陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇1
校園對每個人來説不是陌生的，是親切的，是温暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什麼路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裏，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位温和的母親，辛勤地教導着我們，使我們茁壯成，在這裏有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裏，我找到了自信，找到了夢想。
我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。
中心學校的每一點成長，進步，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮鬥吧!在這裏我要對校園大聲説一句：“我愛你!”對藍天白雲自豪的説一句：“我愛我校。”
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇2
School，當你聽到這個詞彙的時候，你的腦海裏會浮現出哪些畫面呢?是洋溢着歡聲笑語的走廊間，是充滿着青春活力的操場上，還是渲染着書香氣息的圖書室?
我們在這個花開的季節裏走進校園。藍天和白雲一樣，希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣，希望我們在學校裏歡樂成長。我們遨遊在中學校這個知識的海洋，和同學們一起暢想着未來，和老師一起編織着夢想。我們用心上的音符，來譜寫着校園篇章。
夏天的氣候多變，一會兒烏雲密佈，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間，張開雙臂，情不自禁的迎接來自上天的雨珠，遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學們在打鬧着，嗅着瀰漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加乾淨，微風拂過，空為校園增添了一份涼意。我本愛雨，此刻卻更愛這雨中的校園了
美麗的校園，只會讓我們留上一份美好的回憶。教室裏朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課後歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。
讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆，讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節裏，歌唱我們最愛的校園。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇3
在我的印象中，校園是一個到處都充滿着書香味的地方，也是學習知識、學習做人的地方。
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裏，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位温和的母親，辛勤地教導着我們，使我們茁壯成，在這裏有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裏，我找到了自信，找到了夢想。
我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。
同學們，讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶湧的大海，無平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇4
在這裏，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這裏，有一棟最近才完成的科學教育館;在這裏，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光國小”。
陽光國小有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象徵陽光國小的多樣化。學校裏有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會準備兒童節禮物及蛋糕，並由各班提供表演活動;聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會，看着大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光國小雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由於老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊裏有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富。
我覺得陽光國小雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光國小，它給了我這麼美好的環境成長。
太陽，出來了。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇5
當聽到悦耳的“致愛麗絲”時，我就想到我的校園生活開始了，給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學時，我總是臉上漾着笑容去迎接我可愛的朋友，然後進校門，踏着沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級，非常有朝氣的和同學們打招呼。"各位早啊!怎麼只有你們麼?"然後他們就會如習慣般説："早，是啊!"每天都如此的簡單，如此的温馨。
第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。
記得，有一次我記得我在空閒的時候，和草莓、葡萄一起找春捲麻煩，其實春捲他最怕癢，由此我們3人就愛捉弄他，結果他頓時説："大姐，我錯了!"真是有趣又可愛的春捲。
還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩説繞口令，此刻，輪到了雪糕説繞口令，"4和10，10和4，40是14，14是40"如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕説清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠也説不清4和10的關係。一段簡單的繞口令，就會惹得我們到現在還孜孜不倦，回味不窮。
第三部曲，就是我最喜歡放學時間。一天的疲倦，一天的歡笑，就在這最後的曲調結束。放學，也有故事，每次放學就見同學們打掃衞生，老師過來巡查。記得有一次放學，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見到了，頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學時光，也不是個放鬆的時間哦!
每天的三部曲，總讓我這麼的留念，四年晃晃就過，再過一個月，我國中的校園進行曲就結束了，有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上，偶爾想念了，拿出來看看，回顧自己的三部曲，是多麼温馨多麼愉快。
浸潤着書香的人生，妙哉。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇6
是啊!擁有五千年歷史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日，莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈：20xx年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落，舉國歡騰。那一刻，中國開始沸騰了;那一刻，我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!
如今，美夢成真。我們這些國小生也是熱血沸騰。轉眼間，鼠年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點，奧運火炬將照亮全中國，照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨着奧運會的來到，全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港，無論男女老少，都有他們運動的身影。為了更好地宣傳：“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神，我校特地舉辦了以“激情奧運，陽光校園”為主題的活動，這不僅僅宣傳了奧運精神，還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對於我們來説是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動，怎麼能使身體健康強壯?
最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來，這回，大夥更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧，賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷。烈日暴曬着球員們，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“OK”的手勢，便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”，我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心絃!我方在最後時刻，表現更為突出，他們想到了那份奧運夢想，竭盡全力突破對手，超越對手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運動員的勇敢拼搏，對觀眾來説既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
校園裏，同學們一個個朝氣蓬勃，健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來説是至關重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運，這灑滿陽光的校園，它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨鍊意志，鍛鍊體魄，從你開始，從我開始。為奧運加油，為中國助威!讓我們同訴説心中共同的奧運夢想，更多的奇蹟，將會發生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇7
放下《陽光校園 我們是好夥伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……
我是單親家庭的孩子，自卑總如影隨形，遇到困難總孤立無援束手無策，每次考試失利我總能頹廢一兩個星期，沉浸在自責與懊悔中。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我，真如馬雲説的那樣：“心有多大，舞台就有多大。”勵志哥在北大當保安，因為有夢想竟然考上了北大，還出版了書，併成了文化創意的創客，真了不起!在為勵志哥點讚的同時我也暗暗下決心：以勵志哥為榜樣，鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難，我也要有夢想，不一定非得成為馬雲這樣的奇蹟，但我一定要找到屬於自己的舞台，創建不一樣的成績，我並不比誰差，我能行!我能行!此時，我耳畔迴盪着電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂，讓我如夢初醒，讀這本書如一縷自信的陽光射入我心裏，在我血液裏流淌、流淌……
每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認為這雷鋒只活在老師的神話裏; 每年的感動中國人物的事蹟，電視裏播了一次又一次，我雖被感動過，但總覺着電視裏的事與我很遙遠;每次寫作文，總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德，總會寫一方有難八方支援，而心底總覺着這樣的大話只能出現在冠冕堂皇的作文裏。可是今年一開學，聽説我校一名學生暑假做飯時液化氣爆炸燒傷了，學校號召為燒傷同學捐款，我看到本班同學很積極踴躍，紅的綠的票子一會兒就堆滿了講台，連家中十分貧困的王同學都捐了五十元，我震驚了：這從不捨得買吃買喝，還會為省錢不吃中飯的他竟然這麼有愛心，立刻我想起了歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
現在我讀了《我們是好夥伴》一書，書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺得這樣的故事很真，很感人，就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，驅趕了我的冷漠，讓我意識到，要在別人需要幫助的時候主動伸出援手，用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童，用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人，奉獻一份善意和愛心，讓每個人感受到人性的光芒和社會的温暖。
捧着書，細回味，長感歎，一個個故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質，做個合格的華泰人!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇8
生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集裏，永不退色。
清晨的校園是最美的，同學們踏着晨曦來到了教室。隨着英語課代表的一聲“早讀開始”，教室裏吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時，有拿着課本發呆的,有用書遮着竊竊私語的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
生物實驗室裏，同學們一片忙碌，熱鬧非凡。
“哎，我怎麼看不到光圈呀!……”
“要轉動細準焦螺旋…….”
調皮大王説:哎呀!我怎麼把載玻片壓破了,還是看不到東西……”
“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來説。
哈哈，同學們的實驗課上的精彩極了。
精彩課堂
語文課上，正在學習《皇帝的新裝》一課，大家幾個人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講台，加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學一本正經的説：“皇帝回宮後，肯定會抓回騙子重罰……”
這時學習委員説話了，“也許皇帝以後會改掉這惡習，從此改邪歸正…….”
“老師,故事的結局為什麼讓一個小孩説出了真相?……”
“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學們就脱韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園裏迴盪起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待着廣播體操的開始。不一會，歡快的節拍響起來了，同學們齊刷刷的動作，活潑的身影，成為校園裏最美的一道風景線。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇9
我有一個好夥伴，他的名字叫嚴若鵬。
他長着一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌着一對直勾勾的細眼，總是那麼炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉，像兩顆水晶發亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點子;一對眼睛中間橫卧着筆直的、機靈的鼻子;那説話結結巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮;他那大腦袋上的頭髮烏黑油亮，像條清澈的小溪;腦袋上長着一對不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白淨的平腳板走起路來特別有勁。
嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學的路上，看見嚴若鵬一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去問：“你怎麼拿這麼多東西呀?”他邊吃橘子邊應道：“今天不是有勞動課嗎?”我又問：“那你現在把橘子吃了幹嗎?”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽!”他嘴裏還唸唸有詞的説：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹對我説：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎?”説着，不由得神采飛揚，彷彿額頭上也跳出一個“喜”字來。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇10
我有一個好朋友，我們從一年級做同學直到六年級。
它不但是一個善解人意的人，我經常犯毛病，他也經常原諒我。
打開記憶的匣子，那是一個週末，他到我的小區來玩。我們在玩遊戲，玩的是追逐跑，可以撞人，可以競速，但比賽的時候我不小心打傷了他，因為我的力氣很大，所以他很痛。
當時我不知道怎麼辦，只是大腦一片空白，於是我把他迅速夫走，生怕別人看見。
我剛把他放下，就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發現紅藥水沒有了。便沮喪的回去找他。
“對不起，我不適意的。還有……”當我説到這裏時，他示意要我停下來，自己卻説：“沒事兒，你看我不是還好着嗎?”
它不但善解人意，還很開朗，不管遇到什麼事他都能馬上緩過來。
記得上個學期，我們去旅遊，本是件很開心的事，可他卻不是：他和我去玩一個要排很長很長的隊的機動遊戲時，把書包和他花了好多錢買的一個玩具放在長椅上，就去玩機動遊戲了。
玩完之後，他並沒有看到他買的玩具，頓時氣氛起來。正當我要去安慰他時，他就笑着對我説：“玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們繼續去玩吧!”
這就是我的好朋友陳泳臻，一個善解人意、性格開朗的陳泳臻，難道這還不算好朋友嗎?
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇11
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價值往往只有在失去之後才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時，腦海裏就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裏，約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲，遊戲規則是：一個人來抓另外兩個，被抓的人必須説出三個字，而且只能説三個字，但無論什麼詞都可以，如果沒有説出來或多或少説了，就要罰抓。遊戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個，她來抓我時，我就説了三個字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質問我為什麼要打她，我連忙解釋説我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是，我在書包裏拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答説：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇12
我的學校是仙居實驗國小，她像一個慈愛的母親玉立在永安溪畔，光明山旁。她用博大的胸懷擁抱着仙居的未來之花，她用甜甜的乳汁哺育着我們茁壯成長。我們感恩她，我們深深地愛着她。
我愛學校，我愛她的壯麗雄偉。早晨，旭日東昇，陽光萬丈，我們在雄壯的國歌聲中揚帆起航。微風拂面，那難以形容的舒暢，在我們心底裏迴盪。伴隨着快樂的鈴聲，那琅琅的書聲在校園的每一個角落飛揚。“博學、審問、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行 ”，成為我們的努力方向。
我愛學校，我愛她的歡樂、幸福。學校領導和老師們給予了我們親人般的關愛，同學之間親如兄弟姐妹，給了我們陽光般的温暖。這一切都感動着我，温暖着我，使我時刻難以忘懷。語文課堂，我們走向生活;數學課堂，我們走向自然;音樂課堂，我們引航高歌;體育場上，我們鬥志昂揚;課堂上，我們嚴肅活潑;課外活動，我們意氣風發。我們沐浴在歡樂中，陶醉在幸福中。
我愛學校，我愛她今日的輝煌。説起仙居實驗國小，真是無人不誇，無人不曉。短短的三年時光，我們的學校已經走上了時代的前列。領導班子年輕有為、兢兢業業;教師隊伍，刻苦鑽研，揮灑教壇。語、數學科四連冠在我校誕生，田徑運動會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起，名學生有如春筍般茁壯成長。我們的學校是農村國小的榜樣。遠的不説，單是近幾年，我們的學校先後被省、市、縣評為先進示範學校、文明學校，躋(jī)身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校大步前進，滿懷信心奔向更高的理想。
我愛我的校園，愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中，學生盡情抒展翩翩舞姿;在設備精良的實驗室裏，學生盡情探索無窮奧祕;在設備齊全的音樂室中，學生一展美妙歌喉;在標準跑道上，運動健兒盡情展現矯健摸樣。校園裏，綠樹成蔭、鳥語花香、環境清幽，是我們學習成長的樂園。
美麗的校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠(diàn)定了我們成長的堅實基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，與實驗國小一起，走向輝煌!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇13
我們的學校位於濟南市槐蔭區的濟微路上。那裏乾淨整潔，是我們學習知識的天堂。
學校的門口是由兩個收縮門組成，中間是一塊大理石板做成的矮牆，上面寫着“濟微中學”四個鑲金大字，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往裏走，映入眼簾的是一塊巨大的藍色的展示牌，上面清楚的印着幾個大字“用心關注每一個學生健康主動發展”旁邊畫着幾個正在奔跑的少先隊員。往前看一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚，每當我看到這裏總會想：我一定要好好學習為祖國爭光，國旗的兩旁各立着一顆蒼翠的冬青，猶如兩個身穿綠衣的軍人守護着國旗。
接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的，鋪着塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場上有兩個正規的籃球場和一個多功能網球場。上課時，它們是同學們健身的天堂。下課了，它們是同學們玩耍的世界。上體育課的時，同學們整齊的走在被白粉分隔開的跑道上。不時傳來響亮的口號聲。下課了同學們歡快的奔跑着，做着各種有趣的遊戲。做操時同學們做着各種動作，做的認真整齊，有的同學臉上還掛着天真無邪的笑容。
向前看，一座高大的教學樓，上課了，同學們安靜地坐在座位上，仔細聽着老師講課，還不時傳來悦耳的讀書聲，老師提問時大家積極發言。在一間辦公室裏老師們在桌子前忙個不停，有的在看作業，有的在整理課件，有的在寫着什麼……
我們的校園多姿多彩，每天都發生着許多有趣的事，我喜歡它。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇14
歷史的長河孕育着中國的成長曆程，我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號，而在短短的幾千年裏，中國的發展如快馬加鞭，成了一顆璀璨的“東方明珠”。
是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日，莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈：20xx年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落，舉國歡騰。那一刻，中國開始沸騰了;那一刻，我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!
如今，美夢成真。我們這些國小生也是熱血沸騰。轉眼間，豬年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點，奧運火炬將照亮全中國，照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨着奧運會的來到，全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港，無論男女老少，都有他們運動的身影。為了更好地宣傳：“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神，我校特地舉辦了以“激情奧運，陽光校園”為主題的活動，這不僅僅宣傳了奧運精神，還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對於我們來説是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動，怎麼能使身體健康強壯?
最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來，這回，大夥更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧，賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷。烈日暴曬着球員們，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“OK”的手勢，便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”，我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心絃!我方在最後時刻，表現更為突出，他們想到了那份奧運夢想，竭盡全力突破對手，超越對手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運動員的勇敢拼搏，對觀眾來説既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
校園裏，同學們一個個朝氣蓬勃，健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來説是至關重要啊!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇15
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們國小每一個學生的追求。
我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對我們的國小來説，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇16
我們的校園，是自信，是堅強，是團結，是寬容，是有一顆感恩的心的校園。
早晨，我們書聲琅琅，豪邁的聲音飛到天空迴盪，上課，我們安安靜靜，就連掉一根針都聽得見，下課，我們歡聲笑語，花朵綻放美麗的笑臉，小草隨風搖曳，彷彿能聽懂我們談話，像在同我們招手一樣。這就是我們學習的天堂——美麗的校園。
三年級時，學校舉行了心理健康手抄報比賽，劉老師把我叫到面前來，一本正經地説：“學校舉行了心理健康手抄報比賽，你辦一份手抄報，參加比賽吧。”我揮揮着手，推責説：“不，我不想辦手抄報，您選其他人吧!”老師堅持地説：“不!就你辦，你學過繪畫，排版，配色的能力應該比其他人強，我相信你的繪畫能力。你也要相信你自己，你一定能成功的!”我聽了老師的話，我對自己説：“哎——，還是試一試吧!
第二天，老師滿面笑容地問我：“做的怎麼樣?”“老師，我不想辦心理健康手抄報，太難了。”我低下頭説。老師拍着我肩膀，説：“你不逼一逼自己，你怎麼能知道自己有多棒呢?”聽了這話，我勉強鼓起信心，説：“那好吧，我再試試。”
校園裏總會有成長，總會有歡笑，總會有淚水、汗水……我們的校園，需要校園的我們共同努力，共同去創造一個更美好的未來!校園總會是一首唱不完的老歌，等我們細細去體會，體會那其中的濃濃情感……
天空無拘無束，湛藍純淨;樹葉蒼翠欲滴，十分悦目;花朵鮮豔可愛，芬芳醉人。
這個學習的天堂中，同學們充滿了關愛班集體，鼓勵對方，誠信友善，心中有他人，有集體等優良好品質，不僅同學如此，老師也是。
放學回家後，我上網查“心裏健康手機報”，看到了一張張美麗的手抄報，心想：“這也太難了，我能做好嗎?”
回到家後，我開始排版，畫畫……，過了幾天，我終於畫完了。高高興興帶我去上學。到了教室，我開心地交給劉老師，説：“劉老師，您交給我的任務我完成了。”老師看了我的手抄報，伸出大拇指，説：“。不錯，版面清新，書寫工整。”聽着老師的話，我心裏美滋滋的。從此以後，我更加自信。學校裏的各項活動，我都高興地參加。
一年級:曾永琪
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇17
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最温馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自己哪裏還需要改進，哪裏還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時間去閲讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊着，總是擔心着。
可校園生活也是美好的，我們在學校裏，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，温馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇18
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園裏無憂無慮的上學，在知識的海洋裏自由自在的遨遊。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創人生的輝煌，才能體現生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬於我們。
青春是人生中最美好的季節，青春是旭日東昇的力量，青春的我們意氣風發，敢為人先，鬥志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。
人生短短几十載，不要給自己留有什麼遺憾!同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動力讓我發奮努力，像鳥一樣在自己的天地裏翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬於自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學們，讓記住：未來不是夢，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇19
時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要國中畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百户中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裏沒有小百户人在貢獻，哪裏沒有小百户中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百户中學的人來説更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百户中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇20
“幸福路北端，有我們美麗的茂名十四小!書聲朗朗，生機勃勃……”這是我們的校歌，每個同學都會唱!
聽老師説，以前的校園沒有這麼美。你看，運動場上雜草叢生，樹木也很少，上體育課還被強烈的太陽照射。唉，真是“寸毛不生”!下雨後，運動場佈滿積水，又不能打球了。我們上音樂課和美術課時，由於學生多，有時還要在教室上。唉，真擁擠!
如今，我們的學校美的像一朵花，我們就像一羣可愛的蝴蝶守護着它!你瞧!以前雜草叢生的運動場變得寬闊了中間還鋪上了深紅色的塑膠跑道，跑道中間還有一塊人工草坪的足球場。四周的樹木茁壯成長，上體育課為我們遮風擋雨!聽，優美的歌聲傳來了!這是我們新增的音樂園，音樂園有一條清澈見底的小河、一朵朵美麗的花、一條用鵝卵石鋪成的小路和階梯坐位……在這麼美麗的音樂園上課，讓人心曠神怡!我們又新增了一個美術園，美術園的假山真是栩栩如生。遠看，像一座座金山;近看，像一張張硬邦邦的沙發;在這麼美麗的美術園上課，你不會畫畫也變成了“聞名遐邇”的畫家!
讓我們一起努力，把校園的環境變得更美麗!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇21
我的學校是南寧市東葛路國小。這是一所既美麗又獨特的學校，就像一個美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白雲讓天空顯得那麼蔚藍，校園裏嬌豔的朱槿花還滴着含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它温暖的懷抱，矗立在鬱鬱葱葱綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園裏綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園裏樹木成陰，操場上到處都是熱愛運動的同學，還有不少同學在做遊戲呢!秋天，校園裏的閒話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢着。冬天，天氣逐漸冷了，同學們都不太喜歡做操了，但還有不少同學在在認認真真地做早操。
我們學校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞台啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆裏的棋子是用大理石做的，上面刻着紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰鬥!
除了象棋盆，還有足球場等地方沒介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”，它的兩側各有一個半橢圓的球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢!
看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭製作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞台，舞台兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。
瞧!我們的學校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇22
太陽，出來了。
我們漫步在校園中，欣賞着校園獨特的風景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱着美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別緻的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂，那裏栽着一棵嬌豔的梅花。它雖嬌豔，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那麼的鮮紅。走近一聞，是那麼的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘裏，魚兒們已經甦醒……
我走在小山坡上，看着陽光裏的校園……
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇23
我們的校園非常美麗，特別是陽光中的校園!
中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更豔了;陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優美的舞蹈，
花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照射下，閃閃發光，小草也不甘示弱，擺動着自己的身姿，這些景物美麗極了!
不僅校園的花美，而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變萬化，一會兒像大山，一會兒像寶塔，一會兒像蘑菇……風輕輕的吹，樹影晃動着，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤着大地，但是，同學們一點也不害怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裏也很好玩，同學們借用太陽的光反照在牆上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了!我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，我希望天天都是陽光校園!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇24
伴着明媚的陽光，哼着歡快的小曲兒，和着一首校園晨曲，挎着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學大樓，有花團緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗温情的母親，藍天是她精緻的遮陽帽，雪白的雲朵是她別緻的飾花，一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分温柔、美麗。走進教室，烏黑髮亮的黑板，明亮的窗户，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悦目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位温情母親的護花使者。
最美的要數那棵桂花樹了。那三根筆直的枝幹撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，那金黃的小花夾雜在綠葉從中，花兒雖小，卻是那麼的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一顆顆眨着眼睛的好奇的小星星，又像一個個在搖籃裏熟睡的小寶寶。散發出一陣陣撲鼻芬芳的清香，飄到操場，飄到教室，飄到我們的心裏，真可謂"金桂飄香香萬里"啊!
學校最多樹的要數北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹幹粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的筆直衝天，有的彎曲如卧，真是形態各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一羣活潑可愛的天使在手挽着手做遊戲呢!那明亮的綠色照耀着我們的眼睛。彷彿每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹採摘當作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳餚。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裏快樂生活，茁壯成長。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇25
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你湧來。
樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他勉播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩裏穿
梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多麼開心，多麼快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在裏面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇26
陽光普照大地，陽光照耀着我們的生活，我們的生活處處充滿着陽光。
陽光照耀着我的校園生活
有一個上午，我胃疼，我忍着胃痛，捂着肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見我捂着肚子，便問：“肚子疼了?”我搖搖頭，然後説：“不是，是胃痛。”老師又問：“要緊嗎?能堅持住嗎?”老師的話語令我温暖，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的家庭之中
清晨，太陽還未升起，媽媽已經起牀了，媽媽忙碌在廚房為我準備早飯，我起牀後走進餐廳，看到餐桌上擺放着一碗熱氣騰騰的米粥，兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來即豐富又營養，這是，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧，這是感動的淚，這是感謝的淚，這是温暖的淚。這一刻，陽光照耀着我。
陽光照耀着我們間的友誼
有一是人生當中最重要的，不可缺少的東西，在你委屈的時候，他們會給你安慰，在你煩惱的時候，他們會為你排憂;在你困難的時候，他們會為你分擔……這就是朋友，這就是友誼。每當我遇到困難時，小池總是不怕困難，不怕累的幫助我。有一次我的一道數學題不會，我就問她，他為我講解，講了一遍我沒聽懂，又講一遍，又講一遍……我終於明白了，她卻口乾舌燥了，那一次我感到陽光照耀着我們的友誼。
陽光照耀着……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光，陽光揮灑滿地，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個人的心中，温暖、美好。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇27
校園裏的甜校園裏的甜在校園裏我們能感受到很多滋味，有酸、有甜、有苦、也有辣，其中令我印象最深的是校園裏的甜。
記得在新東方的時候，我們男生課餘最喜歡的莫過於陀螺了，所謂的陀螺就是改正帶裏面的齒輪拼起來的小玩意罷了，我們的椅子中間是凹進的，對我們來説這是最好不過的陀螺戰鬥盤了。一天早上一起來，我就急衝衝地趕到教室，準備一展我的陀螺技藝，想不到楊冰淵竟比我還早，已經在座位上等我們來玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低，他也拿出“包子”陀螺前來應戰，在三聲倒計時下我們同時發射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經典的防禦型陀螺，“工”字形的結構賦予了它驚人的防禦力，而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺，在屬性上我的陀螺很佔優勢。
戰鬥打響了，楊冰淵的陀螺發起了一次次的攻擊，它的速度雖不能對我造成較大的傷害，但一次次撞動了我的陀螺，而我卻沒有注意這一點，認為只要不影響陀螺的旋轉就行了，但是我錯了，在一次碰撞中，我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上，在長時間旋轉下，陀螺的轉速會有所下降，如果在這時碰到鏍絲釘是很危險的呀!只見它的底尖撞到鏍絲釘，失去了重心，倒在了椅子上，而他的陀螺還在椅子中心旋轉着，這場比賽我輸了。
陀螺給我帶來了很多甜蜜的回憶，陀螺比賽的輸贏並不重要，重要的是在一次次驚心動魄的比賽中得到的快樂，這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇28
她，是三(四)班的班長;是同學的好夥伴。這就是張暑怡，一個好少年。
她有文靜而又開朗的性格，嚴於律己又關心他人。月考前一天，她認真緊張的複習。密友陳康穎問她：“張暑儀，你平時那麼活潑，今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭髮，慢條斯理地説：“冷老師説，這段時間最好別出去玩，要月考啦，大家一定得抓緊時間認真地複習，聽懂了麼?”月考後，她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問：“你怎麼一會兒文靜，一會兒活潑?”張暑儀對婁文嘉説：“我們該開朗時開朗，該文靜時文靜，考試結束了，就是應該出去玩玩放鬆心情。”
她非常樂於助人;有一次，楊思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路過的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一聲不吭地走了，還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧，而是急忙拿起掃把認認真真地把垃圾掃回垃圾筒，地面立刻恢復了乾淨整潔。她真是個勤勞的好孩子!
她更是個“彎腰小衞士”。一次課間，同學們有的玩“剪刀石頭布”，還有的一起聊天。玩着玩着，張暑儀突然發現了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球，嘴裏唸叨着：噢，要是同學踩到玻璃球，肯定滑倒!於是，她趕快把玻璃球扔進垃圾袋。又有一次，體育課時，操場上有一團紙，很多人都裝作沒看到，而張暑儀卻不怕辛苦，撿起那團紙，扔進廢紙簍中。
張暑儀真是個好少年!既是老師的小助手，又是班級的小主人，還是同學的好夥伴，我要向她學習!
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇29
這周的星期三，我在飯堂遇到了一個很久以前的朋友。
她跟我是從幼兒園一直玩到國小四年級的一個很要好的朋友，可是就在五年級的時候，她轉學了，轉到了其他的國小。可是我沒有想到，他也是讀這個中學，還讓我遇到了她。
我看到她正和另外一位朋友在吃飯，於是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑，對我“Hi”了一聲，一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼。他吃完飯後，連聲再見也不説，便拉着朋友的手，拿着手中的飯盒離開了。
突然感覺她是那麼的陌生，她對我應該也是這種感覺。也對，畢竟兩年沒見了，感到一點陌生也是難免的。不過，在她身上，我再也感到一點友情的存在。
還記得兩年前，她即將要去順峯國小的情景。她哭了，説她很捨不得我，不想和我分開。還説我們不管去到哪裏，都永遠是好朋友，永遠都是。她還送我一個音樂盒。音樂盒的上面有兩個像女孩在手牽手散步，音樂盒的底座還有一個木紋色的英文：My friend《我的朋友》
星期五回家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“這個世界日新月異，在什麼都是月現代的年代裏。友誼，如果沒有時間去維護，是最容易變質的。”
友誼是不可繼承，不可轉讓的，也不可能貼上封條而不腐爛，不可能冷凍在冰箱永遠保鮮。在這個現實的社會裏，友誼必須不斷用時間滋養，不然友誼之花就會枯萎。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇30
我們學校―河北區實驗國小坐落在河北區金田道。
走進我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓，裏面有一流的多功能大教室，標準的科學實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室裏上美術課，在科學實驗室裏上科學課，在電子圖書館裏查閲資料。
穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇。花壇兩側綠樹成蔭，有針葉鬆，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府海棠。花壇裏，雞冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇鬥豔。幾隻快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這裏春風和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的升旗台，銀白色的旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。
升旗台後面是我們學校的體育大館，有的同學在裏面練打乒乓球，有的同學在練打排球，還有的同學在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，説不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們為能在河北實驗讀書而感到驕傲，明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。
陽光校園我們是好夥伴演講稿500字_來看看吧 篇31
她其貌不揚，普普通通的，看起來一點都不惹人注意。
我覺得她有點討人厭，因為她常常站在你身邊傻笑，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫着你的名字，總覺得有點煩。全班四十五個同學，似乎除了魏泓泉，沒有一個喜歡她，一看見她，就遠遠地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學，到了學校，才發現沒帶綜合實踐課本，我急得快哭了，春微轉過頭來，關切的問：“你怎麼啦?”“我忘帶書了。”春微二話不説，從書包裏抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看。“我接過書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆温暖的愛心。從此，我對她的看法就改變了，我們也成了好朋友。
春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進來，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒説，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰了。然後謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩遊戲，春微苦笑着對我説：“現在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯，對她説：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂着。”春微又説：“算了，就當是為謝榮煥服務一次吧。”
要是同學們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?