大學生關於安全的主題演講稿(通用16篇)

學生關於安全的主題演講稿 篇1

學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬户,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恆。教育學生樹立強烈的安全防範意識,掌握安全常識,儘可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。

大學生關於安全的主題演講稿(通用16篇)

近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中國小安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境,學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便於學習、瞭解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

(一)行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過於盲目的橫穿。

(二)騎自行車要注意哪些安全事項

1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。 <蓮山課 件>

3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意後再轉彎。

4、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續前行。

5、騎車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

大學生關於安全的主題演講稿 篇2

我是來自09級班的,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。

安全對我們生活的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點;

“當心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;

“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴着“安全”這個枴杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱着僥倖的態度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上,兩名國小生一路上追趕嬉戲,在過馬路時不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

青年朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收穫更多美好。我始終堅信,安全重於一切,而我們,是安全的第一責任人。

沒有安全,就談不上生存,更談不上發展!試問,保證不了安全,我們談什麼家庭幸福?談什麼個人理想?又談什麼創造生活,擔負其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業?親愛的同學們,如果我們現在還沒有安全第一的意識,那麼,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關,同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共築身體與心理的安全長城吧!

最後,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

大學生關於安全的主題演講稿 篇3

親愛的老師和同學們:

你看,在綠色的大海里,魚兒在自由遊動;聽着,藍天下,鳥兒在快樂地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。

我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,裏面唱的是:“看着時光飛逝/我為明天祈禱/…每當熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價值。

每天早上,當晨光染紅我的臉頰,當樹上的鳥兒喚醒我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶,他們的善良像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會枯萎凋零。

同學們,讓我們從生活中學習,珍惜生活的每一天。看到時間過得好快,我為明天祈禱,希望每一個小夢想都能慢慢實現!從現在開始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

學生安全演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春風拂地,萬物復甦,生命在春天裏盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;是每一位智者用心智和時間探討的奧祕……

今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防範意識。

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味着這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。

安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,把生命當兒戲,那麼造成的後果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生。據統計,全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。

只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時,你是否瞭解燃放煙花爆竹的危險,把自身安全擺在第一位?對於我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

對於我們每一個人來説,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨着我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!

學生安全演講稿4

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

我是來自--級班的,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》

安全對我們生活的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點;

“當心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;

“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴着“安全”這個枴杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱着僥倖的態度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上,兩名國小生一路上追趕嬉戲,在過馬路時不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

青年朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收穫更多美好。我始終堅信,安全重於一切,而我們,是安全的第一責任人。

沒有安全,就談不上生存,更談不上發展!試問,保證不了安全,我們談什麼家庭幸福?談什麼個人理想?又談什麼創造生活,擔負其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業?親愛的同學們,如果我們現在還沒有安全第一的意識,那麼,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關,同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共築身體與心理的安全長城吧!

最後,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

大學生關於安全的主題演講稿 篇4

在現代的大學生羣體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的羣體,但多為獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防範意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什麼大事發生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我説過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之後,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發現。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得後怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鑽牛角尖。經常看見報道上關於大學生自殺的事情。生命只有一次,就那麼容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎麼能這麼自私呢?不管遇到什麼困難,都是上天賜給的禮物,儘管包裝不華麗,拆開後卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。

上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衞處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這裏向所有為學校安全工作奉獻的人説一聲謝謝!

學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。

我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防禦措施,只要先提高自己小家庭,那麼我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。

安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重於泰山。生命於每個人都只有一次,作為大學生,為自己的安全負責就是為家庭負責,為社會負責。從國小到大學,父母養育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對於他們會是怎樣的一種痛苦淒涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內心裏真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

大學生關於安全的主題演講稿 篇5

大家好,我是來自北海大學507班的沈雯怡,今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。

“生命”一個多麼鮮活的詞,“平安”是多麼古老的話題,從小就聽大人們嘮叨平安是福,現在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多麼美好的字眼,一看到,就又一股暖流湧上心頭。但是,幸福只是建立在你平安的基礎上,而生命更是一個脆弱的物體,只有在平安的環境裏才能保存它的活力。

有句話説得好:“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的”0“,最重要的,那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人,如果”1“倒了,那這些”0“又有什麼意義呢!”一個人他雖然很厲害,可以發明很多東西,但是,如果他倒下了,那他的精神寄託在哪呢?所以説安全最重要,現在就讓我們來談談關於安全的問題吧!講到安全,大家一定會想到“交通安全”,安全就掌握在自己手裏,但是報紙上的一起交通事故,是大家都極為震撼,這讓家庭破碎,讓親人淚流滿面。為超車……,你們付出了血的代價,這讓自己受到了死神的糾纏,你們想想,如果大家不為小便宜而使別人受傷,我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規則,過一個幸福的人生,何必要每天害怕死神接你去鬼門關,生命只有一次,要好好珍惜。

不僅交通安全要注意,校園安全也得時時刻刻的在心中,學校的樓梯,地面……都是沉睡的老虎,如果觸怒了她,死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天,地面濕滑,更是要把安全記在心中。

只要大家把安全銘記在心,生命就掌握在自己手中。

本次演講到此結束,謝謝大家!

大學生關於安全的主題演講稿 篇6

各位領導、老師、同學們:

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果説,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡。

我們附近國小兩位可愛的國小生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際,提幾點要求:

一、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架鬥毆,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學校禁止學生進入施工區。

四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。最近,對奶粉製品要注意買合格產品。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層牀輔注意安全。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

九、遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最後送同學們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

祝願全體老師、同學,平安健康!幸福快樂,前途似錦!

大學生關於安全的主題演講稿 篇7

大學生是成長的羣體、發展的羣體,正處於人生髮展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領會科學發展觀,對於正在成長、發展中的青年人來説很有意義、十分重要。科學發展觀中藴含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,因而科學發展觀對大學生全面發展具有重要的指導意義。科學發展觀可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人,一個知識結構完善的人,一個人格健全的人。通過全面貫徹落實科學發展觀,對於當代大學生可以有效實現做學問與做人、理論與實踐、知識和能力、技術素養與人文素養、健康身體與心理等有機結合,實現自身和諧健康的成長。而在校園裏,安全作為科學發展觀的一個方面顯然是不可忽視的。

在現實生活中,請問您最需要什麼?是物質金錢,還是功名利祿?如果讓我來回答,我會説:我最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時的信念,在人生的旅途上,安全在我心中!無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名合格的大學生,就更應該用—顆赤誠的心,去維護校園的安全。要熟練掌握安全專業知識,才能預知危險、分析和控制危險,要重視安全宣傳、教育和培訓,只有這樣才為維護校園安全創造了可能。

哪一個人不願笑語長在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願興旺發達,哪一個國家不願繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。“安全”對於我是重要的,對於我們收費員,它的意義,在於保證車輛的安全行駛;在於千家萬户的幸福與歡樂!不講安全,哪怕是偶爾的麻痺就能使車輛遭遇到不幸的災難;不懂安全,哪怕是工作時小小的一個疏忽,就會影響整條高速路的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓車輛中的生命處於危險。

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20____年1月20日,南充市一輛大客車在桂花大橋側翻,造成車內11人死亡,46人受傷的特大交通事故。20____年8月19日,一輛大客車因為操作不當側翻在馮店隧道口,造成5人死亡,27人受傷。就在前不久,一輛客車在廣西梧州市西江大橋上,衝出欄杆,墜入西江。造成11人死亡。……這些慘劇,無不是因為安全意識淡薄,安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章,安全措施不完善等等造成的!

朋友們,前車轍後車鑑,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以他們為戒,重視安全,那麼我們就能拒事故於千里之外。尤其對從事交通運輸業的我們而言,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防範為重,責任重於泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

我相信,只有那些曾經或正在致力於獻身交通安全這項偉大事業的人們,才會有那麼一種衝動,一種自豪,一種喜悦,一種激情,如大海翻騰,如羣山呼嘯,如巖漿噴發,如涓涓溪水……

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

朋友們,當我迎着新世紀明媚的陽光時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨着我走過風雨的安全歡呼!那麼,為創造成南高速的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全在我心中!

安全,連着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

大學生關於安全的主題演講稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

大學生關於安全的主題演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

“安全無小事,生命重如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。

一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痺思想和僥倖心理,警鐘長鳴,隱患未然。

二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕危險物品的使用。若寢室內無人,確保電器斷電。

三、增強食品安全和衞生管理意識。注意飲食衞生、食品安全,不吃過期或無證生產產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結伴同行。遠離施工場地和高危建築物。

五、增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯繫家教,及時與學校勤工助學中心聯繫,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯繫。

七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不痴迷網絡遊戲。

八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不打架鬥毆。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。請從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,大家共同營造一個安全和諧的生活和學習環境。

大學生關於安全的主題演講稿 篇10

各位老師、同學們:

早上好! 校園安全是與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:

一、注意校內安全:

1、要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧。

2、走廊下不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人並行現象。

3、不在學校樓道的走廊、平台、轉枱等位置玩耍、遊戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器。

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣

傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師彙報。

三、注意活動安全:

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防並從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關係到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規範,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

大學生關於安全的主題演講稿 篇11

親愛的老師和同學們:

早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。

世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什麼都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。一粒種子和一隻螞蟻都和一個小生命聯繫在一起。在中國五千年的文明史中,人類以熱愛生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑後著書立説的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什麼力量讓他們偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發光。

“天地不仁者,萬物為狗。”有多少人在5。12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當成千上萬的生命失去了迂迴,活了下來的時候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當災難降臨時,那些捍衞自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻出生命並高呼“再救一個人”的消防員景救出了10多名學生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達50小時。她的身體被砸成三截,手裏還抱着三個學生。人民教師錢翔。

人生只是一個過程,甚至是一個稍縱即逝的過程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那麼我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。餘生越短,越想豐富自己的錯誤。”塞內卡曾説:“能善用之,則壽長。”

是的,人只活一次,沒有人能預測生命何時、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學家留下了博大精深的思想,詩人留下了激動人心的情感,畫家留下了壯麗珍貴的遺產。

作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首温暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負時間。

大學生關於安全的主題演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什麼樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。

生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實現人生。

挫折可以讓人沉默,也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾説:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無價之寶,是弱者的無底深淵。”他的事蹟讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子,怎麼知道陽光大道的可愛,怎麼體會到成功的喜悦,沒有挫折的考驗?無論你面臨什麼樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更平靜,你珍惜身邊的一切!

人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會展翅高飛去實現,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶湧時,我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和温暖,激發勇氣,獲得前進的力量。

“不要迷失自己,看着亭前花開。”想想光明的明天,回憶過去的辛酸,人生就是這麼美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時的痛苦,你要為此付出一生。

珍愛生命,感恩生命,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。

大學生關於安全的主題演講稿 篇13

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。

我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明……

安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?小朋友説:“文明在學校的宣傳櫥窗裏”,爸爸媽媽説:“文明在圖書館的每一頁紙裏”,歷史學家説:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生説:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

大學生關於安全的主題演講稿 篇14

各位領導老師:

大家好!

在我們的生活中,大家可能會發現工地上寫着“閒人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹着“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車後面貼着“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學認為“安全”離我們國小生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦着下樓梯,糖就卡在了嗓子裏,幸虧被媽媽發現,及時把糖從嗓子眼裏摳了出來,如果當時媽媽不在,後果真是不堪設想。奶奶家所在的小區,有一個小孩獨自在陽台上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。同學們,在我們的上學路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學課時,如果試管破碎被化學試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單槓想做幾個比別人優美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衞生的食品,發生食物中毒呢?其實安全問題與我們的生活息息相關,形形色色的安全事故,大部分都是由於粗心大意、違規操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發生。我們國小生要從自己做起,自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,加強對各種安全常識的學習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!

記得小時候我學過一首兒歌,內容是這樣的:“小竹板,叮噹響。第一條,最關鍵,不碰插座不玩電。星期天,去郊遊,小河邊上不能走。你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。煤氣灶,有危險,千萬不能去開關。一不小心漏了氣,全家中毒去醫院。水果刀,大人用,等我長大才能用。家裏人,都不在,誰叫我,不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最重要!”

大學生關於安全的主題演講稿 篇15

我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏雲,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行着母親一樣的義務。

煤礦工人,他們犧牲了屬於自己的那一份陽光,鑽到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由於種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩着。

我們呼籲安全,我們更需要安全。安全是什麼?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它藴涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子温柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱裏,它是一種希望,一種寄託,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!

今天,當我們坐在這裏重温安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由於一時疏忽而釀成的大錯,那些由於一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……

讓我們的思緒回到XX年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什麼呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。

現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

還有新莊礦採三隊採煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班裏的同志奮戰在採煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公於他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關係不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道後,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液後工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時幹活急燥的毛病,下班後黃文棟親自來到老工人家裏,與他討論了安全生產的重要性,並設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉幹活急燥的毛病,而且還成為班裏的義務安全宣傳員。

這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全,對於神火職工意味着機器設備的正常運轉,更意味着千家萬户的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,紮紮實實地工作着,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!

安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!

安全是路,引導着生命走向新的輝煌!

大學生關於安全的主題演講稿 篇16

我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏雲,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行着母親一樣的義務。

煤礦工人,他們犧牲了屬於自己的那一份陽光,鑽到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由於種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩着。

我們呼籲安全,我們更需要安全。安全是什麼?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它藴涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子温柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱裏,它是一種希望,一種寄託,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!

今天,當我們坐在這裏重温安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由於一時疏忽而釀成的大錯,那些由於一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……

讓我們的思緒回到XX年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什麼呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。

現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

還有新莊礦採三隊採煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班裏的同志奮戰在採煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公於他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關係不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道後,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液後工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時幹活急燥的毛病,下班後黃文棟親自來到老工人家裏,與他討論了安全生產的重要性,並設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉幹活急燥的毛病,而且還成為班裏的義務安全宣傳員。

這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全,對於神火職工意味着機器設備的正常運轉,更意味着千家萬户的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,紮紮實實地工作着,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!

安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!

安全是路,引導着生命走向新的輝煌!