學會尊重課前三分鐘演講 篇1
今天，我就與同學們談談如何“學會尊重他人”這個問題。
人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他人的人，是絕不會得到他人的尊重的。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子裏的人也笑;你皺眉，鏡子裏的人也皺眉;你對着鏡子大喊大叫，鏡子裏的人也會衝着你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。
同學們，我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。有一位中國留美學生常在課餘時間幫一家餐館洗碟子。廚房的監督是一位美國人，他很慷慨，但也很嘮叨。他常在留學生工作時站在旁邊“演講”：你太幸運了，我們的政府批准了你來這裏讀書，現在我又給你一份工作和許多食物，使你連飯錢都省下了„„有一次，這位監督又要重複着説這些話時，留學生站起身指着對方的鼻子説：“你要是再説下去，我就一拳打扁你的鼻子。”從此之後，監督再也沒有發表類似的“演講”了，因為他知道了要尊重別人。
這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學生，就是要認真上課，虛心聽取老師的講解，積累知識、增長才幹，這樣才能把學習搞好。而要搞好學習，前提就是必須尊重老師。下面我再給你們説個故事。
這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
一天，一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩説着什麼，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的衞生紙，一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有説，走過去拿起那團衞生紙，把它扔進了一旁裝垃圾的筐子裏。
過了一會兒，中年女人又拉出一團衞生紙扔了過來。老人再次走過去把那團衞生紙拾起來扔到筐子裏，然後回到原處繼續工作。可是，老人剛拿起剪刀，第三團衞生紙又落在了他眼前的灌木上„„就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲説道：“我希望你明白，你如果現在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見後放下剪刀走過來，和顏悦色地對中年女人説：“夫人，這裏是集團的私家花園，按規定只有集團員工才能進來。”
“那當然，我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理，就在這座大廈裏工作!”中年女人高傲地説道，同時掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒説。
中年女人極不情願地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導兒子：“你看這些窮人，這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊!”
老人打完電話後把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人説：“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。
老人吩咐完後徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地説：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人„„”説完，老人撇下三人緩緩而去。 中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你„„你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢?”她大惑不解地問。 “你説什麼?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個故事進一步説明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”，一個集體往往靠一種相互支撐的尊重維繫着成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞着信任與愛;尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，並驅使着自己為集體爭光添彩。
學會尊重課前三分鐘演講 篇2
在人的成長路途中，一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。
由於現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私，他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義，更別説去親身體驗了。其實，尊重別人，愛別人，一件很容易的事。可以説是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己，同時也是尊重他人，只是你會感到快樂，他們也會感到快樂。從而以後他們也會更尊重你。在平時，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時，他們會是多麼的快樂。你也許會覺得他們碎碎念，會不耐煩，這時，你無論多麼的不耐煩都不要表現出來，你要想着要尊重他們，聽他們唸完。實際上，只要你聽下去，在不知不覺中，你不僅尊重了父母或朋友，去關愛他們時，你還與他們增/進了感情。一舉兩得，何樂而不為?學會尊重學會愛就這麼簡單。
當自己不再父母身邊時，你要記得定時打電話回去關心他們一下，也許他們會想你問着問那，你都要耐心的回答，並且時不時也問父母一兩句，他們會感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因為接電話哭了，我當時挺想不通的，接電話有什麼好苦的呢?後來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了，原來這位兒子以前從不打電話回去，父母打過去他有時會不接，接起來也是匆匆掛掉，兒子主動打電話回來關心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽到後不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!
寫到這裏，我不禁想起了一段話：父母想念孩子就像流水一樣，一直在流;而兒子想念父母就像風吹樹葉，風吹一下，樹就動一下;風不吹，就不動。現在，我們也應該向父母一樣，像流水一樣想念他們，關心他們，愛他們。
只有自己學會尊重，學會了關愛別人，他人才會尊重、關愛你。
學會尊重課前三分鐘演講 篇3
尊重，是一個公民的個人修養，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有着強健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口，靠別人的憐憫施捨在生活。
還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過。
那天早晨，天氣陰沉。這時，1路公交車來了，我趕緊上了車，車子還沒走兩三分鐘，下起了濛濛細雨，來往的人步伐更快了。
到了汽車站，上來了幾位建築工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的迷彩鞋上滿是油漆，並且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分豔麗，並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時，她竟捂着鼻子，用鄙視的眼神注視着他們，而工人們全路都站着，生怕髒了座位。直到我到站時，回頭向車上瞧，他們還是站在那裏，而那個女的卻早早地離開原來的位置，挪到後面去了。
我心裏這時有些憤怒，憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應該不尊重他人，自認為高高在上。
這時，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時説的一句話：“王侯將相寧有種乎?”
每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人，不尊重別人，而要在生活中學會尊重別人，與他人真誠相待。尊重一個人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人才會尊重你。
學會尊重課前三分鐘演講 篇4
那已飛遠的時間，是我最美的回憶。
-----題記
可能是時間過得太快了，我們都已不再是那童真的孩子。那時光已然不存在，亦不可能重來，但是我會好好的記住着美好時光，我現在唯一覺得最純真的時光 。
那年我來到了這個世上，“哇哇哇…”在一陣痛哭當中，我來到了這個世上，現在的我可能只迷迷糊糊的記得護士抱着自己走出了手術室。那一刻，我好像很激動，迫不及待的想看一看外面精彩的世界。天真無暇的我在這個世上靜靜的活着，迎接新的時光。
那年我學會了走路，時間過得很快，我也在漸漸的長大，大約在兩三歲那年，我學會了走路，什麼也不懂的我，一搖一擺的踏上了不歸路。在這段不歸路中難免會摔倒、會受傷，可我還是爬起來繼續走。人人都説我勇敢，可是我還是有一顆會受傷的心，被老師罵會傷心，被家長罵會傷心，被冤枉會傷心……我多麼想當一個不會傷心，只會笑的人啊!這樣我就不會留念，不會回憶了!
那年我升到了三年級，國小三年級的負擔雖然不是很重，但比起一二年級的負擔真是重多了，每天做作業五個小時，讀書八個小時，真是受不了。大家都説我學習好，不能退步，這下可給我很大的壓力，所以我只好堅持做一個好榜樣。可就是因為這樣，我整整瘦了5斤，從此我就不再是以前那個回打會鬧的小孩了，現在的我，乖巧、懂事，爭取留給我自己一個不被罵的童年印象。
那年你回來了，20xx年，我11歲，那時的我已經是一個亭亭玉立的大女孩了，而我的晴晴姐姐和藝楓姐姐也都長大了。時間過的真快，當時我才讀三年級 現在卻已經五年級了。但值得我興奮的是：晴晴姐姐從莆田回來了，她帶着很大的變化回來了，她原來是短頭髮，可現在是長的，她原來才1米55，這次回來卻變成了1米62呢!她的回來給我們帶來了驚訝和高興。
那年我們一起喝奶茶，20xx年，你再一次回來了，這次你好像成熟了許多，懂得了一些重要的禮儀和規矩，而我卻迷迷糊糊的愛上了香飄飄。一大早我就拉着你去奶茶店，在那裏有我們美好的回憶。午後的陽光灑在你的臉上，你在休閒的喝着奶茶，而我卻在咕嚕咕嚕的喝着奶茶，兩者有着很大的差別。不久，你小聲的説：“我明天就要走了，你有送我嗎?”我沒有回答，只是微微的點了點頭。
現在只剩下我一人在喝奶茶了。其實人生的時光隧道是可以停止的，只不過停止了，你就不能實現夢想了。我美好的時光已被風帶走了，折翼的我還在幻想着什麼時候還能和你共舞……
學會尊重課前三分鐘演講 篇5
感謝大家給我一個上台的機會!
俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒着可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學”、“敢學”。