公益活動演講詞三分鐘 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
愛心是什麼愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一隻作業本，每一本書。
愛心是什麼愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛心是什麼愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。
愛心孩子們是什麼“愛心就是雪中送炭”。
當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時候;當看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時候;當看到孩子們手中拿着沒菜的幹饃饃吃的時候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時候;當看到貧困孩子們上學兩個人共用一本教科書，一個本子的時候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室裏面沒有桌椅，沒有黑板的時候……我被感動了。
想想自我此刻的生活，我此刻的生活，有什麼理由不好好學習，不珍惜完美的此刻呢
同學們讓我們一齊關愛貧困山區的孩子們，幫忙他們好嗎只要我們每個人少花一天的零用錢，就能夠給山區的孩子們買過冬用的棉衣，買一些學習用品……
同學們，讓我們伸出援助之手，共同用愛心為貧困山區的孩子們撐起一片藍天。
公益活動演講詞三分鐘 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
愛是世界上最純潔，最温暖，最無私的。生活處處需要愛，愛心，需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛，時刻照亮我們所有人，鼓勵我們前進，讓我們一齊來傳遞正能量吧!
愛是完美的，也是無暇的，愛給了我們幸福，給了我們温暖。我們應當把愛也傳遞給別人，讓別人也感受到愛的幸福和温暖。當一個人需要關懷需要別人伸出援助之手的時候。我們應當伸出熱情的手，關懷他幫忙他。
今日暑假我跟媽媽來上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽媽媽單位的阿姨説：“治這個病需要好多錢，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動，她單位所有的人都準備了錢，我跟媽媽説：“我也要獻份愛心，我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽説：“你做得對，我支持你，”媽媽從包裏拿出200元錢，遞給我，我高興的把錢，捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞，可是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛心傳遞過程的享受。
愛，其實很簡單，在現實生活中無處不在，記得有一次，我放學回家時候，經過十字路口，當綠燈亮起，一個老奶奶拄着一根枴杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過去，扶着老奶奶，安全的走過了十字路口。老奶奶十分感激的説：“你可真是一個好孩子!多謝你，”聽了老奶奶的誇獎，心裏十分温暖歡樂!我瞬間明白了——，幫忙別人，歡樂自我。
在生活中我們必須也受到過別人的幫忙，同時也幫忙過別人。俗話説：“我為人人，人人為我。”我們都要是愛的傳遞者!“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間……”
愛不需要轟轟烈烈的奉獻，一句温暖的話語，一雙援助的手，愛不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛之手，把愛傳遞下去，讓世界各處都充滿愛。
公益活動演講詞三分鐘 篇3
各位領導，各位來賓，同志們，朋友們：
大家早上好!
今天，我們相聚在這裏，共同參與_________與LP79全體同學聯合舉辦的“我相信，不放棄!有愛就有天堂!”主題手拉手大型公益活動，旨在通過開展感恩、愛心教育活動，讓學員學會以愛人之心做事，以感恩之心做人。這次手拉手公益活動的開展，既是對________工作的大力支持，更是彰顯了社會對____人員的關心和期望。在此，我謹代表________職工，向LP79的全體同學致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向長期以來支持我______工作的單位、家屬、社會愛心人士表示衷心的感謝!向為了此次活動順利開展而默默奉獻、辛勤工作的工作人員表示衷心的感謝!
隨着社會的發展，人們對社會環境的要求越來越趨向於和諧、穩定、健康。_____場所對___人員的教育，實現了構建和諧社會的基礎保障。
我______年，地處偏僻的_____鎮，背靠風景秀麗的哀牢山，毗鄰______江;屬典型的亞熱帶氣候，全年三分之二的時間氣候炎熱，建___初期，當地可以説是一片荒蕪，是一種近乎半原始狀態，經過五十多年的發展，如今的場所環境幽美，堪比院校。隨着職能移交工作的順利推進，__年，是我們________的關鍵一年，黨委抓住機遇，勇於面對挑戰，帶領全____職工，始終堅持安全首位意識不動搖，強化執行落實力度，強化______的提高，確保了場所的持續安全穩定。一是認真貫徹《禁毒法》，全力做好強制隔離戒毒工作，從轉變思想觀念入手，落實“首要標準”，確立“教育為本、矯治為根”的理念，不斷推進教育矯治工作的良性發展;二是營造健康、文明、和諧的矯治環境，充分發揮各種配套教育矯治設施的功能，使教育矯治模式新穎多樣，富有實效;三是落實和強化課堂化教育，不斷提升教師隊伍業務素質，認真組織開展教學工作，做的任務明確，人員到位，效果明顯，保證了入學率、及格率和獲證率均達到省局規定的標準;四是積極開展心理健康教育和心理諮詢工作，充分發揮心理諮詢功能室的作用，為教育矯治和戒毒康復工作服務;五是建立所內外的互動機制，採取“走出去、請進來”的方式，邀請地方機關、社會團體、知名人士和學員家屬到所幫教，同時組織學員參加各種社會公益活動，把教育矯治工作不斷向社會延伸;六是抓實職業技能培訓工作，為學員迴歸社會擇業就業提供了有效幫助。
學員們，在人生的旅途中，難免會走彎路，會有失敗與痛苦，關鍵是在失敗與痛苦之後，要認真吸取教訓，積極改正。可以説，在家中，你們都是家庭的頂樑柱，但是你們因為____，沒有能夠盡到本該屬於自己的那一份責任，父母妻兒正望眼欲穿地盼着你們好好改造，早日回家。同樣，社會也歡迎你們的早日迴歸。近幾年來，社會經濟建設和社會事業取得了突飛猛進的發展，社會的建設呼喚每一位誠實守法的勞動者，社會同樣需要你們。
失足不必千古恨，浪子回頭金不換。雖然你們曾經失足，曾經歷了異常寒冷的冬天，但只要你們擁有信念，擁有理想，敢於去奮鬥，去拼搏，用勞動的雙手洗滌心靈的污垢，用科學的知識充實自己，用正確的人生態度激勵自己，勇敢面對過去，堅定戰勝____的信心，熱愛生活，珍惜生命，就能用自己的雙手和智慧創造美好新生活。
對於____學員，我提三點希望和要求：
一是調整心態，真誠悔過。你們中的許多人都曾經有理想，有追求，有美滿的家庭，有的還創出了自己的事業，取得了一定的成績。不幸的是你們曾走錯了路。但是，社會並沒有拋棄你們，家人並沒有放棄你們，失足未必千古恨，回頭便是滿園春。希望你們在這教育人、改造人、挽救人的特殊學校裏，重新調整人生座標，把對昨日的追悔、對明天的嚮往轉化為走向新生、重歸社會的動力，以積極的改造行動回報社會、回報家人。
二是遵規守紀，安心改造。“前事不忘，後事之師”。因為____已經讓你們失去了很多寶貴的東西：自由、青春、家庭，你們的人生也從此發生了重大的轉變，教訓是極其慘痛的。這也是與平時不學法、不懂法分不開的。學法可以明理，希望你們認真學習法律法規，不斷增強守法意識和依法維權能力，嚴格遵守場所的各項規章制度，不斷強化法制觀念、道德觀念，主動積極接受管教，努力成為迴歸社會後遵紀守法的好公民。
三是學習技能，奉獻社會。希望你們充分利用場所創造的良好條件，積極參加生產勞動和技能培訓，掌握一技之長，為重返社會作準備。同時，通過刻苦的學習和艱苦的勞動，磨練意志，重鑄靈魂，努力成為自食其力的勞動者，為家庭和社會做出自己的貢獻。
今天，LP人將愛帶進了一個特殊的場所，體現了社會的愛、家人的愛，更難能可貴的是LP人對失足人員懷着包容大度之心，無私地幫助___人員改造。這次活動，充分體現了LP人幫助別人、快樂自己的精神風貌和強烈的社會責任感。LP79的全體同學想通過這次手拉手活動告訴這羣需要關愛的人：你們的心聲有人願意聆聽，你們的快樂憂傷有人願意分享，你們的未來有人在乎。學員們，今天，你們將與自己的家人以及LP人一起，真誠交流。相信你們能像家人所期盼的、我們所希望的那樣____，堂堂正正的做人!用你們的實際行動告訴所有人你們是有希望的，因為我們不放棄!因為有一羣有愛的人在身後默默的支持你們!
最後,預祝此次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
公益活動演講詞三分鐘 篇4
尊敬的各位來賓：大家晚上好!
我是義工之家助學組的一名成員，參加社會公益活動已經有6年的時間了，記得在20__年，彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來，給10位貧困學生提供了3年的助學費用。
3年一晃就即將過去，很多學生也在和我們的交往中，成了無話不説的朋友。接下來，我給大家念一篇國小5年紀學生寄給我們的作文。
二十年後我是一個感恩的人
感恩，是我們的傳統美德，我們要學會感恩。一眨眼，二十年過去了，我現在已經長大了，我現在應該去感恩別人。我有能力去回報別人，回報社會了，因為我小時候經常受到義工之家的幫助，現在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
那天，我一大早去了山村。我遠遠地看見一個小孩揹着一擔木柴，吃力地回着家的方向去，於是我急忙地跑到了他身邊。發現他骨瘦如柴，臉色發白。我親切的問：小朋友，你能回答我一個問題嗎?小男孩説：“能，”我説：“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答：沒有，我心裏默默地想：真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來，讓我背吧!小朋友，我問：那家裏還有別的人嗎?還有一個奶奶，於是我問：“那能不能帶我去你家看看。”小男孩回答：好的，於是我就跟着他去了他家。過了一會兒，我看見了一座低矮的房子，我把木柴放到了邊上，走進來屋子裏。只見一位頭髮蒼白的老奶奶在家裏幹家務，我説：“老奶奶，我是專門捐助貧困國小生的人，這是我一點小小的心意。請你收下，我遞過裏面裝有一千元錢的信封，老奶奶激動地表示感謝。”
過了一會兒，我説：“老奶奶，我走了，過幾天我還會來看望你們的。”就這樣我體會到幫助別人的快樂了。
感恩是我們每個人都應該學會的優良品質，感恩讓我得到幸福快樂，感恩讓世界充滿愛，我們要學會感恩，把感恩之花灑遍全世界。
這篇作文描述了作者20__年後他幫助一個小男孩的事，實際上這個“小男孩”正是他自己的真實寫照，也正如描寫中那樣，他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子裏。裝在信封內的1000元，正是彼岸助學款每學期資助的費用。他用最樸實的語言，將自己所經歷的事情進行了重現，也把幫助別人當做了自己未來努力的目標。在這裏我想説，孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續努力傳遞自己的一份熱情，同時也希望所有的人都能修得一顆感恩的心，懂得感恩，理解感恩，實施感恩，讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實，更有價值。
公益活動演講詞三分鐘 篇5
秋天到了，天氣變涼了，小朋友穿的衣服也變多了。
媽媽單位裏組織了一個公益活動，就是去富陽盲人學校看望那裏的孩子們。我們都準備了一份禮物給他們，比如有：我喜歡的米老鼠書包，費雷羅巧克力，還有其它的羊絨玩具，各種糕點，漂亮的鮮花等。
到了盲人學校，我們一起參加了很多遊戲，大家玩得很開心。在這過程中，我們知道了那裏的同學們因為視力很弱，甚至有些同學只有光感沒有視力，在學習和生活方面非常困難，但是小朋友都非常樂觀，也非常友好。
盲人比正常人少了光明，不能看到這個美麗的世界，而且行動不方便，但是他們通過學習盲文來認字讀書，也能講很多很多故事。所以，我們要常常幫助他們排憂解難，減少生活的不便，做一個有愛心的人。
我覺得這次公益活動非常有意義。