關於好書伴我成長演講稿範文(通用17篇)

關於好書伴我成長演講稿範文 篇1

從呱呱墜地的第一聲啼哭,我與他就結下了不解之緣。到今天,他已經陪我度過了十幾個春秋了。他,就是我最親愛的朋友——書。

關於好書伴我成長演講稿範文(通用17篇)

書,是知識的源泉,如果世上沒有了書,那世界就毫無意義,就連我們最熟悉的語言也毫無意義。

從蹣跚學步時的第一本連環畫,雖不懂其中的含義,但看着那一個可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,那小小的連環畫已不能滿足我對書的慾望了,我迷上了通話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽着王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。再大了點,讀的書就雜了,不論是散文、小説或是詩歌,都略知一二。從中,我獲益匪淺。

伊薩克。巴羅曾説過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰着。”相信每個人都與朋友發生過矛盾吧,我與我的書也發生過“矛盾”:

一天,我興致勃勃的看着一本書,想和別人討論討論關於這本書呢,可當我和別人討論時,我卻發現我有好多都是錯的,當然,這要歸功於我的“朋友”。我覺得很沒面子,把氣都撒在了他身上,好幾天都沒理他,不過最後我還是向他道了歉,並認清了自己的錯誤,和他重歸於好了。

讀書開闊了我的視野,是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,隨着知識面越來越廣,我出早會變成一隻雄鷹。

讀書豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上三年級時寫的一篇作文《荷花》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇“流水賬”,我很不甘心,於是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。

古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,並千古流傳,而今天條件優越的那些人呢?不值得一提!

書籍是人類進步的階梯。因為有酷愛讀書的人,我們的科學文明才會越來越發達。天空因為有了白雲的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書才更加精彩!

讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書伴我成長!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇2

愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位夥伴,一位導師,陪伴着我,引導着我快樂的成長。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對着小人書經常比劃,嘴裏咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裏自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧着書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪着書發呆陷入想象。《笑貓日記》裏面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎麼不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎麼辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中藴含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引着我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看着看着,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡着了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一箇中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裏,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

的大文豪曾説過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如説丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因為你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼,意味着一個嬰兒長大成人,意味着一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子説的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇4

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也説過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,能夠明理增智,能夠陶冶性情;與書常伴,能夠立德修身,能夠深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在國小三、四年級讀過。主人公保爾?柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。忘不了,升會考前那五十多日是怎樣度過的,我們如那身負千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐着我!

升上國中後,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。於是,每次與父母、小妹吵完架後自然……多少次,我枕着被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢迴,覺得孤獨無助……之後,我讀到《愛的教育》這本好書時,我又一次哭了,我為我自我以前所做的事感到深深的後悔。我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。於是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消雲散。“愛”在每個人的心中,“愛”灑滿世界的每個角落。

我想,影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋裏的祕密》了。或許,它不是什麼名書,但是,它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什麼呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明瞭:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事。”它教我們認識生活,認識自我和他人的價值。“幸福來自危難時刻的互相幫忙,危急關頭首先想到的就應是真正具有價值的事物。……人才是真正有價值的,而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之七年級個很好的啟蒙。

正是這一本本書,教給我知識,督促我進步,伴我成長。書啊,我們永遠的朋友!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我用心向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,多謝大家!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇6

書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。

我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包裏裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看着書,差點摔倒了。回到家都該吃飯了,我還愛不釋手的捧着書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

靜靜的夜晚,我最愛坐在牀上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在牀上看書,這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應着,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不説,關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休,立刻跳下牀,打開開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我牀邊坐下,語重心長的對我説:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在牀上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求着媽媽:“讓我把這一篇看完嘛。”“不行!”媽媽斬釘截鐵地説。“嗯,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃着媽媽的手撒着嬌。最後媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我説:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩裏偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閲讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服説:“瑩瑩,該走了。”“媽媽,等會,我把這個故事讀完。”“不,現在就走。”我不高興了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店裏其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。

英國着名戲劇家莎士比亞曾説過這樣一句話:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇7

小鳥喜歡天空,因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因為在寬廣的大海中能找到屬於它們的家;而我喜歡好書,因為在好書能尋求我的快樂。

對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣,去愛護你的這本好書;對於一本好書,我們要嚐嚐好書中給我們的味道;對於一本好書,我是這樣愛護它的。7歲時,我買了一本《神話故事》的書裏面的內容精彩,其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什麼事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多,一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,裏面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇8

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識的海洋裏遨遊

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我痴迷,貓和老鼠的鬥智鬥勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉於書的世界裏,流連忘返。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉於杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脱俗。是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

此刻,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小説,它讓我瞭解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載着的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着冰心去追回那故去的往事。

是書,讓我有了自我的理想,讓我懷着自信在人生路上不斷前行!

今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的船隻遇到了航標燈,在你迷茫的時候,給你照亮前方的道路。

是書,它讓我高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那麼我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成為我戰勝一切時的雄壯,會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峯而流淚!

我依稀記得莎士比亞以前説過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”

同學們,書就像我們的良師,他回到我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。

書就像我們的益友,他與我們一齊解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!

大家就讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一齊成長!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇9

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每一天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脱口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閲讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇10

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老 師,指引着我們前進的方向。

雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識 和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所説的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀 書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我 發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《和書交朋友》。

“小鳥為什麼會飛?魚為什麼不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經多次問過媽媽。媽媽説:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什麼》。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐着雪撬和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨遊太空……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多麼開心的事!同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閲讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇12

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。

還記得,小時候媽媽拿着兒童圖書,講着一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以後,媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書,尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時,《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,紮紮實實做事。

當我感到懦弱時,《每一天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的並不是門,而是內心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在於永不失敗,而在於屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命,比在舒適環境裏的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白儘管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應對事情的態度。

我將伴着《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄託,快樂健康的成長。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇13

物轉星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾説過生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

窗外下着濛濛的細雨,路上的行人躲避着,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房裏炒菜,而我正沉迷於《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現場,沉醉於那驚心動魄的畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房裏叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家裏東尋西找。終於找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿着草帽,頓時傻眼了,問:你這是做什麼啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把鍋蓋聽成草帽,鬧出這樣一個大笑話。從那以後,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都鬨堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱讚我。可我也覺得只要能讓家人高興,讓他們取笑一下又何妨呢?

書不僅給我帶來了樂趣,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇14

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對着小人書經常比劃,嘴裏咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裏自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧着書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪着書發呆陷入想象。《笑貓日記》裏面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎麼不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎麼辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中藴含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並痴痴的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引着我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看着看着,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡着了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一箇中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裏,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇15

人生就像一本書,它記載着我童年快樂的時光,少年奮發的精神。驀然回首,書本已經伴我走進了中學階段,有書相伴的日子總是那樣的快樂。

兒時,翻開那五顏六色的童話書,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海裏,無不各俱特色。辨明瞭真善美,分清了假醜惡。不亦樂乎!

童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什麼》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢想家們都在向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學頂峯的燦爛,在其中體驗知識的年代真諦、科學的美麗,在知識的海洋中遨遊。不亦樂乎!

國小,我踏進校門,就喜愛上了《西遊記》,書中盡情的體現着孫悟空的機智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閒懶惰和沙僧的忠厚老實,無一不表達得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三大將領在戰場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人歎為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上,那種豪放的心情也一樣感染着我。再後來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢》,正是因為書中的語句優柔寡斷,故事情節中的撲朔迷離,才讓我如痴如醉地沉靜在故事中。看來,曹雪芹的這部著作不愧為“文學之最”,他不僅編寫了深啟後世的經典,也為我紡織了一個美妙的文學夢。

現在,翻開厚實的篇章,漸漸走向成熟的我早已把《十萬個為什麼》和《少兒百科全書》拋到了九霄雲外。我更喜愛的是歷史書和小説,它讓我瞭解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子,深笑我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁間,承載着的是民族的興衰,我看到了許多東西的“裏”,而不是膚淺的“表”,深遂的筆觸帶着我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話:生命屬於人們只有一次。人的一生應當這樣度過;當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞耳。這樣,在臨死的時候,他就能夠説:“我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而鬥爭。”在其中,我讀得更多,想得更多,書使我漸漸成長。真是不亦樂乎!

俗話説:“水養人,書養心。”熱愛文學的我對書真是情有獨鍾。我喜歡倚在書架旁,嗅着金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步於書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味着那優雅的語句、深沉的思想。

“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒。從讀書中,我又學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,希望好書伴我的一生。

關於好書伴我成長演講稿範文 篇16

小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字,所以就看畫冊,或者是聽家長們講故事,直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中,二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥裏找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫着幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶着疑問進入了這本書中找答案。

這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者説過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結除真智慧。

讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩着的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀着這些故事,就能從中獲得一個道理。這本書中的道理説不定就是我們一生中所需要道理。

這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書,更深入瞭解書中的道理。

這真是一本好書!

關於好書伴我成長演講稿範文 篇17

有人説,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人説,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我説,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什麼意思?”媽媽指着插圖説:“你看,烈日當空,田裏有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順着他的臉頰掉進了土裏,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多麼不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裏想:農民伯伯可真辛苦。不知怎麼,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,説:“吃得這麼幹淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑着説:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要麼仔細品味,要麼忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界,我可以在那裏徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來;如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!