國小生公益3分鐘演講(通用15篇)

學生公益3分鐘演講 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

國小生公益3分鐘演講(通用15篇)

大家好!

我是個城市裏的“小菜農”,我們家門口的院子裏整了幾塊菜地,爺爺爸爸帶着我種了些蔬菜,既為了好玩,也為了自產自銷吃上“綠色”放心菜。春天,菜園裏的蔬菜長勢喜人,看着看着,我不禁突發奇想:上次我想將玩具帶到學校“愛心義賣”給同學,老師説不能暗地裏交易,要學校統一組織時才行,我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來,趕緊去徵求媽媽的意見,竟然與媽媽一拍即合,哈哈!

3月30日,我和爸爸媽媽一大早起了牀,到自家院裏摘菜。有青菜、生菜和蘇州青,不一會兒就滿滿裝了一箱子,放上車,我們就趕往三江超市門口,早上買菜的人多,我們這麼多小區附近也就只有幾個超市,所以每個超市裏肯定擠滿了人,把攤擺在超市門口保證能賣出去。

我們定價很便宜,每棵或每捆菜只賣一元或五毛,反正是自己種的,又是去獻愛心捐款的,也不用算太高的價。剛開始,我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去,可越到後來,越無人光顧,我開始覺得有些無聊了。這時,我靈機一動:何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙?電話剛打出去沒幾分鐘,他就朝這兒狂奔過來了,我頓時感到了一線希望,俗話不是説“人多力量大”嗎?兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯,也陸續電話約來了湯文軒、任思澤,我們還偶遇了王思源。於是,這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。

“小朋友,這生菜多少錢一捆?”“一塊。”“不,不,五毛也行!”“賣菜嘍!無農藥化肥的有機菜哦,健康的哦……”

“你們好,你們是哪個學校的?”一位阿姨親切地笑問。

“寧波國家高新區實驗學校的。”我們異口同聲地説。

“你們真棒!你們的活動真有創意!”阿姨豎起大拇指誇讚我們,還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來,叫賣聲更是一波高於一波了……

沒想到,週一,老師給了我們一個更加意外的驚喜:那位誇讚我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩:贊贊實驗國小童,超市門口忙賣菜,大聲叫賣展自信,綠色蔬菜真環保,自己種植無農藥,義賣所得獻愛心,走向社會大課堂,實驗德育接地氣。

哈哈,老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳,想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦!我們相信:只怕想不到,不怕做不到。每個人都敢於去想,去做,我們的生活一定會更加和諧而美好!

國小生公益3分鐘演講 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流湧上心頭。

那是一個寒風凜冽的冬天,人們都在忙着過年,街頭巷尾家家户户張燈結綵,喜慶極了。人們個個喜出望外,孩子們更是開心極了,玩着煙花棒,發出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷,裏面蜷縮着一個流浪漢,他衣着單薄,早已凍僵了,眼巴巴的看着來來往往的行人,露出一絲期盼。可是人們紛紛避過,還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無奈的垂下了頭,默默的坐在角落裏。突然一個大哥哥走進小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語了幾句,起身若有所思地望了望遠處,又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關心”流浪漢,心裏有點氣憤。

正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時,只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來,臉漲得通紅,豆大的汗珠沿着臉頰淌落下來。我還納悶咋回事m呢?只見他靦腆的從身後掏出一袋食物和一些錢,温柔地説:“這裏裝的是我給你買的食物,還有這五百元錢,請你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂!”流浪漢聽了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿眼眶,用自己沙啞的聲音連説了好多句“謝謝你”。

他顫微微地捧過禮物,拿出食物就往嘴裏塞,看來他真是餓壞了。當大哥哥離開之後,我走上前和流浪漢聊了起來,他才告訴我:“事情是這樣的:這個好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這裏不要走,他去拿吃的給我,我聽了既激動又感動,一直在等他回來。天下真的是好心人多啊!”後來我仔細想來,這裏一公里外才有食品店,原來大哥哥竟然跑了那麼遠……

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢,更是感動了我。愛是永恆不變的,似一縷陽光,温暖人的心田,光明這個世界。

國小生公益3分鐘演講 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

愛心猶如一縷春日的陽光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅持自己走下去的勇氣。

_歲,應該是洋溢青春的花季。_歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;_歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,快樂而自由;_歲的人兒,像春日裏舒服的春風,柔和、温馨。

而在我們學校20--屆的畢業生裏,有一個不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血病!_歲,_歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一隻的黑暗中飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。

她的家庭並不富裕,大量的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持着。女孩也堅持着,她堅持着有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經使她最愛的飄逸長髮都掉落了。面對鏡中,這個頭髮稀疏、形容憔悴的自己,女孩強忍着淚水對她媽媽説,她想去母校看看。她要看看曾經她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那裏是她揚起了夢想的風帆的地方。

但是此刻,她夢想的帆布快要承受不住狂風暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風浪嗎?我的心緊緊地揪起來了。

但是,她望着遠方莞爾一笑。因為她堅信,希望就在前方。

作為她的學弟學妹,我們聽了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,感動了我們所有人,我們多麼不捨這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當我們得知學校向發出的捐款倡議後,我們不約而同的去老師那兒捐款。“老師,我15元。”“老師,我30元”“老師,我把我的零花錢都拿來了,200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學校裏。我們的手裏緊緊地攥着捐款的錢。那是愛,是對同學的愛,是對朋友的愛,更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的並不多,對學姐的幫助微不足道。但是,我們的愛心很大!我們的捐款進行着,每個人都懷揣着一個善良的心,進行着愛的傳遞,衷心祝願學姐可以好起來!可以重新描繪自己人生的藍圖,放飛那個未完成的夢。

盼望着……盼望着……

盼望着温暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

國小生公益3分鐘演講 篇4

各位老師,同學大家好:

今天我演講的題目是:“大學,我們御風飛翔”。

人生如夢,歲月如歌。

同所有的生命一樣,我們在時光的軌道中跋涉,譜寫着屬於自己的人生篇章。回想初進大學時,那個稚嫩的少年,懵懂無知,彷徨無措,帶着迷茫的眼光打量着一切。但大學時光是忙碌的,匆匆的,當我們還沒回過神時,它已經被許多必須要做的`已經做過的和將來要做的事情充斥着。忙碌而充實,充足而精彩。

第一次在面對外國人時説出了英語;第一次跳起了“恰恰”和“倫巴”;第一次做了兼職拿了人生第一筆薪水;第一次聆聽學者的論壇和哲人的教誨;第一次感受到了友情的偉大;也第一次深刻體會到了集體的力量。

無數的第一次,構成了一段段多彩的歲月,也造就了日漸成熟的我們。這時回望我們身後的學校,她是如此的親切,如此的生動。

她沒有深厚的歷史沉澱供我們體味;也沒有太多聲名顯赫的學術前輩讓我們仰慕;更沒有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建築令我們肅然起敬。

但,這些並不影響我們對她,孩子對母親般的無限眷戀和熱愛。

永遠都忘不了咱們學校50年校慶那天,記得那天正當我們端坐在運動場聽來賓的賀詞時,天下起了小雨,在那個陰冷的日子裏,我們很多同學都病了,但那天,誰也沒有動,誰也沒有倒下。當聽着來自清華,北大乃至外國大學的賀信時,那時的我們是光榮的,驕傲的,來自內心的激動和熱情早已把寒冷驅散得一乾二淨。

在一個偶然的機會,我認識了一個從財院畢業的學姐,當她知道我是財院的在校學生時,她激動的問我:“學校怎麼樣了學校現在變的怎麼樣了”我自豪的告訴她説:“變了,我們的學校變美了,大了,我們的新校區比老校區要大得多,那裏新蓋了教學樓,教研樓,還有音樂噴泉。我們的運動場改建了,我們有了燈光球場,還有了網球場。而且學校正在向教育部申報,再過不久,我們要變成‘財經大學’了。”

聽了這些她欣喜地説:“真的……真的變了嗎!那我一定要回去看看,一定要去!”

是的!我們的學校在發生着一場翻天覆地的變化:教學環境變了,嶄新的教學樓,現代化的教學設施,優美的校園環境;師資隊伍加強了:高學歷,高職稱的青年教師走上了講台,壯大了我們的師資隊伍;學校管理變了:不斷完善的激勵或約束機制,使得學校工作變得更加科學,更加高效。

但有些東西沒變,一些咱們學校最傳統的精髓沒有變:求實創新的校風沒有變;刻苦鑽研的學風沒有變;我們對老師的教育熱情沒有變;同學們對知識的渴求沒有變。我想我們是幸福的,哦,不!我們一定是幸福的!因為我們,不僅有着一個可以自由揮灑的青春,我們還有一個同樣充滿生機,充滿活力的學校;我們是自豪的,因為我們每一次的收穫和成績都是學校一次又一次進步的源泉;我們是充實的,因為我們和學校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂和激情!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!

在這片廣闊的天地間,探索,追求,無止境!

相信我,春天已經來到,讓我們在那明媚的春光下和我們的學校一起,御風飛翔!

國小生公益3分鐘演講 篇5

時間是什麼,是我人生跑道上的計時器,它非常負責,一分一秒的完成使命。“時間好比河中水,只能流去不流回”。從我出生的那一刻,我人生的計時器就開始了漫長的旅途。我聽過這樣一個故事,講了兩個+孿生兄弟在出生時,同時得到了一珍貴的禮物------時間。老大用功讀書把握時間;老二整天玩讓時間白白流走。到老了,老大幹出了事業,被人尊重;老二一事無成,被人嘲笑,這個故事説明了時間的重要性。  

時間的腳步匆匆,不知不覺我已踏入了中學的大門,我感覺時間過得太快,童年的樂趣我還未細細品味,便告別了童年,我渴望留住時間,但又無能為力,面對時間,我感慨萬分。  

我曾珍惜過時間,寫作業時,我爭分奪秒,認真完成作業,做到快、齊、潔。寫完後複習、預習,不讓時間白白溜走。因為我珍惜時間,得到了老師的好評,好成績令我高昂起頭。  

我也浪費過時間,玩起來忘記了曾經的諾言,猛回頭時間已悄悄溜走,留下了許許多多的遺憾。  

童年雖然快樂,但我卻不能讓時間倒流,別無選擇地進入了中學,隨着課程的增多,要學的知識很多,為此我不能有一絲一毫的放鬆,否則就會落在同學後面。因此時間面前沒有歎息,只有緊緊抓住時間,做它的主人,才能做自己命運的主人。

國小生公益3分鐘演講 篇6

低碳——這兩個字在人們生活中是不可缺少的。低碳生活也是我們大家都需要做到的。當然,低碳也可以體現在我們身邊的小事中:例如:多用一次環保袋,少用一次性塑料袋,減少污染。向這樣的小事,生活中還有許許多多,只要我們善於觀察生活,就可以發現他們。

當然,光嘴上説是不行的,我們還得用自己的行動表現出來。所以在這我想給大家提一些低碳環保的小建議,讓大夥更好地做一個低碳小達人:

一.吃飯時,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。

二.用紙寫字時,紙可以兩面寫,這樣,就可以減少一半樹木的砍伐,多一點清新的空氣,少一點二氧化碳。

三.出行時,儘量選擇公共汽車或自行車,儘量少開私家車,減少尾氣的排量,減少對臭氧層的污染。

四.洗手時,儘量做到一水多用,洗完手的水還可以衝馬桶、洗菜等事情,這樣就可以減少水的用量等。除了這些建議,我們身邊還有一些低碳故事呢,現在我就來和大家分享一下吧。

記得20__年的時候,浙江少兒電視台到我們學校搞活動,但那是我們不知道他們來幹什麼,也不知道怎樣環保——有時一張紙,只是有一點皺了,就當廢紙扔了,從來都不知道環保,就連“低碳”這個詞都沒有聽説過。但是,等到活動開始時,我們知道了怎樣環保,怎樣低碳。原來,他們是過來宣傳環保的,還特意給我們帶來了一塊塊小手帕,上面有着其他小朋友畫的環保創意畫,讓我們多用手帕,少用紙巾,到現在,我擦手都還在用着那塊小手帕呢!

低碳——這個詞已經是老百姓們常説的一個詞了,因為,現在的地球環境已經遭到了嚴重的破壞,許多動物也頻臨絕種,臭氧層也受到了嚴重的破壞。所以,我們只有現在開始改變自己的習慣,做到不浪費,並且召集更多的人加入到環保事業中,做一個當之無愧的“低碳小達人”!

國小生公益3分鐘演講 篇7

隨着新思想,新信息,新技術的爆發。人們只需要花短短的幾秒鐘的時間就可以在世界上的任意角落互相交流。人們的生活質量變好了,追求變高了從而使得社會的競爭也越來越激烈了。越來越多的人為獲得更多的金錢和獎勵而去拼命工作。

拼命工作,獲得更多的金錢,生活質量的進一步提高,這看似一個良性的循環。但這也使得這個社會爆發出了更多的問題。因為每個人的起點都是不同的。富的人越來越富,窮的人卻在原地踏步。而這一切的起因就是人們常説的“萬惡之源——金錢”。

錢不是萬能的,有錢是萬萬不能的。我們知道罪犯為了金錢而在光天化日之下進行搶劫,而圍觀的人們卻沒有人去協助抓捕罪犯。我們所聽到的,仍有大約1000000兒童在這個國家因為金錢承擔不起僅僅為了存活所需的消費,因此而矬學,甚至死亡。而那些巨資卻被富人們拿去舉辦一場場宴會,開一輛輛跑車,買一件件名牌。

在這個時代,我們有時候花費了金錢買到的卻是毫無價值的偽劣藥品,這些藥品非但沒有減輕病痛,還加劇了病情。我們花費了金錢買來了一件件看似完好的物品,而使用它時,常常會因為製造商為了減少金錢的花費而偷工減料,用了一兩次就壞掉。因為錢,很多人相信,賺錢是世界上必須要做的最重要的事情,為此他們甚至不惜犧牲道德和責任。

在這樣的時代,金錢決定了我們的是更強烈的競爭意識和效率,更願意進行批判性思考和創造性地行動。難道金錢指引着我們這個世界的發展方向?不!我們應該説那是我們為了獲得金錢的慾望,它把我們帶向了更高的天空,也把我們引入萬丈深淵。然而,金錢只是一種工具,它可以讓你去想去的地方,但不會代替你操控金錢的位置。它會帶來可以滿足你慾望的手段,但它不會為你提供慾望。有些人企圖將因果倒置——試圖攉取頭腦創造的產物用來代替頭腦——那麼金錢對於他們就是災難。

那些不知道自己想要什麼的人,是無法用金錢買來幸福的,如果他不想知道應該要珍惜什麼,金錢不會帶給他對價值的詮釋,如果他逃避去追求的選擇,金錢不會向他指出目的。蠢人用金錢買不來智慧,膽小鬼則買不到欽佩,無能的人買不到尊重。企圖用錢來做他的判斷,想收買優秀的頭腦留為己用的人,最後只能成為他自身拙劣的受害者。智者將他拋棄,欺騙和詭詐卻來和他為伍,這是因為有一條他沒有發現的定律:人不能比他的金錢卑微。

金錢會永遠只是作為一個結果,而不會代替人的慾望成為原因。金錢是美德的產物,但它不會給你美德,不會補償人們因為貪婪所犯下的惡行。無論是物質還是精神,金錢都不會讓你不勞而獲。

金錢它只是那麼一個符號,一個表現你慾望的符號…… 關於金錢演講稿篇4 尊敬的_:金錢可以滿足我們的物質需要,它可以變換我們渴望得到的東西,它能讓我們過上我們想過的生活。

古人云:“君子愛財,取之有道。”它反映着人們的一種行為上的道德選擇。這裏的“道”就是指道義,道德。人們通過正當的、道德的途徑取取得一定的金錢,這並不是什麼醜事。正因為錢是一種可以支付和交換的手段,人們通常把錢和幸福生活聯繫起來,這也是可以理解的,無可非議的。我們不能把一切會賺錢的人都罵為“王八蛋”,但同時人們又絕不能把錢看得太重了,以至拜倒在它的腳下,不惜任何代價昧着良心賺錢。

我們經常會在報紙上、電視上看到某地的某位官員因收受他人的賄賂金額巨大,而被沒收所有財產,甚至被判刑入獄。這些官員都已成了不折不扣的金錢的奴隸,寧願拿自己的前途乃至自己的一生去交換那些帶不進監獄,也帶不進棺材的財富。這種行為顯然是受到世人的指責的,因此我們更應該樹立正確的金錢觀,通過勤勞而致富,合法得利。

同時我們也可以認識到金錢並不是萬能的,你可以用你懷裏成把的鈔票去買到關懷嗎?你可以用你的金錢買到原諒嗎?你可以用金錢買到包容嗎?也許你可以買到,但那買到的一切都是虛偽的,而真誠是你永遠也無法買到的。

金錢是為人服務的,人不能受金錢的役使。對金錢過分執着則會使人喪失許多美好的品質,眼睛裏除了錢別無他物的人,其價值就等同於朽木。從前齊國有個財迷,每天都做夢能得到金子。一天早上,他到市場上去趕集,來到一家經營金銀首飾的店裏,伸手拿了一塊金子,扭頭便走。店主見狀大呼“抓賊”。巡吏聞聲趕來,抓住了那個人。巡吏生氣地問:“你怎敢如此大膽,街上人這麼多,店主也在,你怎麼搶了人家金子就跑!”那人回答説:“拿金子地時候,我的眼裏只有金子,根本沒有其他人。”唉!這種人實在太可悲了!讓我們正確地對待金錢,在追求物質生活的同時,也不能迷失方向! 謝謝大家! 

國小生公益3分鐘演講 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,今天我演講的題目是《保護環境,低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們、同學們,請記住我們的責任吧:保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣。

每到新學期同學們領了新書。興高采烈之餘,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不如用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時。

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益於地球有益於環保的大事。

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,謝謝大家!

國小生公益3分鐘演講 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裏。他們都是活雷鋒。我們要象雷峯那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峯熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想着祖國;要學習雷峯做好事不留名的美德。

雷峯雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷峯的精神永不熄滅,雷峯在他的日記中寫到:雷峯同志,願你做暴風雨中的松柏,不願你做温室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峯叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峯雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生公益3分鐘演講 篇10

大家好!

中國共青團跟着黨在前進中不斷髮展壯大,共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。共青團的全部奮鬥都在實踐着一個真理,也就是務必永遠跟着黨走。這天,我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉,我國將建成富強民主禮貌的社會主義現代化國家,中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥,是中國青年團的光榮使命。

共青團作為黨的助手和後備軍,黨聯繫青年的橋樑和紐帶,共青團肩負着為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將持續共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神聖職責。增強團員的政治意識、組織意識和模範意識,對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要好處。

透過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是隻有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自我的思想素養,並在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自我的力量。

謝謝大家!

國小生公益3分鐘演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天——在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種.種的誘—惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。  

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。  

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。這是老師們願意看到的嗎?這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。  

面對九年級年的挑戰,我們要有堅定的目標。  

面對九年級年的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要你努力了,你就是最棒的。  

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

國小生公益3分鐘演講 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

説起憲法,可能有的同學覺得陌生,但説起“法律”二字,許多人肯定會説,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相牴觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關係比作“母子”關係,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

要依法依憲治國,指出“要努力建設法治中國,以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權力關進制度的籠子”。的確,法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標誌,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。

爺爺曾經説過,法律要從娃娃抓起,作為國小生的我,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規與憲法精神相違背,後被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺於網絡導致學習成績下降,受老師批評後心裏不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢偷錢上網,最後竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學校,老師經常告誡我們:不玩危險遊戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。

在家,爸媽常跟我説:國有國法,家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,説話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,願我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

國小生公益3分鐘演講 篇13

一個農夫在烈日下埋頭苦幹,沒有聽從商人“選擇優良的種子和正確的方法”的建議,一味苦幹,其結果也只是南轅北轍。因此。我們應以正確的方式努力,以合理的方法取得成功。

愛迪生説過:“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要,但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的,靈感意味着有合適的方法,正確的規劃,以及高瞻遠矚的目光。

汨羅江邊,一位滿頭白髮的老人在無奈地歎息踱步,竹杖一下下擊打着地面,又一下下地敲進他的心中,他的雙目滿噙淚水,溝壑般的皺紋訴説着他的滄桑。他大興變法,誓助楚國稱霸諸侯,併為之傾盡一生,費勁心血卻屢遭流放,執着努力卻終無成果,奈何從了一位昏君發出“何處招魂,香草還生三户地;當年呵壁,湘流應識九歌心。”的哀鳴!終得一躍而下,含淚而亡。

失敗不一定是你不努力,而是沒有用正確的方法實現自己的報負。

東漢末年,一代鬼才司馬懿,他有着與孔明媲美的智慧,又有着與曹操匹配的狡黠,他滿腔抱負,只為成功。而曹操經官渡之戰後聲名大振,北方諸郡盡收囊中,座下文有程昱荀?,武有曹仁曹洪,他此時投奔必不被重用,於是他努力研究天文地煞,在努力中等待良機,以合適的方式進入曹營。終於,赤壁之戰曹操大敗,戾氣鋭減,元氣大傷,他投奔曹營後即被重用,最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。

成功不能只是一味努力,而要以正確的方法最大程度地成功。

近代,魯迅立志學醫救國,在日本他幡然醒悟,他決定“描寫病態社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,併為新文化運動吶喊”。以正確的方法救國救民,他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對千夫指”以犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘為孺子牛”的態度服務人民,最終功成名就。

當意識到自己走在錯誤的道路上時,應學會改正,再朝着偉大的目標更進一步。

合適的方法是指能順應時代潮流,能最完美地實現追求,以及能洞察未來變化的方式,只有選對了道路,才能在不懈趕路的條件下到達勝利的終點。

國小生公益3分鐘演講 篇14

各位領導,老師,同學:

早上好!今天我在國旗下演講的題目是《展望未來,我計劃》。

同學們,漫長的寒假已經過去,新的學期又開始了,在這萬物復甦的春節,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途。

回首過去一個學期,猶如昨天。無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經成為過去,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。讓我們永遠記住:“勝不驕,敗不餒”,我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而奮鬥。

同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們應該在新的學期有新的計劃,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先,要有自信心,自信是成功的第一祕訣,無論在生活中,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,相信自己始終能成功

其次,把學習當成樂趣。學習是一件快樂的事,學習能解除我們的疑惑,增長我們的見識,開闊我們的視野,充實我們的心靈,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

同學們,新的學期我們又站在了新的起跑線上,接下來的日子裏,讓我們牢記老師的教誨,不辜負父母的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,去迎接充滿希望的未來!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生公益3分鐘演講 篇15

大家好!

幸福在我們每個人的身邊。只是人們不善於發現。缺少發幸福的眼睛。只要用心,身邊的點點滴滴都是幸福!

幸福無處不在!幸福只是一種感覺。是一種心靈的感受。更是一種心靈的震顫。她樸素的存在於我們生活的每時每刻中。如果我們把每一個細小的幸福貯存起來。慢慢的你就會被幸福包圍。幸福象春天的的風。春風拂面。可以享受一個季節的浪漫。幸福象夏天的雨。可以清涼煩躁的炎熱。幸福象秋天的果實一樣沉沉甸甸。幸福更象冬天裏的一把火。温暖着你和我。

幸福就在身邊!它每使每刻都環繞在我們的身邊。幸福如雲、如風、如月、如星、如甘露般滋潤着我們。幸福屬於每一個人。不分出身。不分貴賤。不為成敗而論。幸福也不以金錢的多少。地位的尊貴。聲望的大小來衡量。只要你有一顆感恩的心。一個健康的身體。一份稱心的工作。一位深愛你的人。一幫可以信賴的朋友。你就真正擁有了幸福。真正的幸福來源於生活。它需要我們保持心靈的那份寧靜和淡泊。幸福要開自己去創造。只有胸懷遠志的人。只有願意用汗水去辛勤勞作的人。才有資格得到幸福。事實幸福很簡單。你覺得幸福的定義是什麼。你想知道怎樣是幸福?我告訴你:幸福就是口渴時的一杯水;就是冬天裏的一件羽絨服;就是時刻有人惦記着……是啊。其實幸福很簡單。它就在我們生活的點點滴滴中。久別重逢朋友的一個温馨擁抱。同事、同學節日或聚會時的一份美好的祝福都會讓我們激動不已,甚至熱淚盈眶。讓我們久久沉靜在幸福的氛圍裏。唉!其實人身中的悲哀是什麼呢?就是我們身在福中不知福而已。

其實幸福無處不在。只要我們每一個人都擁有寧靜和淡泊的心境。擁有一雙善於發現的眼睛。當幸福來臨的時候提醒自己及時把握。那麼幸福就會時刻寵愛着我們!包圍着我們!