國小班幹部競選的演講稿(精選28篇)

國小班幹部競選的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小班幹部競選的演講稿(精選28篇)

大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個班幹部競選的舞台,是給每個竟選者一個展現自己才華的機會,然而,也我給一個機會。

假如我能當上班長,一定會積極聽取老師和同學們的意見,並且改正自己的缺點,努力完善自己,讓別人能看到一個煥然一新的我!同學們如果粗心大意地犯下錯誤,我會以“能納百川,能容江海”的心胸去面對,讓同學們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等,學校和班級現都處於陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發向上。一個班級總少不了一些口角爭紛,作為班長就有義務去勸説同學,而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什麼錯,要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。

可面對這些,我還是要是説:“我願意!”,這一聲“我願意”,是歷經磨難磨出來的;這一聲“我願意”,是多少歲月練出來的;這一聲“我願意”,是飽含信心喊出來的!對,我願意做一名合格到位的好班長!也許算不上十全十美,但是我能用集中團體的力量帶領五(2)班向前衝刺,在明媚的暖陽下熠熠生輝,散發出青春蓬勃的光彩!

最後,我也便不多説了。班長的職位是誰的,諸位心中各有一個答案,我更改不了。可是,我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票,這是對我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對我精神上莫大的鼓勵!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我競選的職位是語文課代表。

我是從三年級開始擔任這個職位的,那時候我對語文充滿了好奇心,不僅想學習好,還想嚐嚐當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終於,我被當選了語文課代表一職。可是我做的並不是很好。

終於迎來了五年級,又要重新競選班幹部。我第二次寫出了演講稿,在講台上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗,每天按時收作業、送作業,維持紀律,幫老師、幫同學,那一次我當的還不錯。

今天,我又要站在這個講台上,競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足,當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動,我以後會幫老師分憂,幫同學進步,我願主動陪同學做他不會的題,一個一個認真地教,就算教到不吃飯也不會有一句怨言;我會積極參加各種比賽,並獲得好成績,為老師爭光,為班級爭光,為學校爭光;我一定會好好學習,天天向上,做同學們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發言,並鼓勵那些靦腆的同學不要害怕,積極舉手;幫老師收作業,監督同學完成課堂作業,不讓老師再那麼累;管好自己,管好同學,讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這裏鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠是:五一是我家,人人愛護它!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

五年來,每年都有一個美好的日子——競選班幹部。每到這個時刻,我的心裏就充滿了激動。

大家都知道拿破崙的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”此時此刻,我卻想説:“不想當幹部的學生不是好學生。”今年,我競選的目標是一班之長。

我曾經當過很多年班長,如果同學們支持我,我會努力做到:

1、改正自己的不足,學習他人的長處。

2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關;

3、如果同學遇到了一道難題不會做,我一定會耐心地講解。

4、班裏工作我會認真負責。

我熱愛學校,熱愛學習,也熱愛班集體,成績還不錯,有熱心,很耐心地去對待每一件事,而我的不足就是馬虎,今後我一定會改正,做一個細心的好孩子!

如果我沒有被選為班長,我也不會灰心,一定是我哪一方面做得不夠好,我會認真挑出自身的毛病,仔細分析並努力改正,爭取下次實現我的目標!

如果大家相信我,就請投出寶貴的一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班幹部,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講台上與大家一起,來競選班幹部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上台來競選,並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後,在課堂上,在學習中,在生活裏,在檢查大家的同時,首先聯繫到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策着自己,然後和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人説得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班幹部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,説明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,並會加倍努力,爭取今後不斷地完善自己。

國小班幹部競選的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好,我叫嶽,今天老師説要競選班幹部,我高興得一躍三尺高,為什麼呢?因為我也準備加入班幹部這隻行列,當老師的小助手,幫助同學們解決一些學習上的麻煩,更為我們先進的五一班增光添彩。

我是一個開朗的男孩,短短的頭髮下長着一雙圓溜溜的眼睛,短平的鼻子趁着我胖乎乎的臉是那麼協調,我自認為我有點貪吃。但我學習認真,責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人,大人還沒幹點兒什麼事,我就想問個為什麼,所有點討人厭……

假如我當上了班長,我會“執法如山,一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂,我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學,他們不會的,我會耐心的給他們講,直到講會為止;如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象,我會盡自己最大的努力去制止,如果我有那些地方做得不對,請大家多多向我提出,我會盡快改正。

同學們,如果你們信得過我,就把那珍貴的一票投給我吧,我一定會盡心盡力,為我們五一班這個“大家族”奮鬥。

國小班幹部競選的演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!

國小班幹部競選的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小班幹部競選的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閲讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是廖芷玉,今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人説我什麼,但是在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票。謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

國小班幹部競選的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如説:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選的演講稿 篇12

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出 “不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國小班幹部競選的演講稿 篇13

各位老師,同學們:

大家好!我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(2)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

國小班幹部競選的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

時間過得真快呀,冬去春來,新學期開始,我們又在一起學習了。今天,我又一次站在這個講台上參加班幹部競選演講。

我是個性格開朗、積極上進的女孩。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這裏,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步。因為一路上有同學們的真心支持,有老師的殷切希望,有家長的無限愛心,讓我滿懷着感恩之心面對生活的挑戰。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的老師!我知道,上學期我還存在着許多不足之處,這學期,我希望老師和同學們給我提出寶貴的意見,我一定會謙虛接受並改正。

最後,我想説的是,如果我當上了班幹部,我一定會以身作則,帶領着同學們一起努力,爭做班級中的佼佼者。我還會為班級服務;為同學們帶來快樂;為班級增光添彩;為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以,希望大家能把你那珍貴的票投給我。相信我,如果你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇16

親愛老師們、同學們:

大家好,我是五年級(5)班的劉煒哲。今天,我參加競選學習委員。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們着想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這説明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

國小班幹部競選的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裏,與這麼多熱愛班級的同學一同參加國小生涯最後一次的競選。

在此次競選活動中,我想競選的職位是學習委員,我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不説數一數二,也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的,最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯,還有課外閲讀雖算不上博覽羣書,至少名着名篇讀了很多,肚子裏還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師講評時,認真核對,發現自己的不足,自我改進。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有説服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習較差的同學,如果有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐心解答並講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,大家共同進步。

假如我競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,我會用我的努力兑現自己的承諾,請老師和同學們支持,相信我!謝謝大家。

國小班幹部競選的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛畫畫,還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。

我還非常熱愛我們這個班集體,如果誰有困難,或者在學習上遇到什麼問題,我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然,我和每個人一樣也有自己的小缺點,不過,我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發言;

二、認真完成老師佈置的作業,爭取以更加優異的成績來報答老師;

三、團結同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

四、熱愛勞動,做好班級衞生,不怕髒,不怕累。

我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優秀的“紅領巾”。

不過,如果我這次沒被選上,這説明我做得還不夠,那麼,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇三】

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裏鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

國小班幹部競選的演講稿 篇19

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。 首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天呢,我來競選班長,先來講講為什麼吧!

從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然後自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。

另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇21

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不為別的,就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇22

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!今天我格外開心,因為新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

首先,我有着全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

我擔任體育委員的兩年裏,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!

國小班幹部競選的演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小班幹部競選的演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是林心怡,我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我願意為大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內向,我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選如果我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀和管理來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

國小班幹部競選的演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班幹部競選。此時此刻我站在這裏心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班幹部的競選。

我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

我是個活潑開朗的女孩,善於和同學交往。在班級裏,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。

假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班幹部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。

如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神聖而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選的演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇27

你們好!

俗話説得好“不想當將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學習委員。

我最喜歡的是語文和數學,我最大的特點是學習努力,愛思考,工作負責,能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用週末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗,而經驗是無價之寶啊!

我衷心地希望大家支持我,相信我,如果我當選了,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和成績,來驗證你們的選擇是對的!

謝謝大家!

國小班幹部競選的演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能夠站在有力條件。

首先,我熱愛班幹部工作,一直以來我每一學期都當了班幹部,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班幹部的工作,這為我以後和其他班幹部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中,一定會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計,克服困難去組織好。有句話不是説人心齊,泰山移嗎?我以創新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的成功。

其次,我心地善良,樂於助人。我想只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地善良,樂於助人,積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班幹部的最大收穫。

再次,我思維較新,敢於向困難講台上與同班同學參加班長競選,我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長,現在我要向向班長進發!當然,我想要當班長並不是一時的心血來潮,而是心裏一直所夢想的。實人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。競選班長,為班級服務是我一直以來的夢想!我希望老師和同學們都理解我,支持我。

如果我當上班長,我一定起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脱穎而出,讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看。

謝謝大家!