尚的醫德鑄就醫魂的豐碑。讓我們再次重温我們入行時的誓言：“我將要憑我的良心和尊嚴從事醫業;病人的健康應為我的首要顧念;我將要尊重所寄託給我的祕密;我將要盡我的力量維護醫業的榮譽和高尚的傳統;我的同業應視為我的手足;我將不容許有任何宗教，國籍，種族，政見或地位的考慮介於我的職責和病人間;我將要儘可能維護人的生命……”。
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇24
習近平總書記曾在20__年新年賀詞中指出：20__年是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會，實現第一個百年奮鬥目標。20__年也是脱貧攻堅決戰決勝之年。
衝鋒號已經吹響。我們要萬眾一心加油幹，越是艱險越向前，把短板補得再紮實一些，把基礎打得再牢靠一些，堅決打贏脱貧攻堅戰，如期實現現行標準下農村貧困人口全部脱貧、貧困縣全部摘帽。雖然20__年剛一開頭，我們便遭遇了新冠肺炎疫情的嚴峻考驗，但全黨全國人民堅決打贏脱貧攻堅戰的志氣和信心沒有削弱，這才真正是越是艱險越向前。
上週，習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員回信，這讓所有青年人歡欣鼓舞、備受激勵。總書記在回信中親切的説：在新冠肺炎疫情防控鬥爭中，你們青年人同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、衝鋒在前、捨生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!
最近一段時間，“90後”“00後”青年一代頻頻受到來自黨和國家、社會各界的點贊。關鍵時刻，中國青年挺身而出，擔負起黨和人民的重託，戰勝了生與死的考驗，是好樣的。然而這一切是偶然的嗎?
不是。中國青年之所以成材，是民族精神撒下了“國家興亡、匹夫有責”的種子，是黨和人民寄予了“青年興則國家興、青年強則國家強”的希望，提供了“黨和國家事業要發展,青年首先要發展”的肥沃土壤、陽光雨露，在出現偏差時修枝剪葉，在抽穗拔節時打藥施肥，即便稚氣未脱也要推出“温室”去經風雨見世面，而真正到了成長的關鍵處、要緊時又總要拉一把、幫一下。十年樹木，百年樹人，堅持不懈的嚴管厚愛，才換來今天的綠樹成蔭。總書記説，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。青年朋友們，黨和人民給了我們一副鐵肩膀，我們要去新時代奮力爭取自己的榮光!
關於學習疫情防控思政課心得體會 篇26
每個人都有自己的願望，人人都不一樣，但我卻想做一個能為國奉獻的人。此次疫情就像是一面鏡子，社會的普遍現象通過鏡頭的放大呈現在我們面前。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎。疫情當下，悲歡交錯，許多高尚的靈魂令我們感動和敬仰，一些不合時宜的行為也讓我們感到厭惡和不齒。
有句話説得好——“哪裏有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”1月2日是除夕，是萬家團圓的日子，但為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，仍有大量的醫護人員主動走上抗擊疫情的一線。一張張給上級的“請戰書”、一條條與親人的寬慰的信息、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜，“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數人淚目。他們用大醫仁心，用一個個感人至深的敬業行動為公眾安全保駕護航。疫情當前，他們責無旁貸堅守在臨牀一線。已經回老家的又趕回值班，父母的電話也顧不上。社會各界眾志成城，共同抗疫。回觀中華民族歷史，從新中國獨立解放到新中國的強勁發展，便知道我們是生生不息的，是堅強偉大的民族。此次疫情是災難，但是有了黨和人民的力量，我們無所畏懼!