開學到現在的總結作文 篇1
時間過得真快啊!轉眼間，我們就度過了開學的第一週。
在這一週裏，我上課認真聽講，積極舉手發言;
在這一週裏，我的作業按時完成，質量優良，書寫認真;
在這一週裏，我的課堂作業也不拖拉，完成得很快;
在這一週裏，我時時刻刻都是老師的小助手，同學們的好夥伴;
在這一週裏，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己;
在這一週裏，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學;
在這一週裏，我每天認真寫日誌，並且有幾篇被列為了“精華”;
本週，我們班的同學大部分能做到上課認真聽講，踴躍發言。課堂的紀律比起以前有很明顯的進步。大家也很積極地發表日誌，使我們班的班級空間十分熱鬧。不過，有些同學到12點之後還在寫日誌，真的很辛苦。要多多注意休息哦!在週五的班會上，大家將網絡上對班規的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。
“良好的開端等於成功的一半。”這句話大家不陌生吧，我們現在已經有了良好的開始，如果繼續努力，保持下去，就能堅持到底，取得好成績。
篇二：開學總結
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了七年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年國小，我們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮鬥吧，拼搏吧，向着重點中學衝吧
進入國中以前，就對國中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成為這裏的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上國中的第一天我就感覺：課程比國小多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。
開學到現在的總結作文 篇2
交通篇
由於車技不好，再怕堵車，很少開車上班。曾在中午人少的時候開過，全程耗時不到20分鐘。每天早上6點起牀，6點45趕本部7點出發的校車。從宏帆回漢渝路有兩路車，一路走內環，一路走石門，分別用時40，50分。比想象好，一直以為要一個小時。
工作篇
跟陽光比，工作時間肯定增加了。記得上期曾總結過一週的工作時間是30小時，到宏帆我還沒敢開始算。反正每週兩個晚自習，每天早讀，三天下午有課。最討厭的是週五下午給安排課了。不過不管怎麼説，我們已經是宏帆幸福人了，生活的幸福指數雖然不能和陽光比，但還是有百分之八十的。而這邊的班主任，我採訪她們時，她們説只有十。
辦公環境篇
宏帆校區有兩棟教學樓，無電梯，共八層。一棟給九年級，一棟七年級八年級。七年級佔領一到四層，八年級五到八層。每層都有辦公室，語數外大科各佔一個大辦公室。外語組在6樓，我的兩個班分別在5，8樓。沒關係，當鍛鍊，只是有時時間來不及。遺憾的是，再也沒有以前小校區那樣各科老師同在一個辦公室和睦相處的景象了。現在，我連同一個班的數學，物理老師都不認識，更別説再像以前那樣可以隨心所欲的開班科會了。我感到了冷清。
學生篇
接班不易啊。已經教過7屆畢業班了，當中一半以上都是接班，但都沒有這次這麼不順利。最關鍵的一個原因是有個班原來的老師還在我們年級，而她和那個班孩子的感情特別好，都彼此不捨。所以接受我會有一段時間的。以前接班，原老師都不在這個年級了，哎呀，這次搞個鬼喲!
飲食篇
都説宏帆的伙食最好，我見識了下，是還可以。品種繁多，牛排，套餐，小炒，麪食，小吃，涼糕這些都有。教師有專門窗口，一點都不擠。味道和陽光差不多。
兒子篇
唉，一週有一兩天因為較忙看不到兒子了，這是不爽的。他好像獨立性也加強了，缺了我一兩天好像也沒什麼影響。倒是我，心裏像缺了什麼。開學得到好消息，山城計算大賽公佈第五名，獲得二等獎，但實際發現錯扣10分，因此100分，第一名!鋼琴八級，良好通過。
開學到現在的總結作文 篇3
時間在不經意中流逝，一年的時間就這樣過去了。回顧一年來的工作，不禁思緒萬千，這一年我感到非常的充實，一邊要完成新教師的培訓，一邊要完成教學任務，可以説是任重道遠。
一年來，我認真備課、上課、聽課、評課，講評作業，廣泛學習各種知識，以便能在教學中得到更多的應用，在講課中我力求做到重點突出，語言簡練、生動，認真總結經驗，使教學工作順利完成。本年度，我擔任一年級數學教學工作。作為一名新教師，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。
2、認真備課，鑽研教材，努力上好每一節課。在備課時，我認真鑽研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的`教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業，儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。
3、多看書，多上網。積極學習各種教育理論充實自己，以便更好的進行教育教學。經常上網找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
4、及時寫教學反思。記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。