三分鐘演講稿範本【三篇】

篇一

三分鐘演講稿範本【三篇】

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天我演講的題目是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從20xx年開始,每年9月定為中國小弘揚和培育民族精神月。

同學們,民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持着強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應該感謝我們的民族,我們更應該自豪於我們的民族,因為我們有那麼多優秀的民族精神和民族文化的積澱。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路雲和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人傑,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們仍忘不了抗震救災時無數個可愛的人勇於奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨遊的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

魯迅先生説過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積澱了悠久的道德文化遺產,它藴涵着豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女求知和前行的道路。現在,我們也正在接受着它的指引與導航。作為新時代的中學生,感知着偉大祖國的迅猛發展,感知着經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統文化相結合,讓它在未來的歲月裏傳承發展,再譜新篇。

同學們,當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬於待人,嚴於律己的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每週一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業來參考參考的時候;當我們在校內外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那麼,如果需要改變,就請從現在開始吧。

從現在開始,請大家用商洛市一流學校的一流學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用商洛市丹鳳中學秀的學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用更優秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感,不斷超越自我的更高的標準來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現在做起,培養自己各方面的習慣,養成良好的個人素質,為今後的發展奠定紮實的基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!我是八年級26班的xx。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園裏,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我湧來。但校園裏也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家説一説中學生的習慣和禮儀。

很多同學心裏都有這樣一個問題,什麼是禮儀?簡單的説,禮儀就是律己敬人的一種習慣,禮儀也是教養素質的一種體現,它關係着個人的修養,關係着集體的榮譽。中華名族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個炎黃子孫都有發揚、傳承這種美德的責任和義務。

落實到行動中我們應該怎麼做呢?從小事做起,搞好個人衞生。服飾髮飾整潔是對他人的尊重。作為一個學生,我們應該穿着校服,儀表整潔大方,這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否,很大程度上也反應在我們的言行之中。那麼我們首先就要做到語言文明,説文明的普通話,不能説髒話、罵人,這樣既降低了我們的個人素質,也為我們的班級、學校抹黑。

我們與同學呆在一起的時間比父母都多,與同學的相處也是一門藝術。平時我們和同學在一起,要做好一個傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴説將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會產生火花,當我們與朋友發生矛盾時,一定不要急躁,因為所有的矛盾都產生於誤會。如果我們一時衝動,斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發生矛盾時,我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。

在我們班裏,有一名同學摔傷了腿,這時真誠的友誼浮現了,幾名男同學爭先揹他去醫院,熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個會放到他的杯子裏。我相信,如果這件事發生在你身邊,你也一定會義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。

人都説,一日為師,終身為父。老師對我們的關懷和照顧是我們永遠也不能忘卻的。當然,這也要表現在我們的行動上,上課時認真聽講,課下認真完成作業,少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園裏遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬着沉重的學案,輕鬆走着的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節老師不需要多麼精美的禮品,看到杯子裏充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會感到家的温暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

説了這麼多,目的只有一個,就是為了讓我們的校園更美好。行動起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共築美好校園!

篇三

老師同學們大家好,我是八年級(1)班的xx。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

我們知道,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統美德。它可以表現出一個人的道德修養,它是架在人與人之間友誼的橋樑。在這天高雲淡的九月,我們迎來了生機勃勃的新學期,我們都站在了新的起點,讓校園裏到處瀰漫着文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園裏的你我他……

中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統美德。孔子云:不學禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能温席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應當提高個人文明修養,從而提高整個國家的的文明素質。

“程門立雪”這個故事,説的是宋代學者楊時和遊酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被後人稱之為二程。

他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學家。二程學説,後來為朱熹繼承和發展,世稱“程朱學派”。楊時、遊酢,向二程求學,非常恭敬。楊遊二人,原先以程顥為師,程顥去世後,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐着假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、遊,裝作一驚説道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是説你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什麼時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊遊二人雖已考中進士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備説,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個老農在田裏幹活,一把抓住,張飛長的又兇,力氣又大,誰經得住他這麼一抓。然後,兇巴巴發問:“喂,告訴老子,到哪裏哪裏去,怎麼走!”那個老農嚇得話都説不出來,還敢告訴他路怎麼走!實在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實這個農民無心一指。張飛當了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達目的地。結果呢?同學們能不能猜到結果:張飛問路,越問越遠!其實,如果張飛能對老農客氣一些,有理一些,老農一定會告訴他的。

從這個故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。

新學期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學習生活中,也要處處做到文明有禮。進校門時,看到辛辛苦苦守衞我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導。步行在空曠的走廊,遇到同學,或許是點頭微笑,或許是一聲“早!”是同學之間的相互友愛。集會時,安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學生最基本的行為道德規範。此外,儀態舉止也很重要。古人云“站如鬆,坐如鐘,行如風,卧如弓。”作為國中生的我們,要做到站得端正,坐得穩重,言談舉止自然大方,體現我中華文化的優良傳統。上課時坐姿端正,認真聽講,下課時不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧譁,文明用語,通過在學校中對文明禮儀的學習和培養,為以後步入社會打下良好的基礎。

荀子説:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有着巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優秀中學生。謝謝大家!