夢想起航演講稿高中學生(通用5篇)

夢想起航演講稿高中學生 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

夢想起航演講稿高中學生(通用5篇)

大家好,今天我演講的題目是《輝煌與夢想》!

個人都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望着天邊的夜空,思索着夢想與現實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。

夢想是美麗的,它比現實美好,比幻想現實,是對未來美好的願望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢想;生命才會更加輝煌。

以前,我的夢想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學家發掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天,我不想寫作業,我又想當一名老師。但是,隨着年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更換的,它是一個人的奮鬥目標。如果隨意變換,以前的奮鬥不就等於零了嗎?並不是所有的夢想都是一天兩天實現的,它需要努力奮鬥和耐心的等待。夢想實現時是美麗的,可是美麗的背後往往是艱辛坎坷的。

如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的……

夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象着未來的美好,期盼着一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的願望,一顆顆星星就像是一個個閃爍着光芒的夢想,夢想正展現着誘人的成就與希望。

我的演講結束,謝謝大家!

夢想起航演講稿高中學生 篇2

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

夢想起航演講稿高中學生 篇3

同學們、老師們:大家好!

今天,我很高興能夠在站在這裏就高中生活發表自己的一些想法。

一年前,我們懷揣着各自的夢想,從四方聚集到這所高中,為了能有一個更美好的未來,我們努力學習,每天在太陽醒來之前就起牀,等月亮睡覺以後才休息。我們雖然時常產生抱怨,但既然選擇高中的是我們自己,我們仍然要堅持走完這條路。

我們盼望着有一天,學生能夠減掉那些煩瑣作業考試以及補課,能夠愉快地度過學習生涯,雖然我們知道在現在的教育制度下這是沒有什麼可能的,但我們還是期待着。然而,就有那麼一天,教育局還真下發了“減負令”,於是學生們歡呼着,慶祝這一偉大的時刻。不過,另一些人卻為此感到十分擔憂,因為我們還要大學聯考,決定我們成敗的還是分數,“讓孩子太快樂了,學習也就完了”許多家長都這麼認為,老師也對此十分苦惱。

不過,學生就不能放鬆一點嗎?我們就一定要為了分數而活嗎?分數固然重要,我們也不能放縱自己,但是,我們應該有尊嚴並愉快地度過高中生活。

尊嚴,這是可以與生命平起平坐的財富,人沒有了尊嚴,生命也就沒有了光澤。而現在許多學生缺乏尊嚴,對待人生過於消極,於是發生了許多慘劇。有人説:“現在的孩子心理太脆弱了。”我想,人生來都是一樣的,所以不能説我們脆弱,只是環境將我們培養得脆弱。分數在應試教育制度下一年比一年重要,工作也由此變得難找,在老師家長的重壓下,心理難免出現問題。雖然説分數考低不是太大的錯誤,老師和同學不應鄙視成績差的學生,但是這些學生的心理總會產生陰影,總會有什麼地方不平等,就像以前白人看見黑人一樣。許多人因此自暴自棄,能就此發憤的人實在很少。作為老師、同學以及家長,都應該平等對待每一位學生,雖然這是比較難的,但我們不要放棄。同學們,平等對待其他同學,其他同學才會平等對待你,這樣才能過地更加愉快;老師們,平等對待每一位同學,讓所有同學同時提高,這樣平均分才會進步。我們更需要尊重自己,做有尊嚴的人,不必太多考慮別人對你的偏見,相信自己。尊嚴與愉快是相聯繫的,有尊嚴的人抬頭做人,面向陽光,愉快生活。高中三年,並不是一直把頭埋着,這裏不是監獄,而是人生最燦爛的青春,我們也需要抬抬頭,未來還在我們手中。

當然,要想愉快地度過高中生活,也不是整天瘋玩,減負不一定是假的,而大學聯考一定是真的,要想以後能過得愉快些,現在不能放鬆學習。空餘的時間,如果用來不停地打遊戲,那就是太大的浪費,因為遊戲不能給你帶來任何好處,技術高了只是在和別的與你同樣浪費時間的人一起浪費時間時得到短暫的喜悦,關掉遊戲程序,什麼也沒留下。遊戲只是在工作之餘的插曲,就像電視中的廣告一樣,如果沒有,一直看下去會很累,如果太多,人們就不高興看這個頻道。減負給我們的時間,可以去學習一些自己感興趣而有意義的東西,比如説如果喜歡電腦,可以多學習運用一些軟件,為高中畢業以後繼續深造打些基礎,也為日後找工作多一處可以選擇的空間。

高中三年,並不是那麼得黑暗,有尊嚴並愉快得度過高中生活,是絕對可以做到的。有些事情我們能夠改變,而有些事情我們無法改變,改變那些能夠被改變的來適應自己,改變自己去適應那些無法被改變的,做最好的自己,我們共同努力!

夢想起航演講稿高中學生 篇4

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風國小防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風國小學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裏和自己的父母認真學習。

夢想起航演講稿高中學生 篇5

什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎?

在千萬年之中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那隻能説明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢?

知道嗎?什麼是益友?什麼是損友?

我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插兩刀!!

其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。

有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們着想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞台,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替着,更改着,不知疲倦。

然而,看不見的,是不是就等於不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠不會消失?

而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。

能沖刷一切的除了眼淚就是時間。

最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!