我的青春我做主演講稿十篇

我的青春我做主演講稿 篇1

或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。

我的青春我做主演講稿十篇

我是個很自立的人,從六歲開始,就學着自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什麼時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。儘管如此我還是不能做到完全堅強。

長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。

一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這裏,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的'那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

我的青春我做主演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

終於跨過了童年,我已經是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺佈和干涉啦,也有了自己的一片天空。

我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓温馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界裏。我的青春我做主,我只要屬於我的小小空間!

我的青春我做主演講稿 篇4

世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌豔,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。

青春在我們看來是活力的象徵,它藴含着智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,盡情放飛夢想,並努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。

青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創屬於自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照!

我的青春我做主演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想着要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難説不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的'曙光。

而我做主,何可為輔?

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對着幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脱離幼稚無知,達到成熟穩重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始於我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅説青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

光陰荏苒,時光飛逝。不知從什麼時候起,灰濛濛的天變得深藍而透明;凜冽的寒風變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無聲息間來了,靜靜地,默默地,來到了我們的身邊。

青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎;青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,堅定了人生的品格。

默默地走在回家的路上,看似一步一個腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎樣辦呢?唉!到底要不要呢?我皺着眉頭,踢着路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我乾脆坐在了地上,默默的思考着。素描繪畫班的教師,看着我認真學習,又是其他同學的師哥,打算讓我主講下一節課!可我,第一次在陌生的同學中“授課”,心裏坎特不安,怎樣能行呢?

推掉吧!我試問着自我。不行,好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會,怎樣能推掉!可,可,可我做不到啊!這……我一時陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。

青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點柔白衝破了這身青綠,我靜靜地看着,因為我明白它要開花了。只是因為心中的一絲期望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這期望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節來了。怒放的生命在春季,無限的期望在春季。

是啊,那也是我的季節,畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發。迎着春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。

怒放的生命在春季,無限的期望在春季。唯有自信讓我在屬於我的季節裏光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是豔麗的紅花。

我咬了咬牙,堅定地走向了前方,只留下身後的一點淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節的顏色,更是我的顏色!

在春天這個屬於我的季節,我做主!

我的青春我做主演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。

千轉萬轉亦轉不過的,是青春這首歌,它似鮫人對岸的淺吟,沙啞迷濛中仍帶着誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時繁華,亦似初夏蒙着幽氣的丁香,在華夜裏細數身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚州風流大家之畫,去也,便無返也。現今,青春期的我們該如何自處?彷彿雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應當我做主,方現風采。

17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長,即將斬千里荊,破萬里浪,引着生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號角似的`口號嘹亮了整個校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進一步,退一步,海闊天空,亦可能萬丈深淵。

做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的判定器。走向成熟,必須對自己的理想做主。我們要有定力,學會判斷。孫中山先生就在青春之時判斷自己一生付出心血的事業,所以偉大。而我們,內心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內心的無移,世上存在陰差陽錯,但青春,決不馬虎而過。

做主青春,難道不需要行動力?俗語曾言:“光説不做假把戲。”大道理亦藏在簡單的句子中了。有理想的人不一定偉大,是因為缺乏行動的證明。好不容易做主青春,怎能浪費在被窩的白日夢中。韓寒把思想與行動融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動的力量。如果青春像混日子似的得過且過,不如從未擁有過。青春,可以沒有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。

做主青春,其實亦不可少創造力。青春,是日復一日的麻木,亦在於日日的驚喜。機會都源於做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無聞,差距的代名詞為創造力。青春仿若千金散盡還復來的素紙一張。原本都一樣,卻因為作畫提筆之人。做主青春,創造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的複述者,而是革命史裏的勝利人。

歲月的畫卷將卷未卷。青春,不是兒戲,被抹滅沒有重新倒帶的機會。我們振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我們也要沉下心,好好做主我們的韶華時光,不後悔的青春過,還有什麼值得垂頭喪氣?

我的青春我做主演講稿 篇8

老師們, 同學們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!

同學們,行動起來吧!不要等到年華漸逝,才獨自歎息;不要等到花季不再,雨季已過,才內心淒涼。與其説,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節,無悔地"鋥亮"青春的容顏。行動起來,我的青春我做主!

讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悦的音符,願生活多姿多彩而又美好真誠!

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。請相信,我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

高中三年的每個日子裏,都會傾注父母的關懷和温暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持着兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育成人的父母面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情願,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?

馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在於不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在於:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的嚮往,我們要保留那份執著追求和熱烈激越的願望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!

時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶湧澎湃。短短的三年,好像我們不能做什麼,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不幹涸!

三年中我們做了什麼,密切關係着三年後我們能做什麼。三年中我們的一舉一動決定着三年後我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峯顛,去取得事業的成功!

我的青春我做主演講稿 篇9

千轉萬轉亦轉不過的,是青春這首歌,它似鮫人對岸的淺吟,沙啞迷濛中仍帶着誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時繁華,亦似初夏蒙着幽氣的丁香,在華夜裏細數身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚州風流大家之畫,去也,便無返也。現今,青春期的我們該如何自處?彷彿雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應當我做主,方現風采。

17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長,即將斬千里荊,破萬里浪,引着生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號角似的口號嘹亮了整個校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進一步,退一步,海闊天空,亦可能萬丈深淵。

做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的判定器。走向成熟,必須對自己的理想做主。我們要有定力,學會判斷。孫中山先生就在青春之時判斷自己一生付出心血的事業,所以偉大。而我們,內心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內心的無移,世上存在陰差陽錯,但青春,決不馬虎而過。

做主青春,難道不需要行動力?俗語曾言:“光説不做假把戲。”大道理亦藏在簡單的句子中了。有理想的人不一定偉大,是因為缺乏行動的證明。好不容易做主青春,怎能浪費在被窩的白日夢中。韓寒把思想與行動融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動的力量。如果青春像混日子似的得過且過,不如從未擁有過。青春,可以沒有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。

做主青春,其實亦不可少創造力。青春,是日復一日的麻木,亦在於日日的驚喜。機會都源於做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無聞,差距的代名詞為創造力。青春仿若千金散盡還復來的素紙一張。原本都一樣,卻因為作畫提筆之人。做主青春,創造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的複述者,而是革命史裏的勝利人。

歲月的畫卷將卷未卷。青春,不是兒戲,被抹滅沒有重新倒帶的機會。我們振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我們也要沉下心,好好做主我們的韶華時光,不後悔的青春過,還有什麼值得垂頭喪氣?

我的青春我做主演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們是一羣活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝裏易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!

青春是完美的,一去難復返。所以,我們的青春應當是飽滿的、充實的。我們不僅僅要學習科學文化知識,更要培養自己的道德品質,課外還能夠去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫忙父母做家務;智力體力也到達了最高峯。可是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷於幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。此刻這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然後,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們並不富有,我們只能靠自己的膽識、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峯!

人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!