我眼中的青春三分鐘的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
停止奮鬥，就意味着生命也停止了。
他，一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥，證明了畢達哥拉斯定理。他曾經被老師視為最“蠢”的學生，竟靠自己的奮鬥在一夜之間成為世界名人；他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人；他一生充滿坎坷與奇蹟，卻用自己的拼搏和奮鬥，為世界帶來了歡樂與進步，他就是20世界最傑出的科學家——愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不斷拼搏、奮鬥。如今的我們是一羣朝氣蓬勃有遠大理想、有奮鬥目標、不斷追求，不斷拼搏的年輕人。
“凡事欲其成功，必須付出代價。”既使風雨交加，只要還在明亮的教師，就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥，去進取，去做應該做的事。追求並不是自己過着怎樣的生活，而是追求將自己的事做到最好，正如安徒生所説。一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也最對不會主動去找好你的。
不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥才有希望，奮鬥才有未來，我們始終堅信自己是成功的主人，用過自己的奮鬥讓生命衝開一切，向人生邁開第一步，雖然這只是一步，但是沒有這一步，哪來以後100步伐呢？
我眼中的青春三分鐘的演講稿 篇2
親愛的老師們、班級同學們：
大家早上好，我演講的主題：珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激盪的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美與力量的象徵！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標誌，導航着命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對於擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！
珍惜青春，就要學會承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮鬥的階段，儘管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，註定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想與執著的追求，樂於助人，樂於奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我眼中的青春三分鐘的演講稿 篇3
星期天的早上，缸里老早就沒水了，我於是挑起水桶到井邊去打水。
那口井離我家不算遠。一路上，我一邊愉快地哼着歌，一邊邁着輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃盪。
不大一會兒，我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井裏只有一坑黃澄澄的渾水，怎麼辦呢?做早飯可得要水啊!正當我坐立不安之時，我突然聽到身後傳來一陣沉重的腳步聲，緊接着桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來是村裏的正林哥也來擔水了。他老遠就衝我喊：“喂，老凡，水多嗎?”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒黴，一滴水也沒有!”他笑了，説：“哪有那話!裏邊還有口井呢!”他説着用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮着的新井。我跑過去掀開蓋子，嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我高興極了，拿起瓢就往桶裏舀。我邊舀水邊和正林哥説話。我壓抑不住內心的激動，忙問：“正林哥，什麼時候挖的這口井?”正林哥聽了，臉色突然嚴肅起來，用無限崇敬的口吻，説：“説起這件事還得歸功於你爺爺，是他老人家親自動手挖出的這口井。現在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點頭，心想：爺爺真是好樣的!他的功夫真沒白費。
不大一會兒，水舀滿了，我擔起桶就往回走。一路上，我的腦子在不住地想着這事：是啊!於自己有利，並能為更多的人帶來幸福，這就是人生的意義。