關於友誼的學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
説起友誼，你們可能情不自禁地想起自己得朋友。友誼，並不是什麼三言兩語，也不是什麼山盟海誓;友誼，不可能維持那麼長時間，就像時間的流逝，友誼，變淡了。友誼的組成，也許是一次擦肩而過的對視;也許是一次好奇的回眸;也許是一次對她的幫助!
友誼的破碎再也回不到過去!有時，孤獨的你又想起了你的朋友，也可能會後悔，後悔當初為何和她分開;也可能會開心，開心當初分開是對的。友誼的破碎並不是在於你我，而是我們友誼的考驗，彼此在乎永久的友誼的人，又有多少呢?有的人，就是因為太“喜新厭舊”了!和一個只在於你學習好不好或家裏有沒有錢的人在一起玩的很開心的時候，你也許淡忘了，想和你真正交朋友的那個人。
如果在家長不同意你和她交朋友的情況下，你還要奮不顧身的跟她一起玩，這，才是真正的友誼。永久的友誼，從對對方不熟悉，到成為十幾年的好閨蜜，這一路走來，會經歷很多很多。那些不值得提的，永遠會把它埋葬在自己的心底的最深處，要迎接好的。永久的友誼，不僅僅只是這五個字，而是對對方的法承諾和快樂，就像一份合同，如果完成了，我們會收穫美好的結果，如果半途而廢了，那麼，將會在心裏烙下傷痕。
永久的友誼，很稀少，但是，如果想完成，也並不難，那就要珍惜你的朋友，不要冷落她，也不要嫌她多事!這就是永久的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是，隨着時光的流逝，我們在慢慢地長大，直到那天，我們終究分離……”
寬敞明亮的教室，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接着最後一場考試。感覺時間過得好慢，像被凍結住了一洋。直到下課時發出的鈴聲，才把它們震碎了。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室，彷彿一隻只小鳥重獲了自由的感覺……”
時間又一點一滴的流逝着。又迎來了我們在這裏的最後一天，心情難以平靜，有種痛楚的感覺。我捨不得這裏，捨不得同學、老師和學校。可是，我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室裏看着電影，嬉戲着，歡聲笑語着。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友説她要轉學了，我不知道她為什麼轉走，我和她在一起玩耍了多年，聽她一説，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我，在我不開心時安慰我，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話。得到消息後，淚，還是又再湧了出來。
這一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的，好喝的。那是，在一個樹木繁茂的樹林裏，空氣很好，很清新。我們坐着，笑着，歡聲笑語打破了寧靜。瞧!我們掉在地上的薯片，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協力的搬動着。我們唱着：“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間，我們騎自行車一起回到了學校。那是在那一天的最後一次野營，也是想起來，就讓我們回味無窮，津津有味!回到學校，已經一點半多了。我們看見了我們的老師，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧，便低下了頭。老師教了我們那麼多年的知識，對我們來説就像是親人一樣，然而，每一次過教師節也沒有對老師説祝福的話語，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開，我們便彌補上作為學生的一個愧疚。於是，我們便一起，面帶笑容，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師説了幾句知心的話。當時，我們也都看到了，老師眼裏熱淚盈眶……”送完禮物後，我們圍在一起，拍着手，傻笑着。也許，老師想要的是讓我們在將來的日子裏好好學習熱愛學習多學習，想要的是在每一個教師節都會心存老師不忘師恩情，想要的是在離開後還會常來看看老師常常想起老師……”
這一天，彷彿像流水一般快。直到快放學的時候我們的心情一下子低落了很多很多，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘着嘴，不開心，便來安慰我，她們一安慰我，我就哭了出來。我一哭，她們也哭了。我的閨蜜對我説：“我們既然微笑面對，也應該要微笑着離開，以後還有機會再見面呢!”“是啊!我們應該在這裏留下最後的微笑啊!“也沒有辦法，我們還是推着自行車一步一步的離開這裏，到校門口的時候，我和我的朋友們説再見，我的閨蜜又對我説：”笑一笑，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學校，便分離了……“現在，我長大了，是國中生了。我很懷念國小時光，並且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》。每當我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應該要微笑着離開，以後還有機會再見面呢!”“笑一笑，十年少!”我就會想：“無論面對什麼，都要堅強，都要微笑!”
我就會想起我們的友誼，童年中的你們，童年中我們的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
俗話説，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
認識他是在七年級，那羞澀的微笑，拘謹的動作一下子就吸引了我。以致後來，他的一舉一動都影響着我，他走進了我的生命，成為我生命裏的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益於他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧彆扭時，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾;當我犯了錯誤對不住他的時候，一個無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不説，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖説是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果為止。考試結果出來以後，我們又會互相勉勵。
我們兩個的性格完全相反，他比較內向，是屬於內秀型的，而我比較外向，是屬於開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不説，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什麼來，真是比登天還難埃但是我卻不同，悲從心出，喜形於色，想什麼就説什麼。有時我真為他着急，什麼事都不説，別人怎麼能知道他的想法呢?不過，這也為我們發展友誼創造了條件。
對於友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫助一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享，就足夠了。
我的演講完了，謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇4
茫茫人海，知音難覓，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
關於友誼的學生演講稿 篇5
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經常幫助我。有一次，數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分着急，心裏如同激盪的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地説：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這麼漂亮，便跑過來説：“小趙，我用兩隻鋼筆換你手裏的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
關於友誼的學生演講稿 篇6
《夏洛的網》是講述朋友之間純真友情的一好本書。
這本書是美國作家懷特的作品。是一首關於友誼於忠誠的讚歌!一隻名叫威爾伯的小豬和一隻叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運是成為聖誕節的盤中大餐，這個結果使威爾伯心驚膽顫。看似渺小的夏洛卻説：“讓我來幫助你。”於是夏洛用他的網在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字，讓威爾伯的生命整個逆轉，讓它得到名譽並活了下來。就在這時夏洛的生命到了盡頭……
我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，也很嚮往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動：“威爾伯永遠也忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無可比擬的。”讀到這裏，我被深深的感動了，因為我被夏洛為威爾伯的付出感動，被他們之間真誠，真摯的友情感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代的。夏洛的那句話：一隻蜘蛛，一生只忙着捕捉與吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也可以提升一點我的價值。誰都知道，人活着應多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝，反過來認為是自己應該做的，這種高尚的品質，怎能讓人不感動?
我想我們與朋友相處時也應該當一隻“夏洛”去無私奉獻的幫助別人，當你接受了別人的幫助，你應該當一隻“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼。
關於友誼的學生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨着時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看着她的樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她説：”杜禹萱，我來幫你補課吧!“她聽了我的話，肯定的點點頭。於是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽懂了就會衝我微微一笑。那些天，課餘時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終於把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優異的成績，我倆都很高興。( 波鼎文學 )
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，並且還告訴我了畫動物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什麼內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇8
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘，是黑夜裏的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼並非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對於你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙裏淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!
關於友誼的學生演講稿 篇9
就着你的音容
我進入了一個美的夢的天地
雖然我們是初次相見
但已是鴻雁傳書
四五年的老朋友
那一刻
我們先是遙遙相望
然後高興地快步走向前
面帶笑容相視無言
只是激動地握緊了對方的手
此時友誼之花
已在我們心中美麗地綻現
關於友誼的學生演講稿 篇10
友誼如和煦的微風，
你握不住它，
聞不到它，
嘗不到它，
無法知如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心它何時光臨，
不過你總能感覺到它，
而且總能意識到它的存在，
它可能會來了而又走開，
但你知道它總會回來。
關於友誼的學生演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
媽媽問我友誼是什麼?我想了好一會兒，説友誼就是大家都能成為好朋友，從不認識到彼此認識，相互瞭解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認識的朋友。剛剛踏入國小校園時，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認識新朋友。開學沒過多久，我就和我們一三班的同學全都認識了。大家一起學習，一起運動，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會和好朋友一起分享我的喜悦;剛開始學拼音，學字的時候，碰到不認識的地方，我會問好朋友怎麼讀，怎麼寫;放學值日需要幫忙時，我們會相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會扶我起來，問我疼不疼;家裏有好吃的東西，我會想帶到學校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這麼多好朋友在我身邊，就會早早起牀，盼着早點到學校和他們一起開始一天的生活學習。放假的時候雖然開心但還有點小小的憂傷，因為要過好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什麼?我説友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座温暖的房子，讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
關於友誼的學生演講稿 篇12
同學們：
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為，實在是給聖潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日，也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點東西表示慶賀，本來無可非議，但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能説不大，檔次的迅速提高實在令人擔優。並且，我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來的，像這樣大手大腳地送禮物，彷彿不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我並非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個值得紀念的日子裏慶賀一下是應該的，但不必送這些浪費錢財的東西，即使不送東西説聲祝福，對方也不會不領情的。
友誼坐等，等不來;乞求，求不來;逼迫，它不僅不會產生，還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友，卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較，也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。
俗話説：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我們要探討的問題是什麼是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天，我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。
説到“友情”，首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧，沒錯朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛，在花開正盛的桃園，結為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅説的：“友誼永遠是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場上的”。
再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學都有這樣的經歷：本來和朋友玩得好好的，可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了，但後來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補，這樣的友情才是真正的友情。
最後講友情三議論——“長久”。隨着時間的流逝，友情會越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會發芽，接着再長成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發出幽幽清香。這才是細水長流般的友情，會永久地縈繞在朋友的心頭。
友情就是這麼簡單，但又是那麼難得!友情就是尖鋭的批評，事實的雄辯;友情就是真誠地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號，將這份友情永無止境地演繹下去。
“長亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起，懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!
關於友誼的學生演講稿 篇14
有人説：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人説：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來説是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不捨的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長……
謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
時光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什麼，有失去了些什麼呢?這個問題我在心裏反反覆覆地一直問自己。
哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。
就在今年，我跨入了國中的大門。對面四周陌生的一切，我是那麼茫然，感到手足無措。再加上我是一個比較內向的女孩子，不會與陌生人相處，所以我當時便覺得自己的國中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學第一個月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過十個字。不過，不知什麼時候，我們漸漸開始講話了，從一個簡單的“哦”“噢”一直髮展到現在，我們成了無話不談，形影不離的好朋友。
有一次，我們閒得無聊，就在比誰的年齡大。後來結果出來了，唉，我比她小几個月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個愛爭強好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認她的確是比我大，所以我靈機一動，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過她也馬上反應過來了，衝我叫了聲：“弟”。所以，我們現在一直都是這樣稱呼對方的。不過，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心裏我早就把她當作自己的好姐姐了。
然而，在課餘時間我們倆經常在一起閒談，我們無所不談，比如：自己的偶像是誰，自己國小時的一些趣事與不開心的事，等等。有時黃淼會十分疑惑地問我：“我是一個‘慢熱’的人，以前的國小同學中跟我很熟，很談得來的人也沒幾個。但不知為什麼，我們相識只有一兩個月，而我跟你去這麼要好，真搞不懂，你説這是為什麼呢?”這時，我便一本正經地對她説：“因為，我是你弟呀。”緊接着的是倆人的一陣歡笑。其實，有時我也會想：我和黃淼是怎麼認識的呢?為什麼我倆會一見如故，那麼要好呢?想來想去怎麼也想不通。所以，乾脆就不去想了。不過，現在我知道了這是為什麼，因為這就是友誼的力量。
哦，這就是——友誼!
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律
我的演講完了，謝謝大家!
關於友誼的學生演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋樑》。
講話之前，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什麼?(胰子)，關於胰子，在我身邊還發生了一件真實而有趣的故事。
有一天，一位鄉下親戚來到我們家，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子説：“那不是。”親戚趕忙糾正説：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭説：“不知道，我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語説得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所説的方言。
我們國家地域廣闊，是一個多民族、多語種、多方言的大家庭，近年來，隨着我國經濟和社會地位的飛速提升，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務，並把每年十月的最後一週確定為“全國推普活動周”，本週就是全國第九屆推普活動周。
推廣普通話，説好普通話，從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。説普通話，用規範語，它是我國每個公民的義務，更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應該為實現語言文字的規範化做些什麼呢?我建議：
1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課後與老師、同學交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自願組成“啄木鳥”小隊，利用雙休日時間到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現錯字、不規範字給予糾正。
老師們、同學們，讓我們一起説普通話，用規範語，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋樑。
關於友誼的學生演講稿 篇17
一個人的旅行總顯得有些寂寞，日子過得十分單調。於是，我的身邊出現了你，一個皮膚黝黑，笑容明朗，有一頭瀑布般傾瀉而下的長髮的你。
有了你的旅行變得豐富，生活更加多彩。樹枝上，鳥兒叫得更歡了;綠葉上，露珠愈晶瑩了;低頭，溪水更清澈，仰望，天空越加的藍;閉上眼，嗅了嗅，空氣中花香愈芬芳了;用身心去感受，秋風的吹拂似乎更加温柔……
可是有一天，不知是誰向水平如鏡的湖面擲了一顆石頭，牽起一圈圈的漣漪，湖面久久不能平靜……於是我們分開了，是那樣的理所當然，沒有一點糾結，淚水，我沒有淚流滿面，平靜的可怕，畢竟人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。後來，你剪掉了呵護了八年的長髮。每當我們如同陌路般擦肩而過，回眸，你那及肩的短髮總是那麼刺眼，好像在時刻提醒我：多年的友情早已煙消雲散!你的背依然挺得直直的，依舊是那樣的驕傲。空氣中散發着濃濃的鬱金香的未到，那是失落的味道，心靈的瓶子裏裝滿了悲傷，彷彿就要溢出來。原來，沒有了我，你的世界依然是那樣精彩……
我又上路了，向着遙不可及卻又近在咫尺的目標前進，身邊少了你，卻又多了一份美好的回憶，也許在未來的路上，我還會遇到更值得我去信任的朋友，你也一樣，我們都會幸福……